
2024年秋思想道德与法治
学校: 无
问题: 1. 司马光说:”才者,德之资也;德者,才之帅也。”从司马光的这句话中,可以看出( )。
选项:
• A. 知识与技能比道德修养更重要
• B. 德是人才素质德灵魂,智是人才素质的基础。
• C. 道德对人的素质的形成没有作用
• D. 文化水平高的人其思想道德素质也必然高
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问题: 2. 在新时代的中国,经济建设主战场,文化发展大舞台,社会建设新领域,科技创新最前沿,基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智,书写青春篇章的热土。因此时代新人要以( )
选项:
• A. 人民富起来为己任
• B. 民族复兴为己任
• C. 建设小康社会为己任
• D. 个人发展为己任
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问题: 3. 思想道德素质是人们多方面素养和能力的体现,它不包括( )
选项:
• A. 思想素质
• B. 科学文化素质
• C. 政治素质
• D. 道德素质
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问题: 4. 中国特色社会主义进入了新时代,这意味着( )在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
选项:
• A. 空想社会主义
• B. 民主社会主义
• C. 科学社会主义
• D. 国家社会主义
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问题: 5. 决定青年人人生价值的最大砝码,影响时代发展进程的重要力量是( )
选项:
• A. 青年的担当
• B. 青年的理想
• C. 青年的事业
• D. 青年的前途
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问题: 1. 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
选项:
• A. 单个人所固有的抽象物
• B. 一切社会关系的总和
• C. 人性本善
• D. 人性本恶
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问题: 2. 人生观是指( )
选项:
• A. 人们对美好未来的向往和广东开放大学答案追求
• B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
• C. 人们对人生目的、人生态度和人生价值的总观点和总看法
• D. 人们对整个世界最根本的看法和观点
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问题: 3. 关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( )。
选项:
• A. 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
• B. 正确的人生观是正确世界观的基础。
• C. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
• D. 有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
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问题: 4. 人的社会性决定了人生的( )是人生价值的最基本内容。
选项:
• A. 自我价值
• B. 外在价值
• C. 内在价值
• D. 社会价值
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问题: 5. 毛泽东在《纪念白求恩》一文指出:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值要 ( )
选项:
• A. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
• B. 坚持完善自身与贡献社会相统一
• C. 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一
• D. 坚持动机与效果相统一
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问题: 6. “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”下列哪句话最符合这段话的意思?
选项:
• A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值
• B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
• C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
• D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
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问题: 7. ( )是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年,锻炼成长的有效途径。
选项:
• A. 大胆假设、小心求证
• B. 社会实践
• C. 改革创新
• D. 思辨
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问题: 8. 实现人生价值的根本途径是( )
选项:
• A. 树立科学的人生观
• B. 进行有益于社会的创造性的实践活动
• C. 自觉提高自身素质
• D. 选择正确的人生价值目标
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问题: 9. ( )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
选项:
• A. 人生态度
• B. 人生目的
• C.渝粤题库 人生价值
• D. 人生道路
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问题: 10. ( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
选项:
• A. “人生在世、吃喝玩乐”
• B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”
• C. “服务人民、奉献社会”
• D. 追逐名利的人生观
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问题: 1. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
选项:
• A. 勇气担当
• B. 品德修养
• C. 理想信念
• D. 宗教信仰
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问题: 2. 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。
选项:
• A. 对真理的追求
• B. 追求理想的强大动力
• C. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
• D. 评判事物的标准
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问题: 3. 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需求、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的信念,体现的是信念的( )特征
选项:
• A. 执着性
• B. 实践性
• C. 多样性
• D. 科学性
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问题: 4. 渝粤搜题“理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了( )
选项:
• A. 理想是难以实现的
• B. 理想是一定可以实现的
• C. 实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
• D. 理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现
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问题: 5. 个人理想要符合社会理想,下列选项中,表达准确的是( )
选项:
• A. 个人理想是无关紧要的
• B. 个人理想与社会理想是完全一致的
• C. 当两者有冲突时,个人理想要服从于全社会的共同理想
• D. 个人理想的总和就是社会理想,各人追求个人理想就可以实现社会理想
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问题: 6. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。
选项:
• A. 改革开放
• B. 依法治国
• C. 中国共产党的领导
• D. 人民当家作主
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问题: 7. 无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是( )。
选项:
• A. 激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
• B. 不需客观根据的随心所欲的想象
• C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
• D. 人们的主观意志
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问题: 8. 信念的最集中、最高的表现形式是( )
选项:
• A. 信仰
• B. 理想
• C. 意志
• D. 志向
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问题: 9. ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
选项:
• A. 科学社会主义
• B. 马克思主义
• C. 中国特色社会主义
• D. 共产主义
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问题: 1. 爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
选项:
• A. 内心信念
• B. 法律规范
• C. 自觉行为
• D. 传统美德
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问题: 2. 在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。
选项:
• A. 爱国主义
• B. 爱好和平
