超尔星学雅习通答案脑洞大开背后的创新思维形成性考核答案

脑洞大开背后的创新思维

学校: 无

问题: 1. 创新一般包括三个内容，即更新、创造新的事物、改变。（）

选项:

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问题: 2. 科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”、“为什么”的问题。简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。（）

选项:

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问题: 1. 按照赫曼全脑模型,有条理的、循序渐进的、重规则的、重细节的人属于( )思维方式

选项:

• A. 逻辑型

• B. 空想型

• C. 表现型

• D. 纪律型

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问题: 2. 依照赫曼全脑模型划分,孙悟空属于( )

选项:

• A. 象限A:逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。

• B. 象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。

• C. 象限C:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。

• D. 象限D:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。

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问题: 3. 战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原理中的( )

选项:

• A. 创造力是天生的

• B. 人人皆有创造力

• C. 创造力是可开发的

• D. 创造力是不可开发的

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问题: 4. 赫曼全脑模型包括( )思维类型

选项:

• A. 逻辑型

• B. 空想型

• C. 表现型

• D. 纪律型

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问题: 5. 顿悟、豁然开朗,这些都是左脑潜能发挥作用的结果。（）

选项:

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问题: 1. 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的( )。

选项渝粤搜题:

• A. 概括性

• B. 间接性

• C. 合理性

• D. 整体性

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问题: 2. 将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”,这体现了思维的( )。

选项:

• A. 间接性

• B. 概括性

• C. 总结性

• D. 超越性

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问题: 3. 一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。（）

选项:

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问题: 4. 在已有经验的基础上,寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题,这就是创造性思维。（）

选项:

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问题: 5. 思维是一种复杂的心理现象,没有方向。（）

选项:

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问题: 1. 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。

选项:

• A. 视角上的灵活性

• B. 对传统的突破性

• C. 内容上的综合性

• D. 程序上的非逻辑性

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问题: 2. 眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的( )特征。

选项:

• A. 对传统的突破性

• B. 视角上的灵活性

• C. 内容上的综合性

• D. 程序上的非逻辑性

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问题: 3. 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的( )特征。

选项:

• A. 视角上的灵活性

• B. 对传统的突破性

• C. 内容上的综合性

• D. 程序上的非逻辑性

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问题: 4. 一位发明家试图研制高强度胶水,生产出来的胶水黏性却很低,他不以为失败,沿着“黏性低”的思路造出了不干胶。这体现了创造性思维的( )特征。

选项:

• A. 对传统的突破性

• B. 内容上的综合性

• C. 视角上的灵活性

• D. 程序上的非逻辑性

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问题: 5. 第一次世界大战中,随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合,发明出了坦克,成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的( )特征。

选项:

• A. 思路上的新颖性

• B. 对传统的突破性

• C. 程序上的非逻辑性

• D. 内容上的综合性

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问题: 1. “习惯成自然”体现了( )。

选项:

• A. 思维定势

• B. 思维障碍

• C. 思维模式

• D. 思维定性

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问题: 2. 思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。（）

选项:

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问题: 3. 以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。（）

选项:

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问题: 1. 盲人摸象的故事所反映的是( )思维定式。

选项:

• A. 习惯性

• B. 书本式

• C. 经验式

• D. 局限性

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问题: 2. 人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是( )思维定式。

选项:

• A. 习惯性

• B. 书本式

• C. 经验式

• D. 局限性

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问题: 3. 不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是( )思维定式。

选项:

• A. 经验式

• B. 局限性

• C. 循规蹈矩式

• D. 从众型

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问题: 4. 社会上时常出现各种各样的热潮,如抢购潮、择校潮、留学潮、旅游潮、网游潮、追星潮、各种各样的模仿潮等,属于( )思维定式。

选项:

• A. 权威型

• B. 习惯性

• C. 循规蹈矩型

• D. 从众型

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问题: 5. 经验是宝贵的,它是我们日常生活和工作的好帮手,不会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）

选项:

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问题: 1. 人们由于在解决简单问题时只须用一就是一,二就是二,或A=B、B=C、则A=C这样的思维方式可以奏效,但在解决复杂同题时往往也是如此,却达不到好的效果。这属于( )思维障碍。

