安徽继续教育美学专题形成性考核答案

美学专题

学校: 无

问题: 1. 鲁迅曾说，他的农村老家讨媳妇时，并不要什么杏脸柳腰的美人，而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明，在审美上具有（ ）。

选项:

• A. 时代性差异

• B. 阶级性差异

• C. 个人性差异

• D. 民族性差异

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 2. “美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家（ ）。

选项:

• A. 狄尔泰

• B. 卢梭

• C. 雨果

• D. 狄德罗

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 3. 直观具象性，是指（ ）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

选项:

• A. 综合艺术

• B. 语言艺术

• C. 表演艺术

• D. 造型艺术

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 4. 关于悲剧的本质，黑格尔的观点是（ ）。

选项:

• A. 悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。

• B. 悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性的胜利”。

• C. 人生在世就是痛苦，只有泯灭欲望，才能于苦海脱身。

• D. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 5. 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（ ）。

选项:

• A. 康德

• B. 黑格尔

• C. 博克

• D. 朗吉弩斯

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 6. 在中国（ ）时代，自然事物真正作为审美对象进入人的视野。

选项:

• A. 先秦

• B. 魏晋南北朝

• C. 唐朝

• D. 宋朝

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 7. 在美感心理活动中，理解具有两个鲜明的特征，它们是（ ）。

选项:

• A. 体匿性存和简单直接性

• B. 简单直接性和整体统一性

• C. 体匿性存和多义难传性

• D. 多义难传性和整体统一性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 8. 我们平时所谓的“睹物思人”，在性质上属于（ ）。

选项:

• A. 对比联想

• B. 相似联想

• C. 同一联想

• D. 接近联想

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 9. 与美感活动关系最密切的联想有（ ）。

选项:

• A. 自由联想

• B. 相似联想

• C. 接近联想

• D. 对比联想

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 10. 美感的特征包括（ ）。

选项:

• A. 直觉性

• B. 愉悦性

• C.www.yuyue-edu.cn 感受性

• D. 超越性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 11. 广义的美感是指（ ）的总和。

选项:

• A. 审美心理结构

• B. 心理功能

• C. 心理活动

• D. 观念形成

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 12. 刘勰的《文心雕龙》提出了许多具有时代特色的审美范畴，如“意象”“隐秀”（ ）等，影响非常深远。

选项:

• A. “神思”

• B. “风骨”

• C. “体性”

• D. “知音”

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 13. 审美欣赏接受的个人性特点决定了审美欣赏接受的（ ）。

选项:

• A. 稳定性

• B. 差异性

• C. 多样性

• D. 不确定性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 14. 自然美的形态包括（ ）。

选项:

• A. 奇险美

• B. 壮丽美

• C. 幽静美

• D. 秀丽美

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 15. 美的基本表现形态是（ ）。

选项:

• A. 优雅

• B. 崇高

• C. 优美

• D. 丑陋

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 16. （ ）构成了美感的差异性。

选项:

• A. 时代性

• B. 民族性

• C. 个体性

• D. 地域性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 17. 夸张的力量来自于真实。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 18. 美在于人的自然生理—心理基础。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 19. 美感活动中不能有意志活动的参与。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 20. 美是单纯的，丑不属于美的范畴。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 21. 美在于客观形式。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 22. 美感具有时代性。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 23. 人们一般把想象分为再造想象和创造想象。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 24. 相似联想是在人的经验中对在空间或时间上接近的客观事物形成联系，由一事物引起对另一事物的回忆。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 25. 美学是一门心理学科，它与自然，社会无关。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 1. 美国哲学家布洛克把（ ）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。

选项:

• A. 直觉

• B. 通感

• C. 审美移惰

• D. 审美态度

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 2. 美育能发展人的精神道德力量，主要是通过（）的手段。

选项:

• A. 强制

• B. 教育

• C. 游戏

• D. 寓教于乐

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 3. 无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（ ）是美的基本特征之一。

选项:

• A. 感染性

• B. 形象性

• C. 社会性

• D. 变异性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 4. 下列美学家中不主张美是主观的是（ ）。

选项:

• A. 康德

• B. 狄德罗

• C. 柏拉图

• D. 黑格尔

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 5. 提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（ ）。

选项:

• A. 席勒

• B. 叔本华

• C. 费希纳

• D. 狄尔泰

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 6. 人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（ ）。

选项:

• A. 直觉性

• B. 情感性

• C. 逻辑性

• D. 社会性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 7. 提出“趣味教育”的是( )。

选项:

• A. 王国维

• B. 梁启超

• C.渝粤教育 鲁迅

• D. 蔡元培

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 8. 黑格尔认为，在人们的审美活动中（ ）两种认识性感官占有最为重要的位置。

选项:

• A. 视觉和听觉

• B. 听觉和味觉

• C. 视觉和味觉

• D. 味觉和触觉

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 9. 作为形体构成的基本符号而具有重要审美价值的是（ ）。

选项:

• A. 点

• B. 线

• C. 面

• D. 体

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 10. 格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则，即整体性原则和（ ）。

选项:

• A. 分散化原则

• B. 复杂化原则

• C. 简化原则

• D. 统一性原则

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 11. 科学美的原则包括（ ）。

选项:

• A. 简洁性

• B. 新奇性

• C. 对称性

• D. 统一性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 12. 审美活动的方式主要有（ ）。

选国家开放大学答案项:

• A. 日常式审美

• B. 鉴赏式审美

• C. 对比式审美

• D. 研究式审美

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 13. 社会美可以分为人的（ ）等方面。

选项:

• A. 形象美

• B. 内在美

• C. 生产劳动美

• D. 社会变革美

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 14. 色彩的审美效果主要有（ ）。

选项:

• A. 视觉效果

• B. 表情效果

• C. 象征效果

• D. 听觉效果

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 15. 美育的任务主要是（ ）。

选项:

• A. 审美感受力的培养

• B. 审美鉴赏力的培养

• C. 审美创造力的培养

• D. 审美批评能力的培养

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 16. 艺术作为一种生产，是一种（ ）实践。

选项:

• A. 感性

• B. 客观的

• C. 有目的的

• D. 对象化的

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 17. 审美批评大致可以分为（ ）。

选项:

• A. 三类印象式

• B. 形式主义

• C. 背景主义审美批评

• D. 原型批评

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 18. 一般说来，美育的实施主要有（ ）三个方面。

选项:

• A. 家庭美育

• B. 学校美育

• C. 自我教育

• D. 社会美育

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 19. 审美批评的过程包括（ ）。

选项:

• A. 描述

• B. 论证

• C. 解释

• D. 评价

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 20. 美育的功能表现在（ ）。

选项:

• A. 陶冶情性

• B. 开启智力

• C. 以美储善

• D. 以美塑形

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 21. 陶冶情感、塑造心灵是美育的基本功能。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 22. 美育即审美教育，又称美感教育或情感教育。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 23. 美育就是美的基本知识、美的理论的教育。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 24. 美育主要通过家庭美育、社会美育和学校美育三个方面来实现。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 25. 审美批评是在审美欣赏的基础上进行的理性的思考活动。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 1. 实验美江苏开放大学答案学的创始人和代表人是德国心理学家（ ）。

选项:

• A. 卡西尔

• B. 苏珊·朗格

• C. 托马斯·门罗

• D. 费希纳

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 2. 《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（ ）。

选项:

• A. 王国维

• B. 朱光潜

• C. 宗白华

• D. 蔡仪

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 3. 经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性（ ）。

选渝粤题库项:

• A. 古典性文化

• B. 现代性文化

• C.上海开放大学答案 外来文化

• D. 高雅文化

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 4. 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（ ）提出的。

选项:

• A. 柏拉图

• B. 鲍姆加登

• C. 黑格尔

• D. 贺拉斯

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 5. 在中国美学史上，具体地论述“艺术意境”、“节奏”等概念的现代美学家是（ ）。

选项:

• A. 梁启超

• B. 王国维

• C渝粤搜题. 宗白华

• D. 朱光潜

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 6. 中国晋宋时代著名画家（ ）提出了“畅神说”。

选项:

• A. 王维

• B. 刘勰

• C. 宗炳

• D. 钟嵘

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 7. 美学作为一门学科是由德国哲学家（ ）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。

选项:

• A. 康德

• B. 阿多诺

• C. 鲍姆嘉通

• D. 黑格尔

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 8. 审美关系中美的多重属性是（ ）。

选项:

• A. 个体性和集体性

• B. 民族性

• C. 阶级性

• D. 地域性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 9. 人同世界的精神关系，我们可以把它分作( )三种。

选项:

• A. 认识关系

• B. 功利关系

• C. 审美关系

• D. 实践关系

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 10. （ ）构成了美学理论的“骨干”。

选项:

• A. 美育论

• B. 美论

• C. 美感论

• D. 美的形态论

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 11. （ ）构成了美学理论的丰满的“血肉”。

选项:

• A. 美的形态论

• B. 艺术美论

• C. 审美论

• D. 美育论

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 12. 在现代中国美学的生成过程中，成就最高的是（ ）。

选项:

• A. 梁启超云南开放大学答案

• B. 王国维

• C.北京开放大学答案广东开放大学答案 蔡元培

• D. 林语堂

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 13. 人通过劳动培养了自身精神能力的专注性，并且在不同方面发展了自身的感观的特性，包括（ ）。

选项:

• A. 概括性

• B. 联系性

• C. 情感性

• D. 创造性

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 14. 就美学的内容而言，基本上包括（ ）三个部分。

选项:

• A. 美学理论

• B. 美学史

• C. 门类美学

• D. 美学教育

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 15. 鲍姆嘉通 在模块一750年出版的专著《美学》 中首次提出“美学”这一名称，这被认为是美学学科产生的标志。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 16. 人类的艺术创造不是一种实践。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 17. 俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲提出了“美是生活”这一著名的美学命题。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 18. 自然人化是一个历史过程，经过人类长期的实践，人与自然关系由陌生、外在的关系变成了一种和谐的关系。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 19. 被誉为“美学之父”的美学家是黑格尔。

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 20. 孔子曾经说过“文质彬彬，然后君子。”

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案