超尔星学雅习通原理（2024—2025秋季学期）形成性考核答案

原理（2024—2025秋季学期）

学校: 无

问题: 1. 认识世界的目的在于（）

选项:

• A. 全面地解释世界和说明世界

• B. 改造世界

• C. 使人得到精神上的享受

• D. 获得真理性认识

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问题: 2. 马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能（）

选项:

• A. 与人的先天生理素质没有关联

• B. 主要来源于后天的实践

• C. 取决于人的主观努力的程度

• D. 是由人的社会政治地位决定的

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问题: 3. 中国古人在治疗疾病的过程中，创立了中医学。这说明（）

选项:

• A. 实践是认识发展的动力

• B. 认识是实践的目的

• C. 实践是检验认识的标准

• D. 实践是认识的本质

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问题: 4. 马克思主义理论区别于其他理论的根本特征是（）

选项:

• A. 实践性

• B. 科学性

• C. 真理性

• D. 发展性

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问题: 5. 实践的主体是（）

选项:

• A. 绝对精神

• B. 具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人

• C. 所有的人

• D. 人的意识

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问题: 6. “在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”，这一命题（）

选项:

• A. 强调了认识对实践的决定作用

• B. 夸大了认识对实践的反作用

• C. 强调了认识对实践的能动作用

• D. 低估了实践对认识的决定作用

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问题: 7. 理性认识的高级形式是（）

选项:

• A. 概念

• B. 判断

• C. 表象

• D. 推理

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问题: 8. 习近平指出：“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。”这句话体现了（）

选项:

• A. 实践是认识的来源

• B. 实践是认识发展的动力

• C. 实践是认识的目的

• D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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问题: 9. 真理的本质属性是（）

选项:

• A. 真理的相对性

• B. 真理的客观性

• C. 真理的可变性

• D. 真理的具体性

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问题: 10. “真理与谬误的对立又是相对的，它们在一定条件下能够相互转化。真理与谬误的对立只有在非常有限的范围内才具有绝对的意义，超出这个范围，二者的对立就是相对的，这是（）

选项:

• A. 形而上学的观点

• B. 唯物辩证法的观点

• C. 诡辩论的观点

• D. 相对主义的观点

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问题: 11. 真理的绝对性是指（）

选项:

• A. 真理不能继续发展

• B. 真理的无条件性、无限性

• C. 真理的运用不受条件限制

• D. 真理不需要检验

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问题: 12. 一个完整的认识过程是指（）

选项:

• A. 感觉 —— 知觉 —— 表象

• B. 概念 —— 判断 —— 推理

• C. 实践 —— 认识 —— 实践

• D. 感性认识 —— 理性认识 —— 感性认识

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问题: 13. 判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。这句话体现了（）

选项:

• A. 实践是认识的来源

• B. 实践是认识发展的动力

• C. 实践是认识的目的

• D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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问题: 14. 任何真理都有自己适用的条件和范围，这表明真理具有（）

选项:

• A. 相对性

• B. 阶级性

• C. 主观性

• D. 绝对性

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问题: 15. 真理的客观性决定了真理的（）

选项:

• A. 一元性

• B. 多元性

• C. 实用性

• D. 相对性

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问题: 16. 有些人在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了 （）

选项:

• A. 类似唯心主义的先验论

• B. 类似唯理论的错误

• C. 类似客观主义的错误

• D. 类似经验论的错误

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问题: 17. “对客观事物的反映即是真理”，这是（）

选项:

• A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

• B. 辩证唯物主义的真理观

• C. 一切唯物主义的真理观

• D. 混淆了真理客观性与规律客观性

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问题: 18. “听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（）

选项:

• A. 强调认识对实践的作用

• B. 强调实践对认识的检验作用

• C. 认为认识可以脱离实践

• D. 认为实践可以脱离认识

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问题: 19. 下列命题中属于唯物主义反映论观点的是（）

选项:

• A. 自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系

• B. 认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”

• C. 一切知识都是来自对客观世界的感觉

• D. 圣人是生而知之的

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问题: 20. 理性认识与感性认识的不同，首先表现在它是对事物的（）

选项:

• A. 本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识

• B. 外部联系的片面的反映

• C. 生动具体的外部形象的反映

• D. 现象的直接反映

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问题: 21. 辩证唯物主义认识论认为，客体是（）

选项:

• A. 世界上的一切事物

• B. 客观存在的一切事物

• C. 在人的活动之外存在的一切事物

• D. 人的认识活动和实践活动指向的对象

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问题: 22. 党的十八大以来国内外形势深刻变化和我国各项事业快速发展催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。这体现了（）

选项:

• A. 实践是认识的来源

• B. 实践是认识发展的动力

• C. 实践是认识的目的

• D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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问题: 23. 任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）

选项:

• A. 真理具有客观性

• B. 真理具有绝对性

• C. 真理具有相对性

• D. 真理具有片面性

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问题: 24. 过分强调感性认识的可靠性和作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于（）

选项:

• A. 唯理论

• B. 经验论

• C. 唯物主义

• D. 唯心主义

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问题: 25. 唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本区别在于（）

选项:

• A. 是否承认世界是发展的

• B. 是否承认矛盾是事物发展的动力

• C. 是否承认认识是客体在人脑中的反映

• D. 是否承认人有认识世界的能力

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问题: 26. 第一次把科学的实践观引入认识论的是（）

选项:

• A. 费尔巴哈哲学

• B. 黑格尔哲学

• C. 马克思主义哲学

• D. 康德哲学

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问题: 27. 辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是（）

选项:

• A. 实践的观点

• B. 认识的观点

• C. 矛盾的观点

• D. 普遍联系的观点

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问题: 28. 中国共产党思想路线的核心是（）

选项:

• A. 实事求是

• B. 理论联系实际

• C. 一切从实际出发

• D. 在实践中检验真理

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问题: 29. “追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是（）

选项:

• A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展

• B. 认识的根本任务是通过现象认识本质

• C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化

• D. 改造世界比认识世界更重要

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问题: 30. “从群众中来，到群众中去”的工作方式和领导方法同辩证唯物主义认识论 中的哪一个原理一致（）

选项:

• A. 从认识到实践，从实践到认识

• B. 从实践到认识，从认识到实践

• C. 从理性认识回到实践

• D. 从实践回到理性认识

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问题: 31. 一块钻石对于主体来说有愉悦的审美价值、经济上的价值、科学研究价值等不同需求，这体现了价值的（）

选项:

• A. 价值的主体性

• B. 价值的客观性

• C. 价值的多维性

• D. 价值的社会历史性

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问题: 32. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于（）

选项:

• A. 是否承认世界的本原是物质的

• B. 是否承认矛盾是事物发展的动力

• C. 是否承认人脑对客观世界的反映

• D. 是否承认人有认识世界的能力

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问题: 33. 判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。这表明（）

选项:

• A. 实践是检验认识真理性的唯一标准

• B. 实践是认识发展的动力

• C. 实践是认识的目的

• D. 认识具有反复性

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问题: 34. 马克思主义哲学认为，认识的本质是（）

选项:

• A. 主体对客体的能动反映

• B. 主体对客体的直观反映

• C. 主体对客体的思维建构

• D. 客体对主体的直观反映

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问题: 35. 人类最基本的实践活动是（）

选项:

• A. 物质生产实践

• B. 社会政治实践

• C. 科学文化实践

• D. 虚拟实践

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问题: 36. 人类认识发展的根本动力在于（）

选项:

• A. 人类需要和欲望的不断增长

• B. 人类社会实践的不断发展

• C. 人类认识器官的逐渐发达

• D. 人类道德水平的不断提高

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问题: 37. 马克思主义认识论是（）

选项:

• A. 能动的反映论

• B. 直观的反映论

• C. 经验论

• D. 先验论

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问题: 38. “ 社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进 ” 。这表明（）

选项:

• A. 实践是沟通主客体关系的桥梁

• B. 实践是检验认识真理性的唯一标准

• C. 实践为认识提供物质手段

• D. 实践是认识发展的动力

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问题: 39. 牛顿力学是科学史上的重要成果，直到今天仍然在指导人们的实践。但随着科学技术的发展，出现了许多牛顿力学不能解释的新的科学事实，于是诞生了如相对论和量子力学等这样的新的科学理论。这些科学发展事实说明了（）

选项:

• A. 科学真理具有相对性

• B. 科学真理是绝对的

• C. 人的认识能力是有限的

• D. 科学真理是人类永远无法认识的

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问题: 40. 马克思主义认为，价值是指（）

选项:

• A. 主体对客体的物质欲望和要求

• B. 主体对客体的能动反映

• C. 主体对客体的改造和变革的结果

• D. 在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义

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问题: 41. 真理和谬误的根本区别在于（）

选项:

• A. 真理是绝对的，谬误是相对的

• B. 真理是有用的，谬误是有害的

• C. 真理是客观的，谬误是主观的

• D. 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

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问题: 42. 逻辑证明是（）

选项:

• A. 实践标准的一个重要补充

• B. 实践标准以外的又一个检验标准

• C. 先于实践标准的检验真理的标准

• D. 优于实践标准的检验真理的标准

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问题: 43. 真理观上的相对主义，错误在于（）

选项:

• A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

• B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

• C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

• D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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问题: 44. 实践的中介是（）

选项:

• A. 各种形式的工具、手段及其运用、操作这些工具、手段的程序和方法

• B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

• C. 构成事物一切要素的总和

• D. 受命于主观，见之于客观的活动

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问题: 45. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）

选项:

• A. 辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立

• B. 辩证法和形而上学的对立

• C. 唯物主义认识论和唯心主义认识论两条认识路线的对立

• D. 可知论与不可知论的对立

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问题: 46. 药物对于健康人并没有直接的价值，而对于病人则具有直接的价值，这突出地说明了价值具有的（）

选项:

• A. 客观性

• B. 主体性

• C. 社会历史性

• D. 多维性

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问题: 47. 社会发展和变革的先导是（）

选项:

• A. 知识创新

• B. 科技创新

• C. 文化创新

• D. 理论创新

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问题: 48. 判断对某一事物的认识是否完成的标志是（）

选项:

• A. 占有的感性材料是否十分丰富而又真实

• B. 感性认识是否已经上升到理性认识

• C. 对该事物的认识是否经过多次反复

• D. 对该事物的理论认识是否运用于实践，并取得预期效果

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问题: 49. 真理与谬误之间的相互关系是（）

选项:

• A. 在任何情况下都是绝对对立的

• B. 没有相互转化的可能性

• C. 在一定条件下可以互相转化

• D. 两者之间没有原则区别

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问题: 50. 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（）

选项:

• A. 调查研究，了解情况

• B. 深入思考，形成理论

• C. 反复推敲，完善理论

• D. 执行计划，付诸实践

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问题: 51. 检验认识的真理性，就是检验（）

选项:

• A. 主观认识同客观事物及其规律是否符合

• B. 主观认识是否清晰明白

• C. 主观认识是否和党的方针、政策相一致

• D. 认识和理论是否一致

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问题: 52. 真理的相对性是指（）

选项:

• A. 任何真理都是有限度的、不完善的

• B. 任何真理都没有确定的内容

• C. 任何真理都必然包含着错误

• D. 任何真理都需要反复的检验

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问题: 53. 检验真理的标准只能是（）

选项:

• A. 逻辑证明

• B. 客观事物

• C. 科学理论

• D. 社会实践

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问题: 54. 实践是认识的唯一来源表明（）

选项:

• A. 只有直接经验来自实践

• B. 只要参加实践活动就能获得正确认识

• C. 一切认识都要直接参加实践活动才能获得

• D. 一切认识归根到底都是从实践中获得的

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问题: 55. 过分强调理性认识的可靠性和作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于（）

选项:

• A. 可知论

• B. 不可知论

• C. 唯理论

• D. 经验论

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问题: 56. 感性认识和理性认识的区别是（）

选项:

• A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

• B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

• C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

• D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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问题: 57. 概念、判断、推理是（）

选项:

• A. 社会心理的三种形式

• B. 社会意识形态的三种形式

• C. 理性认识的三种形式

• D. 感性认识的三种形式

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问题: 58. 马克思主义之前的一切认识论是非科学的根本原因是（）

选项:

• A. 不懂得认识是一个辩证过程

• B. 否认物质第一性，意识第二性

• C. 不懂得实践是认识的基础

• D. 否认世界的可知性

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问题: 59. 温家宝总理在给一位国务院参事回信中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”意思是（）

选项:

• A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度

• B. 间接经验比直接经验更重要

• C. 感性认识高于理性认识

• D. 人民群众的直接经验是认识的重要基础

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问题: 60. 下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（）

选项:

• A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一

• B. 遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要

• C. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是有价值的

• D. 实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们探索真理

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问题: 61. 要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（）

选项:

• A. 通过调查，获得十分丰富的感性材料

• B. 要有正确的实践方法即工作方法

• C. 要经过一定的中介环节

• D. 要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合

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问题: 62. 价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。价值的主体性表现在（）

选项:

• A. 价值关系的形成依赖于主体的存在

• B. 价值关系的形成依赖于主体的创造，使客体潜在的价值转化为现实的存在

• C. 价值选择是主观随意的不具有客观性

• D. 价值能否实现是主观确定的

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问题: 63. 感性认识和理性认识的辩证统－关系为（）

选项:

• A. 理性认识依赖于感性认识

• B. 感性认识有待于发展和深化为理性认识

• C. 感性认识和理性认识相互渗透

• D. 感性认识和理性认识相互包含

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问题: 64. 一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）

选项:

• A. 认识主体存在着自身的局限性

• B. 事物的本质的暴露是一个过程

• C. 人的认识受社会历史条件的限制

• D. 认识是一个过程

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问题: 65. 实践对认识的决定性作用表现在（）

选项:

• A. 实践是认识的来源

• B. 实践是认识发展的动力

• C. 实践是认识的目的

• D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

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问题: 66. 科学实践观从（）的统一中把握实践，揭示了实践的本质

选项:

• A. 人和自然

• B. 人和社会

• C. 主观和客观

• D. 主体和客体

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问题: 67. 马克思主义认为，认识的辩证过程是（）

选项:

• A. 由感性认识到理性认识的飞跃

• B. 由理性认识到实践的飞跃

• C. 由实践到认识、再实践、再认识的过程

• D. 循环往复以至无穷的辩证发展过程

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问题: 68. 实践的中介系统包括（）

选项:

• A. 作为人的肢体延长、感官延伸、体能放大的物质性工具系统

• B. 语言符号工具系统

• C. 进入主体认识和实践范围的各种物质系统

• D. 在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统

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问题: 69. 19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有（）

选项:

• A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

• B. 尽信书，则不如无书

• C. 感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它

• D. 饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的

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问题: 70. 实践标准的不确定性是指（）

选项:

• A. 用实践检验了的认识可能是真理，也可能是谬误

• B. 实践对真理的检验不可能绝对化、永恒地、一劳永逸地予以确证

• C. 任何实践都会受到主客观条件的制约

• D. 实践受历史条件的制约具有相对性、有限性

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问题: 71. 一切从实际出发是指（）

选项:

• A. 把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点

• B. 要从变化发展着的客观实际和特定的社会历史条件出发

• C. 按照客观世界的本来面目认识世界而不附加任何外来的主观成分

• D. 从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事

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问题: 72. 列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这是说（）

选项:

• A. 革命运动是由革命理论派生的

• B. 革命理论是革命运动的理论基础

• C. 革命理论对革命实践具有最终决定作用

• D. 革命理论对革命实践具有重要指导作用

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问题: 73. 辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的主要区别在于（）

选项:

• A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象

• B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践

• C. 是否承认实践在认识中的决定作用

• D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

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问题: 74. 马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（）

选项:

• A. 世界的可知性

• B. 客观事物是认识的对象

• C. 认识发展的辩证过程

• D. 社会实践是认识的基础

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问题: 75. “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）

选项:

• A. 感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助

• B. 感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识

• C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

• D. 感性认识和理性认识是相互依存和渗透的江苏开放大学答案

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问题: 76. 作为认识主体的人（）

选项:

• A. 是自然存在物，具有自然属性

• B. 是社会存在物，具有社会属性

• C. 是有意识的存在物，具有意识属性

• D. 是一切活动的承担者，具有实践属性

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问题: 77. 价值的基本特性有（）

选项:

• A. 主体性

• B. 客观性

• C. 多维性

• D. 社会历史性

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问题: 78. 实践活动的三项基本要素是（）

选项:

• A. 实践的主体

• B. 实践的客体

• C. 实践的中介

• D. 实践的手段

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问题: 79. 一切科学的定律、学说、理论之所以是真理，因为（）

选项:

• A. 它们对实践有反作用

• B. 它们的内容与客观事物及其规律相符合

• C. 它们是从实践中总结出来的正确认识

• D. 它们是符合客观实际的认识

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问题: 80. 真理的特性有（）

选项:

• A. 客观性

• B. 主观性

• C. 绝对性

• D. 相对性

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问题: 81. 下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（）

选项:

• A. 没有调查就没有发言权

• B. 百闻不如一见，百见不如一干

• C. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

• D. 机遇偏爱有准备的头脑

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问题: 82. 真理和价值在实践中的辩证统一表现在（）

选项:

• A. 实践是检验真理和价值的共同标准

• B. 实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

• C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性

• D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

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问题: 83. 实践主体的三种基本形态是（）

选项:

• A. 个体主体

• B. 群体主体

• C. 集体主体

• D. 人类主体

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问题: 84. 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别突出地表现在（）

选项:

• A. 把实践引入认识论

• B. 坚持认识是对客观世界的反映

• C. 把辩证法贯彻于认识论

• D. 承认世界的本质是物质的

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问题: 85. 对同一句格言，年轻人所理解的意义总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻。这说明了（）

选项:

• A. 认识来源于经验

• B. 在经验的积累中加深认识

• C. 老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识

• D. 认识的深刻性与知识的积累有密切联系

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问题: 86. 认识向实践飞跃的意义在于（）

选项:

• A. 认识世界的目的是为了改造世界

• B. 认识的真理性只有在实践中才能得到检验

• C. 理论的终极意义在于能够指导行动

• D. 认识的真理性只有在实践中才能得到发展

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问题: 87. 人与世界的关系主要包括哪两个方面（）

选项:

• A. 认识世界

• B. 改造世界

• C. 追求真理

• D. 体现价值

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问题: 88. 承认真理的相对性就是承认（）

选项:

• A. 人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的、不完善的

• B. 任何真理都只是对客观世界的某一阶段、某一部分的正确认识

• C. 任何真理都只是对客观对象一定方面、一定层次和一定程度的正确认识

• D. 认识反映事物的深度是有限度的，或是近似性的

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问题: 89. 理性认识是（）

选项:

• A. 对事物现象的、片面的、 外部联系的认识

• B. 对事物本质的、全体的、内部联系的认识

• C. 具有概念、判断、推理三种基本形式

• D. 依赖于感性认识的

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问题: 90. 理性认识的三种形式是（）

选项:

• A. 概念

• B渝粤题库. 判断

• C. 推理

• D. 表象

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问题: 91. 实践是检验真理的唯一标准的决定性因素是（）

选项:

• A. 实践的特点

• B. 真理的本性

• C. 真理的客观性

• D. 真理的相对性

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问题: 92. 关于实事求是的表述，正确的有（ ）

选项:

• A. 实事求是是中国共产党人的根本思想方法、工作方法和领导方法

• B. 实事求是是党领导人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝

• C. 只要坚持实事求是，就不需要解放思想

• D. 只要解放思想就能做到实事求是

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问题: 93. 价值的客观性在于（）

选项:

• A. 主体的存在和需要是客观的，而不是抽象的

• B. 价值是一种客观存在，独立于人们对它的认识和评价

• C. 客体的存在、属性及作用是客观的

• D. 作为价值形成基础的主体的需要和客体的存在都是客观的

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问题: 94. 科学实践观的创立和发展具有十分重要的意义，主要表现（）

选项:

• A. 克服了旧唯物主义的根本缺陷，为辩证唯物主义奠定了科学的理论基础

• B. 建立了科学的、能动的、革命的反映论，实现了人类认识史上的变革

• C. 在人类思想史上第一次揭示了社会生活的实践本质，为创建科学的历史观奠定了理论基础

• D. 为人们能动地认识世界和改造世界提供了基本的思想方法和工作方法

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问题: 95. 感性认识是（）

选项:

• A. 认识的初级阶段

• B. 认识的高级阶段

• C. 理性认识的基础

• D. 具有直接性、具体性的特点

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问题: 96. 孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明（）

选项:

• A. 知行相互促进

• B. 行先知后

• C. 知行不可分割

• D. 知行合一

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问题: 97. 真理与价值或真理尺度与价值尺度是紧密联系、不可分割的辩证统一关系。这体现在（）

选项:

• A. 价值尺度必须以真理为前提

• B. 人类自身需要的内在尺度，推动着人们不断发现新的真理

• C. 基于实践的具体性和历史性，真理尺度与价值尺度的统一也是具体的和历史的北京开放大学答案

• D. 真理尺度与价值尺度是否达到了具体的、历史的统一，必须通过实践来验证

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问题: 98. 自由是有条件的，实现自由的条件有（）

选项:

• A. 认识条件

• B. 实践条件

• C. 必然条件

• D. 偶然条件

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问题: 99. 实践形式的三种基本类型为（）

选项:

• A. 物质生产实践

• B. 社会政治实践

• C. 虚拟实践

• D. 科学文化实践

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问题: 100. 列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这说明（）

选项:

• A. 真理和谬误没有确定的界线

• B. 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

• C. 真理和谬误在一定条件下可以转化

• D. 沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误

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问题: 101. 感性认识有待于上升到理性认识，是因为感性认识（）

选项:

• A. 是不可靠的

• B. 没有把握到事物的本质和规律

• C. 是事物外部现象的反映

• D. 是同理性认识相互渗透的

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问题: 102. 实践高于理论是因为实践具有直接现实性。

选项:

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问题: 103. 真理与价值或真理尺度与价值尺度是紧密联系、不可分割的辩证统一关系。

选项:

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问题: 104. 哲学上的价值概念是关于客观世界对于满足人的需要的意义关系范畴。

选项:

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问题: 105. 割裂真理的绝对性与相对性的辩证关系，就会走向形而上学的真理观，即绝对主义和相对主义。

选项:

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问题: 106. 理论创新和实践创新集中体现了人类在认识世界和改造世界中的创新活动。

选项:

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问题: 107. 检验真理的实践标准是确定性和非确定性的统一。

选项:

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问题: 108. 一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求。

选项:

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问题: 109. 唯心主义认识论都是不可知论。

选项:

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问题: 110. 价值观对人的行为起着规范和导向作用。

选项:

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问题: 111. 实践的内容、性质、范围、水平以及方式都受一定社会历史条件的制约。

选项:

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问题: 112. 评价结果与评价主体直接相关。

选项:

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问题: 113. 绝对真理和相对真理是两个不同的真理。

选项:

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问题: 114. 所有唯物主义在认识论中都坚持反映论原则。

选项:

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问题: 115. 实践是人类改造世界的物质活动。

选项:

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问题: 116. 虚拟实践是实践活动的派生形式，同时又对现实的实践活动产生重大影响。

选项:

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问题: 117. 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴。

选项:

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问题: 118. 坚持“从思想和感觉到物”是旧唯物主义的认识路线。

选项:

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问题: 119. 真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。

选项:

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问题: 120. 实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。

选项:

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问题: 121. 评价以主客体的价值关系为认识对象。

选项:

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问题: 122. 真理的绝对性与相对性根源于人类认识世界能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾。

选项:

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问题: 123. 价值评价有科学与非科学之别。

选项:

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问题: 124. 评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识。

选项:

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问题: 125. 实践的主体与客体之间的价值关系是最根本的关系。

选项:

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问题: 126. 感性材料积累到一定程度就会自发地上升到理性认识的高度。

选项:

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问题: 127. 真理与谬误是对立统一的关系。

选项:

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问题: 128. 实践标准的不确定性是由于不同的人、不同的阶级各有不同的实践标准。

选项:

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问题: 129. 价值具有主体性、客观性、多维性、社会历史性四个特性。

选项:

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问题: 130. 实践出真知，一个人要获得任何科学知识，都必须经过亲身实践。

选项:

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问题: 1. 下列关于社会革命的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 社会革命的爆发只需要具备一定的客观条件

• B. 社会革命根源于社会基本矛盾的尖锐化

• C. 狭义的社会革命主要是指社会形态的变更

• D. 社会革命既是社会基本矛盾运动的结果，又是推动社会发展特别是社会形态更替的重要动力

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问题: 2. 社会形态是（ ）。

选项:

• A. 生产力和生产关系的统一

• B. 社会存在和社会意识的统一

• C. 物质世界和精神世界的统一

• D. 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体

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问题: 3. 划分阶级的主要标志是各种社会集团（ ）。

选项:

• A. 在国家政权中的不同地位

• B. 在劳动组织中的不同作用

• C. 取得劳动产品的不同方式

• D. 对生产资料的不同关系

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问题: 4. 人的本质决定于它的（ ）。

选项:

• A. 生物性

• B. 社会性

• C. 阶级性

• D. 历史性

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问题: 5. 梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。胡适说：英雄人物“一言可以兴邦，一言可以丧邦”。这些观点是（ ）。

选项:

• A. 群众史观

• B. 英雄史观

• C. 杰出人物有重大历史作用的观点

• D. 机械论观点

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问题: 6. 上层建筑对社会发展是否起促进作用，取决于（ ）。

选项:

• A. 国家政权的阶级属性

• B. 社会意识形态的性质

• C. 它是否能有效地为自己的经济基础服务

• D. 它所维护的经济基础是否适合生产力发展的客观要求

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问题: 7. 划分生产关系类型的基本标志是（ ）。

选项:

• A. 产品的分配形式

• B. 生产资料的所有制形式

• C. 人们在生产中的地位

• D. 生产关系与生产力的矛盾性质

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问题: 8. 我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了（ ）。

选项:

• A. 社会存在决定社会意识的原理

• B. 经济基础决定上层建筑的原理

• C. 生产关系一定要适合生产力状况的规律

• D. 上层建筑一定要适合经济制度状况的规律

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问题: 9. 生产力范畴反映的是（ ）。

选项:

• A. 人与社会之间的关系

• B. 人与自然之间的关系

• C. 人与人之间的社会关系

• D. 人与劳动产品之间的关系

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问题: 10. 生产关系中最重要的一种关系是（ ）。

选项:

• A. 人与自然的关系

• B. 人与人的物质利益关系

• C. 管理与被管理的关系

• D. 分工协作关系

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问题: 11. 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是（ ）。

选项:

• A. 自然属性和社会属性的内在统一

• B. 所有人共同属性的概括

• C. 一切社会关系的总和

• D. 理性的外化

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问题: 12. 一切社会意识所共有的本质特征在于（ ）。

选项:

• A. 它们具有阶级性

• B. 它们是对社会存在的反映

• C. 它们是上层建筑的组成部分

• D. 一视同仁地为一切经济基础服务

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问题: 13. “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明（ ）。

选项:

• A. 人是研究社会历史的出发点

• B. 人们自己创造自己的历史

• C. 历史发展的方向是人自己决定的

• D. 人的自我保存和发展是历史的原动力

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问题: 14. 下列关于劳动对象的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 一切自然物质都是可能的劳动对象

• B. 劳动对象是现实生产的必要前提

• C. 劳动对象不同，往往会影响劳动产品的质量和数量

• D. 随着生产和科学技术的进步，劳动对象的作用越来越小

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问题: 15. 生产力发展的社会条件中，最基本最重要的是（ ）。

选项:

• A. 政治法律制度

• B. 生产关系

• C. 历史文化传统

• D. 伦理道德规范

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问题: 16. 下列关于英雄史观的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 英雄史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发

• B. 英雄史观立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者

• C. 英雄史观的产生同社会生产力水平较低有关

• D. 英雄史观抹杀了人民群众的历史作用

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问题: 17. 衡量生产力水平的客观尺度是（ ）。

选项:

• A. 生产工具的状况

• B. 劳动者的素质

• C. 劳动对象的广度和深度

• D. 劳动产品的数量和质量

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问题: 18. 人类区别于动物的根本标志是（ ）。

选项:

• A. 制造和使用工具

• B. 具有宗教信仰

• C. 具有语言文字

• D. 具有思想意识

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问题: 19. 下列属于非意识形态的是（ ）。

选项:

• A. 艺术

• B. 形式逻辑

• C. 哲学

• D. 宗教

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问题: 20. 政体和国体的关系表述不正确的是（ ）。

选项:

• A. 国体决定政体

• B. 政体服务于国体

• C. 政体为国体服务

• D. 政体决定国体

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问题: 21. 下列关于道德的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 存在永恒不变的道德