选项:

• A. 权威型

• B. 广东开放大学答案习惯性

• C. 直线型

• D. 从众型

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问题: 2. 很多人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,走了许多弯路还不愿回头。这属于( )思维障碍。

选项:

• A. 偏执型

• B. 局限性

• C. 太极型

• D. 经验型

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问题: 3. 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的例题拿来照搬。这指的是( )思维定势。

选项:

• A. 习惯性

• B. 直线型

• C. 经验式

• D. 局限性

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问题: 4. “消极自保”、“天经地义”、“安分守己”等,属于( )思维定式。

选项:

• A. 循规蹈矩型

• B. 经验型

• C. 直线型

• D. 太极型

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问题: 1. 爬坡时Z字形走法体现了突破思维障碍的哪一种方式?( )

选项:

• A. 迂回前进

• B. 先退后进

• C. 先做铺垫,创造条件

• D. 把复杂问题转化为简单问题

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问题: 2. 改变万事顺着想的思路主要包括( )。

选项:

• A. 变顺着想为倒着想

• B. 从事物的对立面出发去想

• C. 思考者改变自已的位置

• D. 把间接变直接

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问题: 3. 突破思维定式,转换思维视角,主要是指( )。

选项:

• A. 改变万事顺着想的思路

• B. 转换问题获得新视角

• C. 把直接变为间接

• D. 把间接变为直接

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问题: 4. 思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（）

选项:

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问题: 1. “由多到一”体现了哪种思维?( )

选项:

• A. 发散思维

• B. 收敛思维

• C. 正向思维

• D. 逆向思维

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问题: 2. 尽管解决问题有多种多样的方案和方法,但最终总要根据需要,从各种不同的方案和方法中选取解决问题的最佳方法或方案。这一做法体现了收敛思维哪一特点?( )

选项:

• A. 唯一性

• B. 逻辑性

• C. 比较性

• D. 独特性

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问题: 3. 以下属于收敛思维特点的有( )。

选项:

• A. 惟一性

• B. 逻辑性

• C. 比较性

• D. 灵活性

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问题: 4. 下列属于发散思维特点的有( )。

选项:

• A. 流畅性

• B. 变通性

• C. 独特性

• D. 偶然性

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问题: 5. 在收敛思考的过程中,自己喜欢的方案方案是最佳方案。（）

选项:

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问题: 1. 司马光砸缸体现了哪种思维方式?( )

选项:

• A. 正向思维

• B. 逆向思维

• C. 收敛思维

• D. 发散思维

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问题: 2. 根据居民的货币收入与商品销售量的相关性,根据新建的住宅和新婚人数的相关性,根据婴儿服装销售量与当年婴儿出生数量的相关性,进行大量的数据统计分析,找出其变量之间的相关关系,推算出其将来的发展状况,运用了哪一种思维方法?( )

选项:

• A. 正向思维

• B. 逆向思维

• C. 发散思维

• D江苏开放大学答案. 联想思维

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问题: 3. 以下哪一项不属于正向思维的运用?( )

选项:

• A. 愚公移山

• B. 司马光砸缸

• C. 月晕而风、础润而雨

• D. 鱼鳞天不国家开放大学答案雨也风颠

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问题: 4. 所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。（）

选项:

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问题: 5. 逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。（）

选项:

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问题: 1. 所谓纵向思维,是指在一种结构范围内,按照有顺序的、可预测的、( )的方向进行的思维形式。

选项:

• A. 思想化

• B. 可执行的

• C. 程序化

• D. 发散性

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问题: 2. 法国细菌学家巴斯德发现酒变酸,肉汤变质都是细菌作怪。经过处理,消灭或隔离细菌,就可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界,轻而易举地发明了外科手术消毒法,拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的( )。

选项:

• A. 横向移入

• B. 横向移出

• C. 横向转换

• D. 横向借用

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问题: 3. 曹冲称象,把测重量转换成测船入水的深度,运用了哪种思维方式?( )

选项:

• A. 横向移入

• B. 横向移出

• C. 横向转换

• D. 纵向思维

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问题: 4. 仿生技术是利用了横向移出的方法。（）

选项:

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问题: 5. 电灯开关的改进经历了手控--光控--声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。（）

选项:

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问题: 1. 在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是运用哪种思维的结果?( )

选项:

• A. 正向思维

• B. 反向思维

• C. 形象思维

• D. 收敛思维

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问题: 2. 化学家想象并设计复杂的分子模型,天文学家观测满天繁星的夜空,想象银河系的形态等运用了哪种思维方式?( )

选项:

• A. 正向思维

• B. 反向思维

• C. 形象思维

• D. 收敛思维

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问题: 3. 下列属于形象思维的有( )。

选项:

• A. 想象思维

• B. 灵感思维

• C. 发散思维

• D. 联想思维

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问题: 4. 形象思维一定是低层次的思维方式。（）

选项:

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问题: 1. 下列不属于有意想象的是( )。

选项:

• A. 创造性想象

• B. 再造性想象

• C. 科学幻想

• D. 梦游

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问题: 2. 对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做( )。

选项:

• A. 创造想象

• B. 再造想象

• C. 表象

• D. 想象

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问题: 3. 在学习历史的时候,头脑中就会构想出种种历史场景,这体现了哪种类型的想象?( )

选项:

• A. 再造性想象

• B. 创造性想象

• C. 憧憬性想象

• D. 无意想象

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问题: 4. 作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于( )。

选项:

• A. 无意想象

• B. 再造性想象

• C. 创造性想象

• D. 幻想

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问题: 5. 想象是一种超现实的自由精神的创造。（）

选项:

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问题: 1. 由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活渝粤题库动,指的是( )。

选项:

• A. 相关联想

• B. 因果联想渝粤教育

• C. 相似联想

• D. 类比联想

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问题: 2. 由光明联想到黑暗,由放大联想到缩小,指的是( )。

选项:

• A. 相关联想

• B. 因果联想

• C. 类比联想

• D. 对称联想

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问题: 3. 下列不属于联想思维的是( )。

选项:

• A. 相关联想

• B. 相似联想

• C. 反向联想

• D. 对称联想

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问题: 4. 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。这句诗词体现了哪种联想思维?( )

选项:

• A. 相关联想

• B. 相似联想

• C. 对称联想

• D. 因果联想

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问题: 5. “朱门酒肉臭,路有冻死骨”这句诗体现了哪种联想思维?( )

选项:

• A. 相似联想

• B. 对称联想

• C. 相关联想

• D. 类比联想

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问题: 1. 资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,就能感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。这体现了直觉思维的( )特征。

选项:

• A. 跳跃性

• B. 直接性

• C. 快速性

• D. 理智性

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问题: 2. 魏格纳提出大陆漂移学说靠的是哪种思维方式?( )

选项:

• A. 直觉思维

• B. 想象思维

• C. 联想思维

• D. 形象思维

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问题: 3. 在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点。体现了直觉思维的是( )。

选项:

• A. 直接性

• B. 快速性

• C. 跳跃性

• D. 理智性

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问题: 4. 以下哪个选项不是直觉思维的特征？( )

选项:

• A. 直接性

• B. 快速性

• C. 情绪性

• D. 理智性

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问题: 5. 直觉思维最根本的特征是( )。

选项:

• A. 直接性

• B. 快速性

• C. 跳跃性

• D. 理智性

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问题: 1. 作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这句话体现了灵感思维的哪一特征?( )

选项:

• A. 易逝性

• B. 偶然性

• C. 兴奋性

• D. 突破性

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问题: 2. 灵感什么时候获得、怎样获得,是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的( )。

选项:

• A. 易逝性

• B. 偶然性

• C. 快速性

• D. 累积性

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问题: 3. 没有“99%的汗水”,就不会有“1%的灵感”。所以,有人就说灵感就像“十月怀胎,一朝分娩”。这体现了灵感思维的( )特征。

选项:

• A. 累积性

• B. 偶然性

• C. 易逝性

• D. 兴奋性

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问题: 4. 以下属于灵感思维特征的有( )

