四川开放大学答案心理学形成性考核答案 (2)

心理学

学校: 四川开放大学

问题: 1. 韦伯定律的核心观点是( )。

选项:

• A. 最小可觉察是一个常数。

• B. 引起最小可觉差的刺激变化量是一个常数。

• C. 最小可觉察与原刺激强度无关。

• D. 引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常上海开放大学答案数。

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问题: 2. 感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段。外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，这就是感觉。

选项:

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问题: 3. 注意是一种内部心理状态，可以通过人的外部行为表现出来。主要有：适应性运动、生理变化、无关动作停止。

选项:

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问题: 4. 遗忘发生的原因不包括（ ）。

选项:

• A. 编码和提取失败

• B. 消退说

• C. 干扰说云南开放大学答案

• D. 遗忘说

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问题: 5. 看见一朵玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是( )。

选项:

• A. 思维

• B. 知觉

• C. 感觉

• D. 错觉

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问题: 6. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫差别阈限。

选项:

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问题: 7. 18个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段，这种语言基本上是由实词构成的简单句，通常是名词和动词，没有介词、冠词等功能词。

选项:

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问题: 8. 根据注意产生有无目的性及所需意志努力程度的不同，可以把注意分为（ ）。

选项:

• A. 不随意注意

• B. 随意注意

• C. 随意后注意

• D. 不随意后注意

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问题: 9. 下列关于短时记忆的描述中，正确的是( )。

选项:

• A. 短时记忆的保存容量为7士2个项目

• B. 短时记忆的信息单位是组块

• C. 机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持

• D. 人们的知识经验会对组块产生影响

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问题: 10. 在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为( )。

选项:

• A. 调查法

• B. 个案法

• C. 观察法

• D. 测量法

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问题: 11. 关于如何骑自行车的记忆属于( )。

选项:

• A. 陈述性记忆

• B. 外显记忆

• C. 程序性记忆

• D. 情境记忆

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问题: 12. 下列关于表象的描述中，正确的是( )。

选项:

• A. 表象是对头脑中已有的形象进行加渝粤题库工改造，形成新形象的过程

• B. 表象能够促进问题解决和决策

• C. 表象往往不如知觉完整和稳定

• D. 表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等。

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问题: 13. 影响问题解决的因素不包括（ ）。

选项:

• A. 问题的表征

• B. 定势

• C. 算法

• D. 功能固着

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问题: 14. 思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的直接反映。

选项:

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问题: 15. 心理学的主要功能是( )。

选项:

• A. 描述和测量

• B. 调节和预防

• C. 解释和说明

• D. 预测和控制

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问题: 16. （ ）是对头脑中已有的表象进行加工改造、形成新形象的过程。

选项:

• A. 表象

• B. 想象

• C. 思维

• D. 记忆

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问题: 17. 创造性思维的特征包括( )。

选项:

• A. 新颖性

• B. 流畅性

• C. 灵活性

• D. 精致性

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问题: 18. 下列哪些因素会影响到词汇的理解( )。

选项:

• A. 词频

• B. 词长

• C. 语义

• D. 语境

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问题: 19. 行为主义心理学派的代表人物是( )。

选项:

• A. 华生与斯金纳

• B. 冯特国家开放大学答案与铁钦纳

• C. 詹姆斯与杜威

• D. 魏特曼与苛勒

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问题: 20. 不随意注意是人类特有的心理现象。

选项:

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问题: 1. 下列哪些问题应该纳入发展性辅导的范围？( )

选项:

• A. 学习问题

• B. 生活技能缺乏

• C. 人格障碍

• D. 生涯规划

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问题: 2. （ ）是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内江苏开放大学答案部动力。

选项:

• A. 动机

• B. 情绪

• C. 激情

• D. 动力

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问题: 3. 认知风格也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。

选项:

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问题: 4. 饥饿、渴、缺氧、疼痛、母性、性欲、睡眠、排泄等动机，都是生理性动机。

选项:

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问题: 5. （ ）是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的稳定的心理特征。

选项:

• A. 个性

• B. 气质

• C. 性格

• D. 人格

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问题: 6. 情绪的成分是( )。

选项:

• A. 主观体验

• B. 外部表现

• C. 神经结构

• D. 生理唤醒

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问题: 7. 情绪具有哪些功能（ ）。

选项:

• A. 适应功能

• B. 动机功能

• C. 组织功能

• D. 交流功能

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问题: 8. 下列因素中，能够影响人际吸引是( )。

选项:

• A. 相似性

• B. 互补性

• C. 差异性

• D. 熟悉性

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问题: 9. 心理学家耶克斯和道德森的研究发现，动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在难度较大的任务中，较高的动机水平有利于任务的完成。

选项:

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www.yuyue-edu.cn问题: 10. 从众是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。

选项:

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问题: 11. 气质类型有好坏之分。

选项:

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问题: 12. 人类顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫（ ）。

选项:

• A. 意志

• B. 情感

• C. 能力

• D. 智力

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问题: 13. 能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得。能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。

选项:

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问题: 14. 关于气质和性格的区别，说法不正确的有（ ）。

选项:

• A. 气质是先天的，性格是后天的

• B. 气质的变化较慢，性格的可塑性较大

• C. 气质和性格都有好坏之分

• D. 气质影响个体行为的动力特征，渝粤搜题性格涉及行为的内容

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问题: 15. 关于动机与行为的关系不正确的有（ ）。

选项:

• A. 同一行为可能有不同的动机引起

• B. 不同的行为也可能在同一动机的支配下产生

• C. 一般来说，不良的动机会产生不良的行为效果

• D. 良好的动机一定会产生良好的行为效果

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问题: 16. 躁狂发作、抑郁发作属于( )。

选项:

• A. 急性应激障碍

• B. 应激后障碍

• C. 心境障碍

• D. 人格障碍

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问题: 17. 性格是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

选项:

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问题: 18. 以下属于投射测验的是( )。

选项:

• A. 艾森克人格问卷

• B. 罗夏墨迹测验

• C. 主渝粤教育题统觉测验

• D. 卡特尔16种人格因素问卷

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问题: 19. 人格测评的主要方法不包括（ ）。

选项:

• A. 访谈法

• B. 自陈式量表测验

• C. 投射测验

• D. 情境测验

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问题: 20. 奥尔波特把特质分为（ ）。

选项:

• A. 首要特质、中心特质和次要特质

• B. 外向特质和内向特质

• C. 共同特质和个人特质

• D. 一般特质和特殊特质

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