超尔星学雅习通答案应用写作技能与规范形成性考核答案

应用写作技能与规范

学校: 无

问题: 1. 计划的特点有( )。

选项:

• A. 科学的预见性

• B. 明确的目的性

• C. 措施的可行性

• D. 执行的约束性

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问题: 2. 下列短语中属于计划中常用的动宾结构的有（）。

选项:

• A. 促进

• B. 利益

• C. 赋予

• D. 营造

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问题: 3. 下列短语中属于状中结构中的常用状语的有（）。

选项:

• A. 全面

• B. 奋力

• C. 牢固

• D. 不断

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问题: 4. 下列说法正确的是（）。

选项:

• A. 当标题独立成段时，标题中可以使用渝粤教育标点符号。

• B渝粤题库. 标题层级中，可以省略中间层次，但是不能颠倒顺序。

• C. 使用阿拉伯数字来表示一级标题。

• D. 若标题很长，则需要在标题最后加上标点符号。

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问题: 5. 下列标题中，格式规范的有（）。

选项:

• A. 一：全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神，切实加强教育系统党的建设

• B. 二、全面深化体制机制改革，不断激发教育发展活力。

• C. 三、加快优化结构，促进各级各类教育协调发展

• D. 四、始终贯彻立德树人根本任务，着力提高教育质量

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问题: 6. 不属于事务文书的文种是( )。

选项:

• A. 计划

• B. 总结

• C. 调查报告

• D. 请示

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问题: 7. （）是党政机关、企事业单位、社会团体或个人对未来一定时期的生产、经营、工作、学习等，作出有预定具体目标的书面安排的一种文种。

选项:

• A. 规章类文书

• B. 计划类文书

• C. 报请类文书

• D. 告知类文书

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问题: 8. 下面不属于计划特点的是( )。

选项:

• A. 预见性

• B. 实践性

• C. 约束性

• D. 可行性

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问题: 9. 不属于计划类的文种是( )。

选项:

• A. 要点

• B. 办法

• C. 方案

• D. 规划

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问题: 10. 计划类文种中最宏大的一种是( )。

选项:

• A. 规划

• B. 方案

• C. 安排

• D. 要点

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问题: 11. ( )是计划中最为具体的一种，是对短期内工作进行具体布置的计划。

选项:

• A. 规划

• B. 要点

• C. 安排

• D. 方案

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问题: 12. 内容侧重从工作目的、工作要求、工作方式方法到工作步骤，对专项工作作出全面部署与安排的计划类文书是( )。

选项:

• A. 规划

• B. 要点

• C. 安排

• 江苏开放大学答案D. 方案

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问题: 13. 计划三要素不包括( )。

选项:

• A. 做什么

• B. 怎么做

• C. 谁来做

• D. 何时做

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问题: 14. 在大型计划中，第一句话一般是中心句，用于表述（）。

选项:

• A. “为什么”

• B. “是什么”

• C. “做什么”

• D. “怎么做”

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问题: 15. 在下列动宾结构中，用来表示措施的是（）。

选项:

• A. 支撑……建设

• B. 加强……战略

• C. 赢得……机遇

• D. 凝聚……力量

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问题: 16. 在标题序号规范中，一级标题使用（）。

选项:

• A. 一

• B. （一）

• C. 1

• D. -1

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问题: 17. 下列说法错误的是（）。

选项:

• A. 个人姓名最好不要出现在标题中。

• B. 以“个人小结”为标题比“个人总结”更为准确

• C. 正文中，应正确处理每个小标题的逻辑关系。

• D. 正文中的小标题应准确概括其段落内容。

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问题: 18. 规划、纲要、方案、安排、要点等都属于计划类文书，“计划”只是个总称。

选项:

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问题: 19. 计划的三要素繁简可以不同，在必要的情况下也可以删减某个要素。

选项:

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问题: 20. 如果计划中有的内容在正文里不便用文字来表述的，比如表格、流程图等，可以把它作为“附件”、“附表”或者“附图”的形式附在正文之后。

选项:

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问题: 21. 在计划文书中，动宾搭配是固定不变的。（）

选项:

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问题: 22. 当标题独立成段时，标题字数超过20字时才可以使用标点符号。（）

选项:

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问题: 1. 在科技处办公室主人的工作总结案例中，下列说法正确的有（）。

选项:

• A. 使用过度段引出下文，起到过渡和统领作用。

• B. 每个段落的首句用来总结工作中的做法和认识。

• C. 在每个段落中虚实结合。

• D. 每个段落的首句为虚的部分。

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问题: 2. 《积极进取 超越自我——2016-2017学年度学习总结》，这个总结标题属于哪种写法?

