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有效沟通技巧学校:无问题:1.通过()可以提高沟通技巧。选项:•A.表演和学习•B.演讲和训练•C.训练和实践•D.学习和实践答案:请关注公众号【渝粤搜题】查看

有效沟通技巧

学校: 无

问题: 1. 通过()可以提高沟通技巧。

选项:

A. 表演和学习

B. 演讲和训练

C. 训练和实践

D. 学习和实践

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问题: 2. “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”是毛泽东的诗句。()

选项:

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问题: 3. 沟通中不敢开口时比较近便的方法是摆事实,并发表一些评论。()

选项:

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问题: 1. 《安慰》的作者是()。

选项:

A. 毛泽东

B. 海子

C. 顾城

D. 北岛

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问题: 2. 遇到不理解的事情不要冒然下结论。()

选项:

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问题: 3. 初次见面第一印象很重要,而且一般比较准确。()

选项:

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问题: 1. 以下出自《孙子兵法》的话是()。

选项:

A. 静坐常思己过,闲谈莫论人非

B. 世界上不缺少美 缺少的是发现

C. 己所不欲勿施于人

D. 主不可因怒而兴师,将不可以愠而致战

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问题: 2. 以下()属于批评别人时恰当的方式。

选项:

A. 举出对方错误,不必给对方辩解的机会,

B. 要回顾以往事件,让对方感到羞耻

C. 对事不对人,避免人格攻击

D. 确保表情非常严肃,声音严厉

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问题: 3. “三明治”式的表达方法,中间那层代表()。

选项:

A. 赞美

B. 期待

C. 批评

D. 讽刺

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问题: 4. 在赞美别人时切勿使用“我”的信息,以代表个人意见。()

选项:

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问题: 5. 赞美别人时要考虑文化因素。()

选项:

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问题: 1. 在交际沟通中避免推论性的陈述,如果对方跟自己很熟则是可以的。()

选项:

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问题: 2. 在与人沟通时恰当的比方也能说服别人,收到事半功倍的效果。()

选项:

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问题: 3. 在鼓励孩子时说一些超现实、涵盖多种可能的话会有很好的效果。()

选项:

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问题: 1. 独孤求败在四十不惑之时用的剑是()。

选项:

A. 锋锐无匹

B. 木剑

C. 紫薇软剑

D. 玄铁重国家开放大学答案

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问题: 2. 对他人的评价不能一成不变地静态评估,要随世界的变化而变化。()

选项:

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问题: 3. 德摩斯梯尼是罗马著名的演说家。()

云南开放大学答案项:

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问题: 1. 心理学家研究表示,一个信息如果看作100%,那么表情动作占()。

选项:

渝粤题库A. 20%

B. 35%

C. 45%

D. 55%

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问题: 2. 下列不属于身体姿势的是()。

选项:

A. 手势

B. 表演

C. 眼势

D. 下意识动作

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问题: 3. 非语言信息的沟通所传递的信息要比语言信息丰富。()

选项:

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问题: 4. OK的姿势在法国代表“三个”。()

选项:

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问题: 1. 下列属于管理、控制表情的手段是()。

选项:

A. 强化

B. 压抑

C. 掩饰

D. 以上都是

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问题: 2. 研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等()种情感。

选项:

A. 六上海开放大学答案

B. 七

C. 八

D. 九

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问题: 3. 假装是表达自己根本没有的情感,这个不算控制表情的一www.yuyue-edu.cn种手段。()

选项:

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问题: 4. 通过表情交流可以表达恶心、轻视的情感。()

选项:

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问题: 1. 通过眼神的接触,可以()。

选项:

A. 观察江苏开放大学答案反馈

B. 吸引注意

C. 调控讲话

D. 以上都对

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问题: 2. 沟通交流中注视时间、方向的不同,代表传达的信息也不同。()

选项:

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问题: 3. 通过眼神的接触,是无法界定关系的。()

选项:

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问题: 1. 彼此身体接触频率升高,是在交往的()。

选项:

A. 关系恶化的阶段

B. 关系稳定的阶段

C. 共处亲密阶广东开放大学答案

D. 发展关系之初

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问题: 2. 在泰国摸别人的头,寓意着被摸的对象会好运到来。()

选项:

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问题: 3. 人际关系的不同阶段身体接触的程度是不一样的。()

选项:

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问题: 1. 兄弟、好朋友之间拥抱一般不接触身体的哪一部位?

选项:

A. 手

B. 脸

C. 胯

D. 脚

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问题: 2. 空间距离可以分为哪几类?

选项:

A. 亲密距离

B. 私人距离

C. 社交距离

D. 公共距离

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问题: 3. 爱德华·霍尔最早提出“空间关系学。()

选项:

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问题: 4. 人际距离可以调整亲密程度。()

选项:

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问题: 5. 私人距离适用于陌生人之间。()

选项:

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问题: 6. 人们在社交中,依据人际关系和情境的需要,与他人保持的空间距离,是无形的空间圈。()

选项:

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问题: 7. 关系越好,距离越小;关系越差,距离越远。()

选项:

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问题: 1. ()可以影响人体的化学反应,进而影响人的而情绪状态。

渝粤教育选项:

A. 表情

B. 动作

C. 气味

D. 语言

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问题: 2. 利用气味可以传达下列哪些信息?

选项:

A. 吸引

B. 品味

C. 记忆

D. 身份识别

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问题: 3. 衣服最重要的是整洁,还要符合年龄特征、社会身份。()

选项:

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问题: 4. 人们普遍认为具有吸引力的人拥有更多的智慧、才能、魅力以及社交能力。()

选项:

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问题: 5. 同气相求,指的是共同志趣的人会走到一起。()

选项:

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问题: 1. 表示尊重是倾听的一个重要作用。()

选项:

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问题: 2. 在倾听他人说话时可以遵循“一二三法则”,给予对方适当的回应。()

选项:

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问题: 3. 倾听的步骤可以重叠进行。()

选项:

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