• B. 道德是一定生产方式的产物

• C. 道德具有继承性

• D. 道德是对经济基础比较直接的反映

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问题: 22. 社会历史观的基本问题（ ）。

选项:

• A. 生产力和生产关系的问题

• B. 社会规律和主观意识的关系问题

• C. 社会存在和社会意识的关系问题

• D. 自然和社会的关系问题

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问题: 23. 列宁说：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争，是革命家。没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才，无耻之徒。”这三种奴隶的思想意识之所有有如此巨大的差异，是由于（ ）。

选项:

• A. 社会意识并不都是社会存在的反映

• B. 社会意识与社会存在的发展具有不平衡性

• C. 社会意识各种形式之间相互影响及各自具有历史继承性

• D. 同一社会存在可以产生不同的社会意识

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问题: 24. 下列关于社会形态的更替的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 人们对于社会形态的历史选择最终取决于统治阶级的根本意愿

• B. 社会形态更替归根结底是社会基本矛盾运动的结果

• C. 社会形态更替的规律也是人们自己的社会行动的规律

• D. 在社会进步发展过程中，有时会出现社会形态更替的反复甚至倒退现象

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问题: 25. 历史人物在历史上的作用表现为（ ）。

选项:

• A. 加速或延缓历史发展进程

• B. 改变历史发展的规律

• C. 决定历史时代的根本特点

• D. 决定历史发展的方向

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问题: 26. 一定社会形态的经济基础是（ ）。

选项:

• A. 生产力

• B. 该社会的各种生产关系

• C. 政治制度和法律制度

• D. 由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和

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问题: 27. 历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（ ）。

选项:

• A. 历史发展无规律可循

• B. 历史发展是无法认识的

• C. 历史发展的因素是复杂的

• D. 社会中的每个人的意志和作用都是“合力”的一部分

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问题: 28. 下列关于上层建筑的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 意识形态又称为观念上层建筑

• B. 上层建筑的性质决定经济基础的性质

• C. 政治上层建筑是统治阶级意志的体现

• D. 政治法律制度及设施和政治组织又称为政治上层建筑

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问题: 29. 下列关于国家的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 国家是社会发展到一定历史阶段的产物

• B. 国家是按照地域来划分国民的

• C. 国家没有消亡之时

• D. 国家是一种具有政治统治和社会管理职能的有组织的力量。

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问题: 30. 劳动资料作为物的要素，是“死的劳动”。“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官或人类在自然界活动的器官的自然物质。它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官；是物化的知识力量。”这些话是要说明（ ）。

选项:

• A. 科学技术是生产力的第一要素

• B. 劳动资料是不重渝粤搜题要的

• C. 劳动者是生产力的第一要素

• D. 人工自然（如机车、铁路等）是人的意志的产物

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问题: 31. 下列有关生产力和生产关系的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 生产力状况决定生产关系的性质

• B. 生产力的发展决定生产关系的变化

• C. 当生产关系适合生产力发展的客观要求时，对生产力的发展起推动作用

• D. 生产关系决定生产力

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问题: 32. 人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（ ）。

选项:

• A. 占人口大多数

• B. 是社会物质财富的创造者

• C. 具有先进思想

• D. 掌握历史发展规律

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问题: 33. 人类社会发展的一般规律是（ ）。

选项:

• A. 生产方式内部的矛盾规律

• B. 社会存在和社会意识的矛盾规律

• C. 物质生产和精神生产的矛盾规律

• D. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律

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问题: 34. 自然地理环境对社会发展的作用主要通过（ ）。

选项:

• A. 对人的心理素质的影响得以实现

• B. 对人的生理结构的影响得以实现

• C. 对民族气质的影响得以实现

• D. 对生产过程的影响得以实现

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问题: 35. 阶级在实质上是一个（ ）。

选项:

• A. 思想范畴

• B. 经济范畴

• C. 政治范畴

• D. 文化范畴

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问题: 36. 大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是（ ）。

选项:

• A. 社会意识对社会存在具有决定作用

• B. 社会心理可以左右社会发展发向

• C. 只有正确的社会意识才能影响社会发展

• D. 社会意识反作用于社会存在

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问题: 37. 下列关于改革的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变

• B. 改革适用于解决现存的社会体制存在的问题

• C. 改革等同于社会革命

• D. 中国的社会主义改革是社会主义制度的自我完善和自我发展

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问题: 38. 推动阶级社会发展的直接动力是（ ）。

选项:

• A. 社会基本矛盾

• B. 阶级斗争

• C. 社会改革

• D. 科学技术

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问题: 39. 制约人民群众创造历史的决定性条件是（ ）。

选项:

• A. 经济条件

• B. 法律制度

• C. 传统观念

• D. 文化水平

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问题: 40. 下列各组社会意识形式中，完全不属于意识形态的有（ ）。

选项:

• A. 道德、逻辑学、政治思想

• B. 法律思想、文学、逻辑学

• C. 哲学、艺术、宗教

• D. 自然科学、逻辑学、语言学

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问题: 41. 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认（ ）。

选项:

• A. 普通个人在历史发展中的作用

• B. 人民群众是推动历史发展的决定力量

• C. 思想动机在历史发展中的作用

• D. 杰出人物在历史发展中的作用

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问题: 42. 人类全部社会关系中最基础的关系是（ ）。

选项:

• A. 生产关系

• B. 血缘关系

• C. 政治关系

• D. 思想关系

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问题: 43. 下列关于科学技术的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 科学技术是先进生产力的重要标志

• B. 现代科技革命使科学技术成为第一生产力

• C. 在资本主义条件下，科学技术常常被资产阶级用作剥削压迫人民的工具

• D. 科学技术不受到主观条件的影响

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问题: 44. 上层建筑是指（ ）。

选项:

• A. 社会的经济制度

• B. 科学技术

• C. 社会生产关系

• D. 建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度、组织和设施

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问题: 45. 先进阶级的政治代表人物（ ）。

选项:

• A. 属于普通个人

• B. 不受社会发展客观规律的制约

• C. 决定和改变历史发展的总进程和总方向

• D. 属于杰出人物

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问题: 46. 一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉是（ ）。

选项:

• A. 客观的物质世界

• B. 脑力劳动者的集体智慧

• C. 思想家们的创造性思维

• D. 人民群众的生活、实践活动

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问题: 47. 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（ ）。

选项:

• A. 生产力的发展

• B. 生产关系的变革

• C. 社会形态的更替

• D. 科技的进步

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问题: 48. 社会历史发展的决定力量是（ ）。

选项:

• A. 生产方式

• B. 地理条件

• C. 先进的社会意识

• D. 人口因素

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问题: 49. 社会意识相对独立性的最突出表现在（ ）。

选项:

• A. 与社会存在发展的不平衡性

• B. 具有历史的继承性

• C. 对社会存在具有能动的反作用

• D. 社会意识各形式之间相互影响

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问题: 50. 人类社会存在和发展的物质基础是（ ）。

选项:

• A. 科学技术

• B. 自然环境的物质基础

• C. 从事物质生产活动的人

• D. 物质资料的生产方式

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问题: 51. 英雄史观的理论出发点是（ ）。

选项:

• A. 社会意识对社会存在具有能动作用

• B. 人是社会历史的主体

• C. 社会意识决定社会存在

• D. 社会运动受偶然性支配

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问题: 52. 下列关于物质生产方式的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 是生产力和生产关系的统一体

• B. 是社会存在和发展的基础及决定力量

• C. 是与人类社会所处的地理位置相联系的自然条件的总和

• D. 是人类其www.yuyue-edu.cn他一切活动的首要前提

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问题: 53. 人口因素在社会发展中的作用是（ ）。

选项:

• A. 决定社会制度的性质

• B. 决定社会制度的更替

• C. 制约和影响社会发展

• D. 决定国家的贫富强弱

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问题: 54. 下列关于社会主要矛盾的表述，错误的是（ ）。

选项:

• A. 社会主要矛盾是处于支配地位，在社会发展过程一定阶段上起主导作用的矛盾

• B. 社会基本矛盾和社会主要矛盾是同一个概念

• C. 社会主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下可以相互转化

• D. 正确认识和把握社会主要矛盾，对于无产阶级政党正确判断形势和确立工作重心具有重要意义

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问题: 55. 人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（ ）。

选项:

• A. 唯心主义的观点

• B. 折中主义的观点

• C. 历史唯物主义的观点

• D. 历史循环论的观点

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问题: 56. 上层建筑的核心是（ ）。

选项:

• A. 社会意识形态

• B. 政治法律思想

• C. 国家政权

• D. 政体

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问题: 上海开放大学答案57. 先进的社会意识推动社会进步的根本原因是（ ）。

选项:

• A. 先进的社会意识不受社会物质生活条件限制

• B. 先进的社会意识在阶级社会里是超阶级的

• C. 先进的社会意识有相对独立性

• D. 先进的社会意识正确反映了社会发展的客观要求

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问题: 58. 生产方式指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的方式，包括（ ）。

选项:

• A. 劳动者和劳动工具两个方面

• B. 劳动资料和劳动对象两个方面

• C. 生产关系和生产资料两个方面

• D. 生产力和生产关系两个方面

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问题: 59. 上层建筑对经济基础的能动作用表现在（ ）。

选项:

• A. 它为自己的经济基础服务

• B. 它要排除自己经济基础的对立物

• C. 它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展

• D. 它决定自己所服务的经济基础的性质

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问题: 60. 社会存在主要包括（ ）。

选项:

• A. 自然地理环境

• B. 人口因素

• C. 物质生产方式

• D. 政治法律思想

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问题: 61. 正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义，要求我们（ ）。

选项:

• A. 合理地开发自然资源，减少资源浪费

• B. 不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系

• C. 尽快地开发自然资源，以促进生产发展

• D. 要保护自然生态环境，减少环境污染

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问题: 62. 交往对社会生活有着重要的影响，包括（ ）。

选项:

• A. 促进生产力的发展

• B. 促进社会关系的进步

• C. 促进文化的发展与传播

• D. 促进人的全面国家开放大学答案发展

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问题: 63. 意识形态主云南开放大学答案要包括（ ）等。

选项:

• A. 道德

• B. 艺术

• C. 宗教

• D. 哲学

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问题: 64. 文化对社会发展的重要作用主要表现在（ ）。

选项:

• A. 文化为社会发展提供思想保证

• B. 文化为社会发展提供精神动力

• C. 文化为社会发展提供智力支持

• D. 文化为社会发展提供凝聚力量

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问题: 65. 关于社会改革，正确的说法有（ ）。

选项:

• A. 改革是同一社会形态发展过程中的量变过程

• B. 改革是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而采取的革新举措

• C. 改革只在社会主义社会里存在

• D. 改革是解决社会基本矛盾的重要手段

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问题: 66. 构成社会发展动力系统因素的有（ ）。

选项:

• A. 阶级斗争

• B. 科学技术

• C. 社会革命和社会改革

• D. 社会基本矛盾

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问题: 67. 关于社会革命与社会改革的区别，下列说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 前者是社会发展中质的飞跃，后者是社会发展中的量变或部分质变

• B. 前者的根源是阶段斗争，后者的根源是社会基本矛盾

• C. 前者是革命阶级发动的，后者是统治阶级组织和领导的

• D. 前者破坏生产力的发展，后者促进生产力的发展

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问题: 68. 社会存在是指（ ）

选项:

• A. 社会生活的各种物质条件

• B. 社会生活的物质方面

• C. 经济关系

• D. 全部社会关系

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问题: 69. 关于政治统治与社会职能的关系，正确的说法是（ ）。

选项:

• A. 政治统治与社会管理职能是完全独立的

• B. 政治统治是以执行社会职能为基础

• C. 当国家管理社会生活时并没有失去其阶级统治的性质

• D. 国家成为政治统治工具时实际已经在起着管理社会生活的作用

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问题: 70. 马克思主义认为，阶级斗争是（ ）。

选项:

• A. 阶级社会发展的根本动力

• B. 阶级社会发展的直接动力

• C. 阶级社会新旧社会制度更替的杠杆

• D. 被统治阶级迫使统治阶级作出某些让步的手段

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问题: 71. 生产力的基本要素包括（ ）。

选项:

• A. 劳动资料

• B. 劳动者

• C. 劳动制度

• D. 劳动对象

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问题: 72. 下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有（ ）。

选项:

• A. 尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的

• B. 历史活动是群众的事业

• C. 人们自己创造自己的历史

• D. 人们总是在既定条件下创造历史

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问题: 73. 从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于（ ）。

选项:

• A. 社会主义符合中国人民根本利益的要求

• B. 在历史进程中没有多种道路可供人们选择

• C. 中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示

• D. 中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握

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问题: 74. 经济基础的变化决定上层建筑的变化，这种变化是指（ ）

选项:

• A. 随着经济基础的变化上层建筑迟早变化

• B. 经济基础部分发生变化，上层建筑也要部分变化

• C. 经济基础全部发生变化，上层建筑也要全部变化

• D. 随着经济基础的变化，上层建筑的变化是一个过程

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问题: 75. 人民群众是历史的创造者，具体表现在（ ）。

选项:

• A. 人民群众是社会物质财富的创造者

• B. 人民群众是社会精神财富的创造者

• C. 人民群众的各种活动都能推动社会进步

• D. 人民群众是社会变革的决定力量

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问题: 76. 科学技术对生产方式的深刻影响包括（ ）。

选项:

• A. 改变了社会生产力的构成要素

• B. 改变了人们的劳动形式

• C. 改变了社会经济结构

• D. 导致产业结构发生变革

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问题: 77. 生产方式所以是社会发展的决定力量，是因为（ ）

选项:

• A. 生产方式是社会物质生活条件的总和

• B. 生产方式是人类社会赖以存在的物质基础

• C. 生产方式决定社会的结构、性质和面貌

• D. 生产方式的变化决定着社会形态的更替

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问题: 78. 下列事物或现象中属于意识形态的有（ ）。

选项:

• A. 费尔巴哈的哲学著作《基督教的本质》

• B. 达尔文的生物进化论

• C. 邓小平法律思想

• D. 达芬奇艺术思想

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问题: 79. 历史唯心主义的错误在于没有（ ）

选项:

• A. 考察人们历史活动的思想动机

• B. 考察人们动机背后的物质原因

• C. 揭示人民群众创造历史的作用

• D. 找到社会发展的客观规律性

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问题: 80. 人民群众是社会精神财富的创造者体现在（ ）。