选项:

• A. 文章式标题

• B. 公文式标题

• C. 双行式标题

• D. 对仗式标题

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问题: 3. 《继承创新 扎实工作 促进共青团的事业不断发展》这篇总结的标题属于哪种写法?

选项:

• A. 文章式标题

• B. 公文式标题

• C. 双行式标题

• D. 混合式标题

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问题: 4. 总结类文书多使用主谓结构来表述“什么怎么样，成效如何”。

选项:

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问题: 5. 写总结一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。

选项:

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问题: 1. 事迹材料中，关于小标题的拟定，说法正确的是（）。

选项:

• A. 可采用对偶、对仗形式。

• B. 每个小标题统一、对应。

• C. 小标题多采用动宾、偏正结构。

• D. 可以将关键词融入到小标题中。

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问题: 2. 关于事迹材料的主体部分，下列说法正确的是（）。

选项:

• A. 主体部分的每项内容可以调换顺序。

• B. 可以使用一个自然段总述，起到统领作用。

• C. 每一个事件所占篇幅应尽量均衡。

• D. 用一条主线把小标题串起来

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问题: 3. 用一段话对上文提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，是( )式的事迹材料结尾。

选项:

• A. 总结陈述式

• B. 展望未来式

• C. 自我激励式

• D. 人生思考式

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问题: 4. 事迹材料主体部分的一般需要选择（）个角度来塑造典型、体现先进。

选项:

• A. 一个或者两个

• B. 两个或者三个

• C. 三个或者四个

• D. 五个或者六个

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问题: 5. 事迹材料的用途是为了宣传典型和评选先进。

选项:

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问题: 1. 撰写述职报告，要做到( )。

选项:

• A. 实事求是

• B. 突出特色

• C. 抓住重点

• D. 语言简练

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问题: 2. 写述职报告尤其要注意处理好哪些关系( )。

选项:

• A. 处理好主管与协管之间的关系

• B. 处理好个人与集体之间的关系

• C. 处理好个人与上级之间的关系

• D. 处理好个人与同级之间的关系

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问题: 3. 对于既是临时性又是专项性的工作一般采用哪种类型的述职报告?( )

选项:

• A. 综合性述职报告

• B. 专题性述职报告

• C. 单项工作述职报告

• D. 竞聘述职报告

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问题: 4. ( )是述职报告最主要的内容。

选项:

• A. 主要工作

• B. 指导思想

• C. 岗位职责

• D. 获奖情况

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问题: 5. 以下哪种述职报告可以不用具体写明称谓?( )

选项:

• A. 向上级机关呈送的述职报告

• B. 向选区选民作口头述职报告

• C. 用于公示的述职报告

• D. 向本单位职工群众述职的报告

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问题: 6. 述职报告和党政机关公文中的“报告”是同类文种，只是作者身份不同。

选项:

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问题: 7. 述职报告跟工作总结有许多相似之处。

选项:

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问题: 8. 述职报告的内容，不同行业、不同层次的领导各不相同。

选项:

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问题: 9. 述职报告中可以多采用一些“大体上”、“差不多”、“基本上”等类型的词语。

选项:

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问题: 10. 在岗位述职报告中，提出的对策要与提出的主要问题对应起来，才能体现对策的针对性。

选项:

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问题: 1. 下列不属于新闻六要素的是（）。

选项:

• A.北京开放大学答案 时间

• B. 起源

• C. 地点

• D. 人物

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问题: 2. 一篇新闻一般由标题、导语、主体、背景材料和结尾部分组成，每部分都应俱全。

选项:

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问题: 3. 新闻的六要素是指标题、导语、主体、结尾、背景材料和署名。

选项:

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问题: 4. 简报具有沟通信息、交流经验的作用。（）

选项:

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问题: 5. 新闻主要包括消息、通讯、特写、新闻评论等。

选项:

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问题: 1. 以下属于党政公文文种的是( )。

选项:

• A. 会议记录

• B. 纪要

• C. 简报

• D. 大事记

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问题: 2. 下列不属于《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种的是( )。

选项:

• A. 意见

• B. 通报

• C. 会议纪要

• D. 函

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问题: 3. 下行文的文种较多，包括决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、批复、纪要这11种。

选项:

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问题: 4. 上行文有报告、请示和议案三种公文，有时候，“意见”也可以用作上行文来使用。

选项:

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问题: 5. 报告是下行文。

选项:

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问题: 1. 发文字号中的年度括号是( )。

选项:

• A. 方括号

• B. 六角括号

• C. 大括号

• D. 圆括号

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问题: 2. 各级党政机关、企事业单位、社会团体使用最普遍的文种是( )。

选项:

• A. 纪要

• B. 请示

• C. 报告

• D. 通知

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问题: 3. 任免性通知在行文时，要遵循先任后免或先设后www.yuyue-edu.cn撤的原则。

选项:

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问题: 4. 撰写指示性通知时，如果遇到特殊情况，可在标题的正下方用括号形式标注“联合”“紧急”“补充”等字样。

选项:

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问题: 5. 公文成文日期中的数字不能使用阿拉伯数字。

选项:

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问题: 1. 下级机关向上级机关请求指示或批准事项应当使用( )。

选项:

• A. 报告

• B. 函

• C. 请示

• D. 意见

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问题: 2. “请示”这一文种的标题可以只写“请示”这两个字。

选项:

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问题: 3. 请示是上行公文，行文的时候，不得同时抄送下级机关，以免造成工作程序上的混乱，更不能要求下级机关，执行未经上级机关批准和批复的事项。

选项:

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问题: 4. 要盖章的公文，联合行文的两个单位的名称不要上下排列，而要左右排列，目的是为了方便盖章。

选项:

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问题: 5. 为避免文件满天飞的现象，精简公文数量，可以集中几件事一次性向上级机关请示。

选项:

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问题: 1. 报告的开头部分主要交代哪些内容（）。

选项:

• A. 发文时间

• B. 发文缘由

• C. 报告的目的

• D. 报告的根据

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问题: 2. 报告在事前、事中、事后皆可行文，其中只有建议报告要求事前行文，而请示只能事前行文。

选项:

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问题: 3. 报告一般不需要上级答复。

选项:

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问题: 4. 标题中必须明确写出发文机关。（）

选项:

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问题: 5. 报告，多数是“阅件”，除了云南开放大学答案需要批转的建议报告外，上级机关对其余各类报告，不必回复。

选项:

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问题: 1. 批评性通报需要对当事人进行批评教育，主送对象中需包括当事人本人。

渝粤搜题选项:

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问题: 2. 表彰性通报的标题要写明“通报表扬”，以与通报批评相区别。

选项:

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问题: 3. 情况性通报主要在通报具体的情况，让人知晓，不能评价和表明态度。

选项:

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问题: 1. 会议纪要的主体部分可以包括哪几个层次。（）

选项:

• A. 相关领导的致辞

• B. 研讨会举办时间、地点

• C. 研讨会的讨论情况总结

• D. 典型发言情况

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问题: 2. 下列哪些是纪要的必须要素。（）

选项:

• A. 落款

• B. 标题

• C. 正文

• D. 成文日期

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问题: 3. 作为党政公文，把“纪要”报送给上级机关时，可以直接报送。

选项:

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问题: 4. 会议记录和纪要一样，也是党政机关公文。

选项:

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问题: 5. 在会议纪要中，应明确上海开放大学答案体现成文日期。（）

选项:

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问题: 1. “函”具有的特点是( )。

选项:

• A. 使用广泛

• B. 格式灵活

• C. 写法灵活

• D. 具有沟通功能

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问题: 2. 邀请函中，联系人和联系电话应写在什么位置。（）

选项:

• A. 落款之后

• B. 落款之前

• C. 正文之前

• D. 标题之前

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问题: 3. 不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项可以使用的文种是( )。

选项:

• A. 报告

• B. 意见

• C. 函

• D. 通知

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问题: 4. 在邀请函中，应采用（）作为结语。

选项:

• A. 特此报告，请批准。

• B. 妥否，请批示。

• C. 特此致函。

• D. 此致敬礼。

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问题: 5. 商洽函是不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜时使用的一种函。这种函多用于平行机关之间或其他无隶属关系的机关之间商调人员、联系参观学习、洽谈业务等。

选项:

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问题: 1. 下列关于兼类词的说法正确的是（）。

选项:

• A. 兼类词是词的兼类现象。

• B. 兼类词同时具备多种语法功能。

• C. 兼类词使用不当可能会造成歧义。

• D. “和”字是一个兼类词，其可以是连词，也可以是介词。

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问题: 2. 下列关于状语使用说法正确的是（）。

选项:

• A. 动词前应使用“的”。

• B. 状语后应使用“地”。

• C. 名词前应使用“得”。

• D. 补语后应使用“得”。

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问题: 3. 下面句子中标题符号使用错误的是( )。

选项:

• A. “日”、“月”构成“明”字。

• B. 《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。

• C. 他几次三番、几次三番地辩解着。

• D. 风格的具体内容主要有以下四点，甲、题材;乙、用字;丙、表达;丁、色彩。

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问题: 4. 下列选项中属公文表态用语的是( )

选项:

• A. 遵照、依照、兹有、兹因

• B. 欣悉、敬悉、据报、据查

• C. 同意、照办、可行、批准意

• D. 恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸

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问题: 5. “作”和“做”的区别，一般而言，从事抽象活动用“作”，从事具体活动用“做”。

选项:

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问题: 1. 在邀请函中，关于结语说法不正确的是（）。

选项:

• A. 结语可以在正文后另起一行。

• B. 结语可以独立成段。

• C. 结语可以使用表示欢迎的习惯用语。

• D. 结语不可以直接在正文的结尾处写。

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问题: 2. 有些提供有关人员外出活动证明身份的证明信可以不加称谓。

选项:

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问题: 3. 专用书信具有一定的使用范围和特定格式。

选项:

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问题: 4. 证明信的信息可以不完整，但必须盖章。

选项:

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问题: 5. 证明信的结构，一般由标题、称谓、正文、结语、落款五个部分组成。

选项:

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问题: 1. 以下哪些信息属于简历中主观性比较强的部分？（）

选项:

• A. 实习经历

• B. 获奖情况

• C. 社团活动

• D. 社会实践

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问题: 2. 求职过程中最常用、最重要的求职类文书是( )。

选项:

• A. 推荐信

• B. 求职信

• 广东开放大学答案C. 求职简历

• D. 自荐信

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问题: 3. 对大学生来说，求职推荐信一般是由应届毕业生所在学校就业部门统一印制的求职推荐材料，以表格形式居多，这种推荐信具有推荐和证明身份的双重作用。

选项:

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问题: 4. 简历的构成要素，一般包括个人信息、求职意向、教育背景、工作经历、获奖情况、外语及计算机水平、兴趣特长等。

选项:

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问题: 5. 附件不属于求职信的组成部分。

选项:

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问题: 1. 下列参考文献的著录格式正确的是( )。

选项:

• A. 杜纲.管理数学基础[M].天津大学出版社,2003:15-20.

• B. 王传昌.高分子化工的研究对象[J].天津大学学报:自然科学版,1997,53(3):1-7.

• C. 王健.建筑物防火系统可靠性分析[D].天津:天津大学.

• D. 刘江.假如陈景润被量化考核.新华每日电讯，2004-03-12(7)[2004-04-04].http://sear-ch.cnki.net/ccnd/mainframe.asp?encode=gb& display=Chinese. B

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问题: 2. 下列不属于毕业论文必需的组成部分的是( )。

选项:

• A. 摘要

• B. 正文

• C. 参考文献

• D. 附录

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问题: 3. 引用标注方式有两种:一国家开放大学答案种是采用顺序编码制;另一种是采用著者-出版年制。

选项:

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问题: 4. 学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的唯一条件。

选项:

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问题: 5. 在毕业论文中，引用别人的图或表应在致谢中说明。

选项:

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问题: 1. 申报书中的研究重点一定要围绕着项目的（）来写。

选项:

• A. 难点

• B. 目的

• C. 主要内容

• D. 创新点

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问题: 2. 科研项目的“研究方案”一般包括研究的有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等。

选项:

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问题: 3. 项目申报书的经费预算根据项目研究需要和开支范围进行初步编制，因为费用支出的变化性可能较大，不需对主要用途和测算理由等进行说明。

选项:

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问题: 4. 科研项目的名称应准确、简明地反映出主要内容和特征，一般来说，字数(含符号)不超过35个汉字。

选项:

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问题: 5. 撰写研究目标时需要使用大篇幅文字去论证。（）

选项:

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