学习超尔星雅通辩论修养_作业参考答案

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辩论修养

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问题: 1. 下列选项中,哪个不属于论据模式?()

选项:

• A. 金字塔模式

• B. 循环论述模式

• C. 方形模式

• D. 三维模式

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问题: 2. 在辩论过程中,辩论双方应针锋相对、观点鲜明。()

选项:

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问题: 3. 在辩论中,论据之间应保证相互关联、相互依存。()

选项:

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问题: 1. 举出对方认可,但又和已知概念事实或者对方前提假设不一致的事例是一种可用的论辩技巧。()

选项:

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问题: 2. 逻辑的常用表现形式之一是语言。()

选项:

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问题: 1. ()逻辑有利于直接、鲜明地表明复杂的观点,例如从“因噎废食”中就能体现。

选项:

• A. 辟

• B. 假

• C. 援

• D. 推

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问题: 2. 墨子七种逻辑方法的核心是()。

选项:

• A. 或和效

• B. 推和效

• C. 援和效

• D. 辟和效

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问题: 3. 若想反驳“男人有钱就变坏”的观点,可以采用()这一逻辑方法。

选项:

• A. 效

• B. 或

• C. 推

• D. 辟

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问题: 4. 用对方所不赞同的命题,反推对方所赞同的命题,以此来造成对方论点的矛盾,这就是“推”。()

选项:

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问题: 1. 以下哪些属于使用“类比”的要求()。

选项:

• A. 要有信心

• B. 判断类比是否恰当

• C. 对类比进行限定或调整

• D. 强行制造类比

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问题: 2. 下列关于“假”的攻防转换的论述,正确的是()。

选项:

• A. 全部默认

• B. 完全忽略

• C. 以假设对假设

• D. 对方假设必须当真

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问题: 3. 下列错误解释“辟”“或”“假”“援”的是()。

选项:

• A. 或:不尽然

• B. 假:必然

• C. 援:援引

• D. 辟:类比

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问题: 4. “用复杂的比简单的,不能用简单的比复杂的”,这是辩论中运用类比的不二法则。()

选项:

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问题: 1. “援”在使用时有哪三种技巧?()

选项:

• A. 援根节点

• B. 选择最有利于表达本方观点的“援”

• C. 时时刻刻采用“援“的思维

• D. 援对方的话

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问题: 2. “援”有两种使用方式,分别是双方各自引用和()。

选项:

• A. 完全接受对方援引

• B. 将对方援引化为己用

• C. 完全忽视对方援引

• D. 完全排斥对方援引

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问题: 3. 下列错误表述“侔”的作用的是()。

选项:

• A. 做并列,丰富内容

• B. 做对比,强调同异

• C. 做援引,产生共鸣

• D. 做排比,加强情感

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问题: 4. “车木也,乘车非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盗人也,多盗非多人也”这句话,采用了哪种逻辑手法?()

选项:

• A. 效

• B. 侔

• C. 辟

• D. 援

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问题: 1. 以下属于“势”在知识、案例中的应用的有()。

选项:

• A. 不对等强度

• B. 运动变化

• C. 客观理性的超越

• D. 更好的内容回应

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问题: 2. 寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是()。

选项:

• A. 对辩论价值的超越

• B. 对主观意识的超越

• C. 对客观理性的超越

• D. 对感性认知的超越

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问题: 3. ()也叫“对等强度”。

选项:

• A. 完全均等

• B. 攻破对方认为有利的人和事

• C. 忽视对方认为有利的人和事

• D. 一种强横

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问题: 4. 辩手若想明晰势的运动变化,需要寻求问题的前提或后果。()

选项:

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