广东开放大学语言学概论（本）作业参考答案

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语言学概论（本）

题: 1. 下列说法不正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 语法规则是人人都必须遵守的

• B. 我们日常使用语言离不开语法规则

• C. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能

• D. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能

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问题: 2. 符号包含形式和意义两个方面，二者不可分离。

选项:

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问题: 3. 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（ ）。

选项:

• A. 脱落

• B. 同化

• C. 异化

• D. 弱化

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问题: 4. 汉语拼音方案是以希腊字母为基础制订的。

选项:

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问题: 5. 英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（ ）变化。

选项:

• A. 性

• B. 体

• C. 数

• D. 格

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问题: 6. 按照造字方法，手是形声字。

选项:

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问题: 7. 对发音器官功能的描述，（）是正确的。

选项:

• A. 声带、舌头等是被动发音器官

• B. 口腔中最为灵活的部位是上腭

• C. 声带在发音中的作用是次要的

• D. 舌头的活动，起了调节共鸣器开头的作用

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问题: 8. 语音的最小单位是音节。

选项:

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问题: 9. 下列词组只有（ ）没有歧义。

选项:

• A. 折断了猎人的枪

• B. 发现了敌人的哨兵

• C. 看打球的小女孩

• D. 两个朋友送的花瓶

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问题: 10. 聋哑人不会说话，但也具有抽象思维的能力。

选项:

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问题: 11. （ ）在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

选项:

• A. 语素

• B. 句子

• C. 词组

• D. 词

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问题: 12. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。

选项:

• A. 元音

• B. 音位

• C. 辅音

• D. 音素

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问题: 13. 语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级后数量翻番增加。

选项:

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问题: 14. 对英语单词“workers”的分析，（ ）是正确的。。

选项:

• A. work和er都是构词语素

• B. er是词尾

• C. s是词缀，严格说是后缀

• D. work是词干

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问题: 15. 下列说法，只有（）正确。

选项:

• A. 频率越大，声音就越高

• B. 振幅越大，声音就越长

• C. 频率越大，声音就越低

• D. 振幅越大，声音就越弱

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问题: 16. 世界上独立产生的、成熟的古文字系统（自源文字）有（ ）等。

选项:

• A. 苏美尔文

• B. 古埃及文

• C. 中国甲骨文

• D. 玛雅文

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问题: 17. 语言演变的两大特点是（ ）和（ ）。

选项:

• A. 不平衡性

• B. 平衡性

• C. 突变性

• D. 渐变性

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问题: 18. 语言的表达是对心理现实的编码。

选项:

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问题: 19. 现代汉民族共同语，即（） ，是以（ ）为基础方言，以（ ）为标准音。

选项:

• A. 北方方言

• B. 南方方言

• C. 普通话

• D. 北京语音

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问题: 20. 汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制订的。

选项:

• A. 法语

• B. 希腊

• C. 拉丁

• D. 英语

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问题: 21. 区分词类的最重要的依据是（）。

选项:

• A. 句法功能

• B. 形态变化

• C. 语言的类型特点

• D. 意义

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问题: 22. 关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。

选项:

• A. 发辅音气流受阻，发元音气流不受阻

• B. 发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张

• C. 辅音发音响亮，元音发音不响亮

• D. 元音发音时间短暂，辅音发音时间较长

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问题: 23. 人类的发音器官可分为（ ）三大部分。

选项:

• A. 共鸣腔

• B. 动力源

• C. 发音体

• D. 传播源

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问题: 24. 语言学的三大发源地是古印度、（ ）和 古希腊罗马。

选项:

• A. 古埃及

• B. 古巴比伦

• C. 两河流域

• D. 中国

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问题: 25. 男子声音和女子声音的差别主要是发音是音强的不同。

选项:

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问题: 26. 儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。

选项:

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问题: 27. 根据发音特点，音素可以分为（ ）和（ ）。

选项:

• A. 辅音

• B. 声母

• C. 元音

• D. 韵母

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问题: 28. （ ）是词义概括性的三个重要的表现形式。

选项:

• A. 模糊性

• B. 一般性

• C. 社会性

• D. 全民性

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问题: 29. 最小的语法单位是语素。

选项:

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问题: 30. 以下陈述正确的是（ ）。

选项:

• A. 词汇的总的发展趋势是词语越来越多

• B. 社会的变动可能会引起词语的替换

• C. 类推的效力是有限的，不可能消除语言中所有的例外现象

• D. 随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之彻底消失

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问题: 31. 与“春光明媚”结构相同的组合是（）。

选项:

• A. 已经开始

• B. 工人和农民

• C. 调查研究

• D. 阳光充足

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问题: 32. 汉语名词没有数的变化，所以汉语没有区别单数和多数的概念。

选项:

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问题: 33. 语言是一种社会规约，所以每个人说话是不自由的。

选项:

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问题: 34. 汉语拼音中的音素g，国际音标写作[k]。

选项:

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问题: 35. 汉语的七大方言是指：（ ）、吴方言、客家方言、粤方言、闽方言。

选项:

• A. 湘方言

• B. 赣方言

• C. 北方方言

• D. 南方方言

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问题: 36. 语音同其它声音一样，也具有（）等要素。

选项:

• A. 音强

• B. 音质

• C. 音长

• D. 音高

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问题: 37. 音素具有区别意义的作用。

选项:

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问题: 38. 语音是语言的物质形式，同语言的意义相比，它同样重要。

选项:

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问题: 39. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 音位具有区别意义的作用

• B. 声母具有区别意义的作用

• C. 韵母具有区别意义的作用

• D. 音素具有区别意义的作用

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问题: 40. 下列说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 语法的组合规则存在于书面语言中

• B. 语法的组合规则是潜在的

• C. 语法的聚合规则存在于书面语言中

• D. 语法的聚合规则是潜在的

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问题: 41. 语言学是（）世纪成为独立的学科的，其标志是欧洲历史比较语言学的出现。

选项:

• A. 20

• B. 18

• C. 17

• D. 19

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问题: 42. 音长具有区别意义的作用。

选项:

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问题: 43. 下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。

选项:

• A. 瓶子 教室 （英）unhappy

• B. 大学 人民 （英）reader

• C. 道路 材料 （英） classroom

• D. 劳动 阿姨 （英） railway

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问题: 44. “飞鸟”和“小鸟”具有同样的组合关系。

选项:

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问题: 45. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 汉语“天”“空”两个音节的音高不同

• B. 音高具有区别意义的作用

• C. 汉语中音长具有区别意义的作用

• D. 妇女的声带比男子要厚

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问题: 46. 多义词有多项意义，最初的那项意义叫 本义。

选项:

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问题: 47. 下列词组（ ）的结构与“我的故乡”相同。

选项:

• A. 休息几天、太可笑

• B. 祖国富强、人民幸福

• C. to waken 、me to tell her

• D. the red sun 、a warm welcome

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问题: 48. 语音演变的规律具有三方面的特点，一是（），二是（），三是（）。

选项:

• A. 变化有一定的条件

• B. 地区性

• C. 时间性

• D. 语音演变具有时间性

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问题: 49. 句子是比词组高一层级的符号单位，所以句子的长度一定大于词组。

选项:

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问题: 50. 通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。

选项:

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问题: 1. 符号包含形式和意义两个方面，二者不可分离。

选项:

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问题: 2. 语言学的三大发源地是古印度、（ ）和 古希腊罗马。

选项:

• A. 两河流域

• B. 古埃及

• C. 中国

• D. 古巴比伦

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问题: 3. 下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。

选项:

• A. 道路 材料 （英） classroom

• B. 大学 人民 （英）reader

• C. 劳动 阿姨 （英） railway

• D. 瓶子 教室 （英）unhappy

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问题: 4. 文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

