
领导科学与艺术
学校: 宁波开放大学
问题: 1. ()是领导活动的价值取向和精神归属。
选项:
• A. 权威性
• B. 服务性
• C. 综合性
• D. 战略性
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问题: 2. ()被誉为带来组织革命的“现代组织之父”。
选项:
• A. 斯隆
• B. 西蒙
• C. 梅奥
• D. 马斯洛
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问题: 3. 能否应对()的压力,是衡量组织内部领导有效性的一个重要指标。
选项:
• A. 内部环境
• B. 内部人员
• C. 外部环境国家开放大学答案
• D. 外部人员
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问题: 4. 在领导环境中,()对一个国家的领导的性质和领导体制影响最大。
选项:
• A. 文化环境
• B. 人文环境
• C. 经济环境
• D. 政治环境
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问题: 5. 20世纪60年度末70年代初,以()的领导理论提出为标志,产生了权变领导理论。
选项:
• A. 菲德尔
• B. 德鲁克
• C. 韦伯
• D. 法约尔
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问题: 6. 人格要素模型是由()在1915年首次提出的,其后由瑟斯顿进行独立检验。
选项:
• A. 菲德尔
• B. 德上海开放大学答案鲁克
• C. 韦伯
• D. 法约尔
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问题: 7. 1916年发表的《工业管理和一般管理》作者是()。
选项:
• A. 菲德尔
• B. 德鲁克
• C. 韦伯www.yuyue-edu.cn
• D. 法约尔
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问题: 8. 领导作风理论是由()提出的。
选项:
• A. 沙特尔
• B. 勒北京开放大学答案温
• C. 布莱克渝粤搜题和穆顿
• D. 利克特
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问题: 9. 管理方格理论是由()提出的。
选项:
• A. 沙特尔
• B. 勒温
• C. 布莱克和穆顿
• D. 利克特
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问题: 10. 支持关系理论是由()提出的。
选项:
• A. 沙特尔
• B. 勒温
• C. 布莱克和穆顿
• D. 利克特
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问题: 11. 领导科学的基本研究方法主要有()。
选项:
• A. 系统分析法
• B. 案例分析法
• C. 历史分析法
• D. 比较分析法
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问题: 12. 领导环境的特点有()。
选项:
• A. 客观性
• B. 动态性
• C. 复合性和相关性
• D. 能动性
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问题: 13. 对领导环境起重要作用的自然因素主要包括()。
选项:
• A. 自然灾害
• B. 地理位置
• C. 人口
• D. 人工生态系统
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问题: 14. 利克特领导的小组将企业的领导方式归结为()。
选项:
• A. 专权独裁式
• B. 温和独裁式
• C. 协商式
• D. 参与式
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问题: 15. 领导连续统一体模型是由()提出的。
选项:
• A. 坦南鲍姆
• B. 豪斯
• C. 费雷姆
• D. 施米特
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问题: 16. 领导活动只存在于人类社会之中,动物界是没有的。
选项:
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问题: 17. 凡是下属必定是追随者。
选项:
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问题: 18. 领导与管理两者在内涵本质上是一样的。
选项:
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问题: 19. 领导科学与领导艺术两者是相互依存、相互促进的关系,谁也离不开谁。
选项:
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问题: 20. 研究领导的主要途径有特质理论、行为理论和权变理论。
选项:
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问题: 21. 领导活动具有自然属性和社会属性的特征。
选项:
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问题: 22. 第一个提出综合领导模型的人是费雷德•E•费德勒。
选项:
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问题: 23. 领导艺术与权术的根本区别是动机与目的不同。
选项:
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问题: 24. 领导者的影响力主要来自于他的职务权力。
选项:
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问题: 25. 领导者与追随者的关系是:只有领导者影响追随者,不会有追随者影响领导者。
选项:
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问题: 1. ()是一切领导和管江苏开放大学答案理活动的精髓。
选项:
• A. 决策
• B. 激励
• C. 学习
• D. 创新
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问题: 2. ()是一切领导活动的出发点和最终归属。
选项:
• A. 领导者素质
• B. 领导效果
• C. 领导云南开放大学答案效能
• D. 领导效率
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问题: 3. 当前最具代表性的科层理论是()。
选项:
• A. 激励理论
• B. 权变理论
• C. 决策理论
• D. 结构理论
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问题: 4. 目标的价值,不仅在于它的正确性,而且相当大程度上还在于它的()。
选项:
• A. 合法性
• B.渝粤教育 恰当性
• C. 准确性
• D. 可行性
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问题: 5. ()是保证领导效能的关键因素。
选项:
• A. 领导环境
• B. 领导职责
• C. 领导权力
• D. 领导者的能力
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问题: 6. ()在其1912年出版的著作《经济发展理论》中最早探讨了创新的含义。
选项:
• A. 熊彼特
• B. 古立克
• C. 德鲁克
• D. 马斯洛
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问题: 7. ()是领导者从事领导活动所遵循的比较稳定的领导模式。
选项:
• A. 领导素质
• B. 领导方式
• C. 领导岗位
• D. 领导职责
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问题: 8. ()会对创新活动有着强烈的导向性。
选项:
• A. 方法
• B. 监督
• C. 奖惩
• D. 考核
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问题: 9. 在环境分析中,以至在整个创新过程中,信息的()都是关键性的。
选项:
• A. 收集和取样
• B. 分类和整理
• C. 删选和保持
• D. 处理和积累
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问题: 10. 将创新性的想法加以落实,转变为实际成果的最具决定性意义的一步是()。
选项:
• A. 新的试验
• B. 创新的监督
• C. 创新的实施
• D. 创新的检验
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问题: 11. 领导效能可分解为()。
选项:
• A. 决策效能
• B. 组织效能
• C. 人事效能
• D. 执行效能
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问题: 12. 领导效能的测评原则有()。
选项:
• A. 民主参与原则
• B. 适度集中原则
• C. 重视实绩原则
• D. 独立客观原则
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问题: 13. 领导创新的特征有()。
选项:
• A. 首创性和风险性
• B. 应用性和收益性
• C. 整体性
• D. 进步性
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问题: 14. 领导创新的内容有()。
选项:
• A. 领导观念创新
• B. 领导方式创新
• C. 领导环境创新
• D. 领导制度创新
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问题: 15. 在信息反馈中,要注意信息的()。
选项:
• A. 同步性
• B. 正确性
• C. 及时性
• D. 准确性
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问题: 16. 凡是冲突都不利于组织的发展。
选项:
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问题: 17. 领导的内部沟通有上行沟通、下行沟通和平行沟通。
选项:
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问题: 18. 为了调动人的积极性,一般地说,采用激励时应该做到一视同仁。
选项:
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问题: 19. 所谓组织文化,在一定意义上讲就是组织成员共有的信念和价值观。
选项:
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问题: 20. 投射效应是指通过把自己的品质投射到他人身上,从而形成关于他人的形象的一种心理效应。
选项:
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问题: 21. 公平理论是由斯泰西•亚当斯提出的一种激励理论。
选项:
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问题: 22. 引起行为的直接动机是目标。
选项:
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问题: 23. 工作激励的理论基础是“双因素理论”。
选项:
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问题: 24. 沟通是一个复杂的政治过程,其原因是沟通的目标是利益协调。
选项:
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问题: 25. 冲突既有组织间的冲突,又有工作人员之间的冲突。
选项:
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