
教育名著选读
学校: 无
问题广东开放大学答案: 1. 教学做合一是著名教育家( )的主张。
选项:
• A. 晏阳初
• B. 陶行知
• C. 梁漱溟
• D. 杜威
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问题: 2. 蔡元培的教育思想有( )思想自由 兼容并包、教育独立思想、教授治校,民主管理、五育并举。
选项:
• A. 教育独立
• B. 实践主义
• C. 爱国主义
• D. 民族复兴
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问题: 3. 陈鹤琴活教育的教学过程包括( )、阅读与参考、发表与创作、批评与研讨。
选项:
• A. 预习
• B. 实验与观察
• C. 准备
• D. 游戏
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问题: 4. ( )是中国最早的马克思主义教育理论家,他撰写的《教育史ABC》和《 新教育大纲》被誉为划时代的教育名著。
选项:
• A. 李大钊
• B. 杨贤江
• C. 毛泽东
• D. 陶行知
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问题: 5. 黄炎培提出职业教育的教学原则,即 “手脑并用”、( )、“理论与实际并行”、“知识与技能并重”。
选项:
• A. “注重实用性”
• B. “适应社会需求 ”
• C. “教行一致 ”
• D. “做学合一”
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问题: 6. “( )”是陶行知生活教育理论的核心。
选项:
• A. 社会即学校
• B. 教学做合一
• C. 生活即教育
• D. 手脑并用
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问题: 7. 1922年学制把学校教育分为普通、师范和职业教育,采用( )的“六•三•三•四”单轨制形式。
选项:
• A. 德国
• B. 美国
• C. 英国
• D. 法国
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问题: 8. 洋务派最早创办的外国语学堂是( )。
选项:
• A. 京师大学堂
• B. 广方言馆
• C. 京师同文馆
• D. 总理各国事务衙门
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问题: 9. 蔡元培五育并举的思想有军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观的教育和( )。
选项:
• A. 灵感教育
• B. 美感教育
• C. 共产主义教育
• D. 儒家教育
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问题: 10. 1920年,( )首次招收女大学生。
选项:
• A. 南京大学
• B. 燕京大学
• C. 北京大学
• D. 中山大学
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问题: 11. ( )强调“中学为内学 ,西学为外学 ;中学治身心,西学应世事”,即中体西用。
选项:
• A. 奕䜣
• B. 魏源
• C. 龚自珍
• D. 张之洞
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问题: 12. 民国时期,教育家( )主持的北大改革提出了囊括大典、网罗众家、兼容并包的办学方针。
选项:
• A. 晏阳初
• B. 陶行知
• C. 梁漱溟
• D. 蔡元培
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问题: 13. 20世纪20年代的教育思想非常活跃,主要有平民教育思潮、工读主义教育思潮、( )、实用主义教育思潮、勤工俭学运动、科学教育思潮、国家主义教育思潮。
选项:
• A. 爱国主义思潮
• B. 民主教育思潮
• C. 职业教育思潮
• D. 基础教育思潮
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问题: 14. 国民政府建立后,根据蔡元培的建议,仿照( )教育行政制度模式,中央设中华民国大学院,地方试行大学区。
选项:
• A. 美国
• B. 德国
• C. 英国
• D. 法国
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问题: 15. 1931年,教育家( )到山东邹平开办了山东乡村建设研究院,研究乡村建设问题,培养乡村建设人员。
选项:
• A. 晏阳初
• B. 梁漱溟
• C. 陶行知
• D. 李大钊
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问题: 16. 陈鹤琴 “活教育”的目的是( )。
选项:
• A. 做人
• B. 做人,做中国人,做现代中国人
• C. 做中国人
• D. 做现代中国人
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问题: 17. 在新文化运动推动下,民国涌现出很多教育思潮,主要有( )等。
选项:
• A. 平民教育
• B. 实用主义教育
• C. 科学教育
• D. 职业教育
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问题: 18. 蔡元培主张五育并举,这五育是( )和美感教育。
选项:
• A. 军国民教育
• B. 实利主义教育
• C. 公民道德教育
• D. 世界观教育
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问题: 19. 二十世纪20年代,中国乡村教育的代表人物有( )。
选项:
• A. 陶行知
• B. 梁漱溟
• C. 晏阳初
• D. 杨贤江
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问题: 20. 7.陶行知生活教育理论的具体观点有( )。
选项:
• A. “生活即教育”
• B. “社会即学校”
• C. 在生活中学习
• D. “教学做合一”。
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问题: 21. 革命根据地教育的种类有( )。
选项:
• A. 群众的社会教育
• B. 青少年的基础教育
• C. 干部教育
• D. 军事教育 。
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问题: 22. 爱国女校和爱国学社都是中国教育会在上海创办的著名革命学校,在清末反清革命中起到了重要作用。
选项:
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问题: 23. 1922年颁布的壬戌学制,由于采用了美国式的分段方法,所以又称“六三三学制”。
