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超尔星学雅习通思想道德与法治(第11期)形成性考核答案

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思想道德与法治(第11期)学校:无问题:1.人的实践活动是有意识的,说明()选项:•A.人能够对自己的存在和活动的内容、方式有所“观”•B.人能够根据一定的

思想道德与法治(第11期)

学校: 无

问题: 1. 人的实践活动是有意识的,说明( )

选项:

A. 人能够对自己的存在和活动的内容、方式有所“观”

B. 人能够根据一定的“观”作出选择、采取行动

C. 人可以像蜘蛛、蜜蜂那样劳动

D. 人可以有意识的进行劳动

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问题: 2. 人生观的主要内容及其关系表明( )

选项:

A. 人生目的回答人为了什么活着

B. 人生结果决定了人生价值和目的

C. 人生态度回答人应当如何活着

D. 人生价值回答什么样的人生才有价值

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问题: 3. 在当今中国,最重要的社会实践当中,大学生应当( )

选项:

A. 坚持理论联系实际,积极投身社会实践

B. 在基层一线疵砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风

C. 在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干

D. 不断提高实践能力、创新能力,实现最大的人生价值,创造无悔的青春

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问题: 4. 关于人的本质,说法错误的是( )

选项:

A. 社会属性是人的本质属性

B. 人的社会关系的总和决定了人的本质

C. 认识人的本质,需立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人

D. 认识人的本质,需从单个的抽象的人出发

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问题: 5. 下列哪一个不是人生观的主要内容( )

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生结果

D. 人生价值

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问题: 6. 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看( )

选项:

A. 人生目的是否符合社会发展要求

B. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务

C. 人生立场是否坚定,是否经得住考验

D. 人生态度是否端正,是否符合实际

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问题: 7. 下列关于人们在实践中努力实现自己的人生价值的说法,错误的是( )

选项:

A. 任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值

B. 人生价值是在社会实践中实现的

C. 人们的实践活动从来都可以意识到位,可以随心所欲

D. 人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制,但人的主观努力同样起作用

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问题: 8. 对人生价值及其相关问题的正确认识,是人们自觉朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生的重要前提。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 9. 关于幸福观的说法,错误的是( )

选项:

A. 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素。

B. 幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。

C. 追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程

D. 幸福可以有运气成分,幸福都是运气和努力奋斗的结果

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问题: 10. 拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 11. 树立正确的人生观,明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值,需要( )

选项:

A. 科学高尚的人生追求

B. 积极进取的人生态度

C. 精致利己主义渝粤教育带来的社会价值

D. 可以随心所欲的选择人生价值的实现条件

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问题: 12. 认识人的本质既要从单个的抽象的人出发,也要从其实践的社会关系出发 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 13. 世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 14. 人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 15. 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 16. 一些大学生还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义等种种错误观念和看法。这些错误人生观会( )

选项:

A. 促进大学生对于未来的追求

B. 促进大学生尽快步入社会

C. 侵蚀大学生的心灵,不利于大学生树立科学高尚的人生观、价值观

D. 促进大学生更好明确方向和实践脉向

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问题: 17. 对人生的作用而言,顺境作用大于逆境 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 18. 大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾,需要( )

选项:

A. 树立正确的幸福观

B. 树立正确的得失观

C. 树立正确的苦乐观

D. 树立正确的顺逆观

E. 树立正确的生死观

F. 树立正确的荣辱观

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问题: 19. 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在哪些错误观念和看法。( )

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 精致利己主义

D. 极端个人主义

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问题: 20. 人的( )决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我发展。( )

选项:

A. 自然性

B. 社会性

C. 独立性

D. 和谐性

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问题: 21. 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明,是因为人能够对自己的存在和活动的内容、方式有所“观”,并且根据一定的“观”作出选择、采取行动。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 22. 代表着人类社会迄今最先进的人生追求是( )

选项:

A. “服务人民、奉献社会”的思想

B. 把自己的人生目的与自我价值紧密联系

C. 尊重人民群众的社会历史主体地位

D. 创造社会物质财富和精神财富

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问题: 23. 苦与乐既对立又统一,又在一定条件下可以相互转化,因此要创造艰苦生活,体会快乐 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 1. 对于理想和信念的关系,表述正确的是( )

选项:

A. 理想和信念相互依存

B. 信念是理想所指的对象

C. 理想是信念的保障

D. 离开理想,也可以有信念

E. 理想和信念紧密联系

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问题: 2. 理想信念是( )

选项:

A. 衡量一个人精神境界高低的重要标志

B. 是人的精神世界的核心

C. 能使人的精神世界成为健康有序的系统

D. 引导人们不断追求更高的人生目标

E. 可以统一人的精神和生活的各个方面

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问题: 3. 关于信念的内涵,表述正确的是( )

选项:

A. 是人类特有的精神现象

B. 是一种精神状态

C. 是认知、情感和意志的有机统一

D. 为人们提供强大精神动力

E. 在动物界也存在信念

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问题: 4. 关于信念的多样性,表述正确的是( )

选项:

A. 不同的人有不同的信念

B. 同一个人也要会有不同的信念

C. 信念有高低层次之分

D. 信念有盲目和科学之分

E. 低层次的信念可以超越高层次的信念

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问题: 5. 对于理想信念的作用,表述正确的是(CE )

选项:

A. 理想决定成败

B. 信念指引方向

C. 理想信念是人生发展的内在动力

D. 没有理想信念,也可以成就务实的人生

E. 理想信念反映了社会和人的自身发展的期望

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问题: 6. 理想信念是人的精神世界的( )

选项:

A. 基础

B. 核心

C. 方向

D. 动力

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问题: 7. 人的主观能动性与社会发展客观趋势相一致,在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求,合乎人民利益的理想。反映的是( )的理想。

选项:

A. 生活

B. 政治

C. 科学

D. 社会

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问题: 8. 动物界也存在理想。

选项:

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问题: 9. 理想可以脱离实践而存在。

选项:

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问题: 10. 有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。

选项:

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问题: 11. 大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。

选项:

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问题: 1. 关于马克思主义的说法,正确的是( )

选项:

A. 揭示了自然界、人类社会、人类思维的发展规律

B. 为人类社会发展进步指明了方向

C. 以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任

D. 是伟大的认识工具

E. 随着时代和社会的变化发展,有些部分已经显得不科学了

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问题: 2. 共产主义是崇高的社会理想,是(ABCD)

选项:

A. 关于无产阶级解放的学说

B. 是一种现实运动

C. 既面向未来,又指向现实

D. 反映了人们对美好社会的美好向往

E. 共产主义没有经过实践检验

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问题: 3. 大学生要不断增强中国特色社会主义( )自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

选项:

A. 道路自信

B. 制度自信

C. 理论自信

D. 社会自信

E. 文化自信

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问题: 4. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。

选项:

A. 社会主义制度

B. 人民民主专政

C. 人民代表大会制度

D. 中国共产党的领导

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问题: 5. 新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()

选项:

A. 全面建成小康社会

B. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

C. 实现国家统一和民族发展

D. 维护国家安全和利益

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问题: 6. 马克思主义是人们观察世界、分析问题的有力武器。

选项:

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问题: 7. 马克思主义只是在科学的解释世界,并没有改变世界。

选项:

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问题: 8. 毛泽东指出:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来,因为马克思主义是科学的。”

选项:

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问题: 9. 共产主义是关于无产阶级解放的学说,但仍是一种理想的运动,没有转化为现实。

选项:

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问题: 1. 对于理想和现实的关系,表述正确的是( )

选项:

A. 理想和现实是对立统一的

B. 理想和现实的矛盾,属于“应然”和“实然”的矛盾

C. 理想的实现是一个过程

D. 理想变为现实不是一帆风顺的

E. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

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问题: 2. 之所以说实现理想具有长期性、艰巨性和曲折性,是因为( )

