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幸福心理学
平台: cx
学校: 无
hash: cx_246613558
问题: 1. “幸福热”在组织层面上的表现为()。
选项:
• A. 幸福组织
• B. 幸福企业
• C. 幸福热成为越来越响亮的口号
• D. 企业幸福感
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问题: 2. 美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。()
选项:
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问题: 3. 赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。()
选项:
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问题: 4. “幸福热”的时代表现仅仅是在地方层面、媒体层面和学术层面。()
选项:
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问题: 1. 根据调查，比起外部因素，幸福更重要的是内心的心理活动机制，所以下列最可能让人感觉不幸福的是？（）
选项:
• A. 不合适的职业
• B. 不喜欢的学校
• C. 抑郁的心情
• D. 不健全的家庭
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问题: 2. 情绪问题与障碍是威胁现代人心理健康的主要杀手之一。
选项:
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问题: 3. 比起正常人解决问题的方式，弱势群体更倾向于用弱势的自我展示的方式。
选项:
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问题: 1. 做梦大概需要花费的时间是()。
选项:
• A. 几个小时
• B. 若干秒
• C. 若干分钟
• D. 一两分钟
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问题: 2. 社会学集体极化现象认为,当做一个决定的时候,全组的决定与个人决定相比较()。
选项:
• A. 更保守
• B. 更冒险
• C. 既不冒险也不保守
• D. 二者没有关联
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问题: 3. 每个人认知过程是不一样的,情绪过程也不一样,所产生的行为也不一样,这与个人()有关。
选项:
• A. 个性特征
• B. 个性倾向性
• C. 行为反应
• D. 自我意识
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问题: 4. 人们大概每隔几夜就要做一次梦。()
选项:
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问题: 5. 从大样本的数据看,异常聪明的人在身体和心理上都比其他人更健康。()
选项:
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问题: 1. 属于与人一般的交往的是()。
选项:
• A. 眼对身体
• B. 手搭肩
• C. 话对话
• D. 眼对眼
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问题: 2. 斯滕伯格提出的爱的三个内容是()。
选项:
• A. 激情
• B. 暧昧
• C. 亲密
• D. 承诺
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问题: 3. 每个人的自我控制都是无限的,自控力可以使用在任何方面。()
选项:
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问题: 1. 以下()是叔本华所说。
选项:
• A. 人体就是命运
• B. 在这儿,我最大的痛苦是孤独
• C. 梦是愿望的满足
• D. 人生就是痛苦,我们可以把痛苦转化成幸福
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问题: 2. 以下哪些说法是不正确的()。
选项:
• A. 幸福需要比较
• B. 幸福是别人给予的
• C. 过度满足可以使幸福值翻倍
• D. 幸福需要自我暗示
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问题: 3. 社会比较会带来幸福感,尤其是和不如你的人比。()
选项:
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问题: 1. 以下哪个观点不属于实现论?()
选项:
• A. 追求的是道德的完善和精神上的幸福
• B. 幸福是善的生活加上理性生活
• C. 幸福是追求对感官的享受
• D. 追求幸福就要控制自己的欲望
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问题: 2. 佛家认为人痛苦的根本来源是()。
选项:
• A. 爱
• B. 贪
• C. 嗔
• D. 痴
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问题: 3. 属于道家幸福感的是()。
选项:
• A. 田园生活
• B. 清静无为
• C. 求取功名
• D. 顺其自然
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问题: 4. 道家的幸福感和佛家的幸福感基本一样,都是追求清静无为。()
选项:
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问题: 5. 杰里米·边沁从度量的角度去看待幸福,提出了计算和评价人幸福的几种量度。()
选项:
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问题: 1. 西方幸福观里关注理性思考的是()。
选项:
• A. 快乐论
• B. 实现论
• C. 宗教论
• D. 经验论
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问题: 2. 下列哪些学科领域在关注幸福感?()
选项:
• A. 哲学
• B. 经济学
• C. 社会学
• D. 文化学
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问题: 3. 简单的来说,幸福感就是快乐感,都是由富裕感、愉悦感、归属感等构成。()
选项:
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问题: 4. 中国传统三大幸福观来自儒家、道家和墨家。()
选项:
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问题: 1. 当代幸福心理学转向了对()的研究。
选项:
• A. 外部影响因素
• B. 内部影响因素
• C. 内外交互作用
• D. 以上都不是
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问题: 2. 关于国外幸福感研究处于描述性阶段的是()。
选项:
• A. 20世纪90年代至今
• B. 20世纪60年代-90年代
• C. 20世纪50年代-90年代
• D. 20世纪50年代中期-80年代初期
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问题: 3. 需要层次理论中包括()。
选项:
• A. 安全需要
• B. 生理需要
• C. 尊重的需要
• D. 自我实现需要
