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超尔星学雅习通答案临床科研方法及医学统计学(研究生)形成性考核答案

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临床科研方法及医学统计学(研究生)学校:无问题:1.定量资料频数分布的两个重要特征是选项:•A.样本与总体•B.统计量与参数•C.样本均数与总体均数•D.集中趋

临床科研方法及医学统计学(研究生)

学校: 无

问题: 1. 定量资料频数分布的两个重要特征是

选项:

A. 样本与总体

B. 统计量与参数

C. 样本均数与总体均数

D. 集中趋势与离散趋势

E. 标准差与标准误

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问题: 2. 算术平均数与中位数相比,其优点是

选项:

A. 更适用于偏态分布资料

B. 抽样误差较大

C. 能充分利用数据信息

D. 不宜受极端值影响

E. 更适用于分布不明的资料

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问题: 3. 对于呈正偏态分布资料而言,其数据的特点是

选项:

A. 数值离散度较小

B. 数值离散度较大

C. 数值分布偏向较大的一侧

D. 数值分布偏向较小的一侧

E. 数值分布不均匀

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问题: 4. 对于近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是

选项:

A. 变异系数

B. 离均差平方和

C. 极差

D. 四分位数间距

E. 标准差

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问题: 5. 描述身高、体重的平均水平宜选用

选项:

A. 中位数

B. 均数

C. 几何均数

D. 变异系数

E. 四分位数间距

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问题: 6. 比较单位不同的两组观察值离散程度的最佳指标为

选项:

A. 变异系数

B. 离均差平方和

C. 极差

D. 四分位数间距

E. 标准差

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问题: 7. 某医学资料数据小的一端没有确定数值,描述其集中趋势适用的统计指标是

选项:

A. 均数

B. 几何均数

C. 中位数

D.

百分位数

E. 变异系数

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问题: 8. 比较小孩和成年人的身高变异大小,宜选用

选项:

A. 全距

B. 标准差

C. 变异系数

D. 四分位数间距

E. 方差

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问题: 9. 某研究者测量了某地237人晨尿中的氟含量(mg/L),结果如下表。对该资料的集中趋势和离散趋势进行描述宜采用

选项:

A. 均数与标准差

B. 中位数与四分位数间距

C. 众数与标准差

D. 均数与变异系数

E. 中位数与变异系数

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问题: 10. 下列关于定量资料标准差的说法中错误的是

选项:

A. 对于同一个资料,其标准差一定小于均数

B. 对于存在变异的资料,其标准差一定大于等于0

C. 对于同一个资料,其标准差的平方等于方差(或均方)

D. 标准差可以用来描述正态分布资料的离散程度

E. 如果资料中变量值是有单位的,标准差一定有相同单位

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问题: 11.

选项:

A. 标准差

B. 样本标准差

C. 总体方差

D. 样本方差

E. 离均差平方和

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问题: 12. 下列关于正态分布曲线的说法正确的是

选项:

A.

越大,曲线越扁平

B.

越小,曲线越扁平

C.

越大,曲线越扁平

D.

越小,曲线越扁平

E. 曲线的形态与

均无关

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问题: 13. 估计100名健康男子血清总胆固醇值99%参考值范围宜选用

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 14. 根据2017年某中学体检中,测得100名高一女生的身高的均数为150cm,标准差为10cm,该校高一女生中身高在169.6以下的比例约为

选项:

A. 2.5%

B. 5%

C. 10%

D. 95%

E. 97.5%

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问题: 15. 正态分布曲线下

选项:

A. 50%

B. 75%

C. 95%

D. 5%

E. 47.5%

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问题: 16. 正态分布曲线的两个重要参数是

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 17. 正态分布资料中,关于中位数和均数的说法正确的是

选项:

A. 中位数=均数

B. 中位数>均数

C. 中位数<均数

D. 中位数=2倍均数

E. 中位数=1.96倍均数

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问题: 18. 某项定量指标仅以过高为异常,且数据服从偏态分布,则其95%的参考值范围是

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 19. 制定医学参考值范围时必需的条件有

选项:

A. 足够的样本含量

B. 参与对象具有同质性

C. 参与对象的各指标的均数和标准差

D. 事先确定单、双侧检验

E. 恰当的统计方法

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问题: 20. 关于z分布说法正确的是

选项:

A. 任何正态分布均可转换为z分布

B. z分布仅有1条曲线

C. z分布位置和形状均固定

D. 任何分布均可转换为z分布

E.

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问题: 21. 对6人接种流感疫苗,一个月后测定其抗体滴度为:1/20,1/40,1/80,1/160,1/320,1/640,求平均滴度应选用的指标是

选项:

A. 几何均数

B. 百分位数

C. 中位数

D. 均数

E. 四分位数间距

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问题: 22. 对于正偏态分布的数据,均数、中位数、众数三者的关系是

选项:

A. 均数>中位数>众数

B. 均数>众数>中位数

C. 众数>中位数>均数

D. 众数>均数>中位数

E. 中位数>均数>众数

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问题: 23. 描述一组正常人体内铅含量的平均水平宜选用

选项:

A. 中位数

B. 均数

C. 几何均数

D. 变异系数

E. 四分位数间距

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问题: 24. 要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏低,其统计方法是

选项:

A. 用该市5岁男孩身高的95%或99%的参考值范围来评渝粤搜题

B. 用身高差异的假设检验来评价

C. 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价

D. 用经验法则来判断

E. 不能作评价

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问题: 25. 确定医学参考值范围的注意事项中错误的是

选项:

A. 不考虑数据的分布

B. 样本含量应足够,否则无参考价值

C. 应考虑同质性

D. 应注意确定的“正常人”的含义

E. 应从专业角度考虑单、双侧范围的使用

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问题: 26. 根据500例正常人的发铅原始数据,计算其95%医学参考值范围应采用

选项:

A. 双侧正态分布法

B. 双侧百分位数法

C. 单上侧百分位数法

D. 单下侧百分位数法

E. 单侧正态分布法

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问题: 27. 正态分布的参数个数为

选项:

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

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问题: 28. 不属于正态分布的特征有

选项:

A. 正态分布曲线均数处最高

B. 正态分布有两个参数,即位置参数和形态参数

C. 正态分布以均数为中心,左右对称

D. 正态分布曲线可以有多峰

E. 正态分布曲线呈单峰钟型

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问题: 29. 描述定量资料离散趋势的指标有

选项:

A. 极差

B. 四分位间距

C. 标准误

D. 方差

E. 变异系数

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问题: 30. 对95%正常值范围或参考值范围的正确理解是

选项:

A. 在此范围之外者可能为异常

B. 在此范围内者一定正常

C. 尚有5%的正常人在此范围之外

D. 95%的正常人在此范围内

E. 此范围外者95%不正常

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问题: 31. 下列论断中,不正确的是

选项:

A. 均数总是大于中位数

B. 均数总比标准差大

C. 样本均数大时,标准差也一定会大

D. 样本量增大时,极差一定增大

E. 变异系数没有量纲

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问题: 1. 假设某地随机抽取了100名60岁以上正常成年男性,测得收缩压均数为130.2mmHg,标准差为17.2 mmHg,标准差反映的是

选项:

A. 个体变异的大小

B. 抽样误差的大小

C. 系统误差的大小

D. 样本的平均水平

E. 随机误差的大小

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问题: 2. 下列关于均数抽样误差的说法,错误的是

选项:

A. 由总体中个体存在变异引起的

B. 是抽样研究中无法避免的误差

C. 属于系统误差的一种

D. 说明样本均数与总体均数之间的差异

E. 是造成多次抽样获得的样本均数存在变异的原因

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问题: 3. 已知年龄会影响收缩压水平,某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg。某研究从某地随机抽取20名35岁以上正常成年男性,测得其平均收缩压为112.8 mmHg。又从该地随机抽取10名7岁正常男孩,测得其平均收缩压为90.5mmHg。120.2与90.5之间的差异主要是由于

选项:

A. 抽样误差

B. 随机误差

C. 测量误差

D. 过失误差

E. 两总体均数的不同

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问题: 4. 关于均数标准误的说法不正确的是

选项:

A. 用

表示

B. 其估计值用

表示

C. 描述个体值的变异程度

D. 描述均数的抽样误差大小

E. 值越小,样本均数与总体均数的差别越小

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问题: 5. 关于抽样误差说法正确的是

选项:

A. 属于系统误差

B. 能够避免

C. 不能避免且无规律性

D. 属于随机误差且有规律性

E. 可用标准差来描述其大小

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问题: 6. 关于标准差与标准误的说法,正确的是

选项:

A. 标准差反映抽样误差的大小

B. 标准误反应资料的变异程度

C. 总体标准差不变,增大样本例数可减小标准误

D. 标准差用于估计可信区间

E. 标准误用于计算参考值范围

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问题: 7. 要减小抽样误差,通常的做法是

选项:

A. 适当增加样本例数

B. 将个体变异控制在一个范围内

C. 严格挑选观察对象

D. 增加抽样次数

E. 减小系统误差

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问题: 8. 在抽样研究中,均数的标准误

选项:

A. 比标准差大

B. 比标准差小

C. 与标准差无关

D. 比均数大

E. 与标准差相等

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问题: 9. 关于t分布说法错误的是

选项:

A. t分布是一簇曲线

B. t分布是单峰分布

C. t分布以0为中心,左右对称

D. 当自由度趋于无穷大时,t分布趋近z分布

E. t分布曲线下,t绝对值越大,对应的P越大

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问题: 10. 在参数

选项:

A. 1.96

B.

C.

D.

E.

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问题: 11. 若

选项:

A. 不能确定

B. 相等

C.

大于

D.

小于

E. 二者一般小于1.96

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问题: 12.

选项:

A. 95.0%

B. 97.5%

C. 99.0%

D. 100.0%

E. 96.0%

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问题: 13. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%置信区间为

选项:

A. 估计总体中有95%的观察值在此范围内

B. 总体均数在该区间的概率为95%

C. 样本中有95%的观察值在此范围内

D. 该区间包含样本均数的可能性为95%

E. 该区间包含总体均数的可能性为95%

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问题: 14. 在某班中随机抽取了20名同学,计算其统计学成绩平均分为80分,标准差为5分,则该班同学统计学成绩平均分为

选项:

A. 80

B.

C.

D.

E.

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问题: 15. 某市成人血糖均数的置信区间估计为

选项:

A. 标准差

B. 标准误

C. 方差

D. 个体变异

E. 系统误差

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问题: 16. 关于抽样误差说法正确的是

选项:

A. 是抽样研究难以避免的误差

B. 是样本统计量与其对应的总体参数之间的差异

C. 实际表现为多次抽样获得的样本统计量之间的差异

D. 根据表现形式属于随机误差

E. 可用标准误度量其大小

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问题: 17. 关于标准误说法正确的是

选项:

A. 增大样本量可减小标准误

B. 一次抽样获得的

为其点估计值

C. 可通过减小总体变异以减小标准误

D. 用于度量抽样误差大小

E. 可用于估计参考值范围

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问题: 18. 关于t分布与z分布说法正确的是

选项:

A. 均为单峰分布,以0为中心,左右对称

B. t分布是一簇分布曲线,当自由度不同时,曲线形状不同

C. t分布曲线的尾部比z分布翘得高

D. t分布曲线峰部高于z分布

E. z分布是t分布的特例

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问题: 19. 关于t界值表说法正确的

选项:

A.

B.

C. 双侧P=0.05对应的t界值随自由度增大而减小

D. 自由度趋于无穷大时,双侧P=0.05对应的t界值趋于1.96

E. 当无表可查时,可近似认为

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问题: 20. 关于总体均数的95%置信区间,下列哪些说法是错误的

选项:

A. 总体均数有95%的可能落在该区间

B. 有95%的总体均数在该区间内

C. 该区间包含95%的总体均数

D. 该区间包含95%的样本均数

E. 该区间包含总体均数,置信度为95%

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问题: 1. 假设检验的目的是

选项:

A. 检验参数估计的准确度

B. 检验样本统计量是否不同

C. 检验样本统计量与总体参数是否不同

D. 检验总体参数是否不同

E. 检验样本的P值是否为小概率

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问题: 2. 关于零假设,下列说法错误的是

选项:

A. 也称为无效假设

B. 用符号H0表示

C. 是假设检验中计算样本统计量的基础

D. 表示样本所代表的总体间确实存在差异

E. 零假设的对立面称为备择假设

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问题: 3. 关于检验水准下列说法错误的是

选项:

A. 一般用符号

表示

B. 习惯上取0.05

C. 是人为预先设定的

D. 是小概率事件发生的概率界值

E. 可随意选择大小

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问题: 4. 在假设检验中,P值的含义是

选项:

A. H0假设总体中出现现有样本以及更极端值的概率

B. H0正确的概率

C. H1正确的概率

D. 两个样本存在差异的概率

E. 两个总体存在差异的概率

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问题: 5. 关于假设检验,下列说法正确的是

选项:

A. 备择假设用H

表示

B. 检验水准的符号为

C. 检验假设是针对总体特征提出

D. P值可以事先确定

E. 假设检验结论与

无关

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问题: 6. 比较两药疗效时,下列可作单侧检验的情形是

选项:

A. 已知A药与B药均有效

B. 已知A药与B药均无效

C. 已知A药不会优于B药

D. 已知A药与B药效果差不多

E. 不知A药好还是B药好

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问题: 7. 有关两样本均数的比较,检验水准

选项:

A. 说明总体均数差别越大

B. 说明总体均数差别越小

C. 说明样本均数差别越大

D. 说明样本均数差别越小

E. 越有理由认为两总体均数不等

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问题: 8. 下列关于单侧检验和双侧检验的说法正确的是

选项:

A. 采用单侧检验更好

B. 采用双侧检验更好

C. 采用单、双侧检验都无所谓

D. 根据专业知识确定采用单侧检验还是双侧检验

E. 根据检验统计量的计算结果确定采用单侧检验还是双侧检验

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问题: 9. 为减少假设检验的Ⅱ类错误,可以使用的方法是

选项:

A. 减少Ⅰ类错误

B. 减少测量的系统误差

C. 减少测量的随机误差

D. 提高检验水准

E. 减少样本含量

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问题: 10. 假设检验时,应该使用单侧检验却误用了双侧检验,在检验水准不变时,可导致

选项:

A. 增大了I型错误概率

B. 增大了II型错误概率

C. 减小了可信度

D. 增大了把握度

E. 统计结论更准确

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问题: 11. 两独立(成组)样本均数比较时,按

选项:

A. 大于0.05

B. 小于0.05

C. 等于0.05

D.

,而

未知

E.

