海南开放大学小学儿童教育心理学#作业参考答案

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2024年秋季广东开放大学成人学历招生说明

小学儿童教育心理学#

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问题: 1. 脑力劳动和体力劳动的分离, 专门从事脑力劳动的人出现, 是教师职业产生的基本条件。

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问题: 2. 教育活动中学生是唯一能动的主体。

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问题: 3. 教师最重要的任务是帮助学生学会学习，成为学习的指导者。

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问题: 4. .教育活动只限于学校的范围。

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问题: 5. 优秀教师的成长不存在最佳年龄区。

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问题: 1. 教师也是凡人，教书就是为了谋生。

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问题: 2. 教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断。

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问题: 3. 小学教师进行教育教学科研没有必要，小学教师的主要职责就是教好学生。

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问题: 4. 专业的教师不仅是课程的执行者,更应是课程的规划者、发展者、评价者。

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问题: 5. 提高教师的自我完善能力也是更新教师知识结构的重要途径,尤其是提高教师的反思能力,在反思过程中能加快教师知识结构的丰富和完善。

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问题: 1. 现代教师的教学认知能力主要是指教师事先对课堂教学的目标、内容和方法等重要教学因素进行周密详细地计划和安排的能力。

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问题: 2. 现代教师的教学实施能力主要是指教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力。

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问题: 3. 课题的选择在教育研究工作中是非常重要的,课题选得好,教育研究工作就可能顺利进行,否则研究工作就难以开展或难以进行。所以说“好的课题等于成功的一半”。

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问题: 4. 健康是生理健康、心理健康和社会适应的完美状态。

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问题: 5. 亚健康不是完全健康，又尚未达到疾病的程度。

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问题: 6. 教师资格不是公民获得教师岗位的法定前提条件。

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问题: 7. 我国公民只需要通过国家教师资格考试，不必经过法定机构“认证合格”，就可以获得教师资格。

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