
现代农业推广与乡村振兴
学校: 无
问题: 1. 农业科技成果按成果的性质分类不包括()
选项:
• A. 基础理论性成果
• B. 综合性成果
• C. 应用性成果
• D. 开发性成果
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问题: 2. 农业科技成果推广的周期性现象具体揭示了农业科技成果推广的()规律
选项:
• A. 阶段性
• B. 交替性
• C. 时效性
• D.渝粤教育 以上都是
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问题: 3. 农业生产的市场化阻碍了www.yuyue-edu.cn农业科技推广服务的商业化
选项:
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问题: 4. 农业科技成果推广方式,是指农业推广机构与人员同推广对象进行沟通,将科技成果应用于生产实践,从而转化为现实生产力的具体做法
选项:
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问题: 1. 农业推广的集体指导法的小组讨论参加的适宜人数一般是( )
选项:
• A. 5人左右
• B. 10人左右
• C. 15人左右
• D. 20人左右
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问题: 2. ( )是针对农业生产和农村发展的实际需要而对农民进行的短时间脱产学习。
选项:
• A. 成果示范
• B. 短期培训
• C. 实地参观
• D. 现场会议
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问题: 3. 农业推广方法中的集体指导法适用于成员间具有共同需要和利益的群体。
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问题: 4. 培训与咨询的方法有多种,包括举办短训班、开办技术夜班、召开现场会等等。
选项:
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问题: 1. 在S-M-C-R-F沟通模式中,F代表的含义是( )
选项:
• A. 传送上海开放大学答案者
• B. 反馈
• C. 接收者
• D. 信息
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问题: 2. 农业推广人员是农业推广沟通的主体。
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问题: 3. 在农业信息传递阶段,农业信息传递得越快,沟通效果就越好。
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问题: 4. 单向沟通过程中,传送者与接受者地位不变,是为了传播思想意见,并不重视反馈国家开放大学答案。
选项:
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