选项:

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问题: 5. 语音演变的规律具有三方面的特点，一是（），二是（），三是（）。

选项:

• A. 语音演变具有时间性

• B. 地区性

• C. 变化有一定的条件

• D. 时间性

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问题: 6. 区分词类的最重要的依据是（）。

选项:

• A. 句法功能

• B. 意义

• C. 形态变化

• D. 语言的类型特点

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问题: 7. 人的大脑分左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由左半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由右半球制约。

选项:

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问题: 8. 抽象思维要以语言为形式依托。

选项:

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问题: 9. 语言的社会功能包括（ ）功能和（ ）功能。

选项:

• A. 思维

• B. 人际互动

• C. 传播

• D. 信息传递

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问题: 10. 音位和音位组合构成语素。

选项:

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问题: 11. 语法的组合规则是潜在的。

选项:

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问题: 12. 按照造字方法，明是形声字。

选项:

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问题: 13. 语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。

选项:

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问题: 14. 与“春光明媚”结构相同的组合是（ ）。

选项:

• A. 马上开始

• B. 阳光的温暖

• C. Worker and peasant

• D. The sun rise

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问题: 15. 与“春光明媚”结构相同的组合是（）。

选项:

• A. 工人和农民

• B. 调查研究

• C. 已经开始

• D. 阳光充足

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问题: 16. 下列句子没有多义的是（ ）。

选项:

• A. 他在屋顶上写字

• B. 他在黑板上写字

• C. 他在甲板上写字

• D. 他在地上写字

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问题: 17. 语言学是（）世纪成为独立的学科的，其标志是欧洲历史比较语言学的出现。

选项:

• A. 18

• B. 19

• C. 17

• D. 20

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问题: 18. 句子是比词组高一层级的符号单位，所以句子的长度一定大于词组。

选项:

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问题: 19. 语言学的三大发源地是（ ）。

选项:

• A. 古埃及

• B. 古印度

• C. 中国

• D. 古希腊罗马

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问题: 20. （ ）和（ ）是语言系统中的两种根本关系。

选项:

• A. 信息传递

• B. 人际互动

• C. 组合关系

• D. 聚合关系

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问题: 21. 下列词组只有（ ）没有歧义。

选项:

• A. 两个朋友送的花瓶

• B. 折断了猎人的枪

• C. 看打球的小女孩

• D. 发现了敌人的哨兵

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问题: 22. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 汉语中音长具有区别意义的作用

• B. 音高具有区别意义的作用

• C. 汉语“天”“空”两个音节的音高不同

• D. 妇女的声带比男子要厚

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问题: 23. 语言的功能包括社会功能和思维功能。

选项:

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问题: 24. 汉语的七大方言是指：（ ）、吴方言、客家方言、粤方言、闽方言。

选项:

• A. 湘方言

• B. 北方方言

• C. 南方方言

• D. 赣方言

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问题: 25. 语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。

选项:

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问题: 26. 语音同其它声音一样，也具有（）等要素。

选项:

• A. 音强

• B. 音质

• C. 音高

• D. 音长

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问题: 27. 汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制订的。

选项:

• A. 希腊

• B. 英语

• C. 拉丁

• D. 法语

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问题: 28. （ ）是中国“小学”的主要研究内容。

选项:

• A. 音韵

• B. 书法

• C. 训诂

• D. 文字

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问题: 29. 以下关于句法变换的陈述错误的选项是（ ）。

选项:

• A. 句法变换可以区分句法多义

• B. 变换从不改变句子的语义

• C. 句法变换反映的是具体句子之间的关系

• D. 容许变换说明一个语言的语序是自由的

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问题: 30. 世界上独立产生的、成熟的古文字系统（自源文字）有（ ）等。

选项:

• A. 苏美尔文

• B. 玛雅文

• C. 古埃及文

• D. 中国甲骨文

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问题: 31. 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（ ）。

