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超尔星学雅习通答案小学综合性学习与跨学科教学形成性考核答案

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小学综合性学习与跨学科教学学国家开放大学答案校:无问题:1.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()选项:•A.神话起源说•B.生物起源说•

小学综合性学习与跨学科教学

国家开放大学答案校: 无

问题: 1. 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()

选项:

A. 神话起源说

B. 生物起源说

C. 心理起源说

D. 劳动起源说

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问题: 2. 在学校教育中,德育德基本途径是()

选项:

A. 课外活动

B. 班主任工作

C. 思想品德与其他学科教学

D. 少先队活动

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问题: 3. 古代中国,埃及和希腊的学校大多采用

选项:

A. 分组教学

B. 个别教学

C. 道尔顿制

D. 班级上课制

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问题: 4. 根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程,地方课程和()

选项:

A. 省级课程

B. 地级课程

C. 县级课程

D. 学校课程

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问题: 5. 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()

选项:

A. 讲授法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 演示法

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问题: 6. 教育的最基本途径是

选项:

A. 教学

B. 课外活动

C. 社会实践

D. 校外活动

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问题: 7. 儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程

选项:

A. 从自我为中心发展到“他律”再到“自律”

B. 从“他律”发展到“自律”再到自我为中心

C. 从自我为中心发展到“自律”再到“他律”

D. 从“自律”发展到“他律”再到自我为中心

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问题: 8. 结构化策略属于()

选项:

A. 内容型策略

B. 形式型策略

C. 方法型策略

D. 综合型策略

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问题: 9. 管理者即要通过对集体的管理去问接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体,这一原则是()

选项:

A. 全员激励原则

B. 教管结合原则

C. 协调一致原则

D. 平行管理原则

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问题: 10. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()

选项:

A. 德谟克利特

B. 亚里士多德

C. 柏拉图

D. 苏格拉底

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问题: 11. 课外活动不包括()

www.yuyue-edu.cn选项:

A. 社会活动

B. 科技活动

C. 文学艺术活动

D. 选修课

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问题: 12. 我国全面发展教育中起保证方面和保持动力作用的是()

选项:

A. 德育

B. 劳动技术教育

C. 体育

D. 智育

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问题: 13. 在教学活动中。教师不能满足于“授人以渔”更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()

选项:

A. 传授学生知识

B. 发展学生能力

C. 培养学生个性

D. 养成学生品德

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问题: 14. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()

选项:

A. 惩前资后,治病救人

B. 言者无罪,闻者足戒

C. 有则改之,无则加勉

D. 桃李不言,下自成溪

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问题: 15. 新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式()

选项:

A. 合作模式

B. 平等模式

C. 管理模式

D. 授受模式

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问题: 16. ()的课堂行为指与促进课堂教学,目的实现相联系的行为

选项:

A. 积极

B. 权威

C. 民主

D. 消极

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问题: 17. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”这一过程属于

选项:

A. 联想

B. 幻想

C. 理想

D. 想象

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问题: 18. 班主任工作是从()开始的

选项:

A. 评定学生操行

B. 教育个别学生

C. 了解和研究学生

D. 组织班集体

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问题: 19. 决定教师劳动创造性的是()

选项:

A. 劳动任务

B. 工作性质

C. 劳动对象的特点

D. 劳动手段的特殊性

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问题: 20. “教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自()

选项:

A.渝粤搜题 《学记》

B. 《论语》

C. 《尚书》

D. 《孟子》

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问题: 1. 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()

选项:

A. 神话起源说

B. 生物起源说

C. 心理起源说

D. 劳动起源说

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问题: 2. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()

选项:

A. 学生只有机械记忆的能力

B. 教师的知识,能力是不一样的

C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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问题: 3. 反映教学规律的是()

选项:

A. 教学原则

B. 教学方法

C. 教学过程

D. 教学组织形式

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问题: 4. 就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()

选项:

A. 信度

B. 效度

C. 区分度

D. 难度

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问题: 5. 取得教学成功的内因是()

选项:

A. 教师的主导作用

B. 学校的管理作用

C. 教材的媒体作用

D. 学生的主体作用

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问题: 6. 教育活动中两个最活跃的因素是()

选项:

A. 教师和学生

B. 教科书和教学媒体

C. 教学内容和教学方法

D. 教学方法和教学策略

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问题: 7. 德育的基本途径是()