选项:

A. 理想的实现是一个过程

B. 理想越远大,需要的时间就越漫长

C. 理想变为现实不是一帆风顺的

D. 有的理想可以轻而易举的实现

E. 理想的实现会遇到各种困难和波折

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问题: 3. 新时代,立志做大事表现在( )

选项:

A. 以国家民族的命运为己任

B. 以个人的荣华富贵为人生理想

C. 献身于新时代中国特色社会主义伟大事业

D. 把个人命运与国家和人民的命运联系在一起

E. 无论从事何种平凡或具体的工作,都要与伟大事业相联系

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问题: 4. ( )曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。

选项:

A. 孙中山

B. 毛泽东

C. 邓小平

D. 习近平

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问题: 5. ( )提出:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”

选项:

A. 孔子

B. 孟子

C. 老子

D. 墨子

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问题: 6. 个人理想的实现,必须以(D )的实现为前提和基础。

选项:

A. 家庭理想

B. 职业理想

C. 生活理想

D. 社会理想

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问题: 7. 理想信念是一个思想认识问题,还不算实践问题。 ( )

选项:

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问题: 8. 理想与现实有时候是对立的,两个者之间的矛盾不可调和。( )

选项:

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问题: 9. 理想变为现实不是一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。( )

选项:

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问题: 10. 讲艰苦奋斗就不能讲物质利益和个人得失。( )

选项:

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问题: 11. 社会理想以个人理想为指引。 ( )

选项:

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问题: 1. 关于信念的内涵,表述正确的是( )

选项:

A. 是人类特有的精神现象

B. 是一种精神状态

C. 是认知、情感和意志的有机统一

D. 为人们提供强大精神动力

E. 在动物界也存在信念

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问题: 2. 关于信念的多样性,表述正确的是( )

选项:

A. 不同的人有不同的信念

B. 同一个人也要会有不同的信念

C. 信念有高低层次之分

D. 信念有盲目和科学之分

E. 低层次的信念可以超越高层次的信念

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问题: 3. 共产主义是崇高的社会理想,是(ABCD)

选项:

A. 关于无产阶级解放的学说

B. 是一种现实运动

C. 既面向未来,又指向现实

D. 反映了人们对美好社会的美好向往

E. 共产主义没有经过实践检验

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问题: 4. 大学生要不断增强中国特色社会主义( )自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

选项:

A. 道路自信

B. 制度自信

C. 理论自信

D. 社会自信

E. 文化自信

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问题: 5. 对于理想和信念的关系,表述正确的是( )

选项:

A. 理想和信念相互依存

B. 信念是理想所指的对象

C. 理想是信念的保障

D. 离开理想,也可以有信念

E. 理想和信念紧密联系

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问题: 6. 理想信念是( )

选项:

A. 衡量一个人精神境界高低的重要标志

B. 是人的精神世界的核心

C. 能使人的精神世界成为健康有序的系统

D. 引导人们不断追求更高的人生目标

E. 可以统一人的精神和生活的各个方面

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问题: 7. 对于理想信念的作用,表述正确的是(CE )

选项:

A. 理想决定成败

B. 信念指引方向

C. 理想信念是人生发展的内在动力

D. 没有理想信念,也可以成就务实的人生

E. 理想信念反映了社会和人的自身发展的期望

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问题: 8. 对于理想和现实的关系,表述正确的是( )

选项:

A. 理想和现实是对立统一的

B. 理想和现实的矛盾,属于“应然”和“实然”的矛盾

C. 理想的实现是一个过程

D. 理想变为现实不是一帆风顺的

E. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

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问题: 9. ( )提出:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”

选项:

A. 孔子

B. 孟子

C. 老子

D. 墨子

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问题: 10. 理想信念是人的精神世界的( )

选项:

A. 基础

B. 核心

C. 方向

D. 动力

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问题: 11. 动物界也存在理想。

选项:

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问题: 12. 有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。

选项:

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问题: 13. 理想可以脱离实践而存在。

选项:

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问题: 14. 有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。

选项:

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问题: 15. 共产主义是关于无产阶级解放的学说,但仍是一种理想的运动,没有转化为现实。

选项:

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问题: 16. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。

选项:

A. 社会主义制度

B. 人民民主专政

C. 人民代表大会制度

D. 中国共产党的领导

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问题: 17. 个人理想的实现,必须以(D )的实现为前提和基础。

选项:

A. 家庭理想

B. 职业理想

C. 生活理想

D. 社会理想

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问题: 18. 新时代坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()

选项国家开放大学答案:

A. 全面建成小康社会

B. 实现江苏开放大学答案社会主义现代化和中华民族伟大复兴

C. 实现国家统一和民族发展

D. 维护国家安全和利益

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问题: 19. 大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。

选项:

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问题: 20. 马克思主义是人们观察世界、分析问题的有力武器。

选项:

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问题: 21. 理想与现实有时候是对立的,两个者之间的矛盾不可调和。( )

选项:

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问题: 22. 讲艰苦奋斗就不能讲物质利益和个人得失。( )

选项:

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问题: 23. 关于马克思主义的说法,正确的是( )

选项:

A. 揭示了自然界、人类社会、人类思维的发展规律

B. 为人类社会发展进步指明了方向

C. 以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任

D. 是伟大的认识工具

E. 随着时代和社会的变化发展,有些部分已经显得不科学了

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问题: 24. 之所以说实现理想具有长期性、艰巨性和曲折性,是因为( )

选项:

A. 理想的实现是一个过程

B. 理想越远大,需要的时间就越漫长

C. 理想变为现实不是一帆风顺的

D. 有的理想可以轻而易举的实现

E. 理想的实现会遇到各种困难和波折

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问题: 25. 毛泽东指出:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来,因为马克思主义是科学的。”

选项:

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问题: 26. 理想变为现实不是一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。( )

选项:

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问题: 27. 马克思主义只是在科学的解释世界,并没有改变世界。

选项:

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问题: 28. 社会理想以个人理想为指引。 ( )

选项:

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问题: 29. 人的主观能动性与社会发展客观趋势相一致,在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的合乎社会发展要求,合乎人民利益的理想。反映的是( )的理想。

选项:

A. 生活

B. 政治

C. 科学

D. 社会

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问题: 1. 时代精神与民族精神辩证统一,主要表现在( )。

选项:

A. 时代精神是民族精神的时代性体现

B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C. 两者的有机统一,构成了中国精神的基本内容

D. 民族精神与时代精神都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑

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问题: 2. 哪些古代神话反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神?

