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湖北开放大学答案公共政策概论形成性考核答案 (2)

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公共政策概论学校:湖北开放大学问题:1.荷兰经济学家()是最早试图对政策工具加以分类的学者。选项:•A.萨拉蒙•B.罗威•C.林布隆•D.科臣答案:请关注公众号

公共政策概论

学校: 湖北开放大学

问题: 1. 荷兰经济学家( )是最早试图对政策工具加以分类的学者。

选项:

A. 萨拉蒙

B. 罗威

C. 林布隆

D. 科臣

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问题: 2. 第三部门研究的一个核心课题是( )

选项:

A. 公共责任

B. 公共利益

C. 公共服务

D. 公共道德

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问题: 3. ( )是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。

选项:

A. 管理

B. 强制

C. 管制

D. 限制

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问题: 4. 公共政策问题的论证中政策问题的( )是政策问题的最低层次。

选项:

A. 功能论证

B. 小论证

C. 二级论证

D. 一级论证

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问题: 5. 卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在( )一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

选项:

A. 《公共政策分析和规划的初步方法》

B. 《公共政策分析导论》

C. 《理解公共政策》

D. 《政策分析中的问题界定》

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问题: 6. 麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标,将政策工具分为( )。

选项:

A. 命令型工具

B. 激励型工具

C. 能力建设型工具

D. 系统变迁型工具

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问题: 7. 萨拉蒙认为第三部门(公益机构)志愿失灵的主要表现是( )。

选项:

A. 慈善不足

B. 慈善活动的狭隘性

C. 慈善组织的家长作风

D. 慈善组织的业余性

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问题: 8. 威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为( )。

选项:

A. 结构平衡

B. 结构优良

C. 结构适度

D. 结构不良

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问题: 9. 公共政策问题构建的步骤包括( )

选项:

A. 以“问题感知”体悟“问题情境”

B. 以“问题搜索”认定“元问题”

C. 以“问题界定”发现“实质问题”

D. 以“问题陈述”建立“正式问题”

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问题: 10. 美国学者詹姆斯.E.安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括( )

选项:

A. 政治领导者

B. 危机事件

C. 抗议活动

D. 传媒曝光

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问题: 1. ( )是公共政策主体的核心力量。

选项:

A. 立法机关

B. 行政机关

C. 司法机关

D. 执政党

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问题: 2. ( )是贯彻执行国家法律和政策,管理国家内政外交等行政事务的机关。

选项:

A. 立法机关

B. 行政机关

C. 司法机关

D. 执政党

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问题: 3. 将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者( )

选项:

A. 托马斯·戴伊

B. 古德诺

C. 詹姆斯·E﹒安德森

D. 罗伯特·达尔

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问题: 4. 直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指( )

选项:

A. 公共政策主体

B. 公共政策客体

C. 非官方决策主体

D. 执政党

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问题: 5. 由专业人员组成的跨学科、跨领域的综合性政策研究组织被称为( )。

选项:

A. 思想库

B. 幕僚

C. 官方决上海开放大学答案策主体

D. 非官方决策主体

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问题: 6. 在我国,官方决策主体包括( )。

选项:

A. 立法机关

B. 行政机关

C. 司法机关

D. 执政党

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问题: 7. 非渝粤题库官方决策主体包括( )。

选项:

A. 利益集团

B. 政治党派

C. 大众传媒

D. 思想库和公民

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问题: 8. 利益集团的特征有( )。

选项:

A. 共同的利益和主张

B. 影响而非主导公共政策的制定

C. 影响并主导公共政策的制定

D. 处于同一个组织之中

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问题: 9. 美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为( )。

选项江苏开放大学答案:

A. 官方决策者

B. 北京开放大学答案非官方决策者

C. 企业

D. 核心主体

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问题: 10. 在我国,司法权力机关的构成要素包括( )。

选项:

A. 人民法院

B. 警察系统

C. 人民检察院

D. 人民代表大会

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问题: 11. 在西方,公民参与的具体途径包括( )。

选项:

A. 全民公决

B. 投票选举

C. 听证会

D. 游行示威

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问题: 12. 在我国,公民参与的方式分为(  )。

选项:www.yuyue-edu.cn

A. 全民公决

B. 自下而上参与

C. 自上而下参与

D. 游行示威

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问题: 1. 练习1(单选):将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者( )