选项:

A. 教学

B. 政治思想教育

C. 政治课

D. 思想品德课与其他学科教学

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问题: 8. 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()

选项:

A. 讲授法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 演示法

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问题: 9. 美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()

选项:

A. 17%

B. 28%

C. 3北京开放大学答案3%

D. 70%

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问题: 10. 允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则

选项:渝粤教育

A. 启发性

B. 直观性

C. 因材施教

D. 巩固性

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问题: 11. 反映一个国家配合政治,经济,科技体制而确定下来的学校办学形式,层次结构,组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()

选项:

A. 教育制度

B. 学校教育制度

C. 教育体制

D. 学校领导制度

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问题: 12. 管理者即要通过对集体的管理去问接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体,这一原则是()

选项:

A. 全员激励原则

B. 教管结合原则

C. 协调一致原则

D. 平行管理原则

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问题: 13. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()

选项:

A. 德谟克利特

B. 亚里士多德

C. 柏拉图

D. 苏格拉底

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问题: 14. 在教学活动中。教师不能满足于“授人以渔”更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()

选项:

A. 传授学生知识

B. 发展学生能力

C. 培养学生个性

D. 养成学生品德

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问题: 15. ()的课堂行为指与促进课堂教学,目的实现相联系的行为

选项:

A. 积极

B. 权威

C. 民主

D. 消极

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问题: 16. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”这一过程属于

选项:

A. 联想

B. 幻想

C. 理想

D. 想象

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问题: 17. 班级管理的基本功能是()

选项:

A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B. 帮助学生进行社会角色的学习

C. 帮助学生成为学习自主,生活自理,工作自治的人

D. 调动班级成员参与班级管理的积极性

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问题: 18. 班主任工作的中心环节是()

选项:

A. 组织和培养班集体

B. 建立学生档案

C. 了解学生

D. 操行评定

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问题: 19. 学校开展各类活动的最基本的基础组织是()

选项:

A. 小组

B. 年级

C. 少先队

D. 班级

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问题: 20. 奖励和惩罚属于德育方法中的()

选项:

A. 比较法

B. 榜样法

C. 自我教育法

D. 品德评价法

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问题: 1. 在学校教育中,德育德基本途径是()

选项:

A. 课外活动

B. 班主任工作

C. 思想品德与其他学科教学

D. 少先队活动

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问题: 2. 就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()

选项:

A. 信度

B. 效度

C. 区分度

D. 难度

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问题: 3. 结构主义课程理论的代表是()

选项:

A. 杜威

B. 怀特海

C. 布鲁纳

D. 克伯屈

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问题: 4. 教育的最基本途径是

选项:

A. 教学

B. 课外活动

C. 社会实践

D. 校广东开放大学答案外活动

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问题: 5. 美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()

选项:

A. 17%

B. 28%

C. 33%

D. 70%

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问题: 6. 教学认识的主要方式是()

选项:

A. 直接经验

B. 科学实验

C. 社会实践

D. 间接经验

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问题: 7. 反映一个国家配合政治,经济,科技体制而确定下来的学校办学形式,层次结构,组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()

选项:

A. 教育制度

B. 学校教育制度

C. 教育体制

D. 学校领导制度

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问题: 8. 管理者即要通过对集体的管理去问接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体,这一原则是()

选项:

A. 全员激励原则

B. 教管结合原则

C. 协调一致原则

D. 平行管理原则

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问题: 9. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()

选项:

A. 德谟克利特

B. 亚里士多德

C. 柏拉图

D. 苏格拉底

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问题: 10. 课外活动不包括()

选项:

A. 社会活动

B. 科技活动

C. 文学艺术活动

D. 选修课

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问题: 11. 我国全面发展教育中起保证方面和保持动力作用的是()

选项:

A. 德育

B. 劳动技术教育

C. 体育

D. 智育

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问题: 12. “ 视其所以,观其所南,察其所安”这句话反映了德育的()

选项:

A. 导向性原则

B. 疏导性原则

C. 尊重学生与严格要求相结合原则

D. 因材施教原则

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问题: 13. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是()

选项:

A. 知识,智力,能力

B. 基本知识,基本技能,基础性学习

C. 知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观

D. 知识,智力,情感

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问题: 14. 新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式()

选项:

A. 合作模式

B. 平等模式

C. 管理模式

D. 授受模式

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问题: 15. “儿童中心主义”教育理论违背了()

选项:

A. 间接经验与直接经验相结合的规律

B. 传授知识和发展智力相统一的规律

C. 知识教学与思想教育相统一的规律

D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

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问题: 16. 下列不是创设情景的教学方法是()

选项:

A. 故事引趣

B. 观察演示

C. 组织活动

D. 引导联想

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问题: 17. 学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()

江苏开放大学答案选项:

A. 后记部分

B. 原则部分

C. 说明部分

D. 序言部分

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问题: 18. 前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大,流行最广

选项:

A. 叶希波夫。冈察洛夫

B. 斯米尔切诺夫

渝粤题库C. 凯洛夫

D. 申比廖夫

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问题: 19. 测验有个质量指标问题,测验结果的可靠程度指的是()

选项:

A. 信度

B. 效度

C. 难度

D. 区分度

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问题: 20. 云南开放大学答案设计教学法的提出者是()

选项:

A. 杜威

B. 华虚朋

C. 伯克赫斯特

D. 克伯屈

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问题: 1. 反映教学规律的是()

选项:

A. 教学原则

B. 教学方法

C. 教学过程

D. 教学组织形式

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问题: 2. 课程计划是课程设置的

选项:

A. 学科

B. 顺序

C上海开放大学答案. 课时

D. 整体规划

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问题: 3. 取得教学成功的内因是()

选项:

A. 教师的主导作用

B. 学校的管理作用

C. 教材的媒体作用

D. 学生的主体作用

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问题: 4. 学习“直角,锐角,钝角,平角”等概念时,各种概念的相互影响称为()

选项:

A. 水平迁移

B. 正迁移

C. 顺向迁移

D. 一般迁移

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问题: 5. 根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程,地方课程和()

选项:

A. 省级课程

B. 地级课程

C. 县级课程

D. 学校课程

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问题: 6. 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()

选项:

A. 讲授法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 演示法

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问题: 7. 儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程

选项:

A. 从自我为中心发展到“他律”再到“自律”

B. 从“他律”发展到“自律”再到自我为中心

C. 从自我为中心发展到“自律”再到“他律”

D. 从“自律”发展到“他律”再到自我为中心

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问题: 8. 结构化策略属于()

选项:

A. 内容型策略

B. 形式型策略

C. 方法型策略

D. 综合型策略

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问题: 9. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()

选项:

A. 德谟克利特

B. 亚里士多德

C. 柏拉图

D. 苏格拉底

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问题: 10. 课外活动不包括()

选项:

A. 社会活动

B. 科技活动

C. 文学艺术活动

D. 选修课

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问题: 11. “ 视其所以,观其所南,察其所安”这句话反映了德育的()

选项:

A. 导向性原则

B. 疏导性原则

C. 尊重学生与严格要求相结合原则

D. 因材施教原则

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问题: 12. 下列教师促成的纪录属于结构创设的是()

选项:

A. 规定限制

B. 理解

C. 协助

D. 同期

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问题: 13. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”这一过程属于

选项:

A. 联想

B. 幻想

C. 理想

D. 想象

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问题: 14. “儿童中心主义”教育理论违背了()

选项:

A. 间接经验与直接经验相结合的规律

B. 传授知识和发展智力相统一的规律

C. 知识教学与思想教育相统一的规律

D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

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问题: 15. 下列不是创设情景的教学方法是()

选项:

A. 故事引趣

B. 观察演示

C. 组织活动

D. 引导联想

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问题: 16. 班级管理的基本功能是()

选项:

A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B. 帮助学生进行社会角色的学习

C. 帮助学生成为学习自主,生活自理,工作自治的人

D. 调动班级成员参与班级管理的积极性

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问题: 17. 奖励和惩罚属于德育方法中的()

选项:

A. 比较法

B. 榜样法

C. 自我教育法

D. 品德评价法

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问题: 18. 学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()

选项:

A. 后记部分

B. 原则部分

C. 说明部分

D. 序言部分

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问题: 19. 前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大,流行最广

选项:

A. 叶希波夫。冈察洛夫

B. 斯米尔切诺夫

C. 凯洛夫

D. 申比廖夫

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问题: 20. 测验有个质量指标问题,测验结果的可靠程度指的是()

选项:

A. 信度

B. 效度

C. 难度

D. 区分度

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