
知识论导论:我们能知道什么?
学校: 无
问题: 1. 知识也可以是()的结果。
选项:
• A. 自然选择
• B. 逻辑推理
• C. 生物变异
• D. 实证研究
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问题: 2. 根据蒯因,()可以帮助知识论成为心理学的一章。
选项:
• A. 生物学
• B. 进化论
• C. 科学
• D. 哲学
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问题: 3. 蒯因倡导的是一种科学()。
选项:
• A. 工具主义
• B. 理想主义
• C. 基础主义
• D. 实证主义
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问题: 4. 知识只能是逻辑推理的结果。()
选项:
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问题: 5. 心理学与进化论共同使得知识论成为科学。()
选项:
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问题: 1. 根据苏萨,为希特勒接生的医生的行为是()。
选项:
• A. 不道德的
• B. 道德的
• C. 罪恶的
• D. 不确定
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问题: 2. 德性知识论把()置于知识论的中心。
选项:
• A. 认识品格
• B. 认识原则
• C. 认识责任
• D. 认识逻辑
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问题: 3. 德性伦理学的策略可以用于知识论中。()
选项:
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问题: 4. 特定信念应当属于德性知识论第二性的确证。()
选项:
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问题: 5. 道德准则可以用于知识确证的任何层级。()
选项:
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问题: 1. 认识德性也是一种()。
选项:
• A. 真理德性
• B. 理智德性
• C. 实践德性
• D. 宗教德性
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问题: 2. 形成和坚持信念的好的方式是()。
选项:
• A. 认识德性
• B. 获得真理
• C. 良好记忆
• D. 宗教信仰
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问题: 3. 我关于地球的信念是可以得到确认的,是因为()。
选项:
• A. 宗教信仰渝粤题库
• B. 科学推理
• C. 认识德性
• D. 实践品格
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问题: 4. 批判性和开放性精神也属于()。
选项:
• A. 实践品格
• B. 德性品格
• C. 真理品格
• D. 科学推理
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问题: 5. 德性品格应当是好的品格。()
选项:
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问题: 1. 关于德性,下列选项正确的是()。
选项:
• A. 认识德性依赖于确证概念
• B. 德性品质不依赖于认识环境
• C. 德性品格是一种德性视角
• D. 德性知识论与直觉无关
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问题: 2. 判断一个认识行为是否符合德性品格,首先依靠()。
选项:
• A. 运气
• B. 环境
• C. 直觉
• D. 逻辑
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问题: 3. 区分动物知识与反思知识的重要标志是()。
选项:
• A. 追求真理
• B. 认识视角
• C. 实践要求
• D. 科学推理
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问题: 4. 理智德性要求认识者对信念的确证是()。
选项:
• A. 有道德的
• B. 符合真理的
• C. 不道德的
• D. 符合逻辑的
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问题: 5. 德性知识论强调德性先于认识。()
选项:
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问题: 1. 康德是一位()。
选项:
• A. 经验论者
• B. 理性论者
• C. 先验论者
• D. 实证论者
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问题: 2. “所有的人都会死”是一个()判断。
选项:
• A. 分析
• B. 综合
• C. 先天综合
• D. 推理
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问题: 3. 西方近代第一位知识论哲学家是()。
选项:
• A. 培根
• B. 笛卡尔
• C. 洛克
• D. 康德
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问题: 4. 柏拉图认为一切知识都是()。
选项:
• A. 先天的
• B. 后天的
• C. 经验的
• D. 确证的
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问题: 5. 笛卡尔承认灵魂不朽。()
选项:
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问题: 1. 与必然真理相对应的是()。
选项:
• A. 先天真理
• B. 后天真理
• C. 偶然真理
• D. 逻辑真理
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问题: 2. “凡事有因”是一个()。
选项:
• A. 先天知识
• B. 后天知识
• C. 偶然知识
• D. 必然知识
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问题: 3. “小王比老王要高”是一个()。
选项:
• A. 先天知识
• B. 后天知识
• C. 必然知识
• D. 先天偶然知识
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问题: 4. 知道“人总是要死的”是一个()。
选项:
• A. 必然知识
• B. 偶然知识
• C. 后天必然知识
• D. 先天偶然知识
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问题: 5. 先天知识一定是必然知识。()
选项:
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问题: 1. “所有单身汉都是未结婚的”是一个()。
选项:
• A. 综合命题
• B. 分析命题
• C. 经验命题
• D. 确证命题
