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四川开放大学心理学作业参考答案

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2024年秋季广东开放大学成人学历招生说明

心理学

00073215

问题: 1. 韦伯定律的核心观点是( )。

选项:

A. 最小可觉察是一个常数。

B. 引起最小可觉差的刺激变化量是一个常数。

C. 最小可觉察与原刺激强度无关。

D. 引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。

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问题: 2. 感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段。外部的物理刺激作用于人的感觉器官,人的头脑接受和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程,这就是感觉。

选项:

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问题: 3. 注意是一种内部心理状态,可以通过人的外部行为表现出来。主要有:适应性运动、生理变化、无关动作停止。

选项:

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问题: 4. 遗忘发生的原因不包括( )。

选项:

A. 编码和提取失败

B. 消退说

C. 干扰说

D. 遗忘说

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问题: 5. 看见一朵玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是( )。

选项:

A. 思维

B. 知觉

C. 感觉

D. 错觉

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问题: 6. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫差别阈限。

选项:

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问题: 7. 18个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段,这种语言基本上是由实词构成的简单句,通常是名词和动词,没有介词、冠词等功能词。

选项:

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问题: 8. 根据注意产生有无目的性及所需意志努力程度的不同,可以把注意分为( )。

选项:

A. 不随意注意

B. 随意注意

C. 随意后注意

D. 不随意后注意

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问题: 9. 下列关于短时记忆的描述中,正确的是( )。

选项:

A. 短时记忆的保存容量为7士2个项目

B. 短时记忆的信息单位是组块

C. 机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持

D. 人们的知识经验会对组块产生影响

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问题: 10. 在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为( )。

选项:

A. 调查法

B. 个案法

C. 观察法

D. 测量法

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问题: 11. 关于如何骑自行车的记忆属于( )。

选项:

A. 陈述性记忆

B. 外显记忆

C. 程序性记忆

D. 情境记忆

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问题: 12. 下列关于表象的描述中,正确的是( )。

选项:

A. 表象是对头脑中已有的形象进行加工改造,形成新形象的过程

B. 表象能够促进问题解决和决策

C. 表象往往不如知觉完整和稳定

D. 表象能够承接各种施加于它们的心理操作,如心理旋转等。

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问题: 13. 影响问题解决的因素不包括( )。

选项:

A. 问题的表征

B. 定势

C. 算法

D. 功能固着

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问题: 14. 思维是以人已有的知识为中介,对客观事物的直接反映。

选项:

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问题: 15. 心理学的主要功能是( )。

选项:

A. 描述和测量

B. 调节和预防

C. 解释和说明

D. 预测和控制

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问题: 16. ( )是对头脑中已有的表象进行加工改造、形成新形象的过程。

选项:

A. 表象

B. 想象

C. 思维

D. 记忆

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问题: 17. 创造性思维的特征包括( )。

选项:

A. 新颖性

B. 流畅性

C. 灵活性

D. 精致性

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问题: 18. 下列哪些因素会影响到词汇的理解( )。

选项:

A. 词频

B. 词长

C. 语义

D. 语境

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问题: 19. 行为主义心理学派的代表人物是( )。

选项:

A. 华生与斯金纳

B. 冯特与铁钦纳

C. 詹姆斯与杜威

D. 魏特曼与苛勒

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问题: 20. 不随意注意是人类特有的心理现象。

选项:

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问题: 1. 下列哪些问题应该纳入发展性辅导的范围?( )

选项:

A. 学习问题

B. 生活技能缺乏

C. 人格障碍

D. 生涯规划

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问题: 2. ( )是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。

选项:

A. 动机

B. 情绪

C. 激情

D. 动力

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问题: 3. 认知风格也称认知方式,是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。

选项:

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问题: 4. 饥饿、渴、缺氧、疼痛、母性、性欲、睡眠、排泄等动机,都是生理性动机。

选项:

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问题: 5. ( )是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征。

选项:

A. 个性

B. 气质

C. 性格

D. 人格

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问题: 6. 情绪的成分是( )。

选项:

A. 主观体验

B. 外部表现

C. 神经结构

D. 生理唤醒

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问题: 7. 情绪具有哪些功能( )。

选项:

A. 适应功能

B. 动机功能

C. 组织功能

D. 交流功能

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问题: 8. 下列因素中,能够影响人际吸引是( )。

选项:

A. 相似性

B. 互补性

C. 差异性

D. 熟悉性

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问题: 9. 心理学家耶克斯和道德森的研究发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在难度较大的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。

选项:

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问题: 10. 从众是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。

选项:

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问题: 11. 气质类型有好坏之分。

选项:

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问题: 12. 人类顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫( )。

选项:

A. 意志

B. 情感

C. 能力

D. 智力

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问题: 13. 能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得。能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。

选项:

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问题: 14. 关于气质和性格的区别,说法不正确的有( )。

选项:

A. 气质是先天的,性格是后天的

B. 气质的变化较慢,性格的可塑性较大

C. 气质和性格都有好坏之分

D. 气质影响个体行为的动力特征,性格涉及行为的内容

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问题: 15. 关于动机与行为的关系不正确的有( )。

选项:

A. 同一行为可能有不同的动机引起

B. 不同的行为也可能在同一动机的支配下产生

C. 一般来说,不良的动机会产生不良的行为效果

D. 良好的动机一定会产生良好的行为效果

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问题: 16. 躁狂发作、抑郁发作属于( )。

选项:

A. 急性应激障碍

B. 应激后障碍

C. 心境障碍

D. 人格障碍

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问题: 17. 性格是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式,这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

选项:

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问题: 18. 以下属于投射测验的是( )。

选项:

A. 艾森克人格问卷

B. 罗夏墨迹测验

C. 主题统觉测验

D. 卡特尔16种人格因素问卷

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问题: 19. 人格测评的主要方法不包括( )。

选项:

A. 访谈法

B. 自陈式量表测验

C. 投射测验

D. 情境测验

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问题: 20. 奥尔波特把特质分为( )。

选项:

A. 首要特质、中心特质和次要特质

B. 外向特质和内向特质

C. 共同特质和个人特质

D. 一般特质和特殊特质

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