选项:

• A. 弱化

• B. 脱落

• C. 同化

• D. 异化

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问题: 32. 一般来说安装软件不会在桌面上生成快捷方式。

选项:

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问题: 33. 动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有大脑的结构和功能。

选项:

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问题: 34. 下列句子有歧义的一句是（ ）。

选项:

• A. 那里的杜鹃很多

• B. 那里的茶花很多

• C. 那里的月季很多

• D. 那里的玫瑰很多

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问题: 35. 下列说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 语法的聚合规则存在于书面语言中

• B. 语法的组合规则是潜在的

• C. 语法的聚合规则是潜在的

• D. 语法的组合规则存在于书面语言中

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问题: 36. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。

选项:

• A. 音素

• B. 辅音

• C. 音位

• D. 元音

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问题: 37. 下列每组词全都属于基本词汇的是（ ）。

选项:

• A. make、look、do、get

• B. 若干、屹立、篇章、父母

• C. 丈夫、妻子、兄弟、令堂

• D. 电视、开发、能力、学派

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问题: 38. 按照造字方法，手是形声字。

选项:

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问题: 39. 根据发音特点，音素可以分为（ ）和（ ）。

选项:

• A. 声母

• B. 辅音

• C. 韵母

• D. 元音

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问题: 40. 下列各组词中，属于等义词的一组是（ ）。

选项:

• A. 头颅—脑瓜子

• B. 成果—后果

• C. 替代—代替

• D. many—much

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问题: 41. 语言的表达是对心理现实的编码。

选项:

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问题: 42. “飞鸟”和“小鸟”具有同样的组合关系。

选项:

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问题: 43. “上帝”、“天堂”、“妖怪”、“神仙”等词的词义是（ ）。

选项:

• A. 反映现实现象

• B. 没有现实根据

• C. 对现实现象的歪曲反映

• D. 不反映现实现象

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问题: 44. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能。

选项:

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问题: 45. 下列词组（ ）的结构与“我的故乡”相同。

选项:

• A. to waken 、me to tell her

• B. 祖国富强、人民幸福

• C. 休息几天、太可笑

• D. the red sun 、a warm welcome

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问题: 46. 英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（ ）变化。

选项:

• A. 格

• B. 性

• C. 体

• D. 数

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问题: 47. 在各种信息传递形式中，语言是第一性的、最基本的手段。

选项:

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问题: 48. 按照造字方法，其是象形字。

选项:

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问题: 49. 对英语单词“workers”的分析，（ ）是正确的。。

选项:

• A. work和er都是构词语素

• B. s是词缀，严格说是后缀

• C. work是词干

• D. er是词尾

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问题: 50. 组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。

选项:

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问题: 1. 下列说法不正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 我们日常使用语言离不开语法规则

• B. 语法规则是人人都必须遵守的

• C. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能

• D. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能

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问题: 2. 从意义和作用于看，词可以分为实词和虚词两大类。

选项:

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问题: 3. 孤立语的主要特点是缺乏词形变化；屈折语的主要特点是有丰富的词形变化。

选项:

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问题: 4. 下列说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 语法的组合规则是潜在的

• B. 语法的聚合规则存在于书面语言中

• C. 语法的组合规则存在于书面语言中

• D. 语法的聚合规则是潜在的

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问题: 5. 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。

选项:

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问题: 6. 汉藏语系包括我国的苗瑶语族。

选项:

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问题: 7. 人类的发音器官可分为（ ）三大部分。

选项:

• A. 共鸣腔

• B. 传播源

• C. 发音体

• D. 动力源

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问题: 8. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是词义。

选项:

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问题: 9. 从本质上看，语言其实是一种符号系统。

选项:

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问题: 10. 句子在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

选项:

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问题: 11. 汉藏语系包括我国的汉语。

选项:

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问题: 12. 词组在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

选项:

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问题: 13. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 音素具有区别意义的作用

