四川开放大学答案行政伦理学形成性考核答案 (2)

行政伦理学

学校: 四川开放大学

问题: 1. 在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为( )。

选项:

• A. 行政法规

• B. 法律制度

• C. 政策法规

• D. 伦理规范

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问题: 2. 政府信任关系与政府公共关系共同的目标指向是（ ）。

选项:

• A. 政府地位

• B. 良好的政府形象

• C. 政府权威

• D. 政府形象

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问题: 3. 行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节的责任意识主要表现为( )。

选项:

• A. 求实意识

• B. 节制意识

• C. 公正意识

• D. 宽容意识

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问题: 4. 德性的实质是（ ）。

选项:

• A. 义务

• B. 能力

• C. 良心

• D. 责任

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问题: 5. 行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为（ ）。

选项:

• A. 标准问题的具体性和灵活性

• B. 兼顾道云南开放大学答案德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势

• C. 道德标准理论完备，而实际执行不必苛求严格

• D. 道德标准要反映社会经济发展实际

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问题: 6. 行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的( )。

选项:

• A. 思想政治教育

• B. 知识理论学习

• C. 行政管理实践

• D. 行政能力培养

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问题: 7. 行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤、顺序、时间、方式和制度等的总称是（ ）。

选项:

• A. 行政规范

• B. 行政程序

• C. 行政客体

• D. 行政主体

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问题: 8. 良好的政府信任关系对于政府存在而言，（ ）。

选项:

• A. 不存在根本的意义

• B. 是政治合法性的来源

• C. 毫无关涉

• D. 可能引发一些问题

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问题: 9. 韦伯认为，工具理性的主要标准在于（ ）。

选项:

• A. 效率

• B. 民主

• C. 法治

• D. 公正

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问题: 10. 以下观念中正确的行政态度有（ ）。

选项:

• A. 中庸无为

• B. 变革创新

• C. 唯书唯上

• D. 平均主义

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问题: 11. 构成行政人格的具体要素包括（ ）。

选项:

• A. 行政习惯

• B. 行政信念

• C. 行政情感

• D. 行政意志

• E. 行政理性

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问题: 12. 行政荣誉的获得，意味着（ ）。

选项:

• A. 团体利益要服从于可持续发展的大局

• B. 可以为了近期利益牺牲长远利益

• C. 个人利益要服从于公共利益

• D. 公共利益要服从于个人利益

• E. 团体利益要服从于公共利益

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问题: 13. 组织规范和行政纪律规范之间存在的差别，具体表现为（ ）。

选项:

• A. 处理后果不同

• B. 实施部门不同

• C. 要求标准不同

• D. 基本概念不同

• E. 适用对象不同

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问题: 14. 政府信任关系的价值表现为（ ）。

选项:

• A. 良好的政府信任关系是确立未来社会治理模式的必要环节

• B. 良好的政府信任关系能够促进合作并提高行政绩效

• C. 良好的政府信任关系具有示范作用和推动作用

• D. 良好的政府信任关系是当代法治的基本目标

• E. 良好的政府信任关系是政治合法性的来源

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问题: 15. 行政良心不同于一般人的良心的特点是具有（ ）。

选项:

• A. 绝对的自觉性

• B. 绝对独立性

• C. 高度的自觉性

• D. 相对独立性

• E. 强烈的阶级性、集团性和民族性

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问题: 16. 如何看待“民”的问题，即是中国历代治国思想也是整个中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题。

选项:

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问题: 17. 阶级分析法是认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法，因为，在阶级社会里，伦理特别是行政伦理是有阶级性的。

选项:

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问题: 18. 行政权力具有全局性。超然性要求行政权力的行使，不能局限于特定个人或集团关注的问题，而应着眼于社会中全局性的事务，或关系到整个社会秩序的基本问题。

选项:

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问题: 19. 行政系统主要指行政组织，不包括人。

选项:

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问题: 20. 良心往往表现为一种隐藏在人们内心世界的高层次心理活动，是人们北京开放大学答案内在的精神力量。

选项:

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问题: 1. 政府信任关系与政府公共关系共同的目标指向是（ ）。

选项:

• A. 政府地位

• B. 良好的政府形象

• C. 政府权威

• D. 政府形象

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问题: 2. 行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤、顺序、时间、方式和制度等的总称是（ ）。

选项:

• A. 行政规范

• B. 行政程序

• C. 行政客体

• D. 行政主体

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问题: 3. 行政伦理规范独有的特征是( )。

选江苏开放大学答案项:

• A. 概括性

• B. 公开性

• C. 政治性

• D. 渝粤搜题明确性

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问题: 4. 行政伦理监督互动性的直接体现是（ ）。

选项:

• A. 不同行政机构和部门之间的互相监督

• B. 行政伦理监督的各方具有相互促进的作用

• C. 监督者和被监督者必须及时沟通信息

• D. 行政伦理监督多样性的主体全局参与

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问题: 5. 良好的政府信任关系对于政府存在而言，（ ）。

选项:

• A. 不存在根本的意义

• B. 是政治合法性的来源

• C. 毫无关涉

• D. 可能引发一些问题

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问题: 6. 公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ ）。

选项:

• A. 行政效率观

• B. 行政法治观

• C. 行政伦理观

• D. 行政权力观

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问题: 7. 良好的政府信任关系可以（ ）。

选项:

• A. 精简机构

• B. 促进合作、提高行政绩效

• C. 扩大组织

• D. 增加复杂性

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问题: 8. 行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（ ）。

选项:

• A. 外在显现

• B. 内在体现

• C. 主观努力

• D. 客观基础

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问题: 9. 我国古代社会的传统是（ ）。

选项:

• A. 重法轻德

• B. 重德轻法

• C. 德法并重

• D. 德法并废

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问题: 10. 公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ ）。

选项:

• A. 行政效率观

• B. 行政法治观

• C. 行政伦理观

• D. 行政权力观

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问题: 11. 古希腊的亚里士多德将正义列为“四主德”之一，而柏拉图则把正义看作是美德的全部。

选项:

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问题: 12. 良心往往表现为一种隐藏在人们内心世界的高层次心理活动，是人们内在的精神力量。

选项:

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问题: 13. 行政良心是形成行政良知的途径，行政良知又是行政良心的根据。

选项:

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问题: 14. 阶级分析法是认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法，因为，在阶级社会里，伦理特别是行政伦理是有阶级性的。

选项:

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问题: 15. 行政良心是形成行政良知的途径，行政良知又是行政良心的根据。

选项:

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问题: 16. 可以成为行政荣誉授予主体的有渝粤题库（ ）。

选项:

• A. 行政人员家属

• B. 行政人员自身

• C. 行政组织

• D. 社会公众

• E. 国家主席

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问题: 17. 形成人们态度的物质根源和阶段基础有（ ）。

选项:

• A. 文化教育程度

• B. 社会环境

• C. 个人生活经历

• D. 社会地位

• E. 物质生活条件

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问题: 18. 道德属于精神性的渝粤教育原则，它具有（ ）。

选项:

• A. 客观性

• B. 内在性

• C. 群体性

• D. 个体性

• E. 主观性

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问题: 19. 行政广东开放大学答案良心不同于一般人的良心的特点是具有（ ）。

国家开放大学答案选项:

• A. 绝对的自觉性

• B. 绝对独立性

• C. 高度的自觉性

• D. 相对独立性

• E. 强烈的阶级性、集团性和民族性

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问题: 20. 法国哲学家柏格森认为，公平分为（ ）。

选项:

• A. 开放型公平

• B. 相对的公平

• C. 理想型公平

• D. 封闭型公平

• E. 绝对的公平

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