选项:
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问题: 24. 严复在其著作《原强》中提出的“ 鼓民力、开民智、兴民德、”的三项主张是中国近代教育史上最早提出的在德智体三方面同时发展的教育思想。
选项:
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问题: 25. 蔡元培于1912年发表《对于教育方针之意见》一文,奠定了民国教育方针的理论基础。
选项:
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问题: 26. 《癸卯学制》是我国近代第一个由政府颁布并在全国施行的学制。
选项:
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问题: 27. 洋务学堂主要有以下三类:外国语学堂、军事学堂和技术学堂,当时称为“方言”学堂、“武备”学堂和实业学堂。 ( )
选项:
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问题: 28. 南京临时政府教育部成立后,于1912年1月19日颁布了《普通教育暂行办法》和《普通教育暂行课程标准》,这是中国资产阶级首次以中央政府名义发布的教育文件,也是民国初年改革封建教育的纲领性文件。
选项:
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问题: 29. 103、中华民国临时政府成立后,首任教育总长是蔡元培。
选项:
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问题: 30. 1919年10月,第五次全国教育会联合会通过了“养成健全人格,发展共和精神”的国民教育宗旨。
选项:
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问题: 31. 1939年,陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所难童学校。。
选项:
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问题: 32. 陈鹤琴的教育思想主要是“活教育”理论。“活教育”的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。“活教材”是指取自大自然、大社会的直接的书, ( )
选项:
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问题: 33. 在苏区培养高级干部的学校中,比较有影响的有1933年3月创办的马克思共产主义大学,直属苏区中央局,为苏维埃党校;1933年8月成立的苏维埃大学,是培养各类干部的综合性大学;1933年成立的红军大学,是苏区最高军事学府。
选项:
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问题: 34. 1919年5月美国实用主义教育哲学的代表人物杜威来华讲学,实用主义教育思想颇随之成为全国有影响的教育思潮。
选项:
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问题: 35. 革命根据地教育首先是为政治服务的。
选项:
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问题: 36. 1917年,黄炎培为首组织了“中华职业教育社”,将职业教育思潮推向高峰。
选项:
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问题: 37. 湖南自修大学、上海大学、农民运动讲习所分别是中国共产党于湖南、上海、广州创办的各具特色的革命干部学校。
选项:
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问题: 38. 第二次全国苏维埃代表大会提出的苏维埃文化教育的总方针是在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。
选项:
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问题: 39. 抗战期间,国民政府实施以“战时须作平时看”为核心的抗战教育政策,客观上维持了教育的连续性
选项:
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问题: 40. 1941年9月成立的延安大学,是由陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校等学校合并而成。
选项:
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问题: 41. 清华学堂是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校,它于1911年4月正式开学。
选项:
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问题: 42. 1906年,清政府颁布的五项教育宗旨是:忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实。
选项:
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问题: 43. 张百熙将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“中学为体,西学为用”的教育宗旨,并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。
选项:
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问题: 44. 中华职教社是梁漱溟发起建立的。
选项:
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问题: 45. 太平天国定都天京后不久,改变了初期对儒家文化的政策,成立了“删书衙”,对儒家经典进行删改后印行,供民间阅读。
选项:
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问题: 46. 黄炎培提出职业教育的教学原则有 “( )”、“做学合一”、“理论与实际并行”、“知识与技能并重”。
选项:
• A. 手脑并用
• B. 手脚并用
• C. 学思结合
• D. 习行结合
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问题: 47. 1972年,清政府派遣的首批留美幼童出发赴美学习,其中有后来成为中国著名的铁路工程师的( )。
选项:
• A. 黄兴
• B. 詹天佑
• C. 孙中山
• D. 容闳
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问题: 48. 1923年8月,由晏阳初、陶行知、朱其慧等人发起成立了“中华平民教育促进会”,将( )运动推向高潮。