,而

未知

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问题: 12. 为研究两种方法对A物质检测结果的差异,将24名患者按性别相同、病型相近配成12对,分别采用两种方法进行检测。若采用独立样本t检验进行统计分析,同样设定

选项:

A. 增大犯I型错误概率

B. 减小犯I型错误概率

C. 增大犯II型错误概率

D. 减小犯II型错误概率

E. 犯错误概率不变

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问题: 13. 为比较两种方法测定血红蛋白含量的差异,将10名男性的血样分为两份,分别采用两种方法进行检测。该设计为

选项:

A. 单样本设计

B. 配对设计

C. 完全随机设计

D. 独立样本设计

E. 成组设计

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问题: 14. 关于配对t检验的检验假设,下面说法正确的是

选项:

A. H0为两样本均数相等

B. H1为两样本均数不相等

C. H0为两样本差值均数等于零

D. H1为差值总体均数不等于零

E. H0为差值总体均数不等于零

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问题: 15. 某医师用依降钙素治疗绝经后妇女骨质疏松症,纳入30例绝经后骨质疏松症妇女,随机分成两组,一组服用依降钙素+乳酸钙,另一组只服用乳酸钙,24周后观察两组患者腰椎L2-4骨密度的增加值。若进行t检验,其自由度为

选项:

A. 30

B. 29

C. 28

D. 15

E. 14

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问题: 16. 在t检验中,若

选项:

A. P>0.05

B. P≥0.05

C. P<0.05

D. P≤0.05

E. P<0.025

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问题: 17. 比较某县正常成年男性的血红蛋白是否高于该省成年男性140g/L的正常水平,已知血红蛋白服从正态分布,进行抽样研究n=20,应采用

选项:

A. z检验

B. 配对样本t检验

C. 独立(成组)样本t检验

D. 独立(成组)样本t’检验

E. 单样本t检验

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问题: 18. 两独立(成组)样本均数比较时,已知n1=20,n2=25,总体服从正态分布但方差不齐的资料,应选择

选项:

A. t检验

B. t’检验

C. z检验

D. 配对t检验

E. F检验

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问题: 19. 对高原地区成年男子随机抽样测量血红蛋白含量,说明高原地区健康的成年男子血红蛋白平均水平

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 20. 两总体方差齐性检验,零假设表述为

选项:

A. 两总体方差相等

B. 两总体方差不相等

C. 两总体均数相等

D. 两总体均数不相等

E. 两样本方差相等

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问题: 1. 在进行t检验与方差分析前,常需对资料先进行

选项:

A. t检验

B. q检验

C. 方差分析

D. 正态性检验

E. t’检验

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问题: 2. 完全随机设计方差分析中,若处理因素无作用,理论上应有

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 3. 完全随机设计方差分析中,造成各组均数不等的原因不包括

选项:

A. 个体差异

B. 随机测量误差

C. 个体差异和随机测量误差

D. 各处理组可能存在的差异

E. 系统误差

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问题: 4. 三组均数比较的方差分析,其备择假设H

选项:

A.

B.

C. 任意两个总体均数间有差别

D. 各总体均数不全相等

E. 至少有两个样本均数不等

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问题: 5. 完全随机设计方差分析中,造成同一组各观察值不等的原因是

选项:

A. 个体差异

B. 随机测量误差

C. 个体差异和随机测量误差

D. 各处理组可能存在的差异

E. 系统误差

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问题: 6. 成组设计(或称完全随机设计)、配伍组设计(或称随机区组设计)中,总变异分别可分解为几个部分

选项:

A. 2, 3

B. 2, 2

C. 3, 3

D. 3, 2

E. 2, 4

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问题: 7. 以下哪种思想或步骤在方差分析中未出现

选项:

A. 拆分变异

B. 比较差异大小

C. 按数值大小排序

D. 将统计量对应到概率P

E. 将概率P对应到统计量

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问题: 8. 随机区组设计要求

选项:

A. 区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好

B. 区组内及区组间的差异都是越小越好

C. 区组内没有个体差异,区组间差异越大越好

D. 区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好

E. 区组内没有个体差异,区组间差异越小越好

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问题: 9. 随机区组设计资料的方差分析,对区组因素进行检验时所比较的界值是

选项:

A. 21

B. 15

C. 16

D. 24

E. 22

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问题: 10. 两样本均数的比较可釆用

选项:

A. t检验

B. 方差齐性检验

C. 方差齐性检验与t检验均可

D. 方差分析

E. 方差分析与t检验均可

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问题: 11. 完全随机设计的方差分析中,若

选项:

A.

B.

C.

D.

E. 尚不能作结论

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问题: 12. 完全随机设计方差分析的H1是

选项:

A.

B.

C.

D.

E.

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问题: 13. 方差分析的基本思想和要点是

选项:

A. 组间均方大于组内均方

B. 组内均方大于组间均方

C. 不同来源的方差必须相等

D. 两方差之比服从F分布

E. 总变异及其自由度可按不同来源分解

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问题: 14. 在方差分析中,进行多重比较的前提是

选项:

A. 拒绝H

假设

B. 不拒绝H

假设

C. 可以拒绝H

假设也可以不拒绝H

假设

D. 各样本均值相等

E. 任何情况均可

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问题: 15. 方差齐性是指

选项:

A. 各比较组相应的样本方差相等

B. 各比较组相应的总体方差相等

C. 组内方差=组间方差

D. 总方差=各组方差之和

E. 总方差=组内方差

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问题: 16. 完全随机设计资料,若满足正态性和方差齐性。要对两小样本均数的差别做比较,可选择

选项:

A. 完全随机设计的方差分析

B. u检验

C. 配对t检验

D.

检验

E. 秩和检验

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问题: 17. 对于有K个处理组的完全随机设计的方差分析,其组间自由度为

选项:

A. k

B. k-1

C. k-2

D. 1

E. k+1

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问题: 18. 完全随机设计资料的方差分析中,必然有

选项:

A. V组内

B. V组间=V总-V组内

C. MS总=MS组间+MS组内

D. SS组间

E. SS组间>SS组内

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问题: 19. 配对设计资料,若满足正态性和方差齐性。要对两样本均数的差别做比较,可选择

选项:

A. 随机区组设计的方差分析

B. u检验

C. 成组t检验

D.

检验

E. 秩和检验

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问题: 20. 关于两阶段交叉设计资料的方差分析,说法错误的是

选项:

A. 样本来自正态分布的总体

B. 样本应遵循随机原则分组

C. 两阶段间一定设一个洗脱阶段

D. 两阶段交叉所接受的处理因素不必随机安排

E. 各总体方差相等

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问题: 1. 反映某一事件发生强度的指标应选用

选项:

A. 构成比

B. 相对比

C. 绝对数

D. 率

E. 变异系数

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问题: 2. 计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为

选项:

A. 乙肝易感人数

B. 平均人口数

C. 乙肝疫苗接种人数

D. 乙肝患者人数

E. 乙肝疫苗接种后的阳转人数

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问题: 3. 下列不是相对比的指标是

选项:

A. 相对危险度RR

B. 比值比OR

C. 病死率

D. 变异系数

E. 发展速度

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问题: 4. 下列哪一指标为相对比

选项:

A. 中位数

B. 几何均数

C. 均数

D. 标准差

E. 变异系数

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问题: 5. 从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是

选项:

A. 甲区的急性传染病人数为乙区的1.25倍

B. 甲区某年急性传染病的发病率为382/10万

C. 甲区占某市急性传染病的比重为18%

D. 某区某男身高168厘米

E. 甲区某年急性传染病的死亡率为52.2/10万

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问题: 6. 在比较两个率时,进行标准化的目的是

选项:

A. 使两个率之间的差异减小

B. 使两个率更能代表二人群的实际水平

C. 使两个率更能代表二人群的相对水平

D. 任两个率进行比较都必须先进行标准化

E. 代替假设检验发现两个率之间的差别

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问题: 7. 标准化率适用于

选项:

A. 比较两地的年龄别死亡率

B. 比较两矿山年轻人的患病率

C. 比较两工厂老工人的死亡率

D. 欲比较两医院的总治愈率,但两医院的重病人比例不相同

E. 欲比较两医院的粗治愈率,但两医院的医疗水平不相同

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问题: 8. 标化后的总死亡率的意义

选项:

A. 仅仅作为比较的基础,反映了一种相对水平

B. 反映了实际水平

C. 不随标准选择的变化而变化

D. 反映了事物实际发生的强度

E. 既反映相对水平也反映实际水平

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问题: 9. 间接标准化法计算标化死亡率是

选项:

A. SIR×标准人口死亡率

B. SIR×标准人口总数

C. SMR×标准人口死亡率

D. SMR×标准人口总数

E. SMR×被标化组总人数

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问题: 10. 某卫生行政部门对其辖区内甲、乙两民营医院医疗技术人员的业务素质进行考核,在甲医院随机抽取100人,80人考核结果为合格20人不合格;乙医院随机抽取150人,100人考核结果为合格,50人不合格。该资料类型为:

选项:

A. 连续型定量资料

B. 离散型定量资料

C. 二分类资料

D. 无序多分类资料

E. 有序多分类资料

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问题: 11. 以下关于相对数的说法哪一个是不正确的

选项:

A. 相对数是两个有联系的指标之比

B. 常用相对数包括率,构成比与相对比

C. 虽然率与构成比的意义不同,但性质相近,经常可以混用

D. 计算相对数时要求分母要足够大

E. 率是用来表示事情发生频率或强度的指标

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问题: 12. 计算某地某年胃癌发病率,其分母应为

选项:

A. 该地体检人数

B. 该地年平均就诊人数

C. 该地年平均人口数

D. 该地平均患者人数

E. 该地胃癌患病人数

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问题: 13. 某医院收集到某病患者200人,其中城镇居民180人,农村居民20人,则结论为

选项:

A. 该病好发于城镇居民

B. 该病好发于农村居民

C. 该病发病特点无地区差异

D. 不能计算发病率,无法得出结论

E. 样本量太小,无法得出结论

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问题: 14. 要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低,采取标准化法的原理是

选项:

A. 假设甲乙两厂的工人数相同

B. 假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同

C. 假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同

D. 假设甲乙两厂某职业病的患病率相同

E. 假设甲乙两厂工人的性别构成相同

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问题: 15. 某市高中男生近视率为70%,女生近视率为76%,已知该市高中生男生比女生更多,则以下列出的该市高中生近视率可能正确的是

选项:

A. 73%

B. 72%

C. 74%

D. 68%

E. 78%

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问题: 16. 对率的标准化法理解不正确的是

选项:

A. 校正后得到的标化率能更好的反映实际水平

B. 不同的内部构成,其实质是除研究因素以外的混杂因素

C. 由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料具有不可比性

D. 标准化法的目的是均衡两组资料混杂因素的影响水平,增强可比性

E. 标化率主要用于不同组间的比较,是相对水平,不能用来反映实际水平

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问题: 17. 以下描述中是相对比的是(多选)

选项:

A. 某医院医生人数与护士人数之比

B. 某医院医护人员总数与病床数之比

C. 某医学院男生人数与女生人数之比

D. 某医学院男生人数与男生平均身高之比

E. 某病死亡人数与患病人数之比

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问题: 18. 对分类资料作分析时,下列正确的是

选项云南开放大学答案:

A. 一组资料各类构成比之和为100%,而率无此关系

B. 比较两组样本构成比的差异,需做假设检验

C. 比较两组样本率的差异,需做假设检验

D. 某病30岁组患病率为3%,60岁组为6%,可认为60岁比30岁严重

E. 某病患者年龄构成为30岁组20%,60岁组40%,可认为60岁组严重

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问题: 19. 下列有关率标准化目的的说法,正确的是

选项:

A. 消除混杂因素对结果的影响

B. 使资料具有可比性

C. 标准化率主要用于比较

D. 用于描述率的实际水平

E. 只能选取较大的较稳定的人群作为标准组

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问题: 20. 下列属于相对比的指标是

选项:

A. 相对危险度RR

B. 比值比OR

C. 发病率

D. 变异系数

E. 患病率

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问题: 1. 下列哪项检验不适用

选项:

A. 两样本构成比的比较

B. 多个样本率的比较

C. 两样本均数的比较

D. 拟合优度检验

E. 多样本构成比的比较

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问题: 2. 下列不能用卡方检验的是

选项:

A. 成组设计的两样本频率比较

B. 配对设计的两样本频率比较

C. 多个样本频率比较

D. 频数分布比较

E. 等级资料试验效应间的比较

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问题: 3. 当四格表的周边合计数不变时,若某格的实际频数有变化,则其相应的理论频数

选项:

A. 增大

B. 减小江苏开放大学答案

C. 不变

D. 不确定

E. 随该格实际频数的增减而增减

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问题: 4. 四格表中,当a=20,b=60,c=15,d=5时,哪个格子的理论频数最小

选项:

A. T

B. T

C. T

D. T

E. 不能确定

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问题: 5. 在率比较的假设检验中,由于观察单位数较小,得P> 0. 05,若适当增加样本观察单位数,可增大

选项:

A. I型错误

B. II型错误

C. 理论频数

D. 率的抽样误差

E. 混杂因素

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问题: 6. 普通四格表分析时,在什么情况下需用用校正格式计算

选项:

A. 1≤T <5且n>40

B. T <5

C. T ≤1或n≤40

D. T≤1 或 n≤100

E. T >5且n>40

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问题: 7. 以下关于

选项:

A. 两样本率比较时,

(n为两样本量的和)

B. 对一个3×4表进行检验时,

C. 对四格表检验时,

D. 对四格表检验时,

E. 四格表资料自由度随样本量而变化

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问题: 8. 四个样本率作比较,

选项:

A. 各总体率不全相等

B. 各总体率均不相等

C. 各样本率均不相等

D. 各样本率不等或不全相等

E. 各总体率相差很大

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问题: 9. 分析一种新药与常规用药的疗效时,计算

选项:

A. 假设新药与常规用药效果相同,而结论不接受假设,说错的可能性小于5%

B. 假设新药与常规用药效果相同,而结论不接受假设,说对的可能性小于5%

C. 假设新药与常规用药效果不同,而结论不接受假设,说对的可能性大于5%

D. 假设新药与常规用药效果不同,而结论不接受假设,说错的可能性大于5%

E. 假设新药与常规用药效果相同,而结论不接受假设,说错的可能性等于5%

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问题: 10. 欲研究某地15岁及以上城市居民的吸烟率随文化程度变化的趋势,可采用:

选项:

A. 拟合优度

检验

B. 趋势

检验

C. 独立样本

检验

D. 配对设计

检验

E. 四格表确切概率法

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问题: 11. 某卫生行政部门对其辖区内甲、乙两民营医院医疗技术人员的业务素质进行考核,在甲医院随机抽取100人,80人考核结果为合格20人不合格;乙医院随机抽取150人,100人考核结果为合格,50人不合格。若假设检验结果为P<0.01(α=0.05),则:

选项:

A. 可认为两个医院医疗技术人员素质考核合格率没有差别

B. 可认为两个医院医疗技术人员素质考核合格率有很大差别

C. 可认为两个医院医疗技术人员素质考核合格率有差别

D. 尚不能认为两个医院医疗技术人员素质考核合格率有差别

E. 还不能确定两个医院医疗技术人员素质考核合格率有无差别

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问题: 12. 要分析外来人口中婴儿性别与是否有妊娠高血压综合征的关系,应选用的分析方法是

选项:

A. 进行标准化

B. 成组t检验

C. 四格表卡方检验

D. 方差分析

E. 配对t检验

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问题: 13. 卡方分布的形状

选项:

A. 同正态分布

B. 同t分布

C. 与自由度有关

D. 与自由度无关

E. 为对称分布

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问题: 14. 对总计数n为500的5个样本率的资料做卡方检验,其自由度为

选项:

A. 499

B. 496

C. 1

D. 4

E. 9

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问题: 15. 欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(n1<10,n2<10),应采用

选项:

A. 四格表卡方检验

B. 校正四格表卡方检验

C. Fisher确切概率法

D. 配对卡方检验

E. 校正配对卡方检验

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问题: 16. 关于行×列表的卡方检验,正确的是

选项:

A. 不能用于四格表资料的分析

B. 只能用于多个样本率的比较

C. 可用于几种方法效应(等级资料)大小的比较

D. 对多个样本率作比较若拒绝H

,表明任意两个总体率不相等

E. 能用于多个构成比的比较

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问题: 17. 欲比较三种药物的疗效(无效、好转、显效、痊愈)孰优孰劣,最好选择

选项:

A. t检验

B. 方差分析

C. χ

检验

D. 秩和检验(多样本的计数资料的秩和检验)

E. u检验

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问题: 18. 在进行卡方检验时,需考虑公式的使用条件,论述正确的是

选项:

A. 在分析四格表资料时,若1≤T<5,而n>40时,需计算校正卡方值

B. 在分析四格表资料时,T<1或n<40时,需改用确切概率法计算

C. 在行×列表中,若有1/5以上格子数的理论频数小于5,则不能直接用公式计算

D. 在行×列表中,若有一个理论频数小于1,则不能直接用行×列表的卡方公式计算

E. 在配对设计2×2列联表中,若b+c<40,则需对四格表专用公式校正

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问题: 19. 以下说法不正确的是:

选项:

A. 两个样本率的比较可用u检验也可用

检验

B. 两个样本均数的比较可用u检验也可用

检验

C. 对于多个率或构成比的比较,u检验可以替代

检验

D. 对于两个样本率的比较,

检验比u检验可靠

E. 对于两个样本率的比较,

检验不如u检验可靠

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问题: 20. 下列资料中,属于配对设计的是

选项:

A. 80名患者配成40对,每一对分别接受两种不同药物处理,比较药物的有效率是否有差别

B. 60份已确诊鼻咽癌患者的血样,分别用两种血清学方法检测,比较哪种方法更为敏感

C. 40份败后患者咽喉涂抹标本,以同样条件分别接种于两种培养基上,比较两种培养基的阳性符合率高

D. 40名流脑带菌者均分成试验组和对照组,给予实验组2%呋喃西林治疗,对照组生理盐水滴鼻,研究该药有无疗效

E. 经观察7名矽肺患者在吸入雾化剂前后血清黏蛋白含量的变化,研究该药疗效

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问题: 1. 请指出下列秩和检验的结果 哪个是错误的

选项:

A. 配对计量资料n = 12, T+ = 7, T- = 71,查得 T0.05= 13-65, P<0. 05

B. 配对计量资料n = 8, T+= 12, T-=24,查得 T0.05 = 3-33, P<0. 05

C. 两组计量资料n1= 12, n2 = 10, T1, = 173, T2 = 80,查得T0.05 = 84-146, P<0. 05

D. 两组计量资料n1= 10, n2=10, T1 = 55, T2 = 155,査得T0.05 = 78-132, P<0. 05

E. 两组计量资料n1=9, n2 = 13, T1 = 58, T2 = 195,查得T0.05 = 73~134, P<0. 05

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问题: 2. 配对比较的秩和检验,若检验假设零假设成立,则

选项:

A. 正秩和与负秩和相差不会很大

B. 正秩和与负秩和可能相差很大

C. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

D. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值

E. 差值为正的秩和与差值为负的秩和肯定相等

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问题: 3. 以下检验方法除哪种外,其余均属非参数统计方法

选项:

A. t检验

B. K-W检验

C. H检验

D. log-rank检验

E. 査r’界值表法的假设检验

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问题: 4. 在作两样本均数比较时,已知n

选项:

A. t检验

B. 卡方检验

C. z检验

D. 方差分析

E. 秩和检验

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问题: 5. 配对计量资料,差值分布不服从正态分布,应选用

选项:

A. 配对t检验

B. F检验

C. 卡方检验

D. 配对比较的符号秩和检验

E. 两样本比较的秩和检验

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问题: 6. 秩和检验和F检验比较,秩和检验的优点是

选项:

A. 检验的效率高

B. 计算方法简便

C. 公式更为合理

D. 不受分布限制

E. 易于学习掌握

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问题: 7. 成组设计两样本比较的秩和检验中,描述不正确的是

选项国家开放大学答案:

A. 将两组数据统一由小到大编秩

B. 遇有相同数据,若在同一组,按顺序编秩

C. 遇有相同数据,若在不同组,按顺序编秩

D. 遇有相同数据,若在不同组,取其平均秩次

E. 以样本例数较小组的秩和查T界值表

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问题: 8. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次太多,应计算校正Z值,校正的结果使

选项:

A. Z值增大,P值减小

B. Z值增大,P值增大

C. Z值减小,P值增大

D. Z值减小,P值减小

E. 视具体资料而定

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问题: 9. 配对比较的秩和检验,确定P值的方法是

选项:

A. T值越大,P值越小

B. T值越大,P值越大

C. T值在界值范围内,P值大于相应概率

D. T值即为Z值,可查Z值表

E. T值在界值范围内,P值小于相应概率

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问题: 10. 多样本定量资料比较,当分布类型不明确时应选择

选项:

A. t检验

B. z检验

C. 卡方检验

D. 秩和检验

E. 方差分析

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问题: 11. 符合t检验前提条件的计量资料如果采用秩和检验,不拒绝零假设时

选项:

A.

类错误增大

B.

类错误增大

C.

类错误减小

D.

类错误减小

E. 两类错误都增大

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问题: 12. 秩和检验中,如果用H值而没有用校正后的H值,会导致

选项:

A. 提高检验效能

B. 会把一些无差别的总体推断成有差别

C. 会把一些有差别的总体推断成无差别

D.

