广东开放大学统计基础（专）形成性考核答案

统计基础（专）

学校: 无

问题: 1. 标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（ ）

选项:

• A. 品质标志才有标志值

• B. 数量标志才有标志值

• C. 品质标志和数量标志都具有标志值

• D. 标志值有两大类：品质标志值和数量标志值

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问题: 2. 一个总体（ ）

选项:

• A. 可以有多个标志

• B. 可以有多个指标

• C. 只能有一个指标

• D. 只能有一个标志

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问题: 3. 下列各项中，哪一个属于连续型变量（ ）。

选项:

• A. 人口数

• B. 企业个数

• C. 钢产量

• D. 设备台数

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问题: 4. 指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，（ ）。

选项:

• A. 标志和指标之间的关系是固定不变的

• B. 标志和指标之间的关系是可以变化的

• C. 标志和指标都是可以用数值表示的

• D. 只有指标才可以用数值表示

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问题: 5. 统计的研究对象是（ ）。

选项:

• A. 抽象的数量特征和数量关系

• B. 现象的规律性

• C. 现象的数量特征和数量关系

• D. 统计认识过程的规律和方法

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问题: 6. 以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品“等级”是（ ）

选项:

• A. 品质标志

• B. 数量指标

• C. 质量指标

• D. 数量标志

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问题: 7. 对一部分农村家庭的收支状况通过询问的方式进行调查，这种调查方法属于（ ）

选项:

• A. 直接观察法

• B. 采访法

• C. 报告法

• D. 问卷法

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问题: 8. 在全国国有企业固定资产普查中，全国每个国有企业是（ ）

选项:

• A. 调查对象

• B. 综合汇总单位

• C. 调查单位

• D. 填报单位

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问题: 9. 调查单位与填报单位的关系是（ ）

选项:

• A. 二者是一致的

• B. 调查单位大于填报单位

• C. 二者有时是一致的

• D. 二者没有关系

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问题: 10. 调查时间的含义是（ ）

选项:

• A. 进行调查的时间

• B. 调查资料报送的时间

• C. 调查资料所属的时间

• D. 调查工作期限

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问题: 11. 单一表是指一张表登记（ ）

选项:

• A. 一个总体情况调查表

• B. 一个项目的调查表

• C. 一个调查单位的调查表

• D. 多个调查单位的调查表

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问题: 12. 当调查的对象比较集中，调查目的是了解基本情况时，宜采用（ ）

选项:

• A. 重点调查

• B. 典型调查

• C. 抽样调查

• D. 普查

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问题: 13. 统计学是先于统计工作而发展起来的。（ ）

选项:

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问题: 14. 品质标志和质量指标一般都不能用数值表示。（ ）

选项:

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问题: 15. 统计总体的特征可以概括为：大量性、同质性、变异性。（ ）

选项:

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问题: 16. 统计指标体系是由一系列相互联系的统计指标所组成的有机整体。（ ）

选项:

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问题: 17. 统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。（ ）

选项:

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问题: 18. 标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（ ）

选项:

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问题: 19. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（ ）

选项:

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问题: 20. 在重点调查中，一般地讲，选出的单位应尽可能少，而其标志值在总体标志总量中所占比重应尽可能大些。（ ）

选项:

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问题: 21. 在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。（ ）

选项:

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问题: 22. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（ ）

选云南开放大学答案项:

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问题: 23. 抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方式方法，因此它适用于完成任何调查任务。（ ）

选项:

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问题: 24. 重点调查的资料能推断总体，抽样调查的资料不能推断总体。（ ）

选项:

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问题: 25. 典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况。（ ）

选项:

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问题: 26. 工业企业的设备台数、产品产值是（ ）。

选项:

• A. 连续变量

• B. 离散变量

• C. 前者是离散变量，后者是连续变量

• D. 前者是连续变量，后者是离散变量

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问题: 27. 统计工作江苏开放大学答案过程不包括（ ）

选项:

• A. 统计调查

• B. 统计分析

• C. 统计分布

• D. 统计整理

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问题: 28. 对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（ ）

选项:

• A. 每个工业企业的全部职工

• B. 该地区全部工业企业的全部职工

• C. 该地区全部工业企业

• D. 每个工业企业

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问题: 29. 几位学生的某门课成绩分别是66分、73分、88分、89分、96分，"学生成绩”是（ ）。

选项:

• A. 品质标志

• B. 数量标志

• C. 标志值

• D. 数量指标

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问题: 30. 某地"国内生产总值”这一统计指标属于（ ）。

选项:

• A. 相对指标

• B. 平均指标

• C. 数量指标

• D. 质量指标

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问题: 31. 在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干调查单位进行调查，这种调查方法是（ ）

选项:

• A. 普查

• B. 抽样调查

• C. 重点调查

• D. 典型调查

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问题: 32. 对某企业职工工资进行普查，调查单位是（ ）

选项:

• A. 某企业职工的工资

• B. 某企业全体职工

• C. 每一个职工

• D. 每一个职工的工作

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问题: 33. 统计调查是进行资料整理和分析的（ ）

选项:

• A. 最终环节

• B. 关键环节

• C. 中间环节

• D. 基础环节

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问题: 34. 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（ ）

选项:

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问题: 35. 统计是指对某一现象有关数据的搜集、整理、计算和分析等活动。（ ）

选项:

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问题: 36. 所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。（ ）

选项:

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问题: 37. 因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。（ ）

选项:

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问题: 38. 统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。( )

选项:

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问题: 39. 统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。（ ）

选项:

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问题: 40. 典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。（ ）

选项:

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问题: 41. 对有限总体进行调查只能采用全面调查。（ ）

选项:

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问题: 42. 我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。（ ）

选项:

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问题: 43. 典型调查是根据调查目的和要求，在对被研究总体作全面分析以后，随机地从中选择少数具有代表性的单位进行深人调查研究的一种非全面调查。（ ）

选项:

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问题: 44. 调查方案的首要问题是确定调查对象。（ ）

选项:

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问题: 1. 下面属于按品质标志分组的有（ ）。

选项:

• A. 企业按职工人数分组

• B. 企业按工业总产值分组

• C. 企业按经济类型分组

• D. 企业按资金占用额分组

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问题: 2. 下面属于按数量标志分组的有（ ）。

选项:

• A. 工人按政治面貌分组

• B. 工人按年龄分组

• C. 工人按性质分组

• D. 工人按民族分组

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问题: 3. 变量数列中各组频率（以百分数表示）的总和应该（ ）。

选项:

• A. 大于 100%

• B. 小于 100%

• C. 不等于100%

• D. 等于100%

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问题: 4. 区分简单分组和复合分组的依据是（ ）。

选项:

• A. 分组组数的多少

• B. 现象的复杂程度

• C. 分组标志的多少

• D. 分组标志的多少与结构形式

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问题: 1. 下列指标中属于总量指标的是（ ）。

选项:

• A. 出勤率

• B. 及格率

• C. 人均粮食占有量

• D. 学生人数

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问题: 1. 抽样调查的主要目的是（ ）。

选项:

• A. 用样本指标来推算总体指标

• B. 对调查单位做深入研究

• C. 计算和控制抽样误差

• D. 广泛运用数学方法

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问题: 1. 相关系数的取值范围是（ ）。

选项:

• A. 0≤r≤1

• B. -1≤r≤0

• C. r≤0

• D. -1≤r≤1

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问题: 2. 当所有的观察值都有落在直线y

选项:

• A. r＝0

• B. |r渝粤教育渝粤题库|＝1

• C. -1＜r＜1

• D. 0＜r＜1

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问题: 3. 在商品价格不变的情况下，销售额和销售量之间存在着（ ）。

选项:

• A. 相关关系

• B. 函数关系

• C. 回归关系

• D. 随机关系

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问题: 4. 当某一自变量按一定的数量变化时，因变量也随之变化，这表明变量之间存在（ ）。

选项:

• A. 线性相关

• B. 非线性相关

• C. 单相关

• D. 复相关

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问题: 5. 当自变量的数值确定后，因变量的数值也随之完全确定，这种关系属于（ ）。

选项:

• A. 相关关系

• B. 函数关系

• C. 回归关系

• D. 无关

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问题: 6. 通过相关系数的计算，可说明（ ）。

选项:

• A. 线性相关还是非线性相关

• B. 变量之间的因果数量关系

• C. 变量之间的相互依存关系

• D. 相关关系的性质和密切程度

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问题: 7. 能够测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是（ ）

选项:

• A. 相关表

• B. 相关图

• C. 相关系数

• D. 定性分析

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问题: 8. 变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值（ ）。

选项:

• A. 越小

• B. 越接近于0

• C. 越接近于-1

• D. 越接近于1

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问题: 9. 回归分析中的两个变量（ ）。

选项:

• A. 都是随机变量

• B. 关系是对等的

• C. 都是给定的量

• D. 一个是给定量，一个是随机变量

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问题: 10. 某地区人均收入（元）与商品销售额（万元）的回归方程为：y

选项:

• A. 减少25

• B. 减少0.8

• C. 增加25

• D. 增加0.8

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问题: 11. 估计标准误差说明回归直线的代表性，因此（ ）。

选项:

• A. 估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越大

• B. 估计标准误差数值越大，说明回归直线的代表性越小

• C. 估计标准误差数值越小，说明回归直线的代表性越小

• D. 估计标准误数差与回归直线的代表性没有直接关系

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问题: 12. 下面现象间的关系属于相关关系的是( )。

选项:

• A. 圆的周长和它的半径之间的关系

• B. 价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系

• C. 家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势

• D. 正方形面积和它的边长之间的关系

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问题: 13. 若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量之间的关系为( )。

选项:

• A. 不相关

• B. 负相关

• C. 正相关

• D. 复相关

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问题: 14. 配合回归直线方程对资料的要求是( )。

选项:

• A. 因变量是给定的数值，自变量是随机的

• B. 自变量是给定的数值，因变量是随机的

• C. 自变量和因变量都是随机的

• D. 自变量和因变量都不是随机的

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问题: 15. 在回归直线方程y

选项:

• A. 当y增加一个单位时，x的平均增加量

• B. 当y增加一个单位时，x增加b的数量

• C. 当x增加一个单位时，y增加a的数量

• D. 当x上海开放大学答案增加一个单位时，y的平均增加量

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问题: 16. 完全相关即是函数关系，其相关系数为

选项:

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问题: 17. 负相关指的是因素标志与结果标志的数量变动方向是下降的。（ ）

选项:

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问题: 18. 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。（ ）

选项:

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问题: 19. 相关系数是测定变量之间相关密切程度的惟一方法。（ ）

选项:

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问题: 20. 只有当相关系数接近于+1 时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。（ ）

选项:

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问题: 21. 若变量x的值减少时变量y 的值也随之减少，说明变量之间存在正相关关系。（ ）

选项:

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问题: 22. 回归系数b和相关系数r 都可用来判断现象之间相关的密切程度。（ ）

选项:

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问题: 23. 估计标准误指的就是实际值与估计值的平均误差程度。（ ）

选项:

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问题: 24. 若估计标准误越大，则回归方程的代表性越大。（ ）

选项:

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问题: 25. 在任何相关条件下，都可以用相关系数说明变量之间相关的密切程度。（ ）

选项:

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问题: 26. 两个变量的相关系数可以有无数个。（ ）

选项:

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问题: 27. 在一定条件下，施肥量与收获率是正相关关系。（ ）

选项:

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问题: 28. 由变量y倚变量x回归和由变量x倚变量y回归所得到的回归方程之所以不同，主要是因为方程中参数表示的意义不同。（ ）

选项:

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问题: 29. 甲产品产量与单位成本的相关系数是－0.8，乙产品单位成本与利润率的相关系数是－0.95，则乙比甲的相关程度高。（ ）

选项:

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问题: 30. 线性相关的条件下，自变量的标准差为10，因变量的标准差为16，相关系数为0.9，则回归系数为14.4。（ ）

选项:

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问题: 31. 如果变量X 和变量Y 之间的相关系数为1，说明两变量之间存在（ ）

选项:

• A. 显著相关关系

• B. 完全相关关系

• C. 没有相关关系

• D. 微弱相关关系

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问题: 32. 如果两个变量之间存在负相关，指出下列方程中哪一个肯定有误？（ ）。

选项:

• A. Y=-20+40X

• B. Y=72.8-1.43X

• C. Y=-50-0.9X

• D. Y=40-0.05X

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问题: 33. 回归分析中的两个变量（ ）。

选项:

• A. 都是给定的量

• B. 一个是自变量，一个是因变量

• C. 关系是对等的

• D. 都是随机变量

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问题: 34. 在价格不变的条件下，商品销售额和销售量之间存在着（ ）。

选项:

• A. 不完全的依存关系

• B. 不完全的随机关系

• C. 完全的依存关系

• D. 完全的随机关系

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问题: 35. 下列属于负相关的现象是（ ）。

选项:

• A. 市场需求量随居民收入水平变动的趋势

• B. 商品销售量随商品价格变动的趋势

• C. 产品总成本随产量变动的趋势

• D. 产品成本随原材料价格变动的趋势

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问题: 1. 根据时期数列计算序时平均数应采用（ ）。

选项:

• A. 几何平均法

• B. 加权算术平均法

• C. 简单算术平均法

• D. 首末折半法

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问题: 2. 间隔相等的间断时点数列计算序时平均数应采用（ ）。

选项:

• A. 几何平均法

• B. 加权算术平均法

• C. 简单算术平均法

• D. 首末折半法

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问题: 3. 已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为（ ）。

选项:

• A. （190＋195＋193＋201）/4

• B. （190＋195＋193）/3

• C. （190/2＋195＋193＋201/2）/4－1

• D. （190/2＋195＋193＋201/2）/4

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问题: 4. 时间数列中总量指标数列是基本数列，其派生数列是（ ）。

选项:

• A. 时期数列和时点数列

• B. 总量指标时间数列和相对指标时间数列

• C. 总量指标时间数列和平均指标时间数列

• D. 相对指标时间数列和平均指标时间数列

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问题: 5. 下列数列中哪一个属于动态数列（ ）。

选项:

• A. 学生按学习成绩分组形成的数列

• B. 工业企业按地区分组形成的数列

• C. 职工按工资水平高低排列形成的数列

• D. 出口额按时间先后顺序排列形成的数列

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问题: 6. 说明现象在较长时间内发展的总速度指标是（ ）。

选项:

• A. 发展速度

• B. 增长速度

• C. 环比发展速度

• D. 定基发展速度

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问题: 7. 若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势，需测定现象的（ ）。

选项:

• A. 季节变动

• B. 循环变动

• C. 长期趋势

• D. 不规则变动

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问题: 8. 下列等式中，不正确的是（ ）。

选项:

• A. 发展速度=增长速度+1

• B. 定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积

• C. 平均增长速度=平均发展速度-1

• D. 定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积

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问题: 9. 按水平法计算的平均发展速度的大小取决于（ ）。

选项:

• A. 现象环比发展速度之和

• B. 现象最末水平和最初水平

• C. 现象中间各期发展水平的大小

• D. 现象时期的长短

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问题: 10. 年距增长速度的计算公式是（ ）。

选项:

• A. 年距增长量÷最初水平

• B. 逐期增长量÷最初水平

• C. 逐期增长量÷前期水平

• D. 年距增长量÷上年同期发展水平

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问题: 11. 序时平均数与一般平均数的共同特点是（ ）。

选项:

• A. 两者均反映同一总体的一般水平

• B. 都是反映现象的一般水平

• C. 两者均可消除现象波动的影响

• D. 共同反映同质总体在不同时间上一般水平

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问题: 12. 时间数列中所排列的指标数值（ ）。

选项:

• A. 只能是绝对数

• B. 只能是相对数

• C. 只能是平均数

• D. 可以是绝对数，也可以是相对数或平均数

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问题: 13. 编制时间数列时，要求动态数列的每个指标具有（ ）。

选项:

• A. 一致性

• B. 连续性

• C. 可比性

• D. 间隔性

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问题: 14. 如果某商店销售额年年增加，且逐期增长量每年都相等，则各年的环比增长速度是（ ）。

选项www.yuyue-edu.cn:

• A. 年年增长

• B. 年年下降

• C. 年年不变

• D. 无法确定

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问题: 15. 已知各期环比增长速度为2％、5％、8％和7％，则相应的定基增长速度的计算方法为（ ）。