选项:

• A. 人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施

• B. 人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉

• C. 人民群众直接参与了社会财富的创造

• D. 人民群众中的知识分子在精神生产过程和社会精神财富的创造中起到了非常重要的作用

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问题: 81. 在下列社会现象中，属于上层建筑的有（ ）。

选项:

• A. 生产资料所有制形式

• B. 政治法律制度

• C渝粤教育. 国家政权

• D. 社会意识形态

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问题: 82. 人民的历史选择性包含以下几层意思（ ）。

选项:

• A. 社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势

• B. 社会形态更替的过程也是一个主观能动性与客观规律性相统一的过程

• C. 人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性

• D. 规律的客观性否定了人们历史活动的能动性

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问题: 83. 社会心理表现为（ ）等。

选项:

• A. 感知

• B. 情绪

• C. 心态

• D. 习俗

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问题: 84. 地理环境和人口因素在社会历史发展中的作用（ ）。

选项:

• A. 是社会历史发展的决定力量

• B. 对社会发展起加速或延缓的作用

• C. 都不能脱离社会生产而发生作用

• D. 都不能决定社会的性质和社会形态的更替

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问题: 85. 社会意识的相对独立性表现为（ ）。

选项:

• A. 与社会存在发展的不同步性

• B. 对社会存在具有能动的反作用

• C. 社会意识各形式具有历史的继承性

• D. 社会意识各形式之间相互作用和影响

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问题: 86. 以生产资料私有制为基础的生产关系，其根本特征是（ ）。

选项:

• A. 生产资料归少数剥削者占有

• B. 劳动者占有很少或根本没有生产资料

• C. 劳动者在生产中处于剥削地位

• D. 劳动者在生产中处于被剥削地位

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问题: 87. 在现代社会，人口的（ )等，都会对社会发展产生重要影响。

选项:

• A. 质量

• B. 职业构成

• C. 受教育程度

• D. 技术熟练程度

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问题: 88. 马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。其内涵有（ ）。

选项:

• A. 人的本质是具体的、历史的

• B. 人的本质在于人的社会性

• C. 人的本质是自由

• D. 人的本质形成于人的各种社会关系中

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问题: 89. “随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是（ ）

选项:

• A. 历史上起推动作用的革命力量

• B. 历史变革中的唯一决定性力量

• C. 推动生产方式变革的重要力量

• D. 一切社会变革中的自主性力量

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问题: 90. 马克思指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明（ ）。

选项:

• A. 人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一

• B. 社会发展过程与自然界演变过程一样都是自发的

• C. 人的自觉选择在社会发展中具有重要作用

• D. 人类总体历史进程是不可超越的

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问题: 91. 社会存在包括（ ）。

选项:

• A. 生产关系

• B. 地理环境

• C. 物质生活资料的生产及生产方式

• D. 人口因素

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问题: 92. 唯心史观的局限性表现在（ ）。

选项:

• A. 至多考察了人的活动的思想动机，而没有进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源

• B. 从社会意识决定社会存在的前提出发，把社会历史看成精神发展史

• C. 看到了科学技术对人类社会发展的积极作用，没有看其消极的影响

• D. 看到了创造物质财富的重要意义，而没有看到创造精神财富的积极意义

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问题: 93. 站在世界历史的高度来思考人类的未来与前途取得的成果，中国（ ）。

选项:

• A. 坚持和平发展道路

• B. 坚持独立自主的和平外交政策

• C. 坚持合作、不搞对抗

• D. 坚持开放、不搞封闭

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问题: 94. 社会物质生活条件包括（ ）

选项:

• A. 衣食住行等生活资料

• B. 地理环境

• C. 人口因素

• D. 物质资料生产及其生产方式

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问题: 95. 党的十六届三中全会提出了科学发展观，指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，科学发展观提出的哲学依据主要包括（ ）。

选项:

• A. 人民群众是历史的主体和历史的创造者

• B. 世界是永恒发展的观点

• C. 人的全面发展的观点

• D. 真理的绝对性和相对性的观点

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问题: 96. 18世纪，经济上落后的法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明（ ）。

选项:

• A. 社会意识的发展不依赖社会经济

• B. 社会存在并不决定社会意识

• C. 社会意识具有相对独立性

• D. 社会意识和经济的发展并不是完全对应的

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问题: 97. 马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（ ）。

选项:

• A. 生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因

• B. 一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟

• C. 无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的

• D. 社会形态总是具体的、历史的

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问题: 98. 社会革命在社会发展中的重要作用主要表现在（ ）。

选项:

• A. 社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节

• B. 社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用

• C. 社会革命能够极大地教育和锻炼包括革命阶级在内的广大人民群众

• D. 无产阶级革命将为消除阶级对抗，并充分利用全人类的文明成果促进社会全面进步创造条件

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问题: 99. 生产方式是社会历史发展的决定力量，这是因为（ ）。

选项:

• A. 物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的前提，是人类其他一切活动的首要前提

• B. 物质生产活动及生产方式决定的社会的结构、性质和面貌，制约着人们的全部社会生活

• C. 物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级向高级的更替和发展

• D. 社会存在的发展不会受到社会意识的作用

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问题: 100. 关于国家，正确的说法有（ ）。

选项:

• A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物

• B. 国家的实质是一个阶级统治另一个阶级的工具

• C. 国家是一种具有政治统治和社会管理职能的有组织的力量

• D. 国家和社会完全统一之日，也就是国家消亡之时

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问题: 101. 生产关系包括（ ）。

选项:

• A. 生产资料所有制关系

• B. 生产中人与人的关系

• C. 产品分配关系

• D. 社会关系

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问题: 102. 在阶级社会中，意识形态具有鲜明的阶级属性。（ ）

选项:

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问题: 103. 科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。（ ）

选项:

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问题: 104. 整个上层建筑中，政治上层建筑居于主导地位，国家政权是政治上层建筑的核心。（ ）

选项:

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问题: 105. 宗教本质上是一种“颠倒的世界观”。（ ）

选项:

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问题: 106. 生产方式的变革是世界历史形成和发展的基础。（ ）

选项:

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问题: 107. 划分唯物史观与唯心史观的根本标准是是否承认社会存在决定社会意识。（ ）

选项:

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问题: 108. 家庭关系是社会关系中最基本的关系。（ ）

选项:

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问题: 109. 生产关系所体现的是生产过程中人与人的思想关系。（ ）

选项:

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问题: 110. 阶级斗争是阶级对立社会发展的根本动力。（ ）

选项:

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问题: 111. 群众是不划分为阶级的。（ ）

选项:

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问题: 112. 人类历史是杰出人物创造的。（ ）

选项:

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问题: 113. 国家的实质是一个阶级统治另一个阶级的工具。（ ）

选项:

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问题: 114. 历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。（ ）

选项:

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问题: 115. 社会存在和社会意识的关系问题是划分唯意志论和宿命论的标准。（ ）

选项:

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问题: 116. 我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了社会经济制度决定生产力状况的原理。（ ）

选项:

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问题: 117. 生产力是社会发展的最终决定力量。（ ）

选项:

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问题: 118. 社会意识是对社会存在的反映。（ ）

选项:

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问题: 119. 唯物史观认为，人类的第一个历史活动是结成社会关系。（ ）

选项:

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问题: 120. 在生产关系中，生产中人与人的关系是最基本的。（ ）