• C. 勤劳勇敢
• D. 自强不息
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问题: 3. 我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。其核心是( )
选项:
• A. 体制创新
• B. 制度创新
• C. 科技创新
• D. 改上海开放大学答案革创新
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问题: 4. 在经济全球化形势下,国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是( )
选项:
• A. 国际组织
• B. 国家
• C. 跨国公司
• D. 经济联盟体
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问题: 5. 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是( )
选项:
• A. 经济安全
• B. 政治安全
• C. 人民安全
• D. 国际安全
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问题: 6. 解决台湾问题的基本方针是( )
选项:
• A. 武力解放台湾
• B. 反“台独”
• C. 两岸双向“三通”
• D. “和平统一,一国两制”
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问题: 7. 当今国际竞争新优势江苏开放大学答案的集中体现是( )
选项:
• A. 爱国主义
• B. 文化软实力
• C. 创新能力
• D. 民主程度
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问题: 8. 大学生要旗帜鲜明的反对历史虚无主义,应该()。
选项:
• A. 崇敬英雄,为英雄正名
• B. 否定中国共产党历史
• C. 抹黑英雄
• D. 诋毁革命领袖
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问题: 9. 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
选项:
• A. 思维创新能力
• B. 体制创新能力
• C. 自主创新能力
• D. 文化创新能力
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问题: 10. 推动构建人类命运共同体,就是要共同建设一个()清洁美丽的世界,是全人类的共同利益和共同价值追求。
选项:
• A. 持久和平
• B. 普遍安全
• C. 共同繁荣
• D. 开放包容
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问题: 1. 下列关于我国社会主义法律本质特征的说法中,错误的是( )。
选项:
• A. 我国社会主义法律具有科学性和先进性
• B. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一
• C. 我国社会主义法律以习惯法为主成文法为辅
• D. 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障
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问题: 2. ( )意味着立法程序的正式启动
选项:
• A. 法律案的提出
• B. 法律案的审议
• C. 法律案的表决
• D. 法律的公布
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问题: 3. ( )是一个从创制、实施、到实现的过程。
选项:
• A. 法律的制度
• B. 法律的执行
• C. 法律的运行
• D. 法律的适用
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问题: 4. ( )既是中国特色社会主义最本质的特征,也是社会主义法治最根本的保证。
选项:
• A. 党的领导
• B. 人民当家作主
• C. 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进
• D. 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
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问题: 5. 下列选项中,既是权利又是义务的是( )
选项:
• A. 接受义务教育
• B. 纳税
• C. 服兵役
• D. 宗教信仰
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问题: 6. 法治思维与人治思维的区分标准是( )
选项:
• A. 有无法律
• B. 法律的多寡好坏
• C. 法律是否有最高权威
• D. 司法独立
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问题: 7. 权力制约的法治思维包括( ).有权必有责.用权受监督.违法受追究四个方面的要求
选项:
• A. 权力由法定
• B. 权力由神授
• C. 法律至上
• D. 公平正义
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问题: 8. 权利保障的前提和基础是( )
选项:
• A. 立法保障
• B. 行政保护
• C. 宪法保障
• D. 司法保障
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问题: 9. 以下不属于刑事处罚附加刑的是( )
选项:
• A. 罚款
• B. 剥夺政治权利
• C. 没收财产
• D. 罚金
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问题: 10. 法律权利的内容、种类和实现程度从根本上讲受( )的制约
选项:
• A. 统治阶级意志
• B. 全民意志
• C. 社会物质生活条件
• D. 一国的政治体制
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问题: 11. 我国现行宪法是( )年颁布实施的
选项:
• A. 1954
• B. 1975
• C. 1978
• D. 1982
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问题: 12. 下列不属于宪法的基本原则的是 ( )
选项:
• A. 党的领导原则
• B. 人民主权原则
• C. 尊重和保障人权原则
• D. 平等自愿原则
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问题: 13. 习近平法治思想的主要内容可以概括为
选项:
• A. “六个坚持”
• B. “九个坚持”
• C. “十个坚持”
• D. “十一个坚持”
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问题: 14. 下列关于习近平法治思想的表述,正确的是
选项:
• A. 回答了新时代为什么实行全面依法治国的问题
• B. 揭示了社会主义法治的生命力和优越性
• C. 是习近平新时代中国特色社会主义思想的“法治篇”
• D. 为马克思主义法www.yuyue-edu.cn治理论发展作出了独创性、原创性、集成性贡献
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问题: 1. 道德是通过传统习俗、人们的内心信念和( )来维系。
选项:
• A. 生活习惯
• B. 法律制度
• C. 社会舆论
• D. 个人喜好
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问题: 2. ( )创造了人和人类社会,是道德起源的第一个历史前提。
选项:
• A. 语言云南开放大学答案
• B. 劳动
• C. 社会关系
• D. 社会习俗
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问题: 3. 道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会( )
选项:
• A. 思想观念
• B. 上层建筑
• C. 经济关系
• D. 文化实力
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问题: 4. ( )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造。
选项:
• A. 始终把革命利益放在首位
• B. 树立社会新风
• C. 修身自律,保持节操
• D. 全心全意为人渝粤教育民服务
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问题: 5. “己欲立而立人,己欲达而达人”体现的中华传统美德的基本精神是( )。
选项:
• A. 重视整体利益,强调责任奉献
• B. 提倡人伦价值,重视道德义务
• C. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
• D. 追求精神境界,向往理想人格
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问题: 6. 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德( )
选项:
• A. 以为人民服务为中心
• B. 对社会行为的调节具有强制性
• C. 对社会生活的调整具有广泛性
• D. 对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响
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问题: 7. 长期以来,( )已经成为调节国家利益、社会整体利益和个人利益关系的基本原则,它是社会主义道德的原则。
选项:
• A. 为人民服务
• B. 集体主义
• C. 无私奉献
• D. 先人后己
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问题: 8. 从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德中( )
选项:
• A. 诚实守信的要求
• B. 奉献社会的要求
• C. 办事公道的要求
• D. 尊老爱幼的要求
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问题: 9. 道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是
选项:
• A. 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
• B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
• C. 君子求诸己,小人求诸人
• D. 有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
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