选项:

A. 盘古开天

B. 女娲补天

C. 精卫填海

D. 愚公移山

E. 夸父逐日

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问题: 3. ( )和( )紧密关联,都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

选项:

A. 上层建筑

B. 物质基础

C. 民族精神

D. 时代精神

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问题: 4. 中国古人在义利观上主张( )。

选项:

A. 见利思义

B. 以义制利

C. 先义后利

D. 见利忘义

E. 先利后义

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问题: 5. 时代精神是体现民族特质并顺应时代潮流的( )的总和。

选项:

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 精神风貌

D. 社会风尚

E. 物质基础

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问题: 6. 习近平总书记对中华民族伟大的民族精神加以新的概括,主要包括( )

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题: 7. “三不朽”之首指的是( )

选项:

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立信

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问题: 8. 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是( )

选项:

A. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

B. 爱国主义精神

C. 艰苦奋斗精神

D. 集体主义精神

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问题: 9. 民族精神赋予中国精神以时代特征。 ( )

选项:

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问题: 10. 改革是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的动力。 ( )

选项:

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问题: 11. 中国精神是民族精神与时代精神的辩证统一。 ( )

选项:

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问题: 12. 民族精神的核心是改革创新。( )

选项:

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问题: 13. 时代精神赋予中国精神以时代内涵。 ( )

选项:

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问题: 1. 时代精神是体现民族特质并顺应时代潮流的( )的总和。

选项:

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 精神风貌

D. 社会风尚

E. 物质基础

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问题: 2. ( )和( )紧密关联,都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

选项:

A. 上层建筑

B. 物质基础

C. 民族精神

D. 时代精神

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问题: 3. 文化是( )

选项:

A. 一个国家、一个民族的灵魂;

B. 一个国家民族得以延续的精神基因;

C. 培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮;

D. 国家和民族的胎记;

E. 民族凝聚力的重要基础

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问题: 4. 促进民族团结,就要( )

选项:

A. 深化对党的民族理论和民族政策的认识

B. 认真学习国家关于民族事务的法律知识

C. 深入了解中华民族“多元一体”的发展历史

D. 牢固树立正确的祖国观、民族观

E. 增强对伟大祖国的认同、对中户民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同

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问题: 5. 以下哪些法律规定了公民维护国家安全的各项具体的法律义务。()

选项:

A. 国家安全法

B. 保守国家秘密法

C. 国防法

D. 兵役法

E. 反间谍法

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问题: 6. 未知领域具有哪些特点? ( )

选项:

A. 可能是人类认识的盲区

B. 可能是人类实践的处女地

C. 常常令人心生怯意

D. 往往蕴含发现的沃土和创新的机遇

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问题: 7. “三不朽”之首指的是( )

选项:

A. 立德

B. 立功

广东开放大学答案C. 立言

D. 立信

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问题: 8. 16世纪以前世界上最重要的300项发明和发现中,我国占( )项。

选项:

A. 170

B. 171

C. 172

D. 173

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问题: 9. 民族精神的核心是改革创新。( )

选项:

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问题: 10. 时代精神赋予中国精神以时代内涵。 ( )

选项:

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问题: 11. 民族精神赋予中国精神以时代特征。 ( )

选项:

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问题: 12. 在经济全球化条件下,国家已不是民族存在的最高组织形式。( )

选项:

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问题: 13. 改革创新者不需要专业知识基础。( )

选项:

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问题: 14. 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。 ( )

选项:

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问题: 15. 守旧思维被动回答问题,创新思维善于发现问题。 ( )

选项:

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问题: 16. 中国古人在义利观上主张( )。

选项:

A. 见利思义

B. 以义制利

C. 先义后利

D. 见利忘义

E. 先利后义

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问题: 17. 哪些古代神话反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神?

选项:

A. 盘古开天

B. 女娲补天

C. 精卫填海

D. 愚公移山

E. 夸父逐日

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问题: 18. 新时代的爱国主义基本要求是( )

选项:

A. 坚持爱国主义和社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族的历史和文化

D. 坚持立足民族又面向世界

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问题: 19. 创新思维的特点是( )。

选项:

A. 模仿

B. 求同

C. 求异

D. 灵活而开放

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问题: 20. 中国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”,主要体现在( )。

选项:

A. 创新能力不强,科技发展水平总体不高

B. 科技对经济社会发展的支撑能力不足

C. 科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平

D. 中国经济总量已跃居世界第二

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问题: 21. 爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、( ), 尊 严感与荣誉感的统一。

选项:

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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问题: 22. “历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好地认识过去、把握当下,面向未来。”这段是是( )提出来的。

选项:

A. 毛泽东

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

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问题: 23. “在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”是( )提出来的。

选项:

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

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问题: 24. 对祖国灿烂文化的认同程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。( )

选项:

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问题: 25. 爱国主义具有历史性和抽象性。( )

选项:

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问题: 26. 英国哲学家罗素曾说:印刷术、火药、指南针,这些发明改变了整个世界事物的面貌和状态。 ( )

选项:

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问题: 27. 习近平总书记对中华民族伟大的民族精神加以新的概括,主要包括( )

选项:

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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问题: 28. 祖国的大好河山,包括( )

选项:

A. 自然风光

B. 国家主权

C. 民族发展

D. 民族进步

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问题: 29. 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是( )

选项:

A. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

B. 爱国主义精神

C. 艰苦奋斗精神

D. 集体主义精神

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问题: 30. 当今世界,谁牵住了( )这个“牛鼻子”,谁走好了科技创新这步
先手棋,谁就能占领先机,赢得优势。”( )

选项:

A. 科技创新

B. 文化创新

C. 理论创新

D. 制度创新

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问题: 31. 改革创新并非当代中国最突出、最鲜明的特点。 ( )

选项:

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问题: 32. 爱国主义包括( )

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题: 33. 弘扬新时代的爱国主义,必须团结( ),汇集起实现中国梦的磅礴力量。

选项:

A. 全体社会主义劳动者

B. 社会主义事业的建设者

C. 拥护社会主义的爱国者

D. 拥护祖国统一的爱国者

E. 致力于中华民族伟大复兴的爱国者

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问题: 34. 构建人类命运共同体的核心是建设一个( )的世界。

选项:

A. 持久和平

B. 普遍安全

C. 共同繁荣

D. 开放包容

E. 清洁美丽

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问题: 35. 时代精神与民族精神辩证统一,主要表现在( )。

选项:

A. 时代精神是民族精神的时代性体现

B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C. 两者的有机统一,构成了中国精神的基本内容

D. 民族精神与时代精神都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑

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问题: 36. 中国精神是民族精神与时代精神的辩证统一。 ( )

选项:

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问题: 37. 改革是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的动力。 ( )

选项:

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问题: 1. 下列关于“诚信”说法是正确的有( )

选项:

A. 诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容

B. 诚信是个人、社会和国家得以存续发展的基础

C. 诚信是核心价值观的基本要素和道德取向

D. 诚信教育是培育和践行核心价值观的桥梁

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问题: 2. 下列关于“自由”说法是正确的有( )

选项:

A. 自由是人类文明发展的共同成果

B. 自由是社会主义价值的本质规定和理想追求。

C. 自由是人类共同的理想价值追求。

D. 自由具有社会主义实践基础和认同基础。

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问题: 3. 下列关于“富强”说法是正确的有( )

选项:

A. 富强是人类追寻的永恒梦想

B. 富强是中华民族的千年追求

C. 富强是中国共产党的成功探索

D. 富强是用实干托起的中国梦想

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问题: 4. 社会主义核心价值观在个人层面上的价值追求是( )

选项:

A. 公正

B. 法治

C. 爱国

D. 敬业

E. 诚信

F. 友善

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问题: 5. 社会主义核心价值观在社会层面的价值追求是( )

选项:

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

E. 爱国

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问题: 6. (多选题)社会主义核心价值观在国家层面的价值追求是( )

选项:

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

E. 自由

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问题: 7. 第一次明确提出社会主义核心价值体系这一重大命题和战略任务的会议是( )

选项:

A. 十六届五中全会

B. 十六届六中全会

C. 十八届六中全会

D. 十一届三中全会

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问题: 8. 第一次把社会主义核心价值观写入宪法的会议是( )

选项:

A. 2017年10月,党的十九大

B. 2018年3月,十三届全国人大一次会议

C. 2012年11月,党的十八大

D. 2018年2月,十九届三中全会

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问题: 9. 职业道德的灵魂是( )

选项:

A. 敬业

B. 诚信

C. 公正

D. 公道

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问题: 10. 中华民族民族精神的核心是( )

选项:

A. 爱国主义

B. 集体主义

C. 个人主义

D. 拜金主义

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问题: 11. 社会主义的本质要求是( )

选项:

A. 平等

B. 自由

C. 爱国

D. 诚信

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问题: 12. 我国倡导的民主是( )

