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24秋国开电大春结束湖南广播电视大学幼儿园语言教育专题幼儿园语言教育专题形考作业二参考答案_1

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幼儿园语言教育专题_形考作业二0幼儿园语言教育专题_形考作业二0试卷总分:30得分:301.28.讲述的语言要求比谈话的语言要求高,并且建立在一般交谈的语言基础之上。答案:2.29.幼儿园语言教育活动

幼儿园语言教育专题_形考作业二0

幼儿园语言教育专题_形考作业二0

试卷总分:30 得分:30

1.28. 讲述的语言要求比谈话的语言要求高,并且建立在一般交谈的语言基础之上。

答案:


2.29. 幼儿园 语言教育 活动 评价的内容主要包括两方面:对 幼儿 语言发展的评价,对 幼儿园 语言教育活动的评价。

答案:


3.3. 儿童语义的发展是指儿童对词、句子和语段 3 个语言结构层次在理解上的发展和获得。

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4.30. 学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。

答案:


5.31. 幼儿园 语言 教育活动评价 的主要方法有: 自由叙述评价法、 观察评估法、 综合等级评价法等 国开搜题

答案:


6.32. 根据评价材料的不同,对语言教育活动评价的主要方法可分为自我评价法和他人评价法。

答案:国开搜题


7.33. 间接信息评价法是指利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等信息材料进行分析评价。

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8.34. 双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。

答案:


9.35.“ 言语就是语言,两者只是名称不同,实质上没有什么区别。

答案:


10.36. 儿童文学作品是指那些浅显的的诗歌、小说、散文、剧本等。

答案:


11.28. 儿童最早获得的词是 ()

A. 相对词

B. 比较词

C. 普通名词

D. 专用名词

答案:

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12.29. 日常语言教育活动不包括 ()

A. 读一读

B. 说一说

C. 听一听

D. 写一写

答案:


13.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得(?? )、前识字经验和前书写经验。

A. 前绘画经验渝粤搜题

B. 前文字辨认经验

C. 前图书阅读经验

D. 前图书制作经验

答案:

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14.33. 认知相互作用论认为,儿童语言获得的机制是( ?????

A. 遗传

B. 环境影响

C. 主客体之间相互作用

D. 主体先天能力国开形成性考核答案

答案:

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15.36. 普通话以()为基础方言。

A. 粤方言

B. 湘方言

C. 北方方言

D. 北京方言

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16.4.? 幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括(?? )。

A. 知道书写汉字的工具

B. 理解文字功能、作用的经验

C. 图书制作的经验

D. 了解书写的最初步规则

答案:


17.40. 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为看图讲述、情景表演讲述和( ?????

A. 议论性讲述

B. 描述性讲述

C. 实物讲述

D. 叙事性讲述

答案:渝粤搜题


18.44. 在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是 ( ??????)渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A. 认知相互作用论

B. 行为主义

C. 社会相互作用论

D. 先天论

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19.45. 一岁半到两岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为 ( ??????)

A. 简单句

B. 电报句

C. 完整句

D. 单词句

答案:


20.9.? 幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、(? )、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据。一网一平台答案

A. 幼儿家长的要求

B. 幼儿园的语言教材

C. 幼儿园教师的语言教学水平

D. 幼儿发展的规律渝粤题库

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21.(多选题) 师生共同阅读朗阅读活动的一个重要步骤,这个步骤不包含哪几个阶段 ( ?)

A. 阅读前准备活动

B. 归纳图书内容渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

C. 幼儿讲述阅读的主要内容

D. 师生一起阅读

E. 围绕阅读重点开展活动

答案:


22.(多选题)帮助幼儿准确运用词汇的方法和途径是 ( ?)渝粤题库

A. 提供正确的用词典范

B. 学习儿童文学作品,提高幼儿词汇理解水平

C. 在自然的交往中学习新词

D. 及时巧妙地纠正幼儿用词错误

E. 创设机会,鼓励幼儿积极用词

答案:

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23.(多选题) 幼儿参加语言教育活动程度的评价包括( ????)等几个方面。渝粤题库,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。

A. 活动的持续性

B. 注意力集中程度国开形成性考核答案渝粤题库

C. 接受活动的挑战性

D. 情绪愉悦表现

E. 参加活动的程度

答案:


24.(多选题) 幼儿园听说游戏包含一定的语言教育目标,其特点是 (?? )

A. 练习的

B. 明确的

C. 抽象的

D. 含蓄的

E. 具体的

答案:


25.(多选题) 幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的 (??????) 三个方面的倾听能力。 ??渝粤教育

A. 评析性倾听

B. 欣赏性倾听

C. 概括性倾听

D. 有意识倾听

E. 分析性倾听

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