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问题: 2. 蒯因的实用主义观点也被称作()。
选项:
• A. 唯心论
• B. 唯物论
• C. 整体论
• D. 怀疑论
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问题: 3. 分析命题与综合命题可以完全区分。()
选项:
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问题: 4. 不存在先天综合的知识。()
选项:
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问题: 5. 根据蒯因,分析与综合的区分是不确定的。()
选项:
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问题: 1. 我们的大部分知识都是基于()。
选项:
• A. 记忆内容
• B. 当下知觉
• C. 逻辑推理
• D. 科学推理
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问题: 2. 自我认同和自我意识都与()密切相关。
选项:
• A. 知识
• B. 意识
• C. 记上海开放大学答案忆
• D. 真理
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问题: 3. 确定记忆有效性的主要方法是()。
选项:
• A. 推理
• B. 比较
• C. 沉思
• D. 确证
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问题: 4. 我们往往是正确地和自动地根据记忆去行动。()
选项:
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问题: 5. 记忆是知识的原始来源。()
选项:
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问题: 1. 人们会按照自己的期望塑造()。
选项:
• A. 记忆内容
• B. 想象内容
• C. 真实事实
• D. 事实判断
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问题: 2. 熟悉感是记忆迫使我们接受的()。
选项:
• A. 感觉
• B. 记忆
• C. 理由
• D. 信念
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问题: 3. 关于知觉的记忆往往会()。
选项:
• A. 出错
• B. 准确
• C. 可靠
• D. 证实
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问题: 4. 记忆包含了我们的已有知识。()
选项:
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问题: 1. “我记得怎么骑自行车”是()。
选项:
• A. 习惯性记忆
• B. 插曲式记忆
• C. 事实性记忆
• D. 先天性记忆
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问题: 2. 真正的记忆伴随着()。
选项:
• A. 知识
• B. 理解
• C. 实践
• D. 逻辑
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问题: 3. 记忆的获得也可以依靠()完成。
选项:
• A. 内省
• B. 外部刺激
• C. 逻辑推理
• D. 先天
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问题: 4. 我记得早餐吃的是什么,这是一种插曲式记忆。()
选项:
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问题: 5. 用自我催眠的方式获得记忆是一种内省式的记忆。()
选项:
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问题: 1. 我们可以通过理解和证实他人的()而确认他人云南开放大学答案的心灵。
选项:
• A. 行动
• B. 话语
• C. 心理
• D. 信念
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问题: 2. 我相信他人存在是因为我相信他人与我有相同的()。
选项:
• A. 感觉
• B. 思想
• C. 观念
• D. 信念
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问题: 3. 通过语言理解而证实他人心灵存在的方式仍然是一种()。
选项:
• A. 感觉活动
• B. 知识探究
• C. 逻辑推理
• D. 分析研究
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问题: 4. 我们无法检验他人具有与我相同感觉这个结论的()。
选项:
• A. 合理性
• B. 真理性
• C. 正确性
• D. 科学性
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问题: 5. 我无法反省他人的心理状态。()
选项:
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问题: 1. 根据维特根斯坦,内在的过程需要()标准。
选项:
• A. 外在
• B. 内在
• C. 确定
• D. 逻辑
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问题: 2. 有假装的行为,说明行为是和()无关的。
选项:
• A. 信念
• B. 感觉
• C. 推理
• D. 逻辑
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问题: 3. 把行为作为心理状态的证据,这是一种()。
选项:
• A. 逻辑真理
• B. 事实真理
• C. 偶然现象
• D. 知识信念
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问题: 4. 内在的心理过程需要外在的行为标准。()
选项:
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问题: 5. 假装的行为反应了内在的心理活动。()
选项:
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问题: 1. 心身问题是与()问题相关。
选项:
• A. 形而上学
• B. 形式逻辑
• C. 宗教神学
• D. 逻辑真理
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问题: 2. 根据观察,动物和婴儿对外在对象是有()的。
选项:
• A. 认识
• B. 信念
• C. 知识
• D. 错觉
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问题: 3. 我们似乎必须对为什么相信他人心灵的存在给出一个()。
选项:
• A. 推论
• B. 确证
• C. 直觉
• D. 假设
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问题: 4. 婴儿和动物关于他人心灵的信念是推论的。()
选项:
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问题: 5. 进化论说明很好地解决了关于他人心灵的问题。()