选项:

A. 托马斯•戴伊

B. 罗威

C. 林布隆

D. 威廉•邓恩

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问题: 2. 练习3(判断):公共政策问题来源于社会期望与社会现状之间的差距。( )

选项:

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问题: 3. 练习4(判断):政策问题具有相互依存性、主观性、人为性和动态性。( )

选项:

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问题: 4. 练习2(多选):威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为( )

选项:

A. 结构平衡

B. 结构优良

C. 结构适度

D. 结构不良

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问题: 1. 将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者( )

选项:

A. 托马斯·戴伊

B. 罗威

C. 林布隆

D. 威廉·邓恩

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问题: 2. “问题界定之父”是学者( )

选项:

A. 安德森

B. 德瑞

C. 格斯顿

D. 林布隆

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问题: 3. 公共政策问题的论证中政策问题的( )是政策问题的最低层次。

选项:

A. 功能论证

B. 小论证

C. 二级论广东开放大学答案

D. 一级论证

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问题: 4. 卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在( )一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

选项:

A. 《公共政策分析和规划的初步方法》

B. 《公共政策分析导论》

C. 《理解公共政策》

D. 《政策分析中的问题界定》

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问题: 5. ( )的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

选项:

A. 政策问云南开放大学答案

B. 政策议程

C. 政策目标

D. 政策对象

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问题: 6. 由负责政策制定的具体组织来进行的是( )

选项:

A. 功能论证

B. 小论证

C. 二级论证

D. 一级论证

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问题: 7. 由政府的决策机构做出的论证是( )

选项渝粤搜题:

A. 功能论证

B. 小论证

C. 二级论证

D. 一级论证

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问题: 8. 所有的政策问题都源于( )

选项:

A. 个人问题

B. 突发事件

C. 领导者的需求

D. 大众传媒的传播

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问题: 9. 到目前为止,对政策议程确立过程描述得最全面的是约翰·W.金登的( )

选项:

A. 外在创始模型

B. 多源流分析模型

C. 内在提出模型

D. 动员模型

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问题: 10. 政策问题中的( )是最高级的论证。

选项:

A. 功能论证

B. 小论证

C. 二级论证

D. 一级论证

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问题: 11. 公共政策问题构建的步骤包括( )

选项:

A. 以“问题感知”体悟“问题情境”

B. 以“问题搜索”认定“元问题”

C. 以“问题界定”发现“实质问题”

D. 以“问题陈述”建立“正式问题”

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问题: 12. 美国学者詹姆斯.E.安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括( )

选项:

A. 政治领导者

B. 危机事件

C. 抗议活动

D. 传媒曝光

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问题: 13. 政府认同社会问题并使其成为公共政策问题的条件:

选项:

A. 政治领导者的需求

B. 属于政府职能权限范围内的事务

C. 属于政府能力范围内的事务

D. 大众传媒的曝光

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问题: 14. 层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括( )

选项:

A. 可能的原因

B. 似然的原因

C. 受控的原因

D. 客观原因

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问题: 15. 综摄法的运用中分析者可以进行的类比有( )

选项:

A. 个人类比

B. 直接类比

C. 符号类比

D. 想象类比

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问题: 16. 头脑风暴法需要遵循的原则有( )

选项:

A. 人员的选择应该具有针对性

B. 保持开放性

C. 适时把握讨论的度

D. 确保结果的整合

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问题: 17. 多角度分析有( )

选项:

A. 经济角度

B. 组织角度

C. 个人渝粤教育角度

D. 技术角度

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问题: 18. 美国学者罗杰·科布和查尔斯·爱尔德将政策议程分为( )

选项:

A. 实质性议程

B. 象征性议程

C. 系统议程

D. 正式议程

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问题: 19. 美国学者罗杰·科布的政策议程模型分为( )

选项:

A. 多源流分析模型

B. 外在创始模型

C. 动员模型

D. 内在提出模型

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问题: 1. 练习1(单选):完全理性决策模型的理论前提是决策者是( )。

选项:

A. 政治人

B. 文化人

C. 经济人

D. 精英

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