学起plus答案第二章科研道德与伦理形成性考核答案

第二章科研道德与伦理

学校: 无

问题: 1. 科研道德是指在科学研究活动中所涉及到的道德意识、道德_______和道德实践问题。

选项:

• A. 规则

• B. 规范

• C. 规律

• D. 纪律

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问题: 2. _______是临床试验研究的重要伦理原则之一。

选项:

• A. 知情不同意

• B. 知情同意

• C. 知情谅解

• D. 服从安排

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问题: 3. 分析性研究主要有_______和病例对照研究两种类型。

选项:

• A. 常规资料分析

• B. 队列研究

• C. 现况研究

• D. 生态学研究

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问题: 4. 科学研究的四个阶段包括准备阶段、_______、结果处理阶段、推广应用阶段。

选项:

• A. 实验阶段

• B. 立项阶段

• C. 实施阶段

• D. 调研阶段

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问题: 5. 科学与技术是辩证的统一体，科学中有技术，技术中有科学，科学是技术的_______。

选项:

• A. 延伸

• B. 升华

• C. 创新

• D. 发展

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问题: 6. 丧失科研道德的行为，即为_______行为。

选项:

• A. 学术造假

• B. 学术不端

• C. 学术欺诈

• D. 学术剽窃

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问题: 7. 追求真、动机善、行为美这是科研道德的_______。

选项:

• A. 理想追求

• B. 理想奢望

• C. 幻想期盼

• D. 良心驱使

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问题: 8. 科学与技术的关系，下面哪一说法不正确_______。

选项:

• A. 科学与技术是辩证的统一体

• B. 科学与技术是一回事，所以被称为科学技术

• C. 科学是技术的升华

• D. 技术是科学的延伸

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问题: 9. “科学”一词为外来语，源于中世纪的_______。

选项:

• A. 英文scienC;E

• B. 法文scientin

• C. 德文wissenschaft

• D. 拉丁文scientin

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问题: 10. 科学的主要功能是_______。

选项:

• A. 改造客观世界

• B. 认识客观世界

• C. 反映客观世界

• D. 发现客观世界

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问题: 11. 早在春秋战国时期，我国就使用_______一词表示科学的概念。

选项:

• A. 格物

• B. 学问

• C. 格物致知

• D. 知识

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问题: 12. 以自然界为其研究对象的科学称为_______。

选项:

• A. 社会科学

• B. 综合科学

• C.渝粤搜题 自然科学

• D. 思维科学

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问题: 13. 凡是以人为研究对象，无论是病人还是正常人，也不论是实验性研究，还是观察性研究，在研究过程中，必然会遇到有关人类权利的_______问题。

选项:

• A.国家开放大学答案 关爱

• B. 渝粤题库知情

• C. 善待

• D. 伦理

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问题: 14. 抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，为_______行为表现之一。

选项:

• A. 学术造假

• B. 学术欺诈

• C. 学术不端

• D. 学术剽窃

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问题: 15. “技术”一词也是个外来语，来源于_______“techne”与“logos”的组合。

选项:

• A. 拉丁文

• B. 希腊文

• C. 英文

• D. 法文

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问题: 16. 技术的主要功能是_______。

选项:

• A. 改造客观世界

• B. 认识客观世界

• C. 反映客观世界

• D. 发现客观世界

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问题: 17. 技术，在表现形态上，可以划分为_______。

选项:

• A. 物质形态、信息形态二种形式

• B. 物质形态、信息形态、精神形态三种形式

• C. 物质形态、信息形态、精神形态、经验形态四种形式

• D. 物质形态、信息形态、精神形态、经验形态、方法形态五种形式

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问题: 18. 在向生产力的转化上，技术是_______。

选项:

• A. 现实的生产力

• 渝粤教育B. 当代的生产力

• C. 潜在的是生产力

• D. 历史的生产力

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问题: 19. 科学研究_______物质原料加工成产品为自身目的。

选项:

• A. 是把

• 广东开放大学答案B. 不是把

• C. 当然把

• D. 不肯定把

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问题: 20. 权利人对其科学研究的产品享有的权利是_______。

选项:

• A. 人身权

• B. 物权

• C. 知识产权

• D. 债权

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问题: 21. 科学研究的产品是_______。

选项:

• A. 物质产品

• B. 一种以知识信息储存的方式表达出来的知识产品

• C. 信息产品

• D. 发明创造

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问题: 22. 培育学术生态、净化学术环境、根除学术腐败“毒瘤”是当今科技界艰巨而又长期的_______。

选项:

• A. 理想

• B. 幻想

• C. 任务

• D. 负担

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问题: 23. 科学研究属于_______。

选项:

• A. 知识生产范畴

• B. 物www.yuyue-edu.cn质生产范畴

• C. 自然科学范畴

• D. 社会科学范畴

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问题: 24. 科学是关于_______的知识体系。

选项:

• A. 自然

• B. 社会

• C. 思维

• D. 自然、社会和思维

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问题: 25. 以社会为其研究对象的科学称为_______。

选项:

• A. 社会科学

• B. 综合科学

• C. 自然科学

• D. 思维科学

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问题: 26. 为解决临床防病治病中的各种实际问题而进行的研究，如疾病的诊断、预防、治疗、康复的新方法与新技术的研究属于_______。

选项:

• A. 基础研究

• B. 应用研究

• C. 发展研究

• D. 技术开发

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问题: 27. _______是把疾病或健康状态的分布情况真实地描绘、叙述出来。起到揭示现象、提供有关疾病病因或因果关系的线索作用，形成因果联系的假设。

选项:

• A. 分析性研究

• B. 队列研究

• 北京开放大学答案C. 描江苏开放大学答案述性研究

• D. 病例对照研究

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问题: 28. 科学与技术是辩证的统一体，科学中有技术，技术中有科学，技术是科学的_______。

选项:

• A. 延伸

• B. 升华

• C. 创新

• D. 发展

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问题: 29. 科学研究的实质是_______。

选项:

• A. 探索未知，创造和发展知识，属于物质生产范畴

• B. 积累生产经验,属于上海开放大学答案物质生产范畴

• C. 积累生产经验,属于知识生产范畴

• D. 探索未知，创造和发展知识，属于知识生产范畴

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问题: 30. 在向生产力的转化上，科学是_______。

选项:

• A. 现实的生产力

• B. 当代的的生产力

• C. 潜在的生产力

• D. 历史的生产力

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