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问题: 4. 精神分析论认为在人无意识的领域中,存在着追求快乐和避免痛苦的本能倾向。()
选项:
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问题: 5. 上世纪70年代-90年代幸福心理学的研究处于刚刚起步阶段,90年代后进入快速发展阶段。()
选项:
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问题: 1. 幸福的产生不仅依赖于需要满足,还需要()的参加。
选项:
• A. 行为过程
• B. 认知过程
• C. 情感过程
• D. 自我认知过程
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问题: 2. 以下哪本书可以了解罗素的幸福观。()
选项:
• A. 《幸福心理学》
• B. 《被遗忘的幸福密码》
• C. 《幸福之路》
• D. 《积极心理学》
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问题: 3. 当代积极心理学对幸福的基础理解包括以下几个方面?()
选项:
• A. 满足
• B. 快乐
• C. 参与
• D. 意义感
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问题: 4. 幸福体验和需要满足程度密切相关。()
选项:
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问题: 5. 影响幸福感知能力的是人们的认知能力。()
选项:
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问题: 1. 下列说法错误的是()。
选项:
• A. 满足需求可以获得幸福感
• B. 亲自参与可以让快乐更持久
• C. 人们更关注积极信息
• D. 我们的很多认知都是被建构起来的
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问题: 2. 幸福的测量有很多方法,最科学的是单题测量量表和多题测量量表。()
选项:
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问题: 3. 人们对一个客观上相同问题的不同描述导致了不同的决策判断在心理学上叫语言框架效应。()
选项:
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问题: 4. 积极心理学可以给人们带来幸福的原因是用不同的方法表述一件事情,会让人有不一样的感觉。()
选项:
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问题: 1. 关于情绪说法正确的是()。
选项:
• A. 内向的人积极情绪更多
• B. 消极情绪与神经质无关
• C. 外向的人积极情绪更多
• D. 消极情绪在人们30岁之后趋于稳定
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问题: 2. 幸福的核心指标包括以下哪些方面?()
选项:
• A. 内在体验
• B. 积极参与性
• C. 主观幸福感
• D. 幻想心理
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问题: 3. 积极情绪在人们青春期后期最强。()
选项:
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问题: 1. 主观幸福感具有三个指标，其中最关键的指标是（）。
选项:
• A. 积极情感
• B. 消极情感
• C. 生活满意度
• D. 他人满意度
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问题: 2. 空想社会主义者傅立叶统计了很多古罗马时代关于幸福的定义，下列哪一个选项不是这些定义的共性？（）
选项:
• A. 有需要欲望
• B. 需要努力获得
• C. 是主观的
• D. 会受客观因素影响
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问题: 3. 评价一个人幸福不幸福是由他人的观察来决定的。
选项:
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问题: 1. 下列说法正确的是()。
选项:
• A. 积极情绪能让人高度专注于思考
• B. 消极情绪能让人产生更有创造性的事情
• C. 压抑的人对自己的技能评估更精确
• D. 乐观的人对自己的技能评估更精确
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问题: 2. 有效性学习包括以下哪些步骤?()
选项:
• A. 说
• B. 背
• C. 写
• D. 创造性加工
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问题: 3. 下列哪些举措会让我们产生痛苦?()
选项:
• A. 注意力总是聚焦在自己缺少的东西上
• B. 预知好事情的发生
• C. 知足常乐
• D. 总是想象那些令人害怕又从未发生的事情
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问题: 4. 积极情绪更能让人的思维聚焦在某一点上。()
选项:
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问题: 1. 在上世纪90年代明尼苏达大学的幸福调查中,为什么同样处于欧洲的保加利亚、罗马尼亚的人民幸福指数比瑞士、瑞典低了很多?()
选项:
• A. 社会福利不好
• B. 气候恶劣
• C. 东欧的解体
• D. 以上都不对
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问题: 2. 美国的自杀率是全球最高。()
选项:
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问题: 3. 列托写了一本书叫《追求幸福》,书中提到了研究者的因素。()
选项:
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问题: 1. 社会关系与幸福感的关系模型有()。
选项:
• A. 客观回应模型和缓冲器模型
• B. 主效应模型和适应期模型
• C. 主效应模型和缓冲器模型
• D. 对比模型和缓冲器模型
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问题: 2. 社会文化对民众的幸福感影响很小。()
选项:
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问题: 3. 研究表明,在大灾难之后可能出现的自杀浪潮,与人们失去亲人、失去社会支持有关。()
选项:
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问题: 1. 在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。
选项:
• A. 学习成绩很高
• B. 有长远的人生规划
• C. 有丰富充实的社会生活
• D. 有鲜明独立的个性
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问题: 2. 在灾难发生后,创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。()
选项:
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问题: 3. 不确定性与风险,是影响幸福感的一个重要因素。()
选项:
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问题: 1. 根据研究发现，个体支持利用度对（）有较好的预测作用。
