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幼儿文学
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问题: 1. 幼儿文学具有引导幼儿学习生活常识,帮助幼儿从自然人向社会人转变的教育功能。
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问题: 2. 安徒生是文学童话的奠基人,被誉为“世界儿童文学的太阳”。
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问题: 3. 幼儿文学的作者只要具备一般文学创造者所应有的素养即可。
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问题: 4. 幼儿文学的语言要浅显,也就是要学“娃娃腔”。
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问题: 5. 幼儿诗和儿歌都属于诗歌艺术,二者之间没有区别。
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问题: 6. 朗读是传递幼儿文学的最重要、最有效的方式。
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问题: 7. 幼儿诗的抒情主体是以幼儿的身份表达出来的。
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问题: 8. 数数歌是引导幼儿认识事物或一定道理的传统儿歌形式。
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问题: 9. 切合幼儿审美情趣的表现手法是幼儿童话最基本的特征。
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问题: 10. 幼儿寓言的故事情节不需要有趣味性。
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问题: 1. 幼儿文学是以6—12岁儿童为主要接受对象的文学。
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问题: 2. 幼儿文学最通常的分类是按主题分类。
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问题: 3. 幼儿生活故事不需要有强烈的现实针对性。
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问题: 4. 幼儿文学可以通过节奏欢快的儿歌和生动有趣的童话故事向幼儿传达一些生活常识。
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问题: 5. 幼儿文学作品在塑造形象时,要突出其外部特征。
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问题: 6. 数数歌是专指配合幼儿进行游戏活动的儿歌。
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问题: 7. 《丑小鸭》中的“丑小鸭”形象类型属于超人体童话形象
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问题: 8. 寓言和童话在主题的表达上是相同的。
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问题: 9. 生活故事是幼儿认识社会、适应社会的最直接的“生活教科书”。
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问题: 10. 幼儿戏剧是戏剧的一个分支,它是指以幼儿为观众、适合幼儿接受能力和欣赏趣味的戏剧。
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