选项:
• A. 科学教育
• B. 职业教育
• C. 爱国教育
• D. 平民教育
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问题: 49. 民国教育家()提出中国农村存在“愚贫弱私”四大病,需要“以文艺教育攻愚,以生计教育治穷,以卫生教育扶弱,以公民教育克私”。
选项:
• A. 陶行知
• B. 晏阳初
• C. 黄炎培
• D. 梁漱溟
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问题: 50. 民国时期,受美国实用主义教育思潮的影响,中国引进了( )两种影响较大的教学方法。
选项:
• A. 设计教学法
• B. 道尔顿制
• C. 二部制
• D. 导生制
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问题: 51. 125、抗日战争初期,国民党政府将部分大学迁往内地,迁往云南的称西南联合大学,迁往陕西的称西北联合大学。
选项:
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问题: 52. 魏源在其著作《海国图志》中提出的“师夷长技以制夷”,是鸦片战争时期中国向西方学习的思想的代表。
选项:
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问题: 53. 清政府规定从1906年起,所有乡试、会试一律停止,科举制度正式废除。
选项:
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问题: 54. 1936年6月,创办于陕北瓦窑堡的中国人民抗日军政大学,简称“抗大”,被誉为培养革命干部的熔炉,它的教育方针是坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。
选项:
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问题: 55. 福建船政学堂作为近代中国第一所海军制造与驾驶学校被誉为近代中国海军人才的摇篮。
选项:
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问题: 56. 1907年,清政府颁布《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》,标志女子教育开始取得在学制上的合法地位。
选项:
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问题: 57. 湖南时务学堂是1897年在长沙创办的维新学校,聘梁启超为中文总教习,对推动维新运动在湖南的开展起到了重要作用。
选项:
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问题: 58. 1905年,清政府成立中央教育行政机关学部,作为统辖全国教育的管理机构。
选项:
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问题: 1. 墨家以培养 ( )为目的。
选项:
• A. 君子
• B. 儒生
• C. “兼士”或“贤士”
• D. 工匠
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问题: 2. 认为“人之性恶,其善者伪也”的教育家是 ( )。
选项:
• A. 荀况
• B. 孟轲
• C. 孔子
• D. 韩非子
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问题: 3. 朱子读书法包括循序渐进、( )、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
选项:
• A. 虚壹而静
• B. 死记硬背
• C. 熟读精思
• D. 随机应变
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问题: 4. 墨家在教育方法上主要有主动 、实践、( )、量力等观点。
选项:
• A. 变通
• B. 专心
• C. 创造
• D. 交流
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问题: 5. 颜元主张学校为人才之本,主张“真学”、“实学”的教育内容,强调( )教学法。
选项:
• A. 实践
• B. 答辩
• C. 习行
• D. 师道尊严
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问题: 6. 孟轲的教育理论基础是( )。
选项:
• A. 性善论
• B. 性恶论
• C. 无善无不善
• D. 宿命论
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问题: 7. 孟子的“( )”主张是指泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流,比喻道德修养应该循序渐进。
选项:
• A. 求放心
• B. 盈科而进
• C. 化性起伪
• 渝粤搜题D. 不言之教
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问题: 8. 中国古代最早的文艺专门学校是东汉(或汉代) 时期建立的( )。
选项:
• A. 四门学
• B. 鸿都门学
• C云南开放大学答案. 太学
• D. 律学
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问题: 9. ( )向汉武帝提出独尊儒术等三大文教政策。
选项:
• A. 贾谊
• B. 王充
• C. 萧何
• D. 董仲舒
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问题: 10. 西周时期的教学内容为六艺,即( )、乐、射 、御、书 、数。
选项:
• A. 画
• B. 文
• C. 礼
• D. 棋
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问题: 11. 孔子的教育方法主张学、思、行结合、( )、因材施教。
选项:
• A. 鼓励
• B. 教学相长
• C. 藏息相辅
• D. 启发诱导
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问题: 12. 我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《 》。
选项:
• A. 大学
• B. 学记
• C. www.yuyue-edu.cn论语
• D. 孟子
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问题: 13. ( )主张的 “必仁且智” 是对所有的事物都抱有一种仁爱的心,缺少智慧,就不能机智地辨别善恶。
选项:
• A. 孔子
• B. 墨子