选项:

A. 真实的、广泛的、高效的、丰富的民主

B. 真实的、狭隘的、高效的、丰富的民主

C. 虚伪的、广泛的、高效的、丰富的民主

D. 真实的、广泛的、低效的、乏味的民主

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问题: 13. 社会主义本质要求的生动体现和我国现代化建设的目标是( )

选项:

A. 诚信、法制、和谐、知足

B. 富强、民主、文明、和谐

C. 自由、平等、公正、法治

D. 爱国、敬业、诚信、友善

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问题: 14. 社会主义核心价值观承载着一个民族一个国家的精神追求,因此核心价值观就是中国精神。( )

选项:

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问题: 1. 下列说法正确的是( )

选项:

A. 中华优秀传统文化孕育着每个中国人安身立命的精神家园,是培育和践行社会主义核心价值观的“发达根基”

B. 中华优秀传统文化体现了民族绵延不绝的精神基因,是培育和践行社会主义核心价值观的“丰厚土壤”

C. 中华优秀传统文化是凝结着海内外华人情感的精神纽带,是培育和践行社会主义核心价值观的“雨露阳光”

D. 中华传统文化不一定是每个中国人的信念和操守。

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问题: 2. 关于中国共产党的初心和使命的表述,正确的是( )

选项:

A. 为人民服务

B. 为中国人民谋幸福

C. 为中华民族谋复兴

D. 建成富强民主文明和谐的社会主义现代强国

E. 实现中国梦

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问题: 3. 以下关于人民性的说法,正确的有( )

选项:

A. 代表最广大人民的根本利益

B. 反映最广大人民的价值诉求

C. 引导最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

D. 以马克思主义为理论基础

E. 以社会主义运动为实践根据

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问题: 4. 社会主义核心价值观具有以下特性( )

选项:

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 阶级性

E. 超越性

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问题: 5. 以下关于社会主义核心价值观阐述,正确的有( )

选项:

A. 生成于中国特色社会主义建设实践

B. 同当今中国最鲜明的时代主题相适应

C. 是当代中国精神的集中体现

D. 是中国特色社会主义本质规定的价值表达

E. 清晰展示了我们所推进的中国特色社会主义建设的基本特征和根本追求

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问题: 6. 大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径是( )

选项:

A. 立足中华民族优秀传统文化

B. 立足外来文化

C. 立足大众文化

D. 推动社会主义文化大发展大繁荣

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问题: 7. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这话出自( )

选项:

A. 礼记

B. 大学

C. 中庸

D. 论语

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问题: 8. 提出“问题是时代的格言,是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。”这一思想的是( )

选项:

A. 恩格斯

B. 马克思

C. 列宁

D. 毛泽东

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问题: 9. 提出“每一个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”这一思想的是( )

选项:

A. 恩格斯

B. 马克思

C. 列宁

D. 毛泽东

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问题: 10. 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。( )

选项:

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问题: 1. 2 019年03月01日习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上讲( )

选项:

A. 在常学常新中加强理论修养

B. 在真学真信中坚定理想信念

C. 在学思践悟中牢记初心使命

D. 在细照笃行中不断修炼自我

E. 在知行合一中主动担当作为

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问题: 2. 习总书记自1969年1月起,在延安市延川县梁家河插队7年,在十分艰苦的环境中渡过( ),扣好了人生的第一粒扣子。

选项:

A. 跳蚤关

B. 饮食关

C. 生活关

D. 劳动关

E. 思想关

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问题: 3. 2014年5月4日,习近平在北京大学同师生代表座谈时,对广大青年树立和培育社会主义核心价值观,提出的“八字真经”是( )

选项:

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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问题: 4. “若无德,则虽体魄智力发展,是足助其为恶。”这句话是( )说的。

选项:

A. 李大钊

B. 鲁迅

C. 闻一多

D. 蔡元培

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问题: 5. 习近平指出,中国在新的历史条件下的伟大革命和决定当代中国命运的关键抉择是( )

选项:

A. 改革开放

B. 自力更生

C. 艰苦创业

D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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问题: 6. 郑定祥在万州当了32年“棒棒”,谁都知道他是一个老实人。因为一句( )成全国名人,他去人民大会堂领过奖;到中央电视台露过脸,进大学校园演讲过。

选项:

A. 缺钱不缺德

B. 我是棒棒

C. 人要当老实人

D. 人要讲诚信

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问题: 7. 用来形容中华民族的明天最贴切的诗句是( )

选项:

A. 长风破浪会有时

B. 人间正道是沧桑

C. 雄关漫道真如铁

D. 昨夜西风凋碧树

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问题: 8. 勤学能增智,修德能立身,明辨能正心,笃实能为功。( )

选项:

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问题: 9. 人生的第一粒扣子可以扣错。( )

选项:

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问题: 10. 做人做事第一位的是要勤学,努力学习知识。( )

选项:

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问题: 11. 中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的理论根据。( )

选项:

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问题: 1. 人类道德进步的主要表现是( )。

选项:

A. 道德在社会生活中所起的作用越来越重要。

B. 道德对于促进社会与人的全面自由发展的作用越来越突出

C. 道德调控的范围不断扩大,调控的手段方式不断丰富,更加科学合理

D. 道德的发展和进步也成为衡量社会文明程度的重要尺度

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问题: 2. ( )创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。

选项:

A. 劳动

B. 自然

C. 宗教

D. 合作

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问题: 3. 道德的产生、发展和变化,归根到底根源于( )。

选项:

A. 社会经济关系

B. 在法律上的反映

C. 全体人民的意愿

D. 统治阶级的意志

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问题: 4. 人类社会先后出现了( )种道德。

选项:

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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问题: 5. “人们自觉或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系 中--从他们进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念。”是( ) 说的。

选项:

A. 马克思

B. 恩格斯

C. 列宁

D. 毛泽东

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问题: 6. 社会主义道德和( )是人类道德合乎规律发展的必然产物。是人类道德 发展史上的一种崭新类型的道德,是对人类道德传统的批判继承,并必然随着社会的进步和实践的发展而与时俱进。

选项:

A. 共产主义道德

B. 资本主义道德

C. 共产主义

D. 资本主义

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问题: 7. 道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。( )

选项:

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问题: 8. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。( )

选项:

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问题: 9. 道德主要依靠( )来发挥作用。

选项:

A. 社会舆论

B. 传统习俗

C. 内心信念

D. 自我意识

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问题: 1. 社会主义道德的核心问题是( )

选项:

A. 向上向善

B. 为人民服务

C. 忠于祖国

D. 孝老爱亲

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问题: 2. ( )是从业者步入职业殿堂的通行证,也是在行业扎根立足的基础。

选项:

A. 爱岗敬业

B. 诚实守信

C. 服务群众

D. 奉献社会

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问题: 3. “劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”,是( )提出来的。

选项:

A. 毛泽东

B. 邓小平

C. 胡锦涛

D. 习近平

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问题: 4. ( )既显示了个人的道德修养水平,也是社会文明水平的重
要标志。

选项:

A. 文明礼貌

B. 助人为乐

C. 保护环境

D. 爱护公物

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问题: 5. 社会主义职业道德最高层次的要求,体现了社会主义职业道德最高目标指向的是爱岗敬业。()

选项:

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问题: 6. 公共生活的特征表现为活动范围的广泛性、活动内容的开放性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性。( )

选项:

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问题: 7. 正确的恋爱观包括( )

选项:

A. 不能误把友谊当爱情

B. 不能错置爱情的位置

C. 不能片面或功利化地对待爱情

D. 不能只重过程不顾后果

E. 不能因失恋而迷失人生方向

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问题: 1. 一下那些事迹是大学生投身志愿服务活动的体现( )

选项:

A. 到祖国最需要的地方去

B. 帮助弱势群体

C. 做力所能及的事

D. 选择待遇福利高的工作岗位

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问题: 2. 志愿服务的精神是()

选项:

A. 奉献

B. 友爱

C. 互助

D. 进步

E. 团结

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问题: 3. 对于大学生来说,促和谐就是要促进( )等。

选项:

A. 自我身心的和谐

B. 个人与他人的和谐

C. 个人与社会的和谐

D. 个人与自然的和谐

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问题: 4. ( )都是奉献精神。

选项:

A. 热心公益与爱心资助、心中有爱

B. 危难关头挺身而出、牺牲小我

C. 以职业与事业为人生目标的爱岗敬业

D. 以服务国家科学技术或捍卫国家安全为己任

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问题: 5. 大学生投身崇德向善的道德实践,应该做到( )

选项:

A. 向道德模范学习

B. 参加志愿服务活动

C. 引领社会风尚

D. 强化社会责任意识

E. 强化规则意识,奉献意识

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问题: 6. 在志愿服务精神中,( )是精髓。

选项:

A. 奉献

B. 友爱

C. 互助

D. 进步

E. 团结

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问题: 7. 志愿精神和雷锋精神都是( )的生动体现。

选项:

A. 奉献精神

B. 友爱精神

C. 互助精神

D. 进步精神

E. 社会主义核心价值观

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问题: 8. 道德模范只是指在一定社会道德实践中涌现的符合特定道德理 想类型的人物。( )

选项:

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问题: 9. 雷锋精神和志愿精神在本质上是不一致的。( )

选项:

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问题: 10. 社会风尚与荣辱观紧密相连,两者相互影响、相互作用。( )

选项:

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问题: 11. 社会文明状况是社会风尚的重要体现。( )

选项:

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问题: 12. 大学生关爱社会、奉献爱心的重要表现包括( )

选项:

A. 在国际国内大型活动中提供优质高效服务

B. 在贫穷落后地区帮扶支教

C. 关注空巢老人、留守儿童等社会弱势群体

D. 在抗洪一线不畏艰险、奋力救援

E. 积极参与教育、科技等帮扶行动

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问题: 1. 在法律实施中发挥关键作用的因素有( )

选项:

A. 国家强制力

B. 法律意识

C. 道德观念

D. 价值观念

E. 纪律观念

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问题: 2. 物质资料生产方式决定着( )

选项:

A. 社会面貌

B. 社会性质

C. 社会发展

D. 法律本质

E. 法律的内容和发展方向

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问题: 3. 社会主义法律的本质特征主要表现在( )

选项:

A. 体现了党的主张和人民意志的统一

B. 科学性

www.yuyue-edu.cnC. 先进性

D. 是中国特色社会主义建设的重要保障

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问题: 4. 法律的运行过程包括( )

选项:

A. 法律制定

B. 法律执行

C. 法律适用

D. 法律遵守

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问题: 5. 立法程序包括( )环节

选项:

A. 法律案的提出

B. 法律案的审议

C. 法律案的表决

D. 法律案的公布

E. 法律案的适用

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问题: 6. ( )可以执行法律。

选项:

A. 中央和地方各级政府

B. 国务院和地方各级人民政府

C. 各级政府中享有执法权的下属行政机构

D. 法律授权的社会组织

E. 行政机关依法委托的社会组织

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问题: 7. 司法机关指的是( )

选项:

A. 人民法院

B. 国务院

C. 人民政府

D. 人民检察院

E. 全国人民代表大会

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问题: 8. 司法原则有( )

选项:

A. 司法公正

B. 公民在法律面前一律平等

C. 以事实为依据

D. 以法律为准绳

E. 依法独立行使司法权

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问题: 9. 司法原则有( )

选项:

A. 司法公正

B. 公民在法律面前一律平等

C. 以事实为依据

D. 以法律为准绳

E. 依法独立行使司法权

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问题: 10. 人类四种历史类型的法律包括( )

选项:

A. 奴隶制法律

B. 封建制法律

C. 资本主义法律

D. 社会主义法律

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问题: 11. 生产力的发展水平决定着法律的发展程度。( )

选项:

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问题: 12. 法律所体现的统治阶级意志,是统治阶级意志的全部。( )

选项:

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问题: 13. 法律是生而就有的。( )

选项:

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问题: 14. 法律执行是法律运行的起始环节和关键环节。( )

选项:

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问题: 15. 国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。( )

选项:

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问题: 16. 国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。( )

选项:

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问题: 1. 关于宪法的说法,正确的是( )

选项:

A. 规定了人民民主专政国家政权的性质和根本制度

B. 确认了当领导人民长期奋斗取得的辉煌成果

C. 明确了国家未来建设发展的根本任务和总的目标

D. 是党和人民意志的集中体现

E. 是党的指导思想、中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制
上的最高体现

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问题: 2. ( )年,全国人大分别对我国宪法个别条款和部分内容做出必
要的也是十分重要的修订。( )

选项:

A. 1978年

B. 1988年

C. 1993年

D. 1999年

E. 2004年

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问题: 3. 关于党领导的宪法建设史,说法正确的是( )

选项:

A. 制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族
振兴、社会进步、人民幸福的必然要求;

B. 我国现行宪法是在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基
础上制定和不断完善的;

C. 我国现行宪法是党领导人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的
必然结果;

D. 只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民、充分发扬民主,领导人民
制定体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法;

E. 党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护西安方法尊严和
权威,推动宪法完善和发展,是我国宪法保持生机活力的根本原因。

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问题: 4. 我国宪法确立了( )

选项:

A. 人民民主专政的国体

B. 人民代表大会制度的政体

C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

D. 民族区域自治制度

E. 基本经济制度和分配制度

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问题: 5. 我国宪法确立的基本政治制度,包括( )

选项:

A. 人民代表大会制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

E. 民主集中制

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问题: 6. 实体法律部门包括( )

选项:

A. 宪法相关法

B. 民法商法

C. 行政法

D. 经济法

E. 社会法

F. 刑法

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问题: 7. 我国刑法的主刑种类有( )

选项:

A. 罚金

B. 管制

C. 拘役

D. 有期徒刑

E. 剥夺政治权利

F. 无期徒刑

G. 没收财产

H. 死刑

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问题: 8. 基层群众自治制度是城乡基层群众在党的领导下,依法直接行
使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行( )的一项基本政治
制度。 ( )

选项:

A. 自我管理

B. 自我服务

C. 自我教育

D. 自我监督

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问题: 9. 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。( )

选项:

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问题: 10. 政体决定国体,国体体现政体。( )

选项:

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问题: 11. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。( )

选项:

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问题: 12. 国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
的基本经济制度,坚持按需分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。( )

选项:

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问题: 13. 社会主义公有制是我国经济制度的基础。( )

选项:

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问题: 1. 建设中国特色社会主义法治体系的意义体现在( )

选项:

A. 是中国特色社会主义的本质要求

B. 是中国特色社会主义的重要保障

C. 是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措

D. 是全面依法治国的总抓手

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问题: 2. 建设中国特色社会主义法治体系的主要内容包括( )

选项:

A. 完备的法律规范体系

B. 高效的法治实施体系

C. 严密的法治监督体系

D. 有力的法治保障体系

E. 完善的党内法规体系

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问题: 3. 全面依法治国的基本格局包括( )

选项:

A. 科学立法

B. 公正司法

C. 严格执法

D. 全民守法

E. 遵守宪法

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问题: 4. 关于法治是推进国家治理现代化的重要举措的表述正确的有( )

选项:

A. 凡是实现了现代化的国家,都较好的解决了法治和人治的问题

B. 一些国家没有迈入现代化门槛,与法治不彰有关

C. 历史启示我们,法治是治国理政的基本方式

D. 只有靠法治,才能为发展提供根本性、全局性、长期性制度保障

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问题: 5. 培根名言“一次不公正的判决,其恶果相当于10次犯罪。”说明( )

选项:

A. 公正是法治的生命线

B. 公正是司法活动的灵魂

C. 司法不公会造成严重的后果

D. 司法不公会造成致命的破坏作用

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问题: 6. 关于“法制”与“法治”这两个概念,正确的表述有()

选项:

A. 二者既有联系也有区别。

B. 如果把“法制”限定在法律制度的意义上使用,法制是法治的前提和基础,
但法治不是法制的必然。

C. 有法治必然有法制,但有法制不一定导致法治。

D. 法制关注的焦点是秩序,法治关注的焦点是法律的至上权威。

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问题: 7. ( )是法治的生命线,是司法活动最高的价值要求。( )

选项:

A. 平等

B. 公正

C. 正直

D. 透明

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问题: 8. 说出“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这句名言的是( )

选项:

A. 商鞅

B. 韩非子

C. 张居正

D. 张之洞

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问题: 9. 卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在
铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是( )

选项:

A. 科学立法的重要性

B. 严格执法的重要性

C. 公正司法的重要性

D. 全民守法的重要性

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问题: 10. 法制通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度。( )

选项:

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问题: 11. 法治是与民主密切相关的,它是一种贯彻法律至上、严格依法办
事的治国原则和方式。( )

选项:

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问题: 12. “法制”与“法治”这两个概念没有区别。( )

选项:

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问题: 13. 法律体系,也称“法的体系” ,是指由一国现行的全部法律规范按照不
同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体 。()

选项:

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问题: 14. 建设中国特色社会主义法治体系是总揽全局、牵引各方的总抓手,必须从
依法治国、依法执政、依法行政共同推进和法治国家、法治政府、法治社会
一体建设方面,对法治中国建设作出战略部署和总体安排。( )

选项:

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问题: 1. 关于法律权利,说法正确的是(

选项:

A. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件制约

B. 法律权利的内容会因社会制度和国家法律的不同而存在差异

C. 法律权利不仅有法律规定和认可,而且受法律维护或保障

D. 法律权利必须依法行使

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问题: 2. 法律义务的特点有( )

选项:

A. 法律义务是历史渝粤搜题

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务依法设定

D. 法律义务可能发生变化

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问题: 3. 我国宪法规定的公民的权利包括( )

选项:

A. 政治权利

B. 人身权利

C. 财产权利

D. 社会经济权利

E. 宗较信仰及文化权利

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问题: 4. 政治权利包括( )

选项:

A. 选举权利

B. 表达权

C. 民主管理权

D. 监督权

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问题: 5. 人身权利包括( )

选项:

A. 生命健康权

B. 人身自由权

C. 人格尊严权

D. 住宅安全权

E. 通信自由权

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问题: 6. 人格尊严的基本内容包括( )

选项:

A. 姓名权

B. 肖像权

C. 名誉权

D. 隐私权

E. 通信自由

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问题: 7. 关于宗教信仰自由,说法正确的有( )

选项:

A. 信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由

B. 自己选择信仰哪种宗教的自由

C. 自由选择信仰哪个教派

D. 什么时候信仰宗教的自由

E. 向别人宣传宗教的自由

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问题: 8. 对公民行使权利的界限的要求有( )

选项:

A. 权利行使目的要合法

B. 权利行使不得超过相应的限度

C. 权利行使的方式要合法

D. 权利行使的程序要合法

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问题: 9. 以下哪些是公民的基本义务( )

选项:

A. 维护国家统一和全国各民族团结

B. 遵守公共秩序,尊重社会公德

C. 维护祖国安全、遵守劳动纪律

D. 保卫祖国,抵御侵略,依法服兵役

E. 依法纳税

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问题: 10. 遵守宪法和法律的义务还包括以下具体义务( )

选项:

A. 保守国家秘密

B. 爱护公共财产

C. 遵守劳动纪律

D. 遵守公共秩序

E. 尊重社会公德

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问题: 11. 我国兵役法规定那些人群不征集服兵役( )

选项:

A. 被羁押的

B. 正在受侦查的

C. 被起诉的

D. 正在服刑的

E. 被剥夺政治权利的

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问题: 12. 以下关于民事责任的表述正确的是( )

选项:

A. 主要是财产责任

B. 以人身、行为、人格等为责任承担内容的非财产责任

C. 行政处罚

D. 行政处分

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问题: 13. 刑事责任中主刑主要有( )

选项:

A. 管制

B. 拘役

C. 罚金

D. 剥夺政治权利

E. 没收财产

F. 有期徒刑

G. 无期徒刑

H. 死刑

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问题: 14. 可以允许一小部分人只享受法律权利,不履行法律义务。( )

选项:

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问题: 15. 公民的财产权利包括私有财产权和继承权( )

选项:

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问题: 1. 以下关于法治思维的说法,正确的是( )

选项:

A. 是一种正当性思维

B. 是一种规范性思维

C. 是一种逻辑性思维

D. 是一种科学思维

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问题: 2. 法治思维和人治思维的区别在于( )

选项:

A. 依据不同

B. 方式不同

C. 价值不同

D. 标准不同

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问题: 3. 权力制约的要求包括( )

选项:

A. 权力由法定

B. 有权必有责

C. 用权受监督

D. 违法受追究

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问题: 4. 权利保障主要包括( )

选项:

A. 宪法保障

B. 行政保护

C. 立法保障

D. 司法保障

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问题: 5. 法律是否有权威,主要取决于( )

选项:

A. 法律是否在国家和社会治理体系中占主导地位起决定作用

B. 法律是否能反映客观规律合人类理性

C. 法律在实践中能否得到严格实施和遵循

D. 法律能否反映人们共同意愿且为人民真诚信仰

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问题: 6. 尊重和维护法律权威的基本要求是( )

选项:

A. 信仰法律

B. 遵守法律

C. 服从法律

D. 维护法律

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问题: 7. 培养法治思维,需要( )

选项:

A. 学习法律知识

B. 掌握法律方法

C. 参加法律实践

D. 养成守法习惯

E. 守住法律底线

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问题: 8. 以下哪项不是权利公平的含义( )

选项:

A. 机会公平

B. 规则公平

C. 救济公平

D. 结果公平

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问题: 9. 社会主义法治观念的核心和建设社会主义法治国家的前提条件是( )

选项:

A. 立法科学

B. 执法文明

C. 尊重和维护法律权威

D. 司法公正

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问题: 10. 法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。( )

选项:

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问题: 11. 大学生在处理矛盾和冲突时,要法字当头,依法化解。( )

选项:

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问题: 12. 法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。( )

选项:

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问题: 1. 坚持党的领导,必须体现在( )

选项:

A. 领导立法

B. 保证执法

C. 支持司法

D. 带头守法

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问题: 2. 协商民主的特点有( )

选项:

A. 广泛性

B. 多层次

C. 制度化

D. 权威性

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问题: 3. 坚持法律面前人人平等,对于坚持走社会主义法治道路的意义在于( )

选项:

A. 可以充分显示社会主义制度的优越性

B. 有利于预防特权思想和各种潜规则的侵蚀

C. 有利于贯彻执行“以事实为依据,以法律为准绳”的司法原则

D. 有利于维护法律权威、健全社会主义法治,确保实现全面依法治国的总目标

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问题: 4. 法治的特征是( )

选项:

A. 多变性

B. 根本性

C. 决定性

D. 统一性

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问题: 5. 法治发挥的作用主要有( )

选项:

A. 预测作用

B. 惩罚作用

C. 威慑作用

D. 教化作用

E. 预防作用

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问题: 6. 推动法治和德治的相互统一,就必须( )