选项:
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问题: 1. 休谟希望能够用信念替代()作为根本的知识论概念。
选项:
• A. 真理
• B. 知识
• C. 逻辑
• D. 感觉
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问题: 2. 休谟把信念看做是一种与()关联的观念。
选项:
• A. 印象
• B. 知识
• C. 感觉
• D. 真理
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问题: 3. 休谟用来区分相信与不相信的东西是()。
选项:
• A. 观念的能力
• B. 逻辑的推理
• C. 感觉的存在
• D. 科学的确证
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问题: 4. 在休谟之前没有人对信仰问题做过真正的讨论。()
选项:
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问题: 5. 休谟的观点属于一种理性主义。()
选项:
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问题: 1. 关于相信,下列说法正确的是()。
选项:
• A. 相信总是与情感相联系的
• B. 相信等同于知识
• C. 相信会导致行动
• D. 相信是一种倾向性陈述
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问题: 2. 相信与不相信之间的区别主要在于()。
选项:
• A. 知识
• B. 感觉
• C. 信念
• D. 逻辑
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问题: 3. 信念具有“准备行动”的()。
选项:
• A. 倾向
• B. 感觉
• C. 知识
• D. 逻辑
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问题: 4. 当我说“我相信人会死”时,我是在对“人会死”做出一个()陈述。
选项:
• A. 倾向性
• B. 逻辑
• C. 意向性
• D. 想象性
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问题: 5. 信念与知识的不同在于,信念是()。
选项:
• A. 可错的
• B. 不可错的
• C. 不确定的
• D. 可确证的
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问题: 1. 行动是由信念和()构成的。
选项:
• A. 知识
• B. 意向
• C. 欲望
• D. 逻辑
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问题: 2. 相信“明天会下雨”会带来我的()。
选项:
• A. 意识
• B. 知识
• C. 行动
• D. 意向
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问题: 3. 相信是一种()活动。
选项:
• A. 意向
• B. 推理
• C. 实践
• D. 确证
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问题: 4. 相信是有不同程度的。()
选项:
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问题: 5. 相信明天会下雨和相信你的朋友是真诚的,具有不同的程度。()
选项:
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问题: 1. 能够判断你的意志的是()。
选项:
• A. 逻辑推理
• B. 认识天平
• C. 行动意图
• D. 科学确证
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问题: 2. 相信某个东西往往受到()的驱使。
选项:
• A. 欲望
• B. 情感
• C.渝粤搜题 认识
• D. 直觉
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问题: 3. 根据间接的意志论,我们必须对我们的()负责。
选项:
• A. 信念
• B. 意图
• C. 行动
• D. 直觉
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问题: 4. 相信可以是一种无意识的行为。()
选项:
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问题: 5. 信念在一般情况下都是要受到自由意志的控制的。()
选项:
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问题: 1. 意志行动是一种体现()的行动。
选项:
• A. 信念
• B. 真理
• C. 知识
• D. 逻辑
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问题: 2. 获得信念的活动应当是一种()的活动。
选项:
• A. 有意识
• B. 无意识
• C. 不确定
• D. 无逻辑
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问题: 3. 相信上帝的存在并不需要经验上的()。
选项:
• A. 证据
• B. 确证
• C. 感觉
• D. 认识
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问题: 4. 获得信念是一种基本行动。()
选项:
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问题: 5. 相信某个事情与对这个相信的确证可以是无关的。()
选项:
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问题: 1. 我看见眼前的物体就会()我看到了眼前的物体。
选项:
• A. 相信
• B. 感觉
• C. 确证
• D. 推断
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问题: 2. 相信2+2=4是一种()的知识。
选项:
• A. 与语境无关
• B. 与证据无关
• C. 与确信无关
• D. 与信念无关
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问题: 3. “我相信自己看到的东西,但这相信是错的”,这是一个()。
选项:
• A. 矛盾
• B. 真理
• C. 推理
• D. 根据
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问题: 4. 信念与事物状态之间存在着()联系。
选项:
• A. 事实
• B. 逻辑
• C. 真理
• D. 实证
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问题: 5. 信念所表现的事物状态独立于心灵存在,与我们意欲其存在与否无关。()
选项:
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问题: 1. 根据意志论观点,我接受一个信念的理由完全出自()。
选项:
• A. 外部事实
• B. 主观因素
• C. 公众评价