• C. 荀子
• D. 董仲舒
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问题: 14. 对文献进行查阅、分析、整理,从而找出事物本质属性的教育史研究方法是( )。
选项:
• A. 文献
• B. 历史法
• C. 比较法
• D. 逻辑推理
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问题: 15. 教育制度史是指各国教育( )及各级各类教育系统的历史。
选项:
• A. 政策
• B. 法规
• C. 体制
• D. A B C
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问题: 16. 我国古代诸子百家中,教育内容具有科学技术教育和思维能力训练内容的教育流派是( )。
选项:
• A. 墨家
• B. 儒家
• C. 法家
• D. 道家
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问题: 17. 王安石创立的“三舍法”的主要内容有三 ( )。
选项:
• A. 择优录取
• B. 太学分为外舍、内舍和上舍
• C. 分舍考试
• D. 择优安排
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问题: 18. 西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指礼、乐( )六方面知识和技能。
选项:
• A. 射
• B. 御
• C. 书
• D. 数
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问题: 19. 孔子的教育思想散见于《论语》。孔子强调道德教育,他认为道德修养要( )立志、力行、内省。
选项:
• A. 复礼
• B. 中庸
• C. 改过
• D. 克己
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问题: 20. 宋元私塾中最为流行的识字教材有( )等。
选项:
• A. 《三字经》
• B. 《百家姓》
• C. 《千字文》
• D. 五经四书
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问题: 21. 王守仁提出( )“知行合一”等命题。
选项:
• A. “学以致用”
• B. “心即理”
• C. “致良知 ”
• D. “天人合一”
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问题: 22. 经过唐朝200 多年的发展,科举考试终于形成了口试、贴经、墨义、策问和诗赋五种考试方法。
选项:
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问题: 23. 在先秦教育家中,荀子提倡“虚壹而静”的学习态度就是静静地坐着听讲。
选项:
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问题: 24. “以吏为师”是法家的教育管理手段。
选项:
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问题: 25. 韩愈认为构成师生关系的基本条件是闻道有先后、术业有专攻。
选项:
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问题: 26. 董仲舒的人性论是性三品说。
选项:
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问题: 27. 荀子认为教育的作用就在于“化性起伪”。 ( )
选项:
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问题: 28. 科举制度有利于加强中央集权。
选项:
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问题: 29. 孟子重视教师的地位和教师在教育中起的作用。他将教师提高到与天、地、君、亲同样的地位。 ( )
选项:
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问题: 30. 虚壹而静的主张是孟子提出的。
选项:
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问题: 31. 经馆是较书馆高一级的私学,实际是一些著名学者聚徒讲学的场所。经馆又称精舍或精庐等。 ( )
选项:
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问题: 32. 韩愈在《劝学篇》里全面阐发了“中学为体,西学为用”的思想。 ( )
选项:
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问题: 33. 罢黜百家、独尊儒术,兴太学,是汉武帝提出的教育建议。
选项:
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问题: 34. 朱熹的《原性》从天命论出发,认为人性有上中下三个等级和()仁、义、礼、智、信五种道德品质。 ( )
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问题: 35. 颜之推的家庭教育著作是《颜氏家训》 。
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问题: 36. 唐代中央官学中的“六学一馆”是指:国子学、太学、四门学、律学、算学、书 学和广文馆。
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问题: 37. 北宋时书院教学采取自学、共同讲习和教师指导相结合的形式。 ( )
选项:
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问题: 38. 汉代太学的正式教师称为博士。
选项:
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问题: 39. 教学相长概括了教师自我提高的规律,它说明教师本身的学习及施教相互推动,使教师不断进步。 ( )
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问题: 40. 32、汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校。
选项:
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问题: 41. 在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《急就篇》, 它的编者是汉元帝时的黄门令史游。
选项:
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问题: 42. 道家的教育主张不言之教.
