超尔星学雅习通答案课堂教学设计要点剖析及“线上+线下”混合式教学设计形成性考核答案

课堂教学设计要点剖析及“线上+线下”混合式教学设计

学校: 无

问题: 1. 金课的“两性一度”特质中不包括下列哪项?( )

选项:

• A. 创新性渝粤教育

• B. 高阶性

• C. 挑战度

• D. 设计性

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问题: 2. 下列哪项不属于三维教学目标设定的维度?( )

选项:

• A. 知识目标

• B. 达成目标

• C上海开放大学答案. 能力目标

• D. 素质目标

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问题: 3. 下列哪个项不属于具体的教学方法?( )

选项:

• A. 案例教学

• B. 情景教学

• C. 自主探究

• D. Boppps模型

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问题: 4. “以学生为中心”的教学理念不包括哪一项?( )

选项:

• A. 以学生发展为中心

• B. 以学生学习为中心

• C. 以学生效果为中心

• D. 以学生兴趣为中心
【多选题】

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问题: 5. 金师中提到的“五术精”主要包括哪些方面?( )

选项:

• A. 法术

• B. 学术

• C. 技术

• D. 仁术

• E. 艺术

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问题: 6. 教学设计主要解决课堂教学的三个江苏开放大学答案问题是什么?( )

选项:

• A. 为什么教?

• B. 教什么?

• C. 如何教渝粤题库?

• D. 教得怎么样?

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问题: 7. 一个完整的教学目标表述必须具备国家开放大学答案哪些基本要素( )

选项:

• A广东开放大学答案. 行为主体

• B. 行为动词

• C. 情景或条件

• D. 表现水平(标准)

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问题: 8. 教学过程的基本构成主要包括哪些环节? ( )

选项:

• A. 总结

• B. 导入

• C. 展开

• D.www.yuyue-edu.cn 提问
【判断题】

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问题: 9. 教学PPT在设计上要尽量色彩多样，从而提升学生的感官享受。( )

选项:

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问题: 10. 学情分析主要在课堂教学之后进行，便于教师调整教学活动。( )

选项:渝粤搜题

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