类错误增大

E. 两类错误都不会有影响

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问题: 13. 配对设计资料的变量分别为X

选项:

A. 把X

和X

差值的绝对值从小到大编秩

B. 把X

和X

综合在一起从小到大编秩

C. 把X

和X

的绝对值综合在一起从小到大编秩

D. 把X

和X

的差值从小到大编秩

E. X

和X

按绝对值大小分别进行编秩

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问题: 14. 秩和检验与t检验相比,其优点是

选项:

A. 计算简便,应用范围广,不受分布的限制

B. 计算公式更加合理

C. 检验效能更高

D. 抽样误差更小

E. 所需样本量更小

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问题: 15. 对一份数值变量资料进行多样本比较的秩和检验,其结果为P<0.05,则统计结论为

选项:

A. 多个总体均数全不相等

B. 多个总体均数不全相等

C. 多个总体分布全不相等

D. 多个总体分布不全相等

E. 多个样本分布不全相等

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问题: 16. 对多组资料进行秩和检验,在编秩时,需要取平均秩次的情况是

选项:

A. 凡是相同值都需要取平均秩次

B. 凡是同组的相同值就只能取平均秩次

C. 凡是不同组的相同值就要取平均秩次

D. 凡是遇到差值为零时就需要取平均秩次

E. 凡是遇到差值相等,符号不同时就需要取平均秩次

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问题: 17. 对于多组比较的秩和检验(K-W检验),其检验假设为

选项:

A. H0: 多个总体分布位置不相同

B. H0: 多个样本分布位置相同

C. H0:多个样本对应的总体来自正态总体

D. H1:多个总体均数均不相等

E. H1:多个总体分布位置不同或不全相同

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问题: 18. 在两样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0,3 ,7 ,14, 32,对照组的观察值为0,0,2,4,4,8。编秩中0的秩应编为

选项:

A. 1、2、3

B. 3、1.5、1.5

C. 2、2、2

D. 1、2.5、2.5

E. 不参与编秩

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问题: 19. 以下关于非参数检验的描述,错误的是

选项:

A. 检验效率高

B. 要求资料的分布型已知

C. 应用范围广、简便、易掌握

D. 对资料条件要求严格

E. 若对符合参数检验条件的资料用非参数检验,则检验效率低于参数检验

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问题: 20. 关于成组设计两样本比较的秩和检验,描述正确的)

选项:

A. 将两组数据统一按照绝对值由小到大编秩

B. 如遇相同值,若在同一组,则顺序编秩

C. 如遇相同值,若在不同组,则取平均秩次

D. 如遇相同值,若在不同组,则顺序编秩

E. 如遇相同值,若在同一组,则取平均秩次

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问题: 1.

选项:

A. 有一定关系

B. 有正相关关系

C. 有递增关系

D. 肯定有直线关系

E. 有线性相关关系

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问题: 2. 若直线相关系数r=l,则一定有

选项:

A. SS

=SS

B. SS

=SS

C. SS

= SS

D. SS

SS

E. SS

< SS

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问题: 3. 直线相关系数的假设检验,

选项:

A. 回归系数

=0

B. 相关系数

= 0

C. 决定系数R等于零

D. X、Y间线性关系存在

E. X、Y差别有统计学意义

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问题: 4. r的意义为

选项:

A. 两个总体间的直线相关关系

B. X与Y的函数关系

C. X与Y的依存关系

D. X与Y的因果关系

E. X与Y的直线相关关系密切程度和方向

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问题: 5. 直线回归与相关分析中,正确的是

选项:

A.

= 0 时,r=0

B.

>0,

>0

C. r>0 时,

<0

D. r<0 时,

<0

E.

=1时,b= 1

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问题: 6. 在回归直线方程y = a+bx, 若a>0,下述正确的是

选项:

A. b>0

B. b<0

C. b = 0

D. b =1

E. a的符号和b无关

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问题: 7. 回归系数进行双侧的假设检验,其备择假设是

选项:

A.

= 0

B.


0

C. b=0

D. b

0

E. b <0

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问题: 8. 同一资料进行r和b的假设检验时

选项:

A.

B.

C.

D. 二者无确定关系

E.

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问题: 9. 两变量符合正态分布,分析二者关系可选用

选项:

A. 积差相关系数

B. 等级相关系数

C. 校正的等级相关系数

D. 总体相关系数

E. 决定系数

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问题: 10. 某食品科调查克山病区6份主食大米中硒含量与该地居民血硒含量,计算得r = 0. 808, 0. 10>P>0.05,下结 论时应慎重。这是因为

选项:

A. 若将双侧变为单侧结论相反

B. 若适当增加样本含量可能拒绝

C. 若进行数据变换,可能得到不同的结论

D. 若将a水准由0.05改为0. 10,则拒绝零假设

E. 若将a水准由0.05改为0. 01,则拒绝零假设

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问题: 11. 若

选项:

A. 第一组资料两变量关系密切

B. 第二组资料两变量关系密切

C. 难说哪一组资料中两变量关系更密切

D. 两组资料中两变量关系密切程度不一样

E. 两组资料中两变量关系密切程度一样

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问题: 12. 相关系数的假设检验,其自由度为

选项:

A. n

B. n-1

C. n-2

D. 2n-1

E. 2n

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问题: 13. 对X、Y作直线回归分析的条件之一是

选项:

A. 要求X、Y服从双变量正态分布

B. 只要求自变量X服从正态性、方差齐性

C. 只要求应变量Y服从正态性、方差齐性

D. 只要求X、Y为定量变量

E. 只要求Y为定量变量

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问题: 14. 直线回归分析中,回归系数b的绝对值越大,则

选项:广东开放大学答案

A. 用回归估计的效果越好

B. 用回归估计的效果越差

C. 自变量与应变量之间的相关关系越密切

D. 自变量与应变量的线性依存关系越密切

E. 相关系数的绝对值越大

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问题: 15. 在简单线性回归分析中,得到的回归系数为-0.83,经假设检验有统计学意义,说明

选项:

A. Y增加一个单位,X平均减少83%

B. X增加一个单位,Y平均减少30%

C. Y增加一个单位,X平均减少0.83个单位

D. X增加一个单位,Y平均减少0.83个单位

E. X对Y的影响占Y总变异的83%

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问题: 16. 对两个变量同时进行了线性相关与线性回归分析,r有统计学意义(P<0.05),则b

选项:

A. 无统计学意义

B. 有统计学意义

C. 可能有统计学意义也可能没有

D. 二者没有关系

E. 一定是正值

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问题: 17. 回归系数的假设检验结果P<

选项:

A. 有正向的直线相关关系

B. 有曲线相关关系

C. 有直线函数关系

D. 有直线回归关系

E. 不存在直线关系

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问题: 18. 有一组正常人的胆固醇值和空腹血糖值,可以选用以下哪种统计学分析方法对该资料进行分析

选项:

A. 卡方检验

B. 配对t检验

C. 方差分析

D. K-W检验

E. 相关分析

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问题: 19. 直线回归与相关分析中,回归系数 b = - 2. 689, P <0. 05 则

选项:

A. 回归直线斜率等于零

B. 相关系数r小于零

C. 相关系数r大于零

D. 截距a一定等于1

E. 截距a一定等于-1

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问题: 20. 作两个变量积差法的相关系数的假设检验,已知n= 10, 査t界值表时其自由度是

选项:

A. 10

B. 9

C. 8

D. 19

E. 18

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问题: 21. 进行直线回归分析时首先应

选项:

A. 计算截距

B. 计算回归系数

C. 绘制散点图

D. 对回归系数进行假设检验

E.渝粤题库 判断回归系数的正、负

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问题: 22. 若计算相关系数r=0.96,则

选项:

A. x与y之间一定存在因果关系

B. 同一资料作回归分析时,求得的回归系数一定为正值

C. 同一资料作回归分析时,求得的回归系数一定为负值

D. 求得截距a>0

E. 求得截距a≠0

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问题: 23. 在研究两个变量的相关问题中,以下哪些情况,首先应该考虑等级相关分析

选项:

A. 两个变量都为偏态分布

B. 一个属等级资料,一个属计量资料

C. 两个都属等级资料

D. 两个都是计量资料

E. 两个变量都为正态分布

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问题: 24. 用最小二乘法确定直线回归方程的原则是

选项:

A. 各观测点距直线的纵向距离相等

B. 各观测点距直线的纵向距离平方和最小

C. 各观测点距直线的垂直距离相等

D. 各观测点距内线的垂直距离平方和最小

E. 各观测点距苴线的纵向距离等于零

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问题: 25. 同一份资料,回归系数的假设检验

选项:

A. 可用r的检验代替

B. 可用t检验

C. 可用F检验

D. 可用卡方检验

E. 可用秩和检验

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问题: 26. 某医师调查得10名女中学生 体重X (kg)与肺活量Y (L),经直线回归分析知, b = 0. 0748,若

选项:

A. 肺活量与体重大小无关

B. 肺活量随体重增上海开放大学答案加而增加

C. 体重与肺活量间有函数关系存在

D. 体重与肺活量均值差别有统计学意义

E. 体重与肺活量间无线性相关关系存在

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问题: 27. 直线回归中,如果自变量X 乘以一个不为0或1的常数, 则有

选项:

A. 截距改变

B. 回归系数改变

C. 两者都改变

D. 两者都不改变

E. 截距改变,回归系数不变

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问题: 1. 对同一资料作多重线性回归分析,若要比较两个自变量个数不同的回归方程,应选择

选项:

A. 决定系数

B. 校正决定系数

C. 偏回归平方和

D. 复相关系数

E. 相关系数

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问题: 2. 在多重线性回归分析中,若对某个自变量的值都乘以一个不等于0的常数k,则

选项:

A. 偏回归系数和决定系数均改变

B. 偏回归系数与标准回归系数均改变

C. 偏回归系数不变、标准回归系数改变

D. 偏回归系数改变、标准回归系数不变

E. 偏回归系数与标准回归系数均不改变

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问题: 3. 可用来进行多重线性回归方程的拟合优度检验是

选项:

A. t检验

B. F检验

C. 卡方检验

D. 决定系数

E. 校正决定系数

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问题: 4. 多重线性回归中要说明哪个变量对因变量作用大,应采用

选项:

A. 回归系数

B. 标准化回归系数

C. 回归系数的标准误

D. 回归系数检验的t值

E. 回归系数检验的P值

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问题: 5. 多重线性回归分析中,反映回归平方和在因变量Y的总离均差平方和中所占比重的统计量是

选项:

A. 复相关系数

B. 偏相关系数

C. 偏回归系数

D. 回归均方

E. 决定系数

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问题: 6. 多重线性回归分析中,对回归方程作方差分析,检验统计量F值反映的是

选项:

A. 回归方程的拟合优度

B. 自变量之间是否存在共线性

C. 自变量与因变量间存在的线性回归关系是否较强

D. 部分自变量与因变量间是否存在线性回归关系

E. 所有自变量与因变量间是否存在线性回归关系

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问题: 7. 在疾病发生危险因素的研究中,采用多重线性回归分析的主要目的是

选项:

A. 提高分析效率

B. 去除共线性的影响

C. 节约样本

D. 减少混杂因素的影响

E. 减少异常值的影响

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问题: 1. Logistic回归与多重线性回归比较

选项:

A. 多重线性回归的自变量必须是分类变量

B. Logistic回归的自变量是分类变量

C. 多重线性回归的因变量是分类变量

D. Logistic回归和多重线性回归的因变量都可以是分类变量

E. Logistic回归的因变量必须是分类变量

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问题: 2. Logistic回归系数与比值比OR的关系为

选项:

A.

<0等价于OR<1

B.

>0等价于OR>1

C.

>0等价于OR<1

D. A、C、D都对

E.

=0等价于OR=1

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问题: 3. Logistic回归对自变量的要求是

选项:

A. 必www.yuyue-edu.cn须正态和方差齐

B. 不能是连续性资料

C. 可以是定量资料、分类资料或等级资料

D. 必须是二分类资料

E. 要有两个或两个以上的自变量

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问题: 4. Logistic回归可用于

选项:

A.

B. 校正混杂因素

C. 预测

D. 分析影响因素

E. 仅有A、C

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问题: 5. Logistic回归适用于因变量为()的资料

选项:

A. 有序多分类变量

B. 连续型定量变量

C. 无序多分类变量

D. A、B、C都对

E. 二分类变量

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问题: 6. Logistic回归自变量为多分类变量时,宜按哑变量处理,与其他变量一起进行筛选时可用

选项:

A.

B. 应将几个哑变量作为一个因素,整体进出回归方程

C. 软件自动筛选的逐步回归法

D. 软件自动筛选的后退法

E. 软件自动筛选的前进法

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问题: 1. 生存曲线的纵坐标为

选项:

A. 中位生存时间

B. 生存率

C. 生存时间

D. 平均生存时间

E. 生存概率

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问题: 2. 下列关于生存概率和生存率叙述,正确的是

选项:

A. 生存率随时间增加而增大

B. 以上都不对

C. 生存概率随时间增加而增大

D. 生存率是生存概率的累积

E. 生存率不会随时间发生变化

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问题: 3. 肺癌患者术后进行随访所得到的资料进行生存分析时,不属于截尾资料的是

选项:

A. 随访期内死于乳腺癌者

B. 随访结束时仍存活者

C. 随访期内死于车祸者

D. 随访期内失去联系者

E. 随访期内死于肺癌者

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问题: 4. 下列不属于生存资料分析方法的是

选项:

A. log-rank检验

B. Cox回归模型

C. 寿命表法

D. 方差分析

E. Kaplan-Meier法

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问题: 5. 下面关于“生存资料特点”的叙述,不正确的是

选项:

A. 常存在删失数据

B. 生存时间分布复杂

C. 生存时间多数情况下呈正态分布

D. 结局为两分类互斥事件

E. 包括结局和时间两个方面的信息

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问题: 6. 生存分析中,描述生存时间的集中趋势宜用

选项:

A. 中位数

B. 众数

C. 百分位数

D. 几何均数

E. 算数均数

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问题: 7. 下列哪种情形适合用Cox回归分析?

