
批创思维导论
学校: 无
问题: 1. “当奶奶”是“当妈妈”的()
选项:
• A. 既必要又充分的条件
• B. 必要但不充分条件
• C. 充分但不必要条件
• D. 既不是必要条件,又不是充分条件
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问题: 2. “努力学习”是“取得好成绩”的()
选项:
• A. 既必要又充分的条件
• B. 必要但不充分条件
• C. 充分但不必要条件
• D. 既不是必要条件,又不是充分条件
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问题: 3. 未婚男子是单身汉的充分但不必要的条件。
选项:
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问题: 1. 消除歧义的方法不包括()
选项:
• A. 改写语句
• B. 一一说明所有上海开放大学答案不同的解释
• C. 不使用可能有歧义的语词
• D. 识别并避免模棱两可
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问题: 2. 交际中语词出现含义不明的原因可能是()
选项:
• A. 歪曲语词含www.yuyue-edu.cn义
• B. 语词含义不完整
• C. 词汇量小
• D. 断章取义
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问题: 3. 以下哪种情况属于含义不全()
选项:
• A. 有生必有死
• B. 陈奕迅的歌更好听
• C. 书山有路勤为径
• D. 西伯利亚的冬天很冷
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问题: 4. 我们语言中大多数语词在某种程度上都模糊。
选项:
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问题: 1. 以下哪种情况属于狡辩之词()
选项:
• A. 欠债还钱,我不欠你的债,就不用还你钱
• B. 已满十八周岁从十八周岁生日之后的第二天起计算
• C. 每一个有良知的中国人都会这么想
• D. 夏天吃火锅别有一番风味
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问题: 2. 以下哪种情况属于范畴错误()
选项:
• A. 李雷想考清华大学
• B. 小明喜欢小丽
• C. 风吹过树叶,发出沙沙的声音
• D. 无色的绿色想法愤怒地睡觉了
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问题: 3. 物化是一种范畴错误。
选项:
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问题: 1. 假设以下选项是一份关于学生作弊问题的调查问卷设计的问题,哪项是空废问题()
选项:
• A. 你是否有过作弊的经历?
• B. 你的年龄?
• C. 你是否愿意填写这份问卷?
• D. 你的学历?
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问题: 2. 以下哪项不是空废陈述()
选项:
• A. 他要么活着要么死了
• B. 被告人或者构成犯罪或者不构成犯罪
• C. 明天既不是雨天也不是晴天
• D. 他的母亲是女的
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问题: 3. 所有空废陈述都是分析性的。
选项:
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问题: 1. 以下哪项不属于官样文章可能导致的不良后果()
选项:
• A. 难以理解
• B. 表达啰嗦
• C. 空废含义
• D. 晦涩隐晦
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问题: 2. 以下哪项不属于消除官样文章的方法()
选项:
• A. 尽可能使用朴素语言
• B. 尽可能使用清晰语言
• C. 尽可能不用专业术语
• D. 尽可能少使用复杂难懂的语言
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问题: 3. 避免官样文章就不能使用复杂语言。
选项:
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问题: 1. 以下说法正确的是()
选项:
• A. 句子只有陈述句、疑问句、祈使句三种
• B. “小明在家”不是一个断言
• C. “时间飞逝”是一个陈述
• D. 祈使句的主要功能是提供信息
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问题: 2. 只要是完整的句子,就一定是陈述句。
选项:
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问题: 1. 以下关于分析真的说法正确的是()
选项:
• A. 分析真与外在世界有关
• B. 分析真与个人经验有关
• C. 分析真与调查研究有关
• D. 分析真与语言规约有关
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问题: 2. 在批判思维中,将复杂议题拆分为意义问题、经验事实问题、价值问题将有助于分析。
选项:
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问题: 1. 以下哪个命题是不一致的?()
选项:
• A. 过失犯罪不是犯罪
• B. 张强没有白衬衣
• C. 有的花是红色的
• D. 这个杯子没有水
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问题: 2. 命题“参加活动的都是学生”的限制错误的是()
