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24秋国开电大春结束湖南广播电视大学幼儿园语言教育专题幼儿园语言教育专题形考作业一参考答案_1

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幼儿园语言教育专题_形考作业一0幼儿园语言教育专题_形考作业一0试卷总分:30得分:301.12.讲述活动出现的一定凭借物,为幼儿指出了讲述的()渝粤题库A.目标范围B.标准一网一平台答案C.对象D.

幼儿园语言教育专题_形考作业一0

幼儿园语言教育专题_形考作业一0

试卷总分:30 得分:30

1.12. 讲述活动出现的一定凭借物,为幼儿指出了讲述的()渝粤题库

A. 目标范围

B. 标准一网一平台答案

C. 对象

D. 中心内容

答案:


2.13. 设计和组织听说游戏活动的第一步骤活动程序的主要目的是( )

A. 向幼儿讲解要求,布置任务

B. 向幼儿展示听说游戏的氛围,引发参与的兴趣

C. 向幼儿交待游戏规则

D. 向幼儿交待游戏中的注意事项

答案:国开形成性考核答案


3.28. 儿童最早获得的词是 ()

A. 相对词

B. 比较词国开形成性考核答案

C. 普通名词

D. 专用名词

答案:


4.1.? 听说游戏的基本步骤是(?? )。

A. 设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏

B. 设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏

C. 教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

D. 教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏

答案:


5.(多选题)? 幼儿园语言教育目标制定必须以 ?(????) 为依据。 ??

A. 语言的学科性质

B. 社会的需要

C. 幼儿语言学习特点

D. 幼儿园教师的语言教学水平国开搜题

E. 幼儿发展的规律

答案:


6.(多选题)? 幼儿园语言教育活动评价包括( ????)等几个方面。

A. 组织形式的评价

B. 目标的评价

C. 活动过程的评价

D. 活动环境的评价国开形成性考核答案

E. 内容的评价

答案:


7.1. 认知相互理论认为,不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的语言能力来源于认知发展的相互作用论.

答案:渝粤搜题


8.34. 从社会要求的角度来看,学前儿童语言教育目标应当( ?????

A. 反映教育机构的要求渝粤教育

B. 反映家长的要求渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 反映国家现阶段的价值观念一网一平台答案

D. 反映儿童的要求

答案:国开形成性考核答案


9.19.会说普通话是小学语文教学的任务,所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

答案:


10.11. 语言就是人类的话语,是可以用来沟通的某种方式。

答案:渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。


11.10.中班幼儿编构故事活动的重点是( ? )。

A. 编构故事的结局

B. 编构故事情节的高潮

C. 编构故事中人物的对话

D. 编构完整的故事

答案:


12.12 . 语言是一种自然现象,是人生来就有的自然属性。

答案:


13.42. 在幼儿园听说游戏活动中,教师创设游戏情景,常常用实物、动作和( ?????

A. 语言渝粤搜题

B. 话题

C. 唱歌

D. 凭借物

答案:


14.15 . 为了让幼儿更好容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,如把小狗说成小狗狗、把一根线说成线线等。

答案:

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15.36. 普通话以()为基础方言。

A. 粤方言

B. 湘方言

C. 北方方言

D. 北京方言

答案:


16.10.学前儿童的语音发展可以从语音的辨别、发音能力的发展2个方面来考察。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

答案:


17.2.? 幼儿园的早期阅读活动应当(?? )。

A. 有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

B. 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C. 供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

D. 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

答案:


18.16 . 儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。

答案:


19.(多选题)? 学前儿童的构音障碍( ??)三种类型。

A. 迟疑发音

B. 换音

C. 拖音

D. 口吃

E. 丢音

答案:


20.2. 行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。

答案:


21.14. 观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范,从而学习语言的一种方法。

答案:


22.(多选题)《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿园教育目标的主要要求包括()一网一平台答案

A. 能清楚地说出自己想说的事

B. 能听懂和会说普通话国开形成性考核答案

C. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语

D. 喜欢听故事、看图书国开形成性考核答案

E. 乐意与人交谈,讲话礼貌

答案:


23.13. 集合哨声、进军号角等有约定的意义,所以也是语音。

答案:渝粤题库


24.11. 人类语言的两大反映形式是()

A. 肢体语言和口头语言

B. 外部语言和书面语言

C. 内部语言和口头语言

D. 书面语言和口头语言

答案:


25.(多选题)? 教师提升性应答的有效实施要点()

A. 规范语言表达,给幼儿以示范

B. 给予幼儿运用语言的机会

C. 用适当词汇补充幼儿缺省的信息一网一平台答案

D. 提炼幼儿生活经验

E. 对幼儿回答进行精炼概括

答案:

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