厦门开放大学答案电工电子技术#形成性考核答案 (2)

电工电子技术#

学校: 厦门开放大学

问题: 1. 数字电路内部电路器件一般处于（ ）状态。

选www.yuyue-edu.cn项:

• A. 放大

• B. 饱和

• C. 截止

• D. 开关

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问题: 2. 比较下列数值，最大数是（ ）。

选项:

• A. （379）

• B. （157）

• C. （100110011）

• D. （316）

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问题: 3. 逻辑函数表示方法中，（ ）具有唯一性。

选项:

• A. 真值表

• B.江苏开放大学答案 表达式

• C. 逻辑图

• D. 卡诺图

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问题: 4. 在时钟脉冲作用下，（ ）只具有置位、复位、保持三种功能。

选项:

• A. D触发器

• B. RS触发器

• C. JK触发器

• D. T触发器

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问题: 5. 下列器件中，（ ）属于组合逻辑电路。

选项:

• A. 加法器和计数器

• B. 编码器和数据选择器

• C. 译码器和寄存器

• D. 计数器和定时器

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问题: 6. 某二进制计数器的计数长度为16，利用置数功能，可将其设置成长度（ ）的其他进制计数器。

选项:

• A. 大于16

• B. 等于16

• C. 小于16

• D. 任意

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问题: 7. （ ）能用于脉冲整形的电路。

选项:

• A. 多谐振荡器

• B. 单稳态触发器

• C. 施密特触发器

• D. 编码器

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问题: 8. D/A转换器，其分辨率数值（ ），分辨能力（ ），而且分辨率与满刻度输出电压（ ）。

选项:

• A. 越大，越高，有关

• B. 越小，越低，有关

• C. 越小，越高，无关

• D. 越小，越低，无关

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问题: 9. 数字电路中某器件管脚的高、低电位，只能与逻辑代数中的逻辑变量值1、0相对应。

选项:

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问题: 10. 如图4-1（a）、（b）所示电路符号分别是与门和或门。

选项:

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问题: 11. 在门电路器件中，“74”指该器件为TTL电路类型、“40” 指该器件为CMOS电路类型。

选项:

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问题: 12. 组合逻辑电路中一定包含门电路和触发器。

选项:

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问题: 13. 时序电路工作特点是：任意时刻的输出状态，不仅取决于当前输入，而且与前一时刻的电路状态有关。

选项国家开放大学答案:

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问题: 14. 同步时序逻辑电路中各触发器的时钟脉冲CP不一定相同。

选项:

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问题: 15. 555定时器常用于模拟与数字混合使用的场合，其应用范围是对波形进行整形。

选项:

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问题: 16. 逐次比较型A/D转换器工作时须外加转换时钟。

选项云南开放大学答案:

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问题: 17. （1）F

选项:

• A.

• ,

• B.

• ,

• C.

• ,

• D.

• ,

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问题: 18. （2）该电路具有( )的逻辑功能。

选项:

• A. 与或

• B. 与非

• C. 异或

• D. 同或

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问题: 19. （1）该计数器的状态图为（ ）；

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 20. （2）该计数器的计数长度是（ ）。

选项:

• A. 4

• B. 7

• C. 10

• D. 13

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问题: 1. 1．在题图1所示的电路中，电流表的正、负接线端用“+”、“‒”号标出，现电流表指针正向偏转，示数为10 A，有关电流、电压方向也表示在图中，则（ ）正确。

选项:

• A. I

• =10 A，U=‒6 V

• B. I渝粤搜题

• =‒10 A，U=6 V

• C. I

• =10 A，U=12 V

• D. I1=‒10 A，U=12 V

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问题: 2. 在题图3所示的电路中，电流I为（ ）。

选项:

• A. 5 北京开放大学答案A

• B. 2 A

• C. ‒3 A

• 渝粤教育D. ‒5 A

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问题: 3. 1．判别一个元件是吸收功率还是提供功率，取决于元件上电压和电流的实际方向，二者相同时是提供功率，相反时是吸收功率广东开放大学答案。

选项:

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问题: 4. 2．电路中电流的实际方向是电位降低的方向，可据此来判别电流源或电压源上电流或电压的关联性。

选项:

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问题: 5. 3．两种电源模型的等效变换只是对相同的外部电路而言，对电源内部是不等效的。

选项:

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问题: 6. 4．基尔霍夫定律的理论依据是电荷守恒定律及能量守恒定律，对电路中各元件的种类、性质需加以限制。

选项:

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问题: 7. 在题图2所示的电路中，电位器R

选项:

• A. I

• 不变，I

• 减小

• B渝粤题库. I

• 不变，I

• 减小

• C. I

• 减小，I

• 增大

• D. I

• 增大，I

• 减小

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