选项:

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问题: 121. 社会意识都属于思想上层建筑。（ ）

选项:

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问题: 122. 政党是阶级组织最集中、最严密、最高级的形式。（ ）

选项:

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问题: 123. 社会意识是对社会存在的反映，主要是对物质资料生产方式的反映。（ ）

选项:

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问题: 124. 社会形态更替的过程是一个合目的性与合规律性相统一的过程。（ ）

选项:

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问题: 125. 生产关系中起决定作用的是生产资料的所有制形式。（ ）

选项:

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问题: 126. 生产力是衡量社会进步的根本尺度。（ ）

选项:

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问题: 127. 一个国家的发展水平既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。（ ）

选项:

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问题: 128. 普遍交往是世界历史的基本特征。（ ）

选项:

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问题: 129. 正确认识社会存在与社会意识的关系，是科学把握人类社会发展规律的基础和前提。（ ）

选项:

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问题: 130. 人才资源是第一资源。（ ）

选项:

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问题: 1. 商品经济是作为（）的对立物而产生和发展起来的。

选项:

• A. 产品经济

• B. 农业经济

• C. 自然经济

• D. 农耕文明

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问题: 2. 资本主义制度下的社会财富表现为（）。

选项:

• A. 庞大的商品堆积

• B. 产品的丰富

• C. 消费品的增长

• D. 工业品的繁荣

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问题: 3. 作为运输商品的卡车，其价值的物质承担者是（）

选项:

• A. 卡车软件软盘本身

• B. 卡车的有用性

• C. 购买卡车的货币

• D. 卡车的发动机

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问题: 4. 在资本主义社会，按照平均利润率规律的要求，商品按

选项:

• A. 社会生产价格出售

• B. 个别生产价格出售

• C. 社会价值出售

• D. 垄断价格出售

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问题: 5. 原始社会、奴隶社会和封建社会占统治地位的基本经济形式是（）

选项:

• A. 小商品经济

• B. 社会化大商品经济

• C. 产品经济

• D. 自然经济

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问题: 6. 社会总资本再生产的核心问题是（）

选项:

• A. 研究社会资本循环

• B. 研究社会资本周转

• C. 研究社会总产品的实现

• D. 研究剩余价值生产

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问题: 7. 生产价格是（）

选项:

• A. 生产成本加剩余价值

• B. 生产成本加年剩余价值量

• C. 生产成本加利润

• D. 生产成本加平均利润

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问题: 8. 货币产生以后，商品的价值（）

选项:

• A. 通过交换价值表现

• B. 通过价格表现

• C. 通过价值形式表现

• D. 通过使用价值表现

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问题: 9. 商业利润的实质是（）

选项:

• A. 商品流通过程中的不等价交换

• B. 产业工人创造的剩余价值

• C. 商业职工创造的剩余价值

• D. 来自于流通过程中

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问题: 10. 利润转化为平均利润，价值转化为生产价格是（）

选项:

• A. 各部门资本家之间相互竞争的结果

• B. 资本有机构成提高的结果

• C. 部门内部各企业相互竞争的结果

• D. 资本积累的结果

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问题: 11. 货币是在长期交换过程中形成的固定充当（）的商品

选项:

• A. 流通手段

• B. 一般等价物

• C. 价值尺度

• D. 交换媒介

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问题: 12. 资本主义萌芽于（）

选项:

• A. 14世纪末15世纪初

• B. 16世纪

• C. 17世纪

• D. 18世纪

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问题: 13. 资本主义社会经济危机的实质是（）

选项:

• A. 生产绝对过剩危机

• B. 生产相对过剩危机

• C. 商品供过于求危机

• D. 货币供应不足危机

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问题: 14. 剩余价值转化为利润是由于把剩余价值看成是（）

选项:

• A. 可变资本的产物

• B. 耗费的不变资本价值和可变资本价值

• C. 固定资本的产物

• D. 全部预付资本的产物

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问题: 15. 资本主义社会经济危机产生的原因在于（）

选项:

• A. 生产和消费

• B. 固定资本更新

• C. 资本主义社会基本矛盾的尖锐化

• D. 生产不足的矛盾

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问题: 16. 以下哪些经济范畴揭露了资本主义的剥削关系（）

选项:

• A. 剩余价值和年剩余价值量

• B. 年剩余价值量和年剩余价值率

• C. 利润和利润率

• D. 平均利润和平均利润率

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问题: 17. 马克思的劳动价值论（）

选项:

• A. 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展

• B. 是剩余价值理论的基础

• C. 为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础

• D. 是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论

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问题: 18. 超额利润（）

选项:

• A. 是平均利润和生产价格形成后，超额剩余价值转化为超额利润

• B. 是商品个别生产价格低于社会生产价格的差额

• C. 是个别资本家采用新技术提高劳动生产率的结果

• D. 是暂时的经济现象

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问题: 19. 平均利润的形成是（）

选项:

• A. 以资本有机构成不同为条件

• B. 部门内部竞争的结果

• C. 部门之间竞争的结果

• D. 通过资本自由转移实现的

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问题: 20. 正确理解马克思关于对资本总公式G-W-G′的分析，可以看到（）

选项:

• A. 资本流通的目的是为了价值增殖

• B. 资本是带来剩余价值的价值，体现的是资本家剥削工人的关系

• C. 剩余价值是在流通中产生的，与生产过程没有任何关系

• D. 剩余价值是在生产中产生的，但是它的产生必须以流通为条件

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问题: 21. 商品流通公式“W-G-W”和资本流通公式“G-W-G′”的主要区别有（）

选项:

• A. 流通的目的不同

• B. 流通交换的媒介物不同

• C. 流通起点和终点不同

• D. 买和卖的顺序不同

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问题: 22. 价值形式发展到货币的形式经过了以下几种形式（）

选项:

• A. 简单的、偶然的价值形式

• B. 扩大的价值形式

• C. 一般的价值形式

• D. 货币的价值形式

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问题: 23. 生产价格理论没有违反劳动价值论，而是以它为基础，因为（）

选项:

• A. 生产价格只是重新分配剩余价值，不会增加整个社会的剩余价值总量

• B. 全社会资本家得到的利润总量与工人创造的剩余价值总量相等

• C. 全社会生产价格总额与全社会价值总额相等

• D. 生产价格变动归根到底取决于商品价值的变动

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问题: 24. 马克思将劳动力和劳动区分开来的伟大贡献在于（）

选项:

• A. 它揭穿了资本主义工资掩盖下的剥削关系

• B. 深刻揭示了资本主义制度下工资的本质

• C. 进一步论证了平均利润的理论

• D. 揭示了劳动力是商品，劳动决不是商品

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问题: 25. 市场上商品的价格经常与价值不一致，而价值规律却要求“商品交换要以价值量为基础，实行等价交换”，这说明价值规律的内容与市场的实际是相互矛盾的。

选项:

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问题: 26. 利润率平均化体现着不同部门的资本家集团之间的关系

选项:

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问题: 27. 商品的价值量是由生产商品时耗费的劳动时间决定的。

选项:

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问题: 28. 贱买贵卖是资本家获得剩余价值的源泉。

选项:

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问题: 29. 在资本主义生产过程中，资本有机构成提高是一般趋势。

选项:

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问题: 30. 资本循环和周转所研究的问题是一样的。

选项:

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