选项:

• A. (102％×105％×108％×107％)--100％

• B. 102％×105％×108％×107％

• C. 2％×5％×8％×7％

• D. (2％×5％×8％×7％)--100％

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问题: 16. 同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。（ ）

选项:

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问题: 17. 在各种动态数列中，指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。（ ）

选项:

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问题: 18. 用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平，与中间各期发展水平无关。（ ）

选项:

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问题: 19. 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。（ ）

选项:

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问题: 20. 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。（ ）

选项:

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问题: 21. 环比速度与定基速度之间存在如下关系式：各期环比发展速度的连乘积等于定基发展速度。（ ）

选项:

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问题: 22. 平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。（ ）

选项:

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问题: 23. 可以用累计增长量除以时间数列的项数来计算平均增长量。（ ）

选项:

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问题: 24. 如果各期的逐期增长量相等，则各期的环比增长速度是逐年增加的。（ ）

选项:

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问题: 25. 甲乙两个服装厂，在一定时期内服装产量的增长速度相同，则其增长量也相同。（ ）

选项:

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问题: 26. 定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象与前一期相比发展程度。 （ ）

选项:

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问题: 27. 动态数列是由不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。 （ ）

选项:

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问题: 28. 平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的。 （ ）

选项:

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问题: 29. 用几何平均法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平，与中间各期发展水平无关。 （ ）

选项:

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问题: 30. 2010年--2015年的产量发展水平分别是120吨、130吨、110吨、100吨、150吨，则2015年的环比发展速度150%，环比增长速度为50%。 （ ）

选项:

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问题: 1. 总指数编制的两种形式是（ ）。

选项:

• A. 算术平均指数和调和平均指数

• B. 个体指数和综合指数

• C. 综合指数和平均指数

• D. 定基指数和环比指数

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问题: 2. 反映个别事物动态变化的相对数称为（ ）。

选项:

• A. 总指数

• B. 综合指数

• C. 质量指标指数

• D. 个体指数

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问题: 3. 综合指数是总指数的（ ）。

选项:

• A. 唯一形式

• B. 基本形式

• C. 变形形式

• D. 加总形式

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问题: 4. 编制价格指数一般用（ ）为同度量因素。

选项:

• A. 基期价格

• B. 报告期价格

• C. 基期销售量

• D. 报告期销售量

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问题: 5. （ ）是质量指标指数。

选项:

• A. 销售额指数

• B. 销售量指数

• C. 销售价格指数

• D. 工人人数指数

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问题: 6. 统计指数划分为个体指数和总指数的依据是（ ）。

选项:

• A. 反映的对象范围不同

• B. 指标性质不同

• C. 采用的基期不同

• D. 编制指数的方法不同

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问题: 7. 数量指标指数和质量指标指数的划分依据是（ ）。

选项:

• A. 指数化指标的性质不同

• B. 所反映的对象范围不同

• C. 所比较的现象特征不同

• D. 编制指数的方法不同

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问题: 8. 编制总指数的两种形式是（ ）。

选项:

• A. 数量指标指数和质量指标指数

• B. 综合指数和平均指数

• C. 算术平均数指数和调和平均数指数

• D. 定基指数和环比指数

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问题: 9. 销售价格综合指数(

选项:

• A. 综合反映多种商品销售量变动程度

• B. 综合反映多种商品销售额变动程度

• C. 报告期销售的商品,其价格综合变动的程度

• D. 基期销售的商品,其价格综合变动程度

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问题: 10. 在销售量综合指数

选项:

• A. 商品价格变动引起销售额变动的绝对额

• B. 价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额

• C. 价格不变的情况下,销售量变动的绝对额

• D. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额

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问题: 11. 加权算术平均数指数变形为综合指数时，其特定的权数是（ ）。

选项:

• A. q1p1

• B. q0p1

• C. q1p0

• D. q0p0

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问题: 12. 加权调和平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是（ ）。

选项:

• A. q1p1

• B. q0p1

• C. q1p0

• D. q0p0

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问题: 13. 某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ ）。

选项:

• A. 10%

• B. 7.1%

• C. 7%

• D. 11%

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问题: 14. 用综合指数计算总指数的主要问题是（ ）。

