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超尔星学雅习通语言与文化形成性考核答案

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语言与文化学校:无问题:1.方言的形成有()种方式。选项:•A.3•B.2•C.4•D.5答案:请关注公众号【渝粤搜题】查看答案问题:2.语言与脑容量的关系是(

语言与文化

学校: 无

问题: 1. 方言的形成有()种方式。

选项:

A. 3

B. 2

C. 4

D. 5

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问题: 2. 语言与脑容量的关系是()。

选项:

A. 正相关

B. 不确定

C. 没关系

D. 负相关

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问题: 3. 我国南方汉语方言的形成受很多因素影响,其中()起了不可估量的作用。

选项:

A. 语言接触

B. 语言分化

C. 语言融合

D. 母语转换

答案北京开放大学答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 4. 语言接触是语言演化最重要的观察角度之一。()

选项:

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问题: 1. ()是观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一。

选项:

A. 语言的声音

B. 语言的层次性

C. 语言的线条性

D. 语言的任意性

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问题: 1. ()是元语言真正的来源。

选项:

A. 经验

B. 逻辑

C. 约定俗成

D. 定义

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问题: 2. 人工语言是通过()形成的。

选项:

A. 元语言

B. 经验

C. 定义

D. 自然语言

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问题: 3. 语言具有(),这是人类语言具有意境性的根本原因所在。

选项:

A. 还原生成性

B. 任意性

C. 递归性

D. 语义的不确定性

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问题: 4. 人工语言是最原始的元语言。()

选项:

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问题: 5. 自然语言的丰富性不强。()

选项:

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问题: 1. Boas的()观念认为“生活在不同社会形式中的人以完全不同的方式归纳经验。

选项:

A. 语言共相论

B. 语言相对论

C. 语言自相论

D. 文化相对论

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问题: 2. 既包括语言文化相对论,也包括生成语法是()的语言学观点。

选项:

A. 布龙菲尔德

B. 萨丕尔

C. 洪堡特

D. 乔姆斯基

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问题: 3. 汉语中有严格形式区分真实条件和虚拟条件,即使上下文提供真实条件和虚拟条件的信息,形式标记也不能省略。()

选项:

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问题: 4. 语言的分化造成不同人群采用不同的思维方式()

选项:

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问题: 1. 语言与个体思维发展的阶段不包括下列选项中的()。

选项:

A. 前语言思维

B. 后语言思维

C. 语言思维

D. 超语言思维

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问题: 2. ()导致语言普遍性的产生。

选项:

A. 思维能力

B. 思维轨迹

C. 思维方法

D. 思维模式

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问题: 3. ()是观察思维最重要的窗口。

选项:

A. 语言

B. 大脑

C. 行为

D. 心理活动

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问题: 4. 下列选项中,思维的层面不包括()。

选项:

A. 思维能力

B. 思维模式

C. 思维想象

D. 思维方法

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问题: 5. 从儿童智力发展观察,思维能力先于语言,但不能独立于语言。()

选项:

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问题: 1. 关于傣语在定语中区分重点说法不正确的是()。

选项:

A. 血缘

B. 长幼

C. 大小

D. 男女

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问题: 2. 从语素层面上看深层文化重视大小的是什么语?()

选项:

A. 傣语

B. 汉语

C. 英语

D. 日语

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问题: 3. 亲属称谓对立系统中语义特征包括()。

选项:

A. 年龄

B. 语言

C. 职业

D. 血缘

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问题: 4. 血缘是英语、汉语、傣语的亲属称谓中区分的语义特征。()

选项:

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问题: 5. 在亲属称谓对立系统中汉族的宗族关系最为复杂。()

选项:

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问题: 1. 下列哪项不是语言范畴化的深度发展方向?()

选项:

A. 词-形态-虚词

B. 形态-词-虚词

C. 虚词-词-形态

D. 词-虚词-形态

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问题: 2. 下列选项中哪个阶段的汉语中严式范畴比较多?()

选项:

A. 现代汉语

B. 上古汉语

C. 近代汉语

D. 中古汉语

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问题: 3. 词汇化是指由词组演变成词的过程。()

选项:

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问题: 1. 沃尔夫假说及其争论遇到的问题不包括()。

选项:

A.渝粤题库 相似性

B. 分化性

C. 融合性

D. 可比性

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问题: 1. 区分严宽式和宽式的标准在于标记选择的()。

选项:

A. 强制性

B. 非强制性

C. 严格性

D. 非严格性

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问题: 1. 文字系统的类型不包括()。

选项:

A. 字母音节文字

B. 音节文字

C. 楔形文字

D. 字母文字

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问题: 2. 在《诗经》中,共有()个韵部。

选项:

A. 10

B. 20

C. 30

D. 40

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问题: 3. 下列选项中,属于音节文字的是()。

选项:

A. 日语

B. 汉语

C. 韩语

D. 英语

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问题: 4. 读音和规则是汉语阅读的主要注重点。()

选项:

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问题: 1. 在Stroop干扰实验中,能够熟练阅读的人看到单词,避免不了激发()。

选项:

A. 语音代码

B. 词汇代码

C. 语义代码

D. 语法规则

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问题: 2. 对不同的实验对象都有干扰的是()文字。

选项:

A. 英语

B. 日语

C. 汉语

D. 阿拉伯数字

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问题: 3. 汉语的阅读主要依靠()。

选项:

A. 视觉

B. 听觉

国家开放大学答案C. 语音

D. 触觉

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问题: 4. 以英语为第二语言的人,在Stroop干扰试验中,对于英文数字没有干扰。()

选项:

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问题: 1. 人的右视野受到人大脑的()控制。

选项:

A. 右大脑

B. 后大脑

C. 左大脑

D. 前大脑

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问题: 2. 英语阅读和汉语阅读不一样,它不会涉及语音解码。()

选项:

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问题: 3. 声音在短时记忆中没有任何作用。()

选项:

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问题: 1. 眼球直视的方向可以通过核磁功能共振测试。()

选项:

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问题: 2. 人的行为习惯与人的思维模式、文化模式有关,会在行为中有所表现。()

选项:

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问题: 1. 马帮的三大要素包括()。

选项:

A. 人

B. 马

C. 货物

D. 时间

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问题: 1. 下列哪项不是唐蕃古道的起始点?()

选项:

A. 西安

B. 青海

C. 甘肃

D. 西藏

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问题: 1. 茶马古道促进了茶文化的交流,在此基础上形成了()官话。

选项:

A. 西北

B渝粤搜题. 华北

C. 广东开放大学答案东北

D. 西南

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问题: 2. 从()起,茶马古道开始进藏。

选项:

A. 汉渝粤教育

B. 明清

C. 唐朝

D. 宋朝

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问题: 3. (),茶马互市开始形成。

选项:

A. 唐朝

B. 宋明

C. 清朝

D. 汉朝

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问题: 4. 茶马古道是早期唯一的远征古道。()

选项:

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问题: 5. 侍茶行为是指茶成为生活的必需品,不能脱离。()

选项:

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问题: 1. 从()朝起,茶马古道中川藏线和滇藏线开始兴起。

选项:

A. 汉云南开放大学答案

B. 唐

C. 明

D. 宋

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问题: 2. 饮茶的三个层次不包括()。

选项:

A. 沏茶

B. 喝茶

C. 侍茶

D. 品茶

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问题: 3. 茶马古道既是一种文化遗产,也是生态遗产,更是民族遗产。()

选项:

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问题: 4. 丝绸之路一直以运输丝绸为主。()

选项:

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问题: 1. 北京话音系中声母共有()个。

选项:

A. 19

B. 18

C. 20

D. 21

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问题: 2. 语言是一个群体的()的记录者。

选项:

A. 思维模式

B. 思维方法

C. 思维轨迹

D. 思维能力

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问题: 3. 虚拟范畴反映了汉民族的思维模式,并体现在汉语中。()

选项:

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问题: 4. 语言是一个不开放的自组织系统。()

选项:

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问题: 1. 根据语言的自组织原则,下列英语疑问代词可能会消失的是()。

选项:

A. Who

B. Whom

C. When

D. Where

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问题: 2. 在多种语言接触时,下在多语之中属于强势语言的是()。

选项:

A. 土家语

B. 傣语

C. 德昂语

D. 汉语

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问题: 3. 语言的自组织性从协和度低的方向向协和度高的方向发展。()

选项:

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问题: 4. 北京话音系的声母比南昌话音系中声母自组织性高。()

选项:

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问题: 1. ()是语言接触的总趋势。

选项:

A. 强化

B. 弱化

C. 繁化

D. 简化

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问题: 2. 语言接触的结果是受借成分少于施借成分。()

选项:

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问题: 3. 在语言接触中,强势语言往往会繁化。()

选项:

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问题: 1. 语言接触的性质不包括()。

选项:

A. 有向性

B. 有阶性

C. 线条性

D. 无界性

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问题: 2. ()与汉语宽式语形的形成密不可分。

选项:

A. 语言融合

B. 语言分化

C. 语言变异

D. 语言接触

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问题: 3. 语言接触的有阶性很稳定,不会变化。()

选项:

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问题: 4. 汉语各个方言之间有同源关系。()

选项:

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问题: 1. 保护民族语言的前提是()。

选项:

A. 孤立民族语言

B. 废除汉语

C. 汉语是全民族的通用语

D. 田野调查

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问题: 2. 记录濒危语言应采取的方法是()。

选项:

A. 录音记录

B. 电脑记录

C. 录像记录

D. 田野调查

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问题: 3. 对话认同的改变要经历几个阶段?()

选项:

A. 6个

B. 5个

C. 4个

D. 3个

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问题: 4. 语言保护的最根本目标是记录濒危语言。()

选项:

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问题: 1. “涨”所表达的意义与它的读音之间没有任何的联系,体现了语言的()。

选项:

A. 线条性

B. 模糊性

C. 任意性

D. 层级性

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问题: 2. 下列词语中,在理据性的基础上形成的词语不包括()。

选项:

A. 哗哗

B. 乒乓

C. 河流

D. 咕咚

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问题: 3. 语言文化中的观点不包括()。

选项:

A. 语言文化自相论

B. 语言文化相对论

C. 语言文化共相论

D. 语言文化同构论

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问题: 4. 语言具有非常强的存在性。()

选项:

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问题: 1. 语言的协和度不断增加是受语言自身的()影响。

选项:

A. 层级性

B. 模糊性

C. 民族性

D. 自组织性

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问题: 2. 借词是没有规则的。()

选项:

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问题: 3. 语音对应的两种语言一定是同源语言。()

选项:

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