选项:

A. 强化道德对法治的支撑作用

B. 把道德要求贯彻到法治建设中

C. 运用法治手段解决道德领域突出问题

D. 将所有道德问题上升为法律问题

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问题: 7. 坚持从实际出发,就是要突出法治道路的( )

选项:

A. 中国特色

B. 普世价值

C. 实践特色

D. 时代特色

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问题: 8. 社会主义法治道路的最根本保障是( )

选项:

A. 党的领导

B. 人民主体地位

C. 法律面前人人平等

D. 从中国实际出发

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问题: 9. 治国理政的基本方式是( )

选项:

A. 宗教

B. 哲学

C. 法治

D. 德治

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问题: 10. 我国的人民民主与西方的“宪政”没什么区别( )

选项:

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问题: 11. 人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护( )

选项:

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问题: 12. 坚持法律面前人人平等,就要把“权力关进制度的笼子”( )

选项:

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问题: 13. 法治的精髓和要旨对于国家治理和社会治理具有普遍意义( )

选项:

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问题: 14. 依法治国的基本原则是( )

选项:

A. 党的领导

B. 人民主体地位

C. 法律面前人人平等

D. 从中国实际出发

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问题: 15. 社会主义法律的基本属性是( )

选项:

A. 公正

B. 公平

C. 平等

D. 正义

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问题: 1. 以下哪些法律规定了公民维护国家安全的各项具体的法律义务。()

选项:

A. 国家安全法

B. 保守国家秘密法

C. 国防法

D. 兵役法

E. 反间谍法

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问题: 2. 坚持总体国家安全观,就要做到( ),走出一条中国特色社会主义国家安全道路。

选项:

A. 以人民安全为宗旨

B. 以政治安全为根本

C. 以经济安全为基础

D. 以军事、文化、社会安全为保障

E. 以促进国际安全为依托

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问题: 3. 促进民族团结,就要( )

选项:

A. 深化对党的民族理论和民族政策的认识

B. 认真学习国家关于民族事务的法律知识

C. 深入了解中华民族“多元一体”的发展历史

D. 牢固树立正确的祖国观、民族观

E. 增强对伟大祖国的认同、对中户民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同

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问题: 4. 维护和推进祖国统一,就要做到( )

选项:

A. 坚持一个中国的原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对“台独”分裂图谋

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问题: 5. 构建人类命运共同体的核心是建设一个( )的世界。

选项:

A. 持久和平

B. 普遍安全

C. 共同繁荣

D. 开放包容

E. 清洁美丽

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问题: 6. 弘扬新时代的爱国主义,必须团结( ),汇集起实现中国梦的磅礴力量。

选项:

A. 全体社会主义劳动者

B. 社会主义事业的建设者

C. 拥护社会主义的爱国者

D. 拥护祖国统一的爱国者

E. 致力于中华民族伟大复兴的爱国者

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问题: 7. 新时代的爱国主义基本要求是( )

选项:

A. 坚持爱国主义和社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族的历史和文化

D. 坚持立足民族又面向世界

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问题: 8. 文化是( )

选项:

A. 一个上海开放大学答案国家、一个民族的灵魂;

B. 一个国家民族得以延续的精神基因;

C. 培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮;

D. 国家和民族的胎记;

E. 民族凝聚力的重要基础

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问题: 9. 祖国的大好河山,包括( )

选项:

A. 自然风光

B. 国家主权

C. 民族发展

D. 民族进步

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问题: 10. 爱国主义包括( )

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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问题: 11. 爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、( ), 尊 严感与荣誉感的统一。

选项:

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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问题: 12. “历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好地认识过去、把握当下,面向未来。”这段是是( )提出来的。

选项:

A. 毛泽东

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

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问题: 13. 在经济全球化条件下,国家已不是民族存在的最高组织形式。( )

选项:

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问题: 14. 爱国主义具有历史性和抽象性。( )

选项:

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问题: 15. 对祖国灿烂文化的认同程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。( )

选项:

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问题: 1. 未知领域具有哪些特点? ( )

选项云南开放大学答案:

A. 可能是人类认识的盲区

B. 可能是人类实践的处女地

C. 常常令人心生怯意

D. 往往蕴含发现的沃土和创新的机遇

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问题: 2. 创新思维的特点是( )。

选项:

A. 模仿

B. 求同

C. 求异

D. 灵活而开放

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问题: 3. 中国这个经济大个头的“阿喀琉斯之踵”,主要体现在( )。

选项:

A. 创新能力不强,科技发展水平总体不高

B. 科技对经济社会发展的支撑能力不足

C. 科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平

D. 中国经济总量已跃居世界第二

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问题: 4. 16世纪以前世界上最重要的300项发明和发现中,我国占( )项。

选项:

A. 170

B. 171渝粤题库

C. 172

D. 173

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问题: 5. “在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”是( )提出来的。

选项:

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

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问题: 6. 当今世界,谁牵住了( )这个“牛鼻子”,谁走好了科技创新这步
先手棋,谁就能占领先机,赢得优势。”( )

选项:

A. 科技创新

B. 文化创新

C. 理论创新

D. 制度创新

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问题: 7. 改革创新并非当代中国最突出、最鲜明的特点。 ( )

选项:

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问题: 8. 改革创新者不需要专业知识基础。( )

选项:

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问题: 9. 英国哲学家罗素曾说:印刷术、火药、指南针,这些发明改变了整个世界事物的面貌和状态。 ( )

选项:

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问题: 10. 守旧思维被动回答问题,创新思维善于发现问题。 ( )

选项:

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问题: 11. 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。 ( )

选项:

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问题: 1. (多选题)社会主义核心价值观在国家层面的价值追求是( )

选项:

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

E. 自由

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问题: 2. 下列关于“富强”说法是正确的有( )

选项:

A. 富强是人类追寻的永恒梦想

B. 富强是中华民族的千年追求

C. 富强是中国共产党的成功探索

D. 富强是用实干托起的中国梦想

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问题: 3. 下列关于“诚信”说法是正确的有( )

选项:

A. 诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容

B. 诚信是个人、社会和国家得以存续发展的基础

C. 诚信是核心价值观的基本要素和道德取向

D. 诚信教育是培育和践行核心价值观的桥梁

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问题: 4. 以下关于社会主义核心价值观阐述,正确的有( )

选项:

A. 生成于中国特色社会主义建设实践

B. 同当今中国最鲜明的时代主题相适应

C. 是当代中国精神的集中体现

D. 是中国特色社会主义本质规定的价值表达

E. 清晰展示了我们所推进的中国特色社会主义建设的基本特征和根本追求

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问题: 5. 社会主义核心价值观具有以下特性( )

选项:

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 阶级性

E. 超越性

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问题: 6. 以下关于人民性的说法,正确的有( )

选项:

A. 代表最广大人民的根本利益

B. 反映最广大人民的价值诉求

C. 引导最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

D. 以马克思主义为理论基础

E. 以社会主义运动为实践根据

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问题: 7. 下列说法正确的是( )

选项:

A. 中华优秀传统文化孕育着每个中国人安身立命的精神家园,是培育和践行社会主义核心价值观的“发达根基”

B. 中华优秀传统文化体现了民族绵延不绝的精神基因,是培育和践行社会主义核心价值观的“丰厚土壤”

C. 中华优秀传统文化是凝结着海内外华人情感的精神纽带,是培育和践行社会主义核心价值观的“雨露阳光”

D. 中华传统文化不一定是每个中国人的信念和操守。

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问题: 8. 习总书记自1969年1月起,在延安市延川县梁家河插队7年,在十分艰苦的环境中渡过( ),扣好了人生的第一粒扣子。

选项:

A. 跳蚤关

B. 饮食关

C. 生活关

D. 劳动关

E. 思想关

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问题: 9. 社会主义本质要求的生动体现和我国现代化建设的目标是( )

选项:

A. 诚信、法制、和谐、知足

B. 富强、民主、文明、和谐

C. 自由、平等、公正、法治

D. 爱国、敬业、诚信、友善

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问题: 10. 我国倡导的民主是( )

选项:

A. 真实的、广泛的、高效的、丰富的民主

B. 真实的、北京开放大学答案狭隘的、高效的、丰富的民主

C. 虚伪的、广泛的、高效的、丰富的民主

D. 真实的、广泛的、低效的、乏味的民主

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问题: 11. 职业道德的灵魂是( )

选项:

A. 敬业

B. 诚信

C. 公正

D. 公道

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问题: 12. 提出“问题是时代的格言,是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。”这一思想的是( )

选项:

A. 恩格斯

B. 马克思

C. 列宁

D. 毛泽东

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问题: 13. 习近平指出,中国在新的历史条件下的伟大革命和决定当代中国命运的关键抉择是( )

选项:

A. 改革开放

B. 自力更生

C. 艰苦创业

D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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问题: 14. 社会主义核心价值观承载着一个民族一个国家的精神追求,因此核心价值观就是中国精神。( )

选项:

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问题: 15. 中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的理论根据。( )

选项:

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问题: 16. 第一次把社会主义核心价值观写入宪法的会议是( )

选项:

A. 2017年10月,党的十九大

B. 2018年3月,十三届全国人大一次会议

C. 2012年11月,党的十八大

D. 2018年2月,十九届三中全会

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问题: 17. 社会主义的本质要求是( )

选项:

A. 平等

B. 自由

C. 爱国

D. 诚信

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问题: 18. 中华民族民族精神的核心是( )

选项:

A. 爱国主义

B. 集体主义

C. 个人主义

D. 拜金主义

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问题: 19. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这话出自( )

选项:

A. 礼记

B. 学

C. 中庸

D. 论语

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问题: 20. 提出“每一个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”这一思想的是( )

选项:

A. 恩格斯

B. 马克思

C. 列宁

D. 毛泽东

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问题: 21. “若无德,则虽体魄智力发展,是足助其为恶。”这句话是( )说的。

选项:

A. 李大钊

B. 鲁迅

C. 闻一多

D. 蔡元培

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问题: 22. 做人做事第一位的是要勤学,努力学习知识。( )

选项:

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问题: 23. 人生的第一粒扣子可以扣错。( )

选项:

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问题: 24. 社会主义核心价值观在个人层面上的价值追求是( )

选项:

A. 公正

B. 法治

C. 爱国

D. 敬业

E. 诚信

F. 友善

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问题: 25. 2014年5月4日,习近平在北京大学同师生代表座谈时,对广大青年树立和培育社会主义核心价值观,提出的“八字真经”是( )

选项:

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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问题: 26. 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。( )

选项:

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问题: 27. 关于中国共产党的初心和使命的表述,正确的是( )

选项:

A. 为人民服务

B. 为中国人民谋幸福

C. 为中华民族谋复兴

D. 建成富强民主文明和谐的社会主义现代强国

E. 实现中国梦

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问题: 28. 勤学能增智,修德能立身,明辨能正心,笃实能为功。( )

选项:

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问题: 1. 树立正确的人生观,明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值,需要( )

选项:

A. 科学高尚的人生追求

B. 积极进取的人生态度

C. 精致利己主义带来的社会价值

D. 可以随心所欲的选择人生价值的实现条件

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问题: 2. 正确评价人生价值,需要掌握的评价方法有( )

选项:

A. 坚持思想和行为相统一

B. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

C. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

D. 坚持完善自身与贡献社会相统一

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问题: 3. 正确把握人生价值实现的条件,就必须( )

选项:

A. 实现人生价值要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值要从个体自身条件出发

C. 从自我选择中付出于现实

D. 不断增强实现人生价值的能力和本领

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问题: 4. 关于树立正确的人生观,下列说法正确的是( )

选项:

A. 大学时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

B. 大学生应深入领会马克思主义关于人生问题的基本理论,准确掌握面对和解决人生问题的科学方法

C. 明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值,为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础

D. 需要不惜一切代价将抽象的思维运用到精神领域

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问题: 5. 代表着人类社会迄今最先进的人生追求是( )

选项:

A. “服务人民、奉献社会”的思想

B. 把自己的人生目的与自我价值紧密联系

C. 尊重人民群众的社会历史主体地位

D. 创造社会物质财富和精神财富

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问题: 6. 下列哪一项不属于积极进取的人生态度内涵( )

选项:

A. 认真

B. 务实

C. 乐观进取

D. 悲观和乐观同行

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问题: 7. 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看( )

选项:

A. 人生目的是否符合社会发展要求

B. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务

C. 人生立场是否坚定,是否经得住考验

D. 人生态度是否端正,是否符合实际

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问题: 8. 下列关于人们在实践中努力实现自己的人生价值的说法,错误的是( )

选项:

A. 任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值

B. 人生价值是在社会实践中实现的

C. 人们的实践活动从来都可以意识到位,可以随心所欲

D. 人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制,但人的主观努力同样起作用

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问题: 9. 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 10. 相对于革命战争年代,和平建设和改革开放时期服务人民、奉献社会显得平淡 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 11. 确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能掌握正确的人生价值标准,才能懂得人生的价值首先在于奉献与索取( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 12. 对人生价值及其相关问题的正确认识,是人们自觉朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生的重要前提。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 13. 大学生可塑性强,可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件。( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 1. 大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾,需要( )

选项:

A. 树立正确的幸福观

B. 树立正确的得失观

C. 树立正确的苦乐观

D. 树立正确的顺逆观

E. 树立正确的生死观

F. 树立正确的荣辱观

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问题: 2. 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在哪些错误观念和看法。( )

选项:

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 精致利己主义

D. 极端个人主义

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问题: 3. 当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当( )

选项:

A. 与历史同向

B. 与祖国同行

C. 与人民同在

D. 以自己需要为准

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问题: 4. 在当今中国,最重要的社会实践当中,大学生应当( )

选项:

A. 坚持理论联系实际,积极投身社会实践

B. 在基层一线疵砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风

C. 在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干

D. 不断提高实践能力、创新能力,实现最大的人生价值,创造无悔的青春

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问题: 5. 关于幸福观的说法,错误的是( )

选项:

A. 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素。

B. 幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。

C. 追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程

D. 幸福可以有运气成分,幸福都是运气和努力奋斗的结果

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问题: 6. 面对生活中的成败得失,应该( )

选项:

A. 积极进取,正视使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱

B. 相信运气,一定有时来运转的一天

C. 停步在小小的成功和已有的成绩之上,放弃接下来的努力

D. 因循守旧、满足现状,调整心态,等待坐享其成

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问题: 7. 一些大学生还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义等种种错误观念和看法。这些错误人生观会( )

选项:

A. 促进大学生对于未来的追求

B. 促进大学生尽快步入社会

C. 侵蚀大学生的心灵,不利于大学生树立科学高尚的人生观、价值观

D. 促进大学生更好明确方向和实践脉向

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问题: 8. 科学理论、创新思维的源泉是( )

选项:

A. 专业知识

B. 社会实践

C. 社会知识

D. 思想认知

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问题: 9. 苦与乐既对立又统一,又在一定条件下可以相互转化,因此要创造艰苦生活,体会快乐 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 10. 对人生的作用而言,顺境作用大于逆境 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 11. 我们无法增加生命的高度,但却能追求生命应有的长度。( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 12. 拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。 ( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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问题: 13. 青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。( )

选项:

A. 正确

B. 错误

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