选项:

• A. 选择同度量因素

• B. 同度量因素时期的确定

• C. 同度量因素选择和时期的确定

• D. 个体指数和权数的选择

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问题: 15. 某企业本期产品产量比上期增长6%，同期生产费用比上期增长10%，则单位产品成本（ ）。

选项:

• A. 增长3.8%

• B. 增长4%

• C. 增长6.6%

• D. 下降3.6%

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问题: 16. 广义的指数指一切相对数。（ ）

选项:

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问题: 17. 编制销售量指数一般用报告期的价格作为同度量因素。（ ）

选项:

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问题: 18. 商品价格总指数=商品销售额总指数/商品销售量指数。（ ）

选项:

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问题: 19. 甲、乙、丙三种商品的个体销售量指数分别为106%、94%、112%，则这三种商品的销售量总指数为三者的平均数104%。（ ）

选项:

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问题: 20. 编制质量指标指数，一般用报告期的数量指标作为同度量因素。（ ）

选项:

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问题: 21. 数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。（ ）

选项国家开放大学答案:

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问题: 22. 数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期。（ ）

选项:

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问题: 23. 在单位成本指数

选项:

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问题: 24. 平均指数也是编制总指数的一种重要形式，有它的独立应用意义。（ ）

选项:

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问题: 25. 因素分析内容包括相对数和平均数分析。（ ）

选项:

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问题: 26. 分析复杂现象总体的数量变动时，若研究的是数量指标的变动，则选择的同度量因素是数量指标。 （ ）

选项:

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问题: 27. 在特定的权数条件下，综合指数和平均指数有变形关系。 （ ）

选项:

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问题: 28. 设p表示价格，q表示销售量，则

选项:

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问题: 29. 总指数有两种形式，即个体指数和综合指数。 （ ）

选项:

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问题: 30. 两种商品2014年、2015年的销售额分别为700万元、1000万元，物价指数上涨了44.93%，则销售量指数为98.57%。 （ ）

选项:

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问题: 1. 区分简单分组和复合分组的依据是（ ）。

选项:

• A. 分组组数的多少

• B. 现象的复杂程度

• C. 分组标志的多少

• D. 分组标志的多少与结构形式

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问题: 2. 下列有关变量数列的描述中，错误的是（ ）。

选项:

• A. 各组频率大于0

• B. 各组频率大于1

• C. 总次数一定时，频数和频率成正比

• D. 各组频率之和等于1

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问题: 3. 在全距一定的条件下，组距的大小与组数的多少（ ）。

选项:

• A. 成反比

• B. 有时成正比，有时成反比

• C. 无关系

• D. 成正比

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问题: 4. 工业企业按经济类型分组和资金利税率分组（ ）。

选项:

• A. 前者按品质标志分组，后者按数量标志分组

• B. 都是按品质标志分组

• C. 前者按数量标志分组，后者按品质标志分组

• D. 都是按数量标志分组

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问题: 5. 采用两个或两个以上标志重叠起来对社会经济现象总体分组的统计方法是（ ）。

选项:

• A. 变量分组

• B. 混合分组

• C. 品质分组

• D. 复合分组

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问题: 6. 某地工业系统将50家企业按总产值多少分组并编制分配数列，变量是（ ）。

选项:

• A. 渝粤搜题总产值

• B. 工业企业数

• C. 各组的产值数

• D. 各组企业数

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问题: 7. 不同时点的指标数值（ ）。

选项:

• A. 都不对

• B. 不具有可加性

• C. 具有可加性

• D. 可加或可减

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问题: 8. 下列指标中属于总量指标的是（ ）。

选项:

• A. 出勤率

• B. 及格率

• C. 人均粮食占有量

• D. 学生人数

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问题: 9. 甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降，则两组工人总平均日产量（ ）。

选项:

• A. 上升

• B. 不变

• C. 可能上升，也可能下降

• D. 下降

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问题: 10. 下列数列平均数都是50，在平均数附近散布程度最小的数列是（ ）。

选项:

• A. 0 48 49 50 51 52 100

• B. 0 1 2 50 98 99 100

• C. 0 47 49 50 51 53 100

• D. 0 20 40 50 60 80 100

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问题: 11. 某市2017年农村人均收入和城市人均收入分别为4800元和10060元，标准差分别为320元和780元，则从人均收入的变异程度来说（ ）。

选项:

• A. 城市大

• B. 一样大

• C. 农村大

• D. 不可比

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问题: 12. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（ ）。

选项:

• A. 时期指标和时点指标

• B. 总体单位总量和总体标志总量

• C. 实物指标和价值指标

• D. 数量指标和质量指标

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问题: 13. 统计整理是统计调查的基础。（ ）

选项:

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问题: 14. 连续型变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。（ ）

选项:

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问题: 15. 统计表是表达统计整理结果的唯一形式。（ ）

选项:

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问题: 16. 连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。（ ）

选项:

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问题: 17. 统计整理仅指对原始资料的整理。（ ）

选项:

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问题: 18. 在分配数列中，各组的频率均大于0小于1。（ ）

选项:

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问题: 19. 分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（ ）

选项:

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问题: 20. 将全部标志值分成两半，一半小于或等于中位数，一半大于或等于中位数。（ ）

选项:

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问题: 21. 比较两总体平均数的代表性，标准差系数越大，说明平均数的代表性越好。（ ）

选项:

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问题: 22. 同一总体内的结构相对数之和等于1。（ ）

选项:

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问题: 23. 比较相对指标的数值表现形式是有名数。（ ）

选项:

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问题: 24. 数量指标一般用相对数的形式来表示的。（ ）

选项:

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问题: 25. 标准差愈大说明标志变动程度愈大，因而平均数代表性愈大。（ ）

选项:

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问题: 1. 抽样调查的主要目的是（ ）。

选项:

• A. 用样本指标来推算总体指标

• B. 对调查单位做深入研究

• C. 计算和控制抽样误差

• D. 广泛运用数学方法

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问题: 2. 在其他条件不变的情况下，抽样误差（ ）。

选项:

• A. 与样本单位数目无关

• B. 与总体标志变异程度有关

• C. 不受抽样方法的影响

• D. 不受抽样组织方式的影响

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问题: 3. 在抽样推断中，样本单位数（ ）。

选项:

• A. 越少越好

• B. 越多越好

• C. 应当适度

• D. 可多可少

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问题: 4. 在一定的抽样平均误差条件下（ ）。

选项:

• A. 扩大抽样极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

• B. 扩大抽样极限误差范围，会降低推断的可靠程度

• C. 缩小抽样极限误差范围，可以提高推断的可靠程度

• D. 缩小抽样极限误差范围，不改变推断的可靠程度

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问题: 5. 一个样本所包含的单位数，我们称为（ ）。

选项:

• A. 样本容量

• B. 样本指标

• C. 样本个数

• D. 总体单位数

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问题: 6. 配合回归直线方程对资料的要求是( )。

选项:

• A. 因变量是给定的数值，自变量是随机的

• B. 自变量是给定的数值，因变量是随机的

• C. 自变量和因变量都是随机的

• D. 自变量和因变量都不是随机的

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问题: 7. 以下关于相关系数r的取值中，被称为低度相关的取值范围是（ ） 。

选项:

• A. 0.3<|r|< 0.5

• B. |r|< 0.3

• C. 0.8<|r|<1

• D. 0.5<|r|< 0.8

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问题: 8. 如果变量X 和变量Y 之间的相关系数为1，说明两变量之间存在（ ）

选项:

• A. 微弱相关关系

• B. 没有相关关系

• C. 完全相关关系

• D. 显著相关关系

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问题: 9. 以下关于相关系数r的取值中，被称为显著相关的取值范围是（ ） 。

选项:

• A. 0.8<|r|<1

• B. |r|< 0.3

• C. 0.5<|r|< 0.8

• D. 0.3<|r|< 0.5

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问题: 10. 若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量之间的关系为（ ）

选项:

• A. 复相关

• B. 不相关

• C. 正相关

• D. 负相关

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问题: 11. 抽样平均误差总是小于抽样极限误差。（ ）

选项:

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问题: 12. 根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为全及指标。（ ）

选项:

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问题: 13. 在抽样推断中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量。（ ）