• B. 音位具有区别意义的作用

• C. 声母具有区别意义的作用

• D. 韵母具有区别意义的作用

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问题: 14. （ ）在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

选项:

• A. 语素

• B. 词

• C. 词组

• D. 句子

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问题: 15. 语言和思维互相依存，共同发展。

选项:

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问题: 16. 下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。

选项:

• A. 大学 人民 （英）reader

• B. 劳动 阿姨 （英） railway

• C. 道路 材料 （英） classroom

• D. 瓶子 教室 （英）unhappy

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问题: 17. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。

选项:

• A. 音素

• B. 辅音

• C. 元音

• D. 音位

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问题: 18. 关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。

选项:

• A. 辅音发音响亮，元音发音不响亮

• B. 发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张

• C. 发辅音气流受阻，发元音气流不受阻

• D. 元音发音时间短暂，辅音发音时间较长

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问题: 19. 现代汉民族共同语，即（） ，是以（ ）为基础方言，以（ ）为标准音。

选项:

• A. 北京语音

• B. 南方方言

• C. 北方方言

• D. 普通话

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问题: 20. 词尾的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。

选项:

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问题: 21. 下列说法错误的是（ ）。

选项:

• A. 振幅越大，声音就越弱

• B. 频率越高，声音就越低

• C. 振幅越大，声音就越长

• D. 频率越高，声音就越高

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问题: 22. “离开、环境 比拟、协议”都是派生词。

选项:

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问题: 23. 对英语单词“workers”的分析，（ ）是正确的。。

选项:

• A. work和er都是构词语素

• B. er是词尾

• C. s是词缀，严格说是后缀

• D. work是词干

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问题: 24. 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（ ）。

选项:

• A. 脱落

• B. 异化

• C. 弱化

• D. 同化

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问题: 25. 与“春光明媚”结构相同的组合是（）。

选项:

• A. 调查研究

• B. 已经开始

• C. 阳光充足

• D. 工人和农民

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问题: 26. 在现代社会，文字比语言更加重要。

选项:

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问题: 27. 区分词类的最重要的依据是（）。

选项:

• A. 句法功能

• B. 形态变化

• C. 语言的类型特点

• D. 意义

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问题: 28. 语法规则是大家说话时必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。

选项:

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问题: 29. 任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。

选项:

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问题: 30. 句子按语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，如“什么书他都喜欢看”是陈述句。

选项:

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问题: 31. 语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。

选项:

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问题: 32. 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。

选项:

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问题: 33. 现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。

选项:

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问题: 34. 文字是人类最重要的交际工具。

选项:

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问题: 35. 语言学是（）世纪成为独立的学科的，其标志是欧洲历史比较语言学的出现。

选项:

• A. 18

• B. 19

• C. 17

• D. 20

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问题: 36. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 妇女的声带比男子要厚

• B. 汉语“天”“空”两个音节的音高不同

• C. 音高具有区别意义的作用

• D. 汉语中音长具有区别意义的作用

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问题: 37. 对发音器官功能的描述，（）是正确的。

选项:

• A. 口腔中最为灵活的部位是上腭

• B. 声带在发音中的作用是次要的

• C. 声带、舌头等是被动发音器官

• D. 舌头的活动，起了调节共鸣器开头的作用

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问题: 38. 汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制订的。

选项:

• A. 英语

• B. 法语

• C. 拉丁

• D. 希腊

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问题: 39. 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。

选项:

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问题: 40. 语言演变的两大特点是（ ）和（ ）。

选项:

• A. 渐变性

• B. 不平衡性

• C. 突变性

• D. 平衡性

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问题: 41. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是语法。

选项:

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问题: 42. 语素在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。

选项:

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问题: 43. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是词汇。

选项:

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问题: 44. 下列说法，只有（）正确。

选项:

• A. 振幅越大，声音就越弱

• B. 频率越大，声音就越高

• C. 振幅越大，声音就越长

• D. 频率越大，声音就越低

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问题: 45. 汉藏语系包括我国的壮语。

选项:

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问题: 46. 下列词组只有（ ）没有歧义。

选项:

• A. 两个朋友送的花瓶

• B. 折断了猎人的枪

• C. 看打球的小女孩

• D. 发现了敌人的哨兵

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问题: 47. 语言学的三大发源地是古印度、（ ）和 古希腊罗马。

选项:

• A. 古埃及

• B. 两河流域

• C. 古巴比伦

• D. 中国

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问题: 48. 英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（ ）变化。

选项:

• A. 格

• B. 性

• C. 数

• D. 体

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问题: 49. 下列词组（ ）的结构与“我的故乡”相同。

选项:

• A. 休息几天、太可笑

• B. to waken 、me to tell her

• C. the red sun 、a warm welcome

• D. 祖国富强、人民幸福

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问题: 50. 以下陈述正确的是（ ）。

选项:

• A. 类推的效力是有限的，不可能消除语言中所有的例外现象

• B. 词汇的总的发展趋势是词语越来越多

• C. 随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之彻底消失

• D. 社会的变动可能会引起词语的替换

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问题: 1. “兵”的最初意义是（ ）。

选项:

• A. 军事

• B. 士兵

• C. 武器

• D. 战争

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问题: 2. 人类能发出如此复杂多样的音素，与上下主动发音器官的活动密切相关。

选项:

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问题: 3. 下列各组词中，属于等义词的一组是（ ）。

选项:

• A. 成果—后果

• B. many—much

• C. 替代—代替

• D. 头颅—脑瓜子

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问题: 4. 音长具有区别意义的作用。

选项:

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问题: 5. 汉语拼音中ge和yue中的e，是两个不同的音素，但是同一个音位。

选项:

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问题: 6. 汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制订的。

选项:

• A. 法语

• B. 拉丁

• C. 希腊

• D. 英语

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问题: 7. 元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。

选项:

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问题: 8. 人类掌握语言是先天的。

选项:

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问题: 9. 语言学是（）世纪成为独立的学科的，其标志是欧洲历史比较语言学的出现。

选项:

• A. 20

• B. 17

• C. 19

• D. 18

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问题: 10. 通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。

选项:

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问题: 11. 下列反义词之间属于非此即彼的一组是（ ）。

选项:

• A. 白—黑

• B. 生—死

• C. 大—小

• D. 高—低

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问题: 12. 关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。

选项:

• A. 元音发音时间短暂，辅音发音时间较长

• B. 辅音发音响亮，元音发音不响亮

• C. 发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张

• D. 发辅音气流受阻，发元音气流不受阻

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问题: 13. 下列句子没有多义的是（ ）。

选项:

• A. 他在黑板上写字

• B. 他在地上写字

• C. 他在甲板上写字

• D. 他在屋顶上写字

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问题: 14. 汉语拼音中的音素g，国际音标写作[k]。

选项:

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问题: 15. 在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是（ ）。

选项:

• A. 词义

• B. 语音

• C. 词汇

• D. 语法

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问题: 16. 与“春光明媚”结构相同的组合是（）。

选项:

• A. 已经开始

• B. 阳光充足

• C. 工人和农民

• D. 调查研究

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问题: 17. 语音演变的规律具有三方面的特点，一是（），二是（），三是（）。

选项:

• A. 语音演变具有时间性

• B. 时间性

• C. 变化有一定的条件

• D. 地区性

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问题: 18. 下列句子有歧义的一句是（ ）。

选项:

• A. 那里的月季很多

• B. 那里的玫瑰很多

• C. 那里的茶花很多

• D. 那里的杜鹃很多

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问题: 19. 下列说法不正确的一项是（ ）。

选项:

• A. 语法规则是人人都必须遵守的

• B. 我们日常使用语言离不开语法规则

• C. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能

• D. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能

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问题: 20. 汉语拼音zhuang和quan中的u，是同一个音素，是两个不同的音位。

