超尔星学雅习通现代大学与科学形成性考核答案

现代大学与科学

学校: 无

问题: 1. ()修道院放弃了教育功能,开始转向一种隐居的生活。

选项:

• A. 十世纪

• B. 十一世纪

• C. 十二世纪

• D. 十三世纪

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问题: 2. 古代的高等教育机构并不是真正意义上的大学。()

选项:

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问题: 3. 城市的繁荣与外来人口的多少无关。()

选项:

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问题: 4. 公元12世纪，欧洲出现了一批新兴工商业城市，这些城市的特点是()。

选项:

• A. 司法自治

• B. 信仰自由

• C. 行政自治

• D. 拥有自身防御体系

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问题: 5. 公元12世纪左右，西欧社会产生了一批特殊的教育机构，区别于传统的高等教育机构，它们的特点是()。

选项:

• A. 组织专门性的学科和学院

• B. 规定考试的科目和课程

• C. 从事规定的教学内容

• D. 雇用稳定的师资力量并颁发社会公认的文凭和学位

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问题: 1. “人类灵魂的工程师”是对()职业的美称。

选项:

• A. 设计师

• B. 教师

• C. 建筑师

• D. 心理咨询师

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问题: 2. “和谐发展论”是()第一个提出的教育理念

选项:

• A. 费希特

• B. 亚历山大.冯.洪堡

• C. 威廉.冯.洪堡

• D. 康德

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问题: 3. 康德认为人和野兽最本质的区别在于人会自杀而动物不会。()

选项:

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问题: 4. 费希特第一个提出“全民教育”思想。()

选项:

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问题: 5. 洪堡大学三原则包括()。

选项:

• A. 大学自治

• B. 学术自由

• C. 教学和科研相统一

• D. 师生平等

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问题: 1. ()被称为“一部人类的错误史”。

选项:

• A. 《时间简史》

• B. 《未来简史》

• C. 《人类科学发展史》

• D. 《人类发展史》

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问题: 2. 洪堡认为，科学的目的是()。

选项:

• A. 探求真理

• B. 探索未知

• C. 解决实际问题

• D. 给人们带来便利

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问题: 3. 科学家实际上就是手工匠。()

选项:

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问题: 4. 在科学的事业中,没有任何人是权威的。()

选项:

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问题: 5. 传统的大学强调研究科学、探讨真理。()

选项:

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问题: 1. 一般来说，大学（university）和学院（college）的区别在于，大学是综合性的机构，学院是专门化的机构。

选项:

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问题: 2. 耶拿大学在德国的()。

选项:

• A. 普鲁士

• B. 萨克森

• C. 巴伐利亚

• D. 汉诺威

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问题: 3. 经过拿破仑风暴后的德国还剩()个邦国。

选项:

• A. 314

• B. 200

• C. 3

• D. 34

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问题: 1. 下列()不属于现代化大学的特点。

选项:

• A. 综合性

• B. 设立科学成就的原则

• C. 开创科学研究的原则

• D. 以传授知识为主

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问题: 2. “只有豺狼才需要成群结伙,而骄傲的狮子永远都是独立的”是()的名言。

选项:

• A. 鲁迅

• B. 李敖

• C. 李永平

• D.上海开放大学答案 刘以鬯

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问题: 3. 现代化大学中，大学教授资格的评定要由其()决定。

选项:

• A. 研究的独立性

• B. 研究的实用性

• C. 研究的独创性

• D. 研究的成功

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问题: 4. 在德国,渝粤搜题正教授、副教授、讲师都可享受国家公务员待遇。()

选项:

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问题: 5. 现代化大学中,只有优秀的科学工作的研究者,才可能成为教授。()

选项:

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问题: 1. 德国一个学校要想设置一个教授的岗位,必须要开创一个新的研究方向。()

选项:

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问题: 2. 在德国获得教授资格后就是一名真正的教授了。()

选项:

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问题: 3. 要获得教授资格必须获得评审委员会全票通过。()