选项:
• A. 今天参加活动的都是学生
• B. 大部分参加活动的都是学生
• C. 参加活动的不都是学生
• D. 参加活动的可能都是学生
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问题: 3. 下哪组命题是不一致的?()
选项:
• A. “教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”
• B. “教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”
• C. “教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”
• D. “教室里有很多学生”和“教室里没有老师”
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问题: 4. 对于命题“刘妈妈做菜很好吃”和命题“刘妈妈会做菜”,以下说法不正确的是()
选项:
• 渝粤教育A. 第一个命题蕴涵第二个命题
• B. 第二个命题蕴涵第一个命题
• C. 第一个命题比第二个命题强
• D. 第一个命题不等值于第二个命题
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问题: 5. 如果P蕴涵Q,并且P为假,就能得出结论Q也为假。
渝粤搜题选项:
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问题: 1. 以下关于否定的说法,正确的是()
选项:
• A. 有否定词的就是对原命题的否定
• B. 命题“有的罪犯不懂法”是对命题“有的罪犯懂法”的否定
• C. 可以通过在命题前面附加语词“并非”来对其进行否定
• D. 一个命题及其否定不能同真,可以同假
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问题: 2. 对于析取语词“或者”,以下说法错误的是()
选项:
• A. “或者”可以在排他的情况下使用
• B. “或者”可以在相容的情况下使用
• C. 使用“或者”可能会带来语法上的模棱两可
• D. “或者”在使用时只有一种形式
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问题: 3. 如果一组命题P1…Pn都是真的,那么命题Q也一定是真的。这意味着P()Q。
选项:
• A. 蕴涵
• B. 合取
• C. 析取
• D. 等值于
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问题: 4. 以下关于条件句的说法,正确的是()
选项:
• A. 条件句的形式是“如果P那么Q”
• B. “如果P那么Q”中,P是前件,Q是结论
• C. 条件句的前件和后件都必须是真的
• D. “如果P那么Q”的逆命题是“如果非P那么非Q”
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问题: 5. 命题“老王明天或者后天出差”中,“或者”是相容的。
选项:
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问题: 1. 当看到以下哪个指示词时,往往意味着其后面是论证的前提?()
选项:
• A. 因此
• B. 并且
• C. 表明
• 北京开放大学答案D. 因为
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问题: 2. 以下哪个是论证?()
选项:
• A. 政治家是善于伪装的
• B. 地球不是方的
• C. 有的医生不懂中医
• D. 这条裙子很漂亮,因为它的设计很雅致
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问题: 3. 识别论证的前提和结论只能依靠指示词。
选项:
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问题: 4. 在逻辑和批判性思维中,论证是一系列的命题,其中一个是论证的前提,其他都是论证的结论。
选项:
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问题: 1. 对于“你不应该乱穿马路。确实有很多人这样做。但你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款。”这段话,以下哪个说法是不正确的()
选项:
• A. “你可能会被车撞倒”是论证的前提
• B. “你可能被警察罚款”是论证的前提
• C. “你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款”是论证的前提
• D. “你可能会被车撞倒,或者会被警察罚款”是论证的结论
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问题: 2. 对于“说正经的,你不认为你该留在家里吗?难道你没听说雷暴雨就要来了?”这段话,以下说法不正确的是()
选项:
• A. 这是一个论证
• B. 这不是一个论证
• C. “雷暴雨就要来了”是论证的前提
• D. “你应该留在家里”是论证的结论
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问题: 3. 提取和整理论证时要省去文段中多余的材料,关注主要思想。
选项:
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问题: 1. 有效论证不可能出现以下哪种情形()
选项:
• A. 假前提和真结论
• B. 假前提和假结论
• C. 真前提和假结论
• D. 真前提和真结论
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问题: 2. 保证论证有效的条件是()