选项:

• A. 偶然性

• B. 易逝性

• C. 兴奋性

• D. 独创性

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问题: 5. 灵感思维往往是在出其不意的刹那间突然出现。（）

选项:

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问题: 1. 刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了( )。

选项:

• A. 德尔菲法

• B. 电子会议

• C. 头脑风暴法

• D. 名义群体法

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问题: 2. 关于头脑风暴法,说法不正确的是( )。

选项:

• A. 头脑风暴法是一种创造性的思维方法

• B. 在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的

• C. 头脑风暴法是一种培养创造力的方法

• D. 头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人

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问题: 3. 创新没有方法可循。（）

选项:

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问题: 1. 继方便面之后,超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品,体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目？( )

选项:

• A. 能否他用

• B. 能否借用

• C. 能否颠倒

• D. 能否组合

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问题: 2. 人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的( )。

选项:

• A. 能否扩大

• B. 能否借用

• C. 能否缩小

• D. 能否替代

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问题: 3. 在开发杯子的过程中,将杯子用于保健,开发消毒杯、磁化杯,这体现了奥斯本检核表的( )。

选项:

• A. 能否他用

• B. 能否借用

• C. 能否改变

• D. 能否扩大

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问题: 4. 在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏,体现了奥斯本检核表中的( )。

选项:

• A. 能否扩大

• B. 能否借用

• C. 能否缩小

• D. 能否替代

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问题: 5. 奥斯本检核表法被称为“创新方法之母”。（）

选项:

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问题: 1. 受家庭主妇喜爱的智能电饭煲,可以准确的定时做饭,并按照食材的不同选择不同的温度和烹饪时长。这一创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点？（）

选项:

• A. 减一减

• B. 定一定

• C. 扩一扩

• D. 学一学

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问题: 2. 将大型电子管变为小的晶体管,制成丰富多彩的电器元件,体现了和田十二法中的哪一内容?( )

选项:

• A. 扩一扩

• B. 缩一缩

• C. 变一变

• D. 改一改

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问题: 3. 城市十字路口的交通信号灯规定通行和停止的时段,体现了和田十二法中的哪一内容?( )

选项:

• A. 定一定

• B. 学一学

• C. 加一加

• D. 改一改

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问题: 4. 隐形眼镜将传统眼镜的镜片变薄变软,其没有镜架更是方便了广大近视患者。此款创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点？（）

选项:

• A. 减一减

• B. 变一变

• C. 加一加

• D. 学一学

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问题: 1. 以下属于列举法的有( )。

选项:

• A. 缺点列举法

• B. 希望点列举法

• C. 属性列举法

• D. 案例列举法

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问题: 2. 列举法的引申方法包括哪些?( )

选项:

• A. 属性列举法

• B. 缺点列举法

• C. 希望点列举法

• D. 成对列举法和综合列举法

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问题: 3. 列举型创新方法的要点是将研究就对象的特点、缺点、希望点等罗列出来,提出改进方法,形成有独创性的设想。（）

选项:

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问题: 1. 根据人们提出来的种种希望,经过归纳,沿着所提出的希望达到的目的,进行创造发明的方法,指的是( ) 。

选项:

• A. 缺点列举法

• B. 属性列举法

• C. 成对列举法

• D. 希望点列举法

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问题: 2. 人们希望茶杯能保温,就发明了保温杯,体现了哪种列举方法?( )

选项:

• A. 缺点列举法

• B. 希望点列举法

• C. 属性列举法

• D. 成对列举法

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问题: 3. 人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了( )。

选项:

• A. 属性列举法

• B. 缺点列举法

• C. 希望点列举法

• D. 综合列举法

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问题: 1. 漏斗下端的横截面的形状通常是圆形的,在倒入液体时流得很慢,还直冒气泡。河南洛阳的王岩同学在观察中领悟到,这是液体的流入和空气的排出在同一通道进出的缘故。由此,他提出了把漏斗下端的横截面改为方形的设计方案。实验结果表明,这种方形漏斗在灌注液体时,液体灌入十分顺畅,因为容器内的空气是从瓶口的空隙间排放出来,不再与液体“撞车”。这个改造发明体现了( )的作用。