选项:
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问题: 43. 科举考试中的殿试、武举、糊名等制度方法都是武则天统治的时期开创的。
选项:
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问题: 44. 唐太宗诏令颜师古、孔颖达等考定五经文字,并对五经经义进行统一解释,由皇 帝钦定,题名为《五经正义》,颁行天下,成为儒生学习的正宗课本,也是科举考试的依据。
选项:
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问题: 45. 《颜氏家训》,此书是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育著作。 ( )
选项:
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问题: 46. ( )认为,绝大部分人是具有“中民之性”的中民,是教育的主要对象,教育对他们的发展具有决定性作用。
选项:
• A. 孔子
• B. 孟子
• C. 董仲舒
• D. 荀子北京开放大学答案
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问题: 47. 孔子认为,教育的培养目标是( ) 。
选项:
• A. 君子
• B. 兼士
• C. 帝王
• D. 公民
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问题: 48. 两宋著名的书院中位于江西庐山的是( )。
选项:
• A. 白鹿洞书院
• B. 岳麓书院
• C. 嵩山书院
• D. 应天书院
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问题: 49. ( )认为,统治人才必须“德艺周厚”,其中“ 艺”以五经为主,还有“杂艺”。
选项:
• A. 颜之推
• B. 孔子
• C. 朱熹
• D. 王阳明
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问题: 50. 书院教学采取自学、共同讲习和教师指导相结合的形式进行,以( )为主。
选项:
• A. 自学
• B. 讨论
• C. 共同讲习
• D. 教师指导
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问题: 51. 我国古代教育家( )认为,“积善成德,而神明自得”,一个人的道德修养是可以通过积累而提高。
选项:
• A. 荀子
• B. 孟子
• C. 墨子
• D. 孔子
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问题: 52. 25、《中庸》将学习的过程具体概括为( )笃行之五个先后相续的步骤。
选项:
• A. 博学之
• B. 审问之
• C. 慎思之
• D. 明辨之
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问题: 53. 23、 《大学》提出的“三纲领”是( )。
选项:
• A. 明明德
• B. 亲(新) 民
• C. 止于至善
• D. 修身、齐家、治国、平天下
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问题: 54. 孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《诗》、《书》、( ),成为儒学的基本经典和后世中国学校教育的核心内容。
选项:
• A. 《礼》
• B. 《乐》
• C. 《易》
• D. 《春秋》
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问题: 55. 董仲舒将人性划分为三种不同的等级( )。
选项:
• A. 斗筲之性
• B. 中民之性
• C. 圣人之性
• D. 仁人之性
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问题: 56. 北宋先后发起三次兴学运动,第一次是范仲淹主持发起,史称“庆历兴学”。
选项:
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问题: 57. “教学相长”的原则最早是在《学记》中提出的。
选项:
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问题: 58. 在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄” 的是墨翟。
选项:
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问题: 59. 汉代的鸿都门学是一种专门学校,也是世界上最早的文学艺术专门学校。
选项:
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问题: 60. 孔子主张学而优则仕,在春秋时期是具有进步意义的。
选项:
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问题: 61. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为大学和小学两级;设于郊、野范围内的学校称乡学 。
选项:
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问题: 62. “立五经博士”的文教政策是汉武帝统治的时期确立的。
选项:
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问题: 63. 稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府,制定历史上第一个学生守则 《弟子职》。
选项:
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问题: 64. 墨家的教育目的是培养 “兼士”或“贤士”,标准为“博乎道术”、“辩乎言谈”、“厚乎德行”,即知识技能的要求、思维论辩的要求和道德的要求。 ( )
选项:
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问题: 65. 韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是传道、授业、解惑。
选项:
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问题: 66. 明清科举正式考试为三级,即乡试、会试和殿试。
选项:
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问题: 67. “天子失官,学在四夷”是春秋时期的历史现实,其结果是打破了“学在官府”的局面。
选项:
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问题: 68. 墨家的教育目标是培养兼士或“贤士”。
选项:
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问题: 69. 《颜氏家训》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的颜元。
选项:
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问题: 70. 北宋胡媛创立( )含有分科教学和学科的必修以及选修制度,在世界教育史上是最早的。
选项:
• A. 苏湖教法
• B. 习行之法
• C. 三舍法
• D. 书院
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问题: 71. ( )认为,教育的作用在于“化性起伪”。
选项:
• A. 孔子
• B. 孟子
• C. 荀子
• D. 庄子
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问题: 72. 汉代书馆又称书舍,可分为两个阶段,第一阶段主要是进行识字教育,也传授一些数学常识。所用的字书有《仓颉篇》、《急就篇》、( )。
选项:
• A. 《凡将篇》
• B. 《律令篇》
• C. 《脉书篇》
• D. 《引书篇》
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问题: 73. 稷下学宫是一所集讲学、著述、( )活动为一体并兼有咨议作用的高等学府。
选项:
• A. 辩论
• B. 交流
• C. 传播
• D. 育才
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问题: 74. 古代读书人要读四书五经,其中五经是指( )。
选项:
• A. 诗
• B. 书
• C. 礼
• D. 易经和春秋
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问题: 75. 封建礼教的“三纲”是( ) 。
选项:
• A. 君为臣纲
• B. 父为子纲
• C. 夫为妻纲
• D. 书本为纲
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问题: 76. 董仲舒在其《对贤良策》中对汉武帝所提出的问题作了解答。三大文教政策是他向汉武帝提出的建议,包括:( )。
选项:
• A. 罢黜百家、独尊儒术
• B. 兴太学
• C. 广施教化,举贤乡里
• D. 重选举贤才
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问题: 77. 南朝宋元嘉十五年(438年) 开儒学馆,翌年又设立玄学馆、史学馆、文学馆,改变了汉代官学中儒家独尊的格局,也反映了当时思想文化领域的实际变化。
选项:
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问题: 78. 《四书》包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。它是由孔子编定的。
选项:
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问题: 79. 唐代来日本来唐学习的人员可分为三类,分别是遣唐使、留学生、学问僧。
选项:
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问题: 80. “太学”这一官办教育机构是在西周朝代出现的。
选项:
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问题: 81. 西周的教育特点是学在官府,官师合一。
选项:
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问题: 82. 法家关于教育实施的主张是“以法为教、以吏为师 ”。
选项:
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问题: 1. 以下哪一项属于“骑士七技”之一( ) .
选项:
• A. 文法
• B. 音乐
• C. 算术
• D. 弈棋
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问题: 2. 在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是( ) .
选项:
• A. 苏格拉底
• B. 柏拉图
• C. 亚里士多德
• D. 奥古斯丁
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问题: 3. 古希腊有一部被称为西方教育思想里程碑的著作是( )。
选项:
• A. 《理想国》
• B. 《爱弥儿——论教育》
• C. 《论演说家的培养》
• D. 《民主主义与教育》
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问题: 4. 西欧中世纪早期教育具有明显的( )。
选项:
• A. 科学性
• B. 民主性
• C. 平等性
• D. 宗教性
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问题: 5. “知识助产术”是_____提出来的。
选项:
• A. 智者
• B. 昆体良
• C. 苏格拉底
• D. 柏拉图
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问题: 6. 古希腊雅典的初等学校全由____办理。
选项:
• A. 私人
• B. 企业
• C. 国家
• D. 私人和国家共同
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问题: 7. 以下几种学校,不属于中世纪基督教教会办学形式的是( ) 。
选项:
• A. 堂区学校
• B. 主教学校
• C. 星期日学校
• D. 修道院
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问题: 8. 在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是( ) 。
选项:
• A. 毕达格拉斯
• B. 苏格拉底
• C. 柏拉图
• D. 亚里士多德
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问题: 9. 古希腊教育家( )根据他的灵魂论把教育划分为体育、德育、智育三个组成部分。
选项:
• A. 亚里士多德
• B. 苏格拉底
• C. 柏拉图
• D. 智者派
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问题: 10. 中世纪修道院的学生不全是以做神职为目的,其中有一部分进修道院仅为学习知识,毕业后仍为俗人,这部分人称为( ).
