超尔星学雅习通思想道德与法治（第三期）作业参考答案

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思想道德与法治（第三期）

平台: cx

学校: 无

hash: cx_245423400

问题: 1. 依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，到2035年我们要实现的目标是（ ）。

选项:

• A. 初步实现小康社会

• B. 全面建设小康社会

• C. 基本实现社会主义现代化

• D. 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

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问题: 2. 依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，21世纪中叶我们要实现的目标是（ ）。

选项:

• A. 初步实现小康社会

• B. 全面建成小康社会

• C. 基本实现社会主义现代化

• D. 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

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问题: 3. “思想道德与法治”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义教育，包括（ ）。

选项:

• A. 人生观、价值观、道德观、法治观

• B. 世界观、人生观、道德观、是非观、善恶观

• C. 思想观、道德观、修养观、善恶观、法律观

• D. 道德观、法律观、是非观、善恶观、真理观

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问题: 4. 法治素养是人们通过学习（ ）知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。

选项:

• A. 语文

• B. 政治

• C. 法律

• D. 历史

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问题: 5. 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族（ ）的时代。

选项:

• A. 共产主义

• B. 世界强国

• C. 伟大复兴中国梦

• D. 现代化国家

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问题: 6. 中国梦是（ ）。

选项:

• A. 历史的

• B. 现实的

• C. 未来的

• D. 飘渺的

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问题: 7. 下列关于道德与法律的关系正确的是（ ）。

选项:

• A. 道德与法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段

• B. 道德与法律都是上层建筑的重要组成部分

• C. 道德为法律提供思想指引和价值基础

• D. 法律为道德提供制度保障

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问题: 8. 学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，必须坚定中国特色社会主义的（ ）。

选项:

• A. 道路自信

• B. 理论自信

• C. 制度自信

• D. 文化自信

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问题: 1. 人的本质属性是（ ）。

选项:

• A. 自然属性

• B. 精神属性

• C. 社会属性

• D. 物质属性

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问题: 2. 在人生观中，（ ）回答人为什么活着。

选项:

• A. 人生目的

• B. 人生态度

• C. 人生价值

• D. 人生选择

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问题: 3. 在人生观中，（ ）回答人应当如何活着。

选项:

• A. 人生目的

• B. 人生态度

• C. 人生价值

• D. 人生选择

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问题: 4. 在人生观中，（ ）回答什么样的人生才有价值。

选项:

• A. 人生目的

• B. 人生态度

• C. 人生价值

• D. 人生选择

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问题: 5. （ ）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

选项:

• A. 人生目的

• B. 人生态度

• C. 人生价值

• D. 人生选择

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问题: 6. （ ）为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。

选项:

• A. 人生观

• B. 价值观

• C. 世界观

• D. 生死观

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问题: 7. （ ）是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。

选项:

• A. 拜金主义

• B. 享乐主义

• C. 极端个人主义

• D. 集体主义

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问题: 8. 习近平在同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的（ ），掌握了这把钥匙，再来看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明白了，自然就能作出正确的判断、作出正确选择。”

选项:

• A. 世界观

• B. 人生观

• C. 道德观

• D. 价值观

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问题: 9. 人生观就是人们关于（ ）等问题的总观点和总看法。

选项:

• A. 人生目的

• B. 人生态度

• C. 人生价值

• D. 人生本质

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问题: 10. 人生价值是一种特殊的价值，是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。它内在地包含了人生的（ ）和（ ）两个方面。

选项:

• A. 精神价值

• B. 自我价值

• C. 物质价值

• D. 社会价值

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问题: 11. 正确的人生目的可以使人（ ）。

选项:

• A. 无所畏惧

• B. 顽强拼搏

• C. 积极进取

• D. 乐观向上

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问题: 12. 大学生享乐主义的表现包括（ ）。

选项:

• A. 用父母辛苦劳作挣来的血汗钱追逐名牌和奢侈品

• B. 比阔气、讲排场

• C. 在消费上超出自己的承受能力，甚至因此负债累累

• D. 埋头图书馆，博览群书

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问题: 1. 马克思主义最崇高的社会理想是 ( )。

选项:

• A. 实现共产主义

• B. 建设社会主义

• C. 发展民主主义

• D. 摆脱贫穷落后

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问题: 2. 中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。

选项:

• A. “五位一体”总体布局

• B. “四个全面”战略布局

• C. 人民利益为根本出发点

• D. 中国共产党的领导

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问题: 3. （ ）是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗 得出的历史结论。

选项:

• A. 向西方学习

• B. 向古代学习

• C. 向俄国学习

• D. 走自己的路

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问题: 4. 中国特色社会主义是（ ）。

选项:

• A. 空想社会主义

• B. 科学社会主义

• C. 民主社会主义

• D. 国家社会主义

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问题: 5. “理想信念”由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中信念是指（ ）。

选项:

• A. 人们对未来发展状况的随心所欲的想象

• B. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

• C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

• D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

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问题: 6. 为什么要信仰马克思主义？因为（ ）。

选项:

• A. 马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器

• B. 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律

• C. 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系

• D. 马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动

• E. 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿

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问题: 7. 在追求理想的过程中，面对理想和现实的矛盾，应该（ ）。

选项:

• A. 用理想的标准来衡量和要求现实

• B. 不加分析地全盘认同当前的现实

• C. 充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性

• D. 既看到理想与现实对立的一面，又看到它们统一的一面

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问题: 8. 理想具有（ ）等特征。

选项:

• A. 超越性

• B. 实践性

• C. 时代性

• D. 客观性

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问题: 9. 下列关于理想的说法，正确的是（ ）。

选项:

• A. 是在实践中形成的

• B. 所有理想都能实现

• C. 是对未来社会的向往与追求

• D. 体现了人们的世界观、人生观和价值观

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问题: 10. 关于信念，正确的论述有（ ）。

选项:

• A. 信念具有单一性

• B. 信念是人类特有的精神现象

• C. 信念为追求理想目标提供了强大的精神动力

• D. 信念是认知、情感和意志的有机统一体

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问题: 11. 对信仰的描述，下列正确的是（ ）。

选项:

• A. 信仰完全等同于信念

• B. 信仰是最高层次的信念

• C. 信仰有肓目和科学之分

• D. 信仰与信念无关

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问题: 12. 理想信念的作用主要表现在（ ）。

选项:

• A. 昭示奋斗目标

• B. 提供前进动力

• C. 提高精神境界

• D. 增加个人财富

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