选项:

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问题: 14. 在一定条件下，抽样准确度要求高，则可靠性低。（ ）

选项:

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问题: 15. 不知道总体方差或标准差时无法计算抽样平均误差。（ ）

选项:

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问题: 16. 两个变量的相关系数可以有无数个。（ ）

选项:

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问题: 17. 相关系数是测定变量之间相关密切程度的惟一方法。（ ）

选项:

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问题: 18. 家庭收入越多，其消费支出也越多，为负相关。（ ）

选项:

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问题: 19. 相关分析就是研究两个或两个以上变量之间相互关系的统计分析方法。（ ）

选项:

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问题: 20. 当两个标志彼此互不影响，其数量变化各自独立，称为不完全相关。（ ）

选项:

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问题: 1. 动态数列指标大小受到指标所反映的（ ）的影响

选项:

• A. 数量指标

• B. 质量指标

• C. 时期长短

• D. 人为因素

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问题: 2. 若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势，需测定现象的（ ）。

选项:

• A. 季节变动

• B. 循环变动

• C. 长期趋势

• D. 不规则变动

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问题: 3. 如果某商店销售额年年增加，且逐期增长量每年都相等，则各年的环比增长速度是（ ）。

选项:

• A. 年年增长

• B. 年年下降

• C. 年年不变

• D. 无法确定

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问题: 4. 下列数列中哪一个属于动态数列（ ）。

选项:

• A. 学生按学习成绩分组形成的数列

• B. 工业企业按地区分组形成的数列

• C. 职工按工资水平高低排列形成的数列

• D. 出口额按时间先后顺序排列形成的数列

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问题: 5. 增长1%的绝对值是（ ）。

选项:

• A. 水平指标

• B. 速度指标

• C. 水平和速度结合的指标

• D. 什么也不是

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问题: 6. 在销售量综合指数

选项:

• A. 商品价格变动引起销售额变动的绝对额

• B. 价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额

• C. 价格不变的情况下,销售量变动的绝对额

• D. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额

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问题: 7. （ ）是质量指标指数。

选项:

• A. 销售额指数

• B. 销售量指数

• C. 销售价格指数

• D. 工人人数指数

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问题: 8. 数量指标指数和质量指标指数的划分依据是（ ）。

选项:

• A. 指数化指标的性质不同

• B. 所反映的对象范围不同

• C. 所比较的现象特征不同

• D. 编制指数的方法不同

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问题: 9. 某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长（ ）。

选项:

• A. 10%

• B. 7.1%

• C. 7%

• D. 11%

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问题: 10. 编制总指数的两种形式是（ ）。

选项:

• A. 数量指标指数和质量指标指数

• B. 综合指数和平均指数

• C. 算术平均数指数和调和平均数指数

• D. 定基指数和环比指数

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问题: 11. 可以用累计增长量除以时间数列的项数来计算平均增长量。（ ）

选项:

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问题: 12. 某地2018年第一季度钢产量为400万吨，2017年第一季度的钢产量为350万吨，则钢产量的年距增长量为50万吨，年距增长速度为14.29%。

选项:

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问题: 13. 在各种动态数列中，指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。（ ）

选项:

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问题: 14. 动态数列是由不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。 （ ）

选北京开放大学答案项:

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问题: 15. 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。（ ）

选项:

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问题: 16. 因素分析内容包括相对数和平均数分析。（ ）

选项:

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问题: 17. 数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期。（ ）

选项:

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问题: 18. 数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。（ ）

选项:

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问题: 19. 两种商品2014年、2015年的销售额分别为700万元、1000万元，物价指数上涨了44.93%，则销售量指数为98.57%。 （ ）

选项:

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问题: 20. 编制销售量指数一般用报告期的价格作为同度量因素。（ ）

选项:

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问题: 1. 统计的研究对象是（ ）。

选项:

• A. 抽象的数量特征和数量关系

• B. 现象的规律性

• C. 现象的数量特征和数量关系

• D. 统计认识过程的规律和方法

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问题: 1. 工业企业生产设备普查中，工业企业的每一台生产设备是（ ）。

选项:

• A. 调查对象

• B. 调查单位

• C. 调查项目

• D. 填报单位

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