选项:
• A. 快乐感
• B. 正向情感
• C. 负向情感
• D. 个人价值
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问题: 2. 关于收入与幸福的关系，下列说法正确的是（）。
选项:
• A. 收入与幸福感呈正相关
• B. 收入与幸福呈正相关是绝对的
• C. 高收入者有较多的正性情感
• D. 低收入者有较多的负性情感
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问题: 3. 比起相容性，差异性对婚姻的影响更大，互补的婚姻更加稳定。
选项:
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问题: 1. 本·沙哈尔博士认为有两种学习模式,分别是()。
选项:
• A. 溺水模式和强制模式
• B. 快乐模式和享乐模式
• C. 溺水模式和享乐模式
• D. 自由模式和快乐模式
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问题: 2. 财富只会增加而不会减少人们的幸福感。()
选项:
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问题: 3. 受教育水平跟人们的幸福感关系不大,特别是在发展中国家。()
选项:
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问题: 4. 参加休闲和运动组织活动可以带来更高的幸福感。()
选项:
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问题: 1. 所谓“裂脑人”,是指()出现了问题。
选项:
• A. 大脑皮质
• B. 视丘
• C. 胼胝体
• D. 海马体
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问题: 2. 情绪产生的脑机制不包括()。
选项:
• A. 下丘脑
• B. 大脑皮质
• C. 边缘系统
• D. 脑干
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问题: 3. 在不开心的时候,即使持续的微笑也无济于事,因为大脑无法被欺骗。()
选项:
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问题: 4. 幸运和噩运都对幸福感有影响,所以影响幸福感水平的是心理加工机制,而不是环境本身。()
选项:
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问题: 1. 在研究神经递质对积极情感影响中,发现()是积极情感的传递素,但产生过多会使人躁狂。
选项:
• A. 复合胺
• B. 内啡肽
• C. 多巴胺
• D. 甲状腺素
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问题: 2. 在研究神经递质对积极情感影响中,发现()会减轻痛苦,加速心跳。
选项:
• A. 复合胺
• B. 内啡肽
• C. 多巴胺
• D. 甲状腺素
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问题: 3. 相比男性,女性对情绪的感受性更强。()
选项:
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问题: 4. 人类所有的情绪都可以处于大脑皮层的控制之下。()
选项:
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问题: 1. 正性错觉不包括()。
选项:
• A. 不真实的正性自我觉知
• B. 对未来过分乐观
• C. 高估对未来的控制力
• D. 猜测与质疑
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问题: 2. 观察者对他人行为易做()。
选项:
• A. 内归因
• B. 外归因
• C. 自我贬损
• D. 防御归因
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问题: 3. 如果把自己的行为倾向做外归因,属于自我防御的归因。()
选项:
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问题: 4. 自我贬损其实是一种过度防御。()
选项:
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问题: 1. 无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。
选项:
• A. 周围环境
• B. 他人
• C. 自我
• D. 求助
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问题: 2. 皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。
选项:
• A. 弗洛伊德
• B. 弗洛姆
• C. 马斯洛
• D. 罗森塔尔
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问题: 3. 自我实现的预言,是我们对自己和他人的期望的可能结果。()
选项:
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问题: 4. 个人改变的意义主要集中于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。()
选项:
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问题: 1. 《人性的弱点》是()的著作。
选项:
• A. 罗森塔尔
• B. 戴尔·卡耐基
• C. 马斯洛
• D. 弗洛姆
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问题: 2. 路斯·哈里斯《幸福是陷阱？》一书中提到幸福有四个“神话”陷阱，其中不包括（）。
选项:
• A. 为了美好生活必须摆脱消极情绪
• B. 如果你不幸福，你就是有缺陷的
• C. 你不需要控制你的思想和情绪
• D. 幸福是所有人的常态
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问题: 3. 恐惧是可以消除的。()
选项:
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问题: 4. 在中国,成年人普遍很善于处理愤怒和悲伤。()
选项:
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问题: 1. PTSD是指()。
选项:
• A. 认知障碍
• B. 学习障碍
• C. 创伤后应激障碍
• D. 创伤前应激障碍
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问题: 2. 人面对问题的策略包括控制策略和()。
选项:
• A. 战斗策略
• B. 逃避策略
• C. 麻痹策略
• D. 转移策略
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问题: 3. 如果想要改变自卑,首先要做的是接纳自己目前自卑的状态。()
选项:
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问题: 4. 在亲密关系中,从来不争吵发脾气的人,可能积累了更多负面情绪。()
选项:
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问题: 1. 在关于幸福的神话中，对幸福一般有怎样的看法？（）
选项:
• A. 幸福是所有人的常态
• B. 一个人不幸福，那就是有缺陷的
• C. 为了美好生活，必须摆脱消极情绪
• D. 人要能够控制思想和情绪
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问题: 2. 中国古代民间爱情故事表明了中国自古以来女性的地位就很高，可以扬名立万、取得成就。
选项:
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问题: 3. 以外貌形式来选拔人才，这种现象折射了男权社会的特征。
选项:
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问题: 1. 消除消极故事的方式是()。
选项:
• A. 倾诉
• B. 置之不理
• C. 积极幻想
• D. 争论真假
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问题: 2. 令狐冲与阿秀是金庸作品中最幸福的一对。
选项:
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问题: 3. 一个人如果具有延迟满足能力,会更容易成功和幸福。()
选项:
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问题: 1. 下列属于观察自我的()。
选项:
• A. 我很难过
• B. 我很伤心
• C. 我很失败
• D. 我知道我很失败
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问题: 2. 认知改变的开始是( )。
选项:
• A. 想象
• B. 接受
• C. 思考
• D. 批评
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问题: 3. 明白两个自我不同的功能,可以找到缓解压力的有效方式。()
选项:
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问题: 4. 胸式呼吸可以让人开始改变、接受、准备出发。()
选项:
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问题: 1. 按照本·沙哈尔提出的幸福模型,中国人大致属于()。
选项:
• A. 虚无主义型
• B. 忙碌奔波型
• C. 幸福型
• D. 享乐主义型
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问题: 2. 在艾里斯的ABCD理论中,B是指()。
选项:
• A. 诱发事件
• B. 消极结果
• C. 自我信念
• D. 观念调整
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问题: 3. 有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方研究者认为外控者的幸福感较高,中国研究者认为内控者的幸福感较高。()
选项:
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问题: 4. 当你有不真实的正性自我控制时,往往导向不太好的结果。()
选项:
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问题: 1. 那些背叛过我们的人,是永无可能再成为我们的朋友的。()
选项:
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问题: 2. 认知的改变有个基本的常识,即在你控制范围内的事情,不用担心;不在你控制范围内的事情,也不用担心。()
选项:
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问题: 3. 一个人是否成熟,可以从他的选择看出来。()
选项:
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问题: 4. 在找工作时,求职者在心理上处于绝对弱势的状态是很正常的。()
选项:
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问题: 1. 以下不属于产生情绪所需要经历的阶段是()。
选项:
• A. 行为表现
• B. 重要事件
• C. 准备行动
• D. 大脑卷入
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问题: 2. 在马斯洛的需要层次理论中,最低层次的需求是()。
选项:
• A. 安全需求
• B. 生理需求
• C. 尊重需要
• D. 爱和归属需要
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问题: 3. 人不应该有不好的情绪。()
选项:
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问题: 4. 不同对象对同一句话的理解是不同的。()
选项:
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问题: 1. 一般而言,有目标的人与没目标的人相比,成功率()。
选项:
• A. 无法确定
• B. 一样
• C. 更低
• D. 更高
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问题: 2. 当一个人以()和自主追求的方式来追求目标的时候,主观幸福感才会增加。
选项:
• A. 内在价值
• B. 外在价值
• C. 社会价值
• D. 他人价值
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问题: 3. 口头上的承诺会()。
选项:
• A. 增加逃避的几率
• B. 减小实现目标的几率
• C. 保证目标的实现
• D. 加强成功的几率
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问题: 4. 价值观的形成属于社会的责任。()
选项:
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问题: 1. 认为自己达成目标就可以幸福的人，在本·沙哈尔的幸福模型图中，属于哪一类型？（）
选项:
• A. 忙碌奔波型
• B. 幸福型
• C. 虚无主义型
• D. 享乐主义型
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问题: 2. 下列关于幸福的说法，错误的是？（）
选项:
• A. 幸福不在达到目标之后，而是在向幸福努力的过程中
• B. 幸福一定是有认知、加工和参与的
• C. 一个人如果拥有负面情感，就再也不会幸福
• D. 幸福感会受到生活背景的影响
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问题: 3. 完成事情或达成目标后产生的阶段性的压力缓解感觉其实只是幸福的假象，并不是真正的幸福。
选项:
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问题: 1. 泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含()。
选项:
• A. 接受自己
• B. 身体也重要
• C. 越复杂越好
• D. 快乐需要意义
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问题: 2. 学会原谅、多行善事能很好地提升一个人的幸福感。()
选项:
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问题: 3. 有意义的事情必定快乐,快乐的事情必定有意义。()
选项:
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