• D. 客观事实
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问题: 2. 相信真实的信念比拥有错误的信念更为有利,这是基于()的考虑。
选项:
• A. 真理
• B. 逻辑
• C. 长期利益
• D. 因果关系
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问题: 3. 根据证据论观点,只要()就可以接受一个信念。
选项:
• A. 符合逻辑
• B. 符合事实
• C. 确认证据
• D. 符合科学
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问题: 4. 一个品德高尚的人知道如何用正确的方式理解事物,就会形成()的信念。
选项:
• A. 更为恰当
• B. 更为正确
• C. 更为合理
• D. 更为科学
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问题: 5. 自由主义认为,相信不过是()的事情。
选项:
• A. 纯粹私人
• B. 部分公众
• C. 完全公众
• D. 界限模糊
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问题: 1. 我们可能间接地相信某些事情,即使这江苏开放大学答案样做()了证据。
选项:
• A. 违反
• B. 遵从
• C. 忽略
• D. 利用
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问题: 2. 对上帝存在的争论,主要出自不同的()。
选项:
• A. 证据
• B. 世界观
• C. 逻辑
• D. 信念
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问题: 3. 根据功利主义观点,每个认知责任都应当处于()之下。
选项:
• A. 伦理原则
• B. 事实要求
• C. 逻辑推理
• D. 客观事实
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问题: 4. 所谓“命题保证”是指对命题的()。
选项:
• A. 逻辑推理
• B. 心理说明
• C. 客观证据
• D. 科学研究
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问题: 5. 有些命题虽然存在充分的证据,我们仍然可以不信。()
选项:
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问题: 1. 信念渝粤教育的道德责任是以()为基础的。
选项:
• A. 逻辑推理
• B. 事实根据
• C. 自我意识
• D. 知识系统
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问题: 2. 要对自己的信念负责首先需要的是()。
选项:
• A. 诚实
• B. 讲理
• C. 考虑后果
• D. 确证
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问题: 3. 说谎和隐瞒在信念责任上都是()。
选项:
• A. 对的
• B. 错的
• C. 无关紧要的
• D. 无足轻重的
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问题: 4. 信念责任的前提是证据必须与利益无涉。()
选项:
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问题: 5. 撒谎和隐瞒在道德上是可以接受的。()
选项:
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问题: 1. 我们相信地球存在了许多万年,但要认可这个信念则需要()。
选项:
• A. 逻辑推理
• B. 调查研究
• C. 直观判断
• D. 经验确证
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问题: 2. 相信是一种不自愿的接受,而认可则是一种()判断。
选项:
• A. 自愿的
• B. 不自愿的
• C. 被动的
• D. 逻辑
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问题: 3. 认同作为一种特殊的信念,被看做是指向()。
选项:
• A. 事实
• B. 真理
• C. 感觉
• D. 相信
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问题: 4. 认可是一种自愿性的态度。国家开放大学答案()
选项:
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问题: 5. 认可是一种接受真理而避免错误的信念。()
选项:
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问题: 1. 相信其假说的科学家比仅仅认可的科学家具有认知上的()。
选项:
• A. 信念
• B. 优势
• C. 劣势
• D. 逻辑
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问题: 2. 怀疑论主张,你对于你认为知道的任何命题都不具有()。
选项:
• A. 根本理由
• B. 事实证据
• C. 逻辑证明
• D. 经验确证
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问题: 3. 怀疑论者总是相信,我们每个人都有()的可能性。
选项:
• A. 出现错误
• B. 产生幻觉
• C. 遭受失败
• D. 认识不足
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问题: 4. 即使基于信念的知识受到怀疑论的质疑,能够坚持下来的却是()。
选项:
• A. 基于认可的知识
• B. 基于信念的认可
• C. 基于知识的信念
• D. 基于逻辑的确证
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问题: 5. 认可本身无法检验科学假说。()
选项:
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问题: 1. 与信念相比,认可是一种较弱的()。
选项:
• A. 事实概念
• B. 逻辑概念
• C. 认知概念
• D. 感觉概念
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问题: 2. 认可或许无法完全替代信念,是因为我们需要()。
选项:
• A. 刻画知识
• B.北京开放大学答案 理解事实
• C. 进行推理
• D. 逻辑论证
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问题: 3. 法律中的认可概念主要用于()。
选项:
• A. 事实判断
• B. 证据规则
• C. 选择判断
• D. 逻辑推理
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问题: 4. 在刻画知识的时候,认可是信念的合适替代物。()
选项:
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问题: 5. 宗教信仰者对上帝存在的认可,类似于科学家献身于假说。()
选项:
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