选项:

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问题: 4. 现代大学用人机制的最基本原则是:()必须由来自各个学校的佼佼者组成。

选项:

• A. 学生

• B. 学生干部

• C. 教师队伍

• D. 领导班子

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问题: 1. ()被称为“具有哲学家头脑的国王”。

选项:

• A. 威廉三世

• B. 威廉四世

• C. 腓特烈三世

• D. 腓特烈二世

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问题: 2. 《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的作者是()。

选项:

• A. 马克思

• B. 黑格尔

• C. 恩格斯

• D.渝粤题库 费尔巴哈

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问题: 3.云南开放大学答案 被称为德国哲学界第一位彻底的唯物主义者的是()。

选项:

• A. 马克思

• B. 黑格尔

• C. 恩格斯

• D. 费尔巴哈

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问题: 4. 威廉三世时期，德国的联邦体制弱化了德国国家和社会对学者个人的压力,促进了学者的()。

选项:

• A. 流动性

• B. 能动性

• C. 创新性

• D. 民族性

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问题: 5. 费尔巴哈最初在柏林大学任教时是文学院的教授。()

选项:

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问题: 1. 爱因斯坦在25岁时提出()。

选项:

• A. 广义相对论

• B. 狭义相对论

• C. 冲击波理论

• D. 黑洞理论

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问题: 2. 德国的柏林大学建立于()。

选项:

• A. 1760年

• B. 1710年

• C. 渝粤教育1805年

• D. 1810年

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问题: 3. 大学是国家的文化代表。()

选项:

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问题: 4. 德国现代化大学的校长是由国家任命的。()

选项:

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问题: 5. 德国的现代化大学开创了教授治校的先河。()

选项:

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问题: 1. 在德国，企业携“联名签署的文本”可到税务局申请减税，它是由()联名签署的文本。

选项:

• A. 校长和企业家

• B. 校长和教授

• C. 教授和企业家

• D. 校长和税务局

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问题: 2. 教授的生活水平与德国的联邦制有关系。()

选项:

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问题: 3. 德国大学教授也可以办公司、搞创收。()

选项:

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问题: 4. 学术自由的表现包括()。

选项:

• A. 研究的自由

• B. 课程的自由

• C. 教学的自由

• D. 言论自由

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问题: 1. 被国家授予柏林大学“名誉教授”的卡拉扬的职业是()。

选项:

• A. 音乐家

• B. 舞蹈家

• C. 指挥家

• D. 演奏家

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问题: 2. ()是世界上第一个建立社会保险制度,建立福利制度的国家。

选项:

• A. 英国

• B. 美国

• C. 法国

• D. 德国

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问题: 3. 科学的自由是一种精神的自由、彼岸的自由。()

选项:

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问题: 4. 理论上，德国的官员和学者本身都不占有生产资料。()

选项:

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问题: 5. 下列哪些企业设有科学研究基金()。

选项:

• A. 大众汽车公司

• B. 博西电器公司

• C. 奔驰汽车公司

• D. 西门子公司

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问题: 1. 现代化的大学是培养()的场所。

选项:

• A. 民族的科学精英

• B. 国家的栋梁

• C. 各行业专业人才

• D. 民族的科技竞争力

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问题: 2. 弘扬传统文化有必要对传统文化当的精华和糟粕加以区分。

选项:

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问题: 3. 实用主义的社会没有真正意义上的宗教情结。()

选项:

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问题: 1. 中国人敬菩萨,背后有实用主义的目的。()

选项:

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问题: 2. 中国传统文化当中,有深厚的迷信思想。()

选项:

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问题: 1. 德国的传统文化是()。

选项:

• A. 犹太文化

• B. 基督教文化

• C. 玛雅文化

• D. 伊斯兰文化

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问题: 2. 德国中等教育采取的教育制度是()。

选项:

• A. 单轨制

• B. 双轨制

• C. 三轨制

• D. 四轨制

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问题: 3. 德国将教育视为培养一个正常的、标准的国家公民的通道。()

选项:

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问题: 4. 德国的专门学院培养的是高级技术工人。()

选项:

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问题: 5. 近代德国启动现代化教育改革是为了()。

选项:

• A. 降低教育成本

• B. 开发创造性的劳动力

• C. 开发个人能动性

• D. 提高就业率

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问题: 1. 戈培尔曾经做过纳粹党的教育宣传部部长。()

选项:

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问题: 2. 德国没有高考。()

选项:

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问题: 3. 马克思是在()时在柏林大学就读。

选项:

• A. 一年级

• B. 二年级

• C. 三年级

• D. 四年级

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问题: 1. 德国大学是名副其实的()。

选项:

• A. 学分制

• B. 学时制

• C. 教纲制

• D. 选课制

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问题: 2. “大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的梅贻琦曾是()的校长。

选项:

• A. 北京大学

• B. 武汉大学

• C. 清华大学

• D. 四川大学

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问题: 3. 德国的城市一般有()人。

选项:

• A. 100万

• B. 10万

• C. 150万

• D. 200万

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问题: 4. 在德国，大学一般没有围墙。()

选项:

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问题: 5. 德国的大学生上大学也需要父母负担学费。()

选项:

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问题: 1. 德国大学的教材一般是全国统一的。()

选项:

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问题: 2. 研讨课被全世界所有的发达国家采用。()

选项:

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问题: 3. 德国创造了最早的现代化的教学方法。()

选项:

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问题: 4. 德国大学生假期打工的优点主要体现为()。

选项:

• A. 赚大学学费

• B. 培养自主能力

• C. 发现社会问题

• D. 维护家庭和谐

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问题: 5. 在德国大学，一般来说，()次不来上课的人，会失去得分的资格。

选项:

• A. 两

• B. 三

• C. 四

• D. 五

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问题: 1. 哥廷根大学是乔治二世于()下令创立。

选项:

• A. 1640年

• B. 1637年

• C. 1737年

• D. 1740年

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问题: 2. 下列()不是哥廷根大学的学生。

选项:

• A. 爱因斯坦

• B. 高斯

• C. 格林兄弟

• D. 俾斯麦

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问题: 3. 世界八大名校是根据1901年后诺贝尔奖的设置,从自然科学领域来判断的。()

选项:

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问题: 4. 下列()是德国的三大研究型大学。

选项:

• A. 柏林大学

• B. 慕尼黑大学

• C. 哥廷根大学

• D. 耶拿大学

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问题: 1. 哥廷根大学最初在人文科学领域实力较弱。()

选项:

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问题: 2. 近代德国进行教育改革的重要任务是通过对新语言和自然科学知识的培养,为民族造就高效率的职业圈子。()

选项:

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问题: 3. 在德国七八十年代间的“教授设立浪潮”中哪一大学的名额最多?()

选项:

• A. 波恩大学

• B. 耶拿大学

• C. 柏林大学

• D. 哥廷根大学

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问题: 4. 全世界第一个图书馆学的教授岗位是由下列()开创的。

选项:

• A. 波恩大学

• B. 哥廷根大学

• C. 慕尼黑大学

• D. 柏林大学

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问题: 1. 克莱因在参加1893芝加哥世博会后走访了美国下列哪些大学?()

选项:

• A. 哈佛大学

• B. 普林斯顿大学

• C. 耶鲁大学

• D. 加州理工学院

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问题: 2. 克莱因出席1893芝加哥世博会时认为人类的技术革命已经由“工匠革命”时代到()的新时代。

选项:

• A. 科技革命

• B. 信息革命

• C. 科学家革命

• D. 发明家革命

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问题: 3. “科学的任务不广东开放大学答案仅在于解释世界更在于认识并改造世界”是()的观点。

选项:

• A. 格林兄弟

• B. 李工真

• C. 马克思

• D. 克莱因

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问题: 4. 世界上最早将科学重心从人文科学转移到自然科学的大学是()。