选项:
• A. “外学”
• B. “内学”
• C. 上海开放大学答案俗家弟子
• D. 留学生
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问题: 11. 柏拉图在公元前387年建立了_____。
选项:
• A. 阿卡德米学园
• B. 吕克昂学园
• C. 雅典大学
• D. 亚历山大大学
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问题: 12. 古希腊的雅典教育培养的是( )发展的人。
选项:
• A. 身强力壮
• B. 勇敢智慧
• C. 身心和谐
• D. 聪明能干
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问题: 13. 西欧中世纪后期产生的城市学校是一种( )学校。
选项:
• A. 等级性
• B. 贵族性
• C. 民族性
• D. 职业性
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问题: 14. 亚里士多德的教育代表作是_____。
选项:
• A. 《理想国》
• B. 《政治学》
• C. 《乌托邦》
• D. 《巨人传》
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问题: 15. 中世纪西欧世俗教育中的骑士教育,实质上是一种( ) 。
选项:
• A. 贵族特权教育
• B. 特殊的家庭教育
• C. 私立学校教育
• D. 公立学校教育
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问题: 16. 在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是( ) 。
选项:
• A. 音乐、修辞学、几何学
• B. 文法、辩证法、几何学
• C. 文法、修辞学、天文学
• D. 文法、修辞学、辩证法
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问题: 17. 西欧中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和( )学校。
选项:
• A. 教区学校
• B. 骑士学校
• C. 宫廷学校
• D. 耶稣会学校
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问题: 18. 在西欧中世纪早期的学校教育中,( )是全部学科的“王冠”。
选项:
• A. 科学
• B. 神学
• C. 哲学
• D. 数学
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问题: 19. 古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外,还有( ) 等。
选项:
• A. 寺庙学校
• B. 教区学校
• C. 文法学校
• D. 修辞学校
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问题: 20. 西欧中世纪学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算术、( )、天文、音乐等。
选项:
• A. 弈棋
• B. 吟诗
• C. 几何
• D. 击剑
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问题: 21. 西欧中世纪的教会学校主要有( )。
选项:
• A. 僧侶学校
• B. 大主教学校
• C. 教区学校
• D. 耶稣会学校
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问题: 22. 8.亚里士多德根据他的灵魂论把教育划分为三个组成部分:( )。
选项:
• A. 体育
• B. 美育
• C. 德育
• D. 智育
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问题: 23. 中世纪最典型的教会学校主要包括三种类型:( )。
选项:
• A. 修道院学校
• B. 大主教学校
• C. 堂区学校
• D. 大学
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问题: 24. 古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、___和角力。
选项:
• A. 跳跃
• B. 射箭
• C. 投标枪
• D. 掷铁饼
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问题: 25. 欧洲中世纪的教会学校开设七艺课程,具体包括( )。
选项:
• A. 文法修辞学
• B. 辩证法(逻辑学)
• C. 算术、几何、音乐及天文
• D. 音乐、天文、美术、体育
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问题: 26. 骑士教育是西欧封建社会的一种特殊形式的家庭教育,重点学习“骑士七技”,即投枪,击剑,打猎,弈棋,吟诗( )。
选项:
• A. 骑马
• B. 数学
• C. 礼仪
• D. 游泳
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问题: 27. 修道院是中世纪基督教教育的唯一形式。
选项:
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问题: 28. 《论演说家的培养》是西塞罗的教育著作。
选项:
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问题: 29. 教育家柏拉图主张培养智慧的国王、勇敢的军人和忍耐的平民。
选项:
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问题: 30. 中世纪的教会学校重视神学和七艺。
选项:
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问题: 31. 古代埃及的寺庙学校着重科学教育。
选项:
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问题: 32. 修道院即是一种宗教机构,也是一种教育机构,还有学术研究的特征。
选项:
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问题: 33. 斯巴达的教育目的是培养军人 ( )
选项:
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问题: 34. 西欧中世纪早期教育具有明显的平等性。
选项:
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问题: 35. 西欧中世纪后期产生的城市学校是一种职业学校。
选项:
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问题: 36. 西欧中世纪学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音乐等。
选项:
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问题: 37. 在西欧中世纪早期的学校教育中,科学是全部学科的“王冠”。
选项:
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问题: 38. 柏拉图的教育代表作是《理想国》。
选项:
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问题: 39.渝粤教育 修道院的主要课程体系是七技.