选项:
• A. 前提真
• B. 论证可靠
• C. 前提和结论均为真
• D. 前提与结论间的逻辑关联
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问题: 3. 如果论证前提为假,那么其结论也为假。
选项:
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问题: 1. 以下哪种情况不属于“自我反驳”的主张()
选项:
• A. 我思故我在
• B. 万物皆不可知
• C. 一切皆不存在
• D. 我正在说的这句话是谎话
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问题: 2. 归谬法论证模式就是否定后件式论证模式的应用。
选项:
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问题: 3. 如果我们没找到反例,则说明此论证有效。
选项:
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问题: 1. 以下说法中正确的是()
选项:
• A. “所有F是G”中的“F”如字面所提及的那样指称世界上的每个F
• B. 为了避免反例,我们必须对所有全称概括加以限制
• C. 人们会经常使用“每个”来表达诸如“大多数”这种意思
• D. 当我们说“有些人很蠢”意味着“有些人很聪明”
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问题: 2. “有些老师对学生的态度很亲切”,这意味着()
选项:
• A. 有些老师对学生的态度不亲切
• B. 所有老师对学生的态度都很亲切
• C. 至少有一位老师对学生的态度很亲切
• D. 少数老师对学生的态广东开放大学答案度很亲切
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问题: 3. 为了避免反例,必须对每个全称概括加以限制。
选项:
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问题: 1. 一个论证是有效的,意味着()
选项:
• A. 该论证的前提是真的
• B. 如果其前提为真,那么其结论也为真。
• C. 该论证是可靠的
• D. 该论证的结论是真的
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问题: 2. 人必有一死,苏格拉底是人,所以苏格拉底必有一死,这个论证是()的
选项:
• A. 不有效的
• B. 可靠的
• C. 不可靠的
• D. 假的
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问题: 3. 如果某个论证有效但不可靠,那么其结论必定为假。
选项:
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问题: 1. “某甲会英语、某乙会英语、某丙会日语、某丁会法语,而他们都是某校的教授”,根据上述情况,若运用归纳推理,可以推出的结论是()。
选项:
• A. 某校有的教授会英语
• B. 某校的教授都会英语
• C. 某校的教授都会外语
• D. 某校的教授都会英语、日语和法语
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问题: 2. 人们很早就知道,某些生物的活动是按时间的变化来进行的,具有时间上的周期性节律。如鸡叫三遍天亮,青蛙冬眠春晓,大雁春来秋往等等,人们由此作出概括:凡生物的活动都受生物钟支配,具有时间上的周期性节律。与以上论证方法不同的有()。
选项:
• A. 麻雀会飞,乌鸦会飞,大雁会飞,所以,所有的鸟都会飞。
• B. 在我们班,你不会讲德语,我不会讲德语,李阳不会讲德语,汪峰不会讲德语,所以,我们班没人会讲德语。
• C. 外科医生在做手术时可以看X光片,律师在为被告辩护时可以看辩护词,教师备课可以看各种参考书,为什么不允许学生考试时看教材或其他资料呢?
• D. 在我们班,你不会讲德语,我不会讲德语,李阳不会讲德语,汪峰不会讲德语,所以,我们班没人会讲德语。
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问题: 3. 论证的归纳强度可以表述为部分有效或无效。
选项:
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问题: 1. “八月十五云遮月,正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括,其推理类型是()。
选项:
• A. 演绎论证
• B. 类比法
• C. 归纳推理
• D. 最佳解释推论
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问题: 2. 张三的山地车被盗,结果发现一男生骑得车与他的车非常相像,于是便向学校保卫处报案,称此男生偷了他的自行车,我们加入以下哪个前提会影响结论的可靠性?()。
选项:
• A. 此男生家庭较困难
• B. 此男生学习成绩较差
• C. 此男生经常早出晚归
• D. 张三的自行车车座上有一道划痕,而此男生所骑得自行车车座上也有一道同样的划痕
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问题: 3. 给有效论证添加新前提,并不会导致其无效。然而,增加新前提却可能会增加或降低论证的归纳强度。
选项:
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问题: 4. “同事告诉我她每晚都会读书,我打赌她读的一定是侦探小说,因为她每次读的都是侦探小说。”这是一个归纳类比推理。
选项:渝粤题库
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