选项:

• A. 缺点列举法

• B. 希望点列举上海开放大学答案法

• C. 特性列举法

• D. 成对列举法

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问题: 2. 游标卡尺读数麻烦,如果加上一块指针表或数字表,读数就会方便很多,这一想法体现了哪种创新方法?( )

选项:

• A. 属性列举法

• B. 缺点列举法

• C. 希望点列举法

• D. 综合列举法

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问题: 3. 俗话说:“金无足赤,人无完人”。就连那些难以发现缺点的事物,其实也存在着某些缺点。（）

选项:

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问题: 4. 事物的缺点未必要务求必克,有时也可逆用,产生奇迹般的创新。（）

选项:

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问题: 5. 缺点列举法的运用基础是发现事物的缺点。（）

选项:

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问题: 1. ( )就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

选项:

• A. 组合法

• B. 分解法

• C. 信息交合法

• D. 主体附加法

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问题: 2. 组合的目的在于增加新的功能。（）

选项:

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问题: 3. 所有的事物都能组合。（）

选项:

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问题: 1. 二战期间,美国科学家茨维基在研究火箭结构的方案时,运用了一种创新方法,根据当时可能的技术水平,在一周之内获得了576种不同的火箭构造方案,并根据这些方案进一步筛选评价,获得了当时德国正在秘密研发F-1型巡航导弹和F-2型火箭,后来,这种方法被称为形态分析法。形态分析法是一种典型的( )。

选项:

• A. 组合法

• B. 智力激励法

• C. 列举法

• D. 设问法

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问题: 2. 形态分析法的实施步骤包括哪些?( )

选项:

• A. 明确待解决的问题

• B. 因素分析

• C. 形态分析

• D. 形态组合

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问题: 3. 形态分析法的核心是组合,但是在组合前要进行系统的分析。（）

选项:

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问题: 1. 有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意,运用的是类比法中的( ) 。

选项:

• A. 直接类比

• B. 拟人类比

• C. 对称类比.

• D. 相似类比

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问题: 2. 芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的,其中运用到的类比类型是( )。

选项:

• A. 直接类比

• B. 拟人类比

• C. 对称类比

• D. 分别类比

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问题: 3. 原先化妆品都是女性们专用的,男士也有爱美和护肤的需要,于是男士化妆品就应运而生了,这主要应用了( )。

选项:

• A. 对称类比

• B. 直接类比

• C. 综合类比云南开放大学答案

• D. 拟人类比

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问题: 4. 人们通过对云杉的结构分析,设计出了圆锥形的电视塔,使其既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的需要。这运用的是( )方法。

选项:

• A. 对称类比

• B. 直接类比

• C. 综合类比

• D. 拟人类比

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问题: 1. TRIZ理论中,当系统要求一个参数向相反方向变化时,就构成了( )。

选项:

• A. 技术矛盾

• B. 物理矛盾

• C. 系统矛盾

• D. 以上皆非

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问题: 2. TRIZ理论的( )个标准解法主要用于解决基于技术系统进化模式的标准问题,并建议采用哪一种系统变换来消除所存在的问题。

选项:

• A. 74

• B. 75

• C. 76

• D. 77

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问题: 3. 下列关于TRIZ理论表述正确的是( )。

选项:

• A. TRIZ理论归纳整理了39个通用工程参数。

• B. TRIZ理论认为任何领域的技术产品都与生物系统一样,存在着产生、生长、成熟、衰老和灭亡的产品进化规律

• C. TRIZ理论提供了三个基于知识的问题解决工具,它们是40条发明创新原理、76个标准解和效应知识库。

• D. 发明问题的核心是解决矛盾冲突,矛盾分为物理矛盾和技术矛盾。

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问题: 4. TRIZ理论的优势在于避免了传统创新过程的试错法带来的盲目性和局限性。（）

选项:

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问题: 5. TRIZ理论的基本思想是大量发明创造所包含的基本问题和矛盾是不同的。（）

选项:

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