选项:

A. 因变量为服从正态分布的资料

B. 因变量为生存时间资料,存在截尾数据

C. 因变量为二分类变量资料

D. 因变量为有序分类变量资料

E. 因变量为服从Poisson分布的资料

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问题: 8. 下列有关log-rank检验的叙述,正确的是

选项:

A. 仅适用于未分组资料

B. 是一种参数检验

C. 仅适用于两组生存曲线的比较

D. 仅适用于分组资料

E. 既适用于分组资料,又适用于未分组资料

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问题: 9. Cox回归模型的基准风险率

选项:

A. 等于一个常数

B. 与生存时间长短密切相关

C. 服从正态分布

D. 一般情况下未知

E. 服从指数分布

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问题: 10. 生存曲线下降的坡度越平缓,表示

选项:

A. 与生存时间无关

B. 生存时间越长

C. 以上均不是

D. 生存时间越短

E. 生存概率越小

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问题: 11. 将16例某种恶性肿瘤患者随机分为两组,一组采用纯中药治疗,另一组采用中西药结合治疗,从缓解出院日开始随访,随访时间(月)如下:
纯中药组 7, 8,15,48,31,45,35+,64
中西药结合组 21, 23,30,48,65+,70+,42+, 68
为比较纯中药治疗与中西药结合治疗患者的生存时间有无差别,应选择

选项:

A. 方差分析

B. log-rank检验

C. t检验

D. 卡方检验

E. 秩和检验

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问题: 12. 生存曲线纵坐标取值为0.5所对应点的横坐标为

选项:

A. 生存曲线

B. 50%生存概率

C. 生存率

D. 中位生存时间

E. 平均年龄

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问题: 13. 下面关于“死亡事件”的叙述,正确的是

选项:

A. 以上都不对

B. 导致观察对象中途退出的事件

C. 一般是研究者在资料分析阶段确定的

D. 特指引起生物体死亡的事件

E. 泛指处理措施失败或失效的特征事件

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问题: 14. 某医生随访了220例肺癌术后病人的生存时间随访资料,欲分析多个预后因素对生存时间的影响,宜选用

选项:

A. Logistic回归

B. t检验

C. 多重线性回归

D. log-rank检验

E. Cox比例风险回归模型

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问题: 15. 下列有关log-rank检验的描述中错误的是

选项:

A. 自由度为(组数-1)

B. 其检验统计量为卡方

C. 各组实际死亡数之和必等于理论死亡数之和

D. 是各组生存率的整体比较

E. 是各组生存率各个时间点的比较

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问题: 16. 分组资料的生存率估计,应该采用

选项:

A.

B. 以上都不对

C. A、B均不可用

D. Kaplan-Meier法

E. 寿命表法

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问题: 1. 医学统计学研究的对象是

选项:

A. 各种类型的数据

B. 医学中的小概率事件

C. 动物和人的本质

D. 疾病的预防与治疗

E. 有变异的医学事件

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问题: 2. 某医生为研究各种生化指标与糖尿病的关系,测量患者的血糖、血压、胆固醇,这些资料是

选项:

A. 定量资料

B. 有序分类资料

C. 无序分类资料

D. 二分类资料

E. 多分类资料

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问题: 3. 在同一地方测得6名8岁男童的身高(cm)分别为120,121,118,123,119,130,这6个值大小不等的原因是

选项:

A. 个体变异

B. 抽样误差

C. 过失误差

D. 系统误差

E. 测量误差

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问题: 4. 有关样本的叙述,正确的是

选项:

A. 对总体要有良好的代表性

B. 可以随意抽取

C. 是总体中全部个体形成的集合

D. 样本中的观察单位数越大越好

E. 一个总体只能抽取一个样本

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问题: 5. 关于总体和样本,下列说法中不正确的是

选项:

A. 总体是根据研究目的确定的,不同的研究有不同的总体

B. 总体中的个体是同质的,不存在变异

C. 总体是所有观察单位形成的集合,或观察单位所有变量值的集合

D. 样本是从总体中抽取出的一部分个体形成的集合

E. 抽样的目的在于利用样本信息推断总体特征

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问题: 6. 下列关于总体和样本的说法,不正确的是

选项:

A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件

B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合

C. 总体通常有无限总体和有限总体之分

D. 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本估计

E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体

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问题: 7. 下列关于概率P的说法正确的是

选项:

A. 概率为1的事件为不可能事件

B. 一定条件下某事件的发生概率取值区间为(0, 1)

C. 频率是客观存在的,与观察次数无关

D. 随着观察次数增加,事件发生频率一般会越接近概率

E. 某事件的发生概率均可以直接用发生次数/观察总次数计算获得

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问题: 8. 从总体中随机抽取样本的目的是

选项:

A. 研究样本统计量

B. 研究误差

C. 研究总体统计量

D. 计算样本统计指标

E. 由样本统计量推断总体参数

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问题: 9. 下列关于概率的说法,错误的是

选项:

A. 通常用P表示

B. 取值在[0,1]之间

C. 用于描述随机事件发生可能性的大小

D. 在实际工作中,概率是难以获得的

E. 某事件发生的频率即为概率

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问题: 10. 关于样本的说法正确的是

选项:

A. 所有同质观察单位某种观察值的全体

B. 根据样本算得的数据特征称为参数

C. 样本是从总体中随机抽取的部分观察单位的观察值的集合

D. 样本信息可以完全替代总体信息

E. 只要样本含量足够大,样本的代表性就很强

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问题: 11. 调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部2000名易感儿童中随机抽取500名儿童进行接种,经一定时间后,测定接种疫苗儿童血液中抗体含量,得抗体阳性人数328名。则

选项:

A. 该研究的样本是2000名易感儿童

B. 该研究的总体是500名易感儿童

C. 该研究的样本是328名阳性儿童

D. 该研究的样本是500名易感儿童

E. 该研究的参数为500名易感儿童的抗体阳性率

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问题: 12. 某医师研究复方风湿宁治疗类风湿性关节炎的疗效,用消炎痛作对照,疗效用治愈、显效、缓解、无效表示。该资料属于

选项:

A. 定量资料

B. 连续型资料

C. 无序多分类资料

D. 等级资料

E. 二分类资料

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问题: 13. 某血库提供6094例ABO血型分布资料为:O型1823人,A型1598人,B型2032人,AB型641人,则该资料类型是

选项:

A. 定量资料

B. 连续型资料

C. 无序多分类资料

D. 等级资料

E. 二分类资料

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问题: 14. 为评价麻疹疫苗效果,随机抽取500名接种过麻疹疫苗的儿童测量其抗体滴度,则这500名儿童形成的集合为

选项:

A. 样本

B. 有限总体

C. 无限总体

D. 总体

E. 个体

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问题: 15. 1954年美国实施了旨在评价Salk疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的实验研究,共有200万儿童接受了索尔克的疫苗,结果表明这种疫苗保护儿童免受脊髓灰质炎侵害的有效率在80%到90%左右。该200万儿童为

选项:

A. 总体

B. 无限总体

C. 有限总体

D. 1份样本

E. 200万份样本

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问题: 16. 为了解大学生肥胖状况,对某校2020年所有学生进行体重和身高测量,得大学生肥胖率为25%,该25%为

选项:

A. 变量

B. 变量值

C. 资料

D. 参数

E. 统计量

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问题: 17. 学习统计学的目的是

选项:

A. 提高统计设计的能力

B. 学习资料收集、整理和分析的基本理论和基本方法

C. 培养统计思维能力

D. 提高数据分析能力

E. 为阅读专业书刊、从事医学实践、进行科学研究打下统计学基础

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问题: 18. 关于医学统计学说法正确的是

选项:

A. 等同于数学

B. 研究变异的科学

C. 不侧重于计算,正确应用是关键

D. 重点是掌握基本概念、方法,尤其是应用范围及条件

E. 勤做练习有助于对抽象概念、方法的理解

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问题: 19. 习惯上,小概率事件是

选项:

A. P≤0.01

B. P≤0.10

C. P≤0.50

D. P≤0.05

E. P=0.05

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问题: 20. 医学统计工作的基本步骤是

选项:

A. 设计

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 分析资料

E. 统计推断

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