超尔星学雅习通答案“一流课程”建设分享会形成性考核答案

“一流课程”建设分享会

学校: 无

问题: 1. 关于智慧教学的主体正确的是( )

选项渝粤题库:

• A. 教师

• B. 学生

• C. 教师和学生

• D. 教学体系

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问题: 2. 泛在教育是谁提出的( )

选项:

• A. 新加坡

• B. 马来西亚

• C. 中国台湾

• D. 韩国

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问题: 3. 智慧教育研究基本架构包括( )

选项:

• A. 智慧教育

• B. 智慧计算

• C. 国家开放大学答案智慧人才

• D. 智上海开放大学答案慧教学

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问题: 4. 智慧教学的发展背景包括( )

选项:

• A. 教育理念的转渝粤搜题变

• B. 国家政策的推动

• C. 新兴技术的普及

• D.北京开放大学答案 创新使命的驱动

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问题: 5. 智慧教学三大要素( )

选项:

• A. 教

• B. 学

• 云南开放大学答案C. 教学体系

• D. 教学方法

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问题: 6. 专业是人才培养的基本单元。

广东开放大学答案选项:

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问题: 7. 课程是人才培养的核心要素。

选项:

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问题: 8. 大学生要有效“增负”，“各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰‘水课’、打造‘金 课’，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课 程教学质量。”

选项:

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问题: 9. “挑战度”指课程有一定难度，需要跳一跳才能够得着，老师备课和www.yuyue-edu.cn学生课下有较高要求。

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问题: 10. 确定课程内容可依据《本科专业类教学质量国家标准》。

选项:

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