选项:

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问题: 21. 我们在念"老虎"时，通常要把"老"念成阳平，这种变化叫做同化。

选项:

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问题: 22. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。

选项:

• A. 元音

• B. 辅音

• C. 音素

• D. 音位

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问题: 23. 动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。

选项:

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问题: 24. 下列文字中属于音节文字的是（ ）。

选项:

• A. 英文字母

• B. 日文字母

• C. 法文字母

• D. 俄文字母

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问题: 25. 鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。

选项:

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问题: 26. 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（ ）。

选项:

• A. 同化

• B. 脱落

• C. 弱化

• D. 异化

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问题: 27. 汉语的七大方言是指：（ ）、吴方言、客家方言、粤方言、闽方言。

选项:

• A. 北方方言

• B. 南方方言

• C. 赣方言

• D. 湘方言

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问题: 28. 汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。

选项:

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问题: 29. 发辅音时，气流通过口腔要受阻。

选项:

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问题: 30. 语言学的三大发源地是古印度、（ ）和 古希腊罗马。

选项:

• A. 古巴比伦

• B. 两河流域

• C. 古埃及

• D. 中国

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问题: 31. 音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。

选项:

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问题: 32. 下列词组只有（ ）没有歧义。

选项:

• A. 发现了敌人的哨兵

• B. 折断了猎人的枪

• C. 看打球的小女孩

• D. 两个朋友送的花瓶

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问题: 33. 汉语拼音方案是以拉丁字母为基础制订的。

选项:

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问题: 34. 汉语中的音高具有区别意义的作用。

选项:

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问题: 35. 与“春光明媚”结构相同的组合是（ ）。

选项:

• A. The sun rise

• B. Worker and peasant

• C. 马上开始

• D. 阳光的温暖

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问题: 36. 汉语拼音方案是以法语字母为基础制订的。

选项:

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问题: 37. 下列都属于汉语中借词的是（ ）。

选项:

• A. 雷达、足球、沙发椅

• B. 沙龙、朝廷、艾滋病

• C. 卡车、电话、哈巴狗

• D. 纳粹、吉它、吉普车

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问题: 38. 语音是语言的物质形式，同语言的意义相比，它同样重要。

选项:

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问题: 39. 语音的最小单位是音节。

选项:

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问题: 40. 我们在念"老虎"时，通常要把"老"念成阳平，这种变化叫做弱化。

选项:

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问题: 41. 下列说法，（ ）是正确的。

选项:

• A. 汉语中音长具有区别意义的作用

• B. 音高具有区别意义的作用

• C. 妇女的声带比男子要厚

• D. 汉语“天”“空”两个音节的音高不同

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问题: 42. 根据发音特点，音素可以分为（ ）和（ ）。

选项:

• A. 韵母

• B. 声母

• C. 辅音

• D. 元音

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问题: 43. 下列说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 语法的组合规则是潜在的

• B. 语法的聚合规则是潜在的

• C. 语法的组合规则存在于书面语言中

• D. 语法的聚合规则存在于书面语言中

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问题: 44. 男子声音和女子声音的差别主要是发音是音强的不同。

选项:

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问题: 45. 口腔中最为灵活的发音器官是上齿。

选项:

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问题: 46. 语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级后数量翻番增加。

选项:

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问题: 47. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是辅音。

选项:

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问题: 48. 语音同其它声音一样，也具有（）等要素。

选项:

• A. 音高

• B. 音质

• C. 音长

• D. 音强

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问题: 49. 下列对发音器官功能的描述，说法错误的是（ ）。

选项:

• A. 声带在发音中的作用是次要的

• B. 舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用

• C. 声带、舌头等是被动发音器官

• D. 口腔中最为灵活的部位是上腭

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问题: 50. 音素[a]和[ɑ]的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。

选项:

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