选项:
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问题: 40. 在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是亚里士多德。
选项:
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问题: 41. 亚里士多德在公元前387年建立了阿卡德米学园。
选项:
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问题: 42. 中世纪欧洲修道院的主要课程体系是七艺.
选项:
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问题: 43. 外国教育史上最古老的学校是两河流域的宫廷学校。
选项:
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问题: 44. 在西方古代教育史上,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是柏拉图 。
选项:
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问题: 45. 古代西方第一部专以教育为题材的系统著作是_____。
选项:
• A. 《理想国》
• B. 《法律篇》
• C. 《论演说家的培养》
• D. 《政治学》
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问题: 46. 认为数是万物的本源的哲学家是( )。
选项:
• A. 毕达哥拉斯
• B. 普罗塔格拉
• C. 柏拉图
• D. 亚里士多德
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问题: 47. 古代埃及的寺庙学校着重( )。
选项:
• A. 文雅教育
• B. 职官教育
• C. 书吏教育
• D. 科学教育
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问题: 48. 古代埃及学校的教育方法十分( ) 。
选项:
• A. 生动活泼
• B. 直观有趣
• C. 严肃认真
• D. 简单粗暴
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问题: 49. ( )提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )。
选项:
• A. 苏格拉底
• B. 柏拉图
• C. 昆体良
• D. 西塞罗
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问题: 50. 西方古代 “三艺”为 ( ) 所创设。
选项:
• A. 柏拉图
• B. 智者派
• C. 亚里士多德
• D. 苏格拉底
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问题: 51. 《论演说家的培养》是____的教育著作。
选项:
• A. 伊拉斯谟
• B. 斯图谟
• C. 昆体良
• D. 西塞罗
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问题: 52. 以下哪一项属于“骑士七技”之一( ) .
选项:
• A. 文法
• B. 音乐
• C. 算术
• D. 吟诗
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问题: 53. 外国教育史上最古老的学校是 ( )的宫廷学校。
选项:
• A. 古代埃及
• B. 两河流域
• C. 古代印度
• D. 古代希腊
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问题: 54. 中世纪西欧最著名的宫廷学校是由( ) 创办的。
选项:
• A. 柏拉图
• B. 阿尔琴
• C. 雷克斯
• D. 康德
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问题: 55. 中世纪教育有( )等种类。
选项:
• A. 教会学校
• B. 宫廷学校
• C. 骑士教育
• D. 城市学校
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问题: 56. 中世纪欧洲基督教教会办学形式的有( ) 。
选项:
• A. 堂区学校
• B. 主教学校
• C. 星期日学校
• D. 修道院
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问题: 57. 古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外,还有寺庙学校。
选项:
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问题: 58. 古代埃及学校的教育方法十分直观有趣。
选项:
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问题: 59. 修道院并不是中世纪基督教教育的唯一形式
选项:
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问题: 60. 罗马教育家昆体良要求教师德才兼备、宽严相济、有耐心、懂教学艺术、因材施教。
选项:
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问题: 61. 古代罗马帝国时期教育家昆体良最早论述了班级授课制。
选项:
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问题: 62. 修道院是中世纪最典型的教会教育机构
选项:
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问题: 63. 西欧最著名的宫廷学校是由阿尔琴创办的。
选项:
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问题: 64. 古希腊雅典的初等学校全由国家办理。
选项:
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