选项:

• A. 柏林大学

• B. 哥廷根大学

• C. 耶拿大学

• D. 耶鲁大学

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问题: 5. “哲学是科学之王”是一种典型的德国模式。()

选项:

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问题: 1. ()在德国的教授迁移率最低。

选项:

• A. 哥廷根大学

• B. 柏林大学

• C. 耶拿大学

• D. 海德堡大学

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问题: 2. “德意志大学之间的竞争局势,是它们取得世界性成就的决定性因素”是()的观点。

选项:

• A. 约瑟夫.本.戴维

• B. 威廉.韦伯

• C. 罗伯特.容克

• D. 亚历山大.冯.洪堡

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问题: 3. 20世纪初，柏林大学拥有最强大的质量最高的自然科学家集团。()

选项:

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问题: 4. 下列()大学属于“一般上升型大学”。

选项:

• A. 基尔大学

• B. 布雷斯劳大学

• C. 马尔堡大学

• D. 格赖夫斯瓦尔www.yuyue-edu.cn德大学

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问题: 1. 在纳粹时代建立“雅利安物理学”的诺贝尔物理奖得主是()。

选项:

• A. 斯诺克

• B. 斯塔克

• C. 斯坦曼

• D. 那拉斯

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问题: 2. 到了哪一位物理学家那里,量子论的整个体系全部建立起来?()

选项:

• A. 斯塔克

• B. 詹姆斯·弗兰克

• C. 马克斯·玻恩

• D. 黄昆

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问题: 3. 哪位大物理学家被称为量子理论的关门人?()

选项:

• A. 普朗克

• B. 玻尔.斯诺雅

• C. 马克思.波恩

• D. 薛定谔

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问题: 4. 20世纪初，哥廷根大学可以招聘到全德国甚至是全世界最优秀的自然科学家。()

选项:

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问题: 5. 自然科学领域的年轻教授的发展方向类似于文科大学的年轻教授,从入门型的大学向终点型大学一步一步迈进。()

选项:

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问题: 1. 被称为科学的神经的学科是()。

选项:

• A. 数学

• B. 物理

• C. 化学

• D. 生物学

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问题: 2. 柏林大学的四大学院制不包括()。

选项:

• A. 哲学学院

• B. 神学院

• C. 理学院

• D. 法学院

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问题: 3. 理论与实践相结合的理论是谁提出来的?()

选项:

• A. 克莱恩

• B. 尅莱恩

• C. 劳莱斯

• D. 克莱因

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问题: 4. 在第二次工业革命者中占据世界领先地位的国家是()。

选项:

• A. 德国

• B. 英国

• C. 法国

• D. 美国

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问题: 5. 克莱因美国芝加哥之行以及回国后的积极倡议是哥廷根大学成为世界一流大学的一个非常关键的因素。()

选项:

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问题: 1. 贝尔纳认为德国科学的发展起点来自于谁?()

选项:

• A. 彼得二世

• B. 弗里德里希二世

• C. 弗里德里希一世

• D. 彼得一世

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问题: 2. 最为重大的推动社会进步的决定性因素是()。

选项:

• A. 科学与教育

• B. 政治与经济

• C. 经济与管理

• D. 人类与社会

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问题: 3. 自从1901年诺贝尔奖开奖以来,到1933年,在自然科学中,英国有多少位科学家获奖?()

选项:

• A. 14位

• B. 16位

• C. 31位

• D. 4位

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问题: 4. 德国科学的发展起点最早可追溯到威廉三世的影响。()

选项:

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问题: 5. 德国社会的改革是国家领导的上层领导下层去改革。()

选项:

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问题: 1. 早期欧洲社会的犹太人只有什么资格?()

选项:

• A. 从政

• B. 工业生产

• C. 务农

• D. 经商

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问题: 2. 被纳粹党征服的第一批组织是()。

选项:

• A. 教授集团

• B. 青年教师组织

• C. 大学生联合会

• D. 农民联盟

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问题: 3. 不属于德国的民族主义追求的是()。

选项:

• A. 正义

• B. 秩序

• C. 自由

• D. 民族强大

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问题: 4. 希特勒上台时，德国大学教授们是站在什么样的立场上和希特勒发生联系?()

选项:

• A. 右翼保守

• B. 左翼保守

• C. 右翼激进

• D. 左翼激进

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问题: 5. 德国的民族主义是文化民族主义。()

选项:

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问题: 1. 下面哪一项不是犹太人的特征?()

选项:

• A. 黑头发

• B. 白皮肤

• C. 黑眼珠

• D. 大鼻子

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问题: 2. 在纳粹的统治时代里面,在整个纳粹帝国的地盘里边,驱逐了多少犹太人?()

选项:

• A. 50万

• B. 30万

• C. 80万

• D. 100万

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问题: 3. 德国的共产党人是因为什么事件被清肃的?()

选项:

• A. 国会纵火案

• B. 柏林惨案

• C. 议会大厦纵火案

• D. 五卅惨案

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问题: 4. 希特勒通过哪部法律成为绝对的统治者?()

选项:

• A. 《第一法案》

• B. 《纳粹党纲》

• C. 《德国宪法》

• D. 《授权法》

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问题: 1. 宣布剥夺犹太人所有公民权的法案是哪部?()

选项:

• A. 《纽伦堡法》

• B. 《德意志民族法案》

• C. 《纳粹新法》

• D. 《纳粹旧约》

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问题: 2. 马克斯.冯.劳厄是哪年的诺贝尔物理学奖得主?()

选项:

• A. 1914年

• B. 1915年

• C. 1916年

• D. 1917年

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问题: 3. 在希特勒时代,如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人,那么后代就不是雅利安种族。()

选项:

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问题: 4. 马克斯·冯·劳厄用他的行动证明了他拥有勇敢正直的人格。()

选项:

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问题: 1. 在哪个会议上决定把犹太的知识分子迁到特雷西娅斯塔特?()

选项:

• A. 国会选举会议

• B. 内阁会议

• C. 凡尔赛会议

• D. 万湖会议

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问题: 2. 从德国逃出来的犹太知识分子,有多少比例的人选择流亡美国?()

选项:

• A. 21%

• B. 31%

• C. 41%

• D. 35%

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问题: 3. 1942年1月20号,纳粹党召开了重要的什么会议?()

选项:

• A. 万湖会议

• B. 一月会议

• C. 柏林会议

• D. 慕尼黑会议

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问题: 4. 流亡出来的犹太科学家第二意向是选择()。

选项:

• A. 法国

• B. 美国

• C. 瑞士

• D. 巴勒斯坦北京开放大学答案

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问题: 1. 19世纪,美国大学教学的重点是放在()。

选项:

• A. 通识教育的基础上

• B. 精英教育上

• C. 大众教育上

• D. 学识上

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问题: 2. 美国的什么被称为无冕之王?()

选项:

• A. 行政

• B. 立法

• C. 舆论

• D. 司法

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问题: 3. 在哪里可以体现德国和美国大学之间的亲缘关系?()

选项:

• A. 研究生院

• B. 课堂教学

• C. 课后讨论

• D. 职业院校

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问题: 4. 德国法学家研究的主要是什么法系?()

选项:

• A. 大陆法系

• B. 欧洲法系

• C. 海洋法系

• D. 科学法系

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问题: 5. 法国人民也是信仰自由、平等、博爱的精神。()

选项:

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问题: 1. 允许用美元注入到德国的经济中的计划是什么计划?()

选项:

• A. 道威斯计划

• B. 威廉斯计划

• C. 德国经济拯救计划

• D. 美元海外计划

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问题: 2. 二战前期,哪个国家仍然是自然学科、数学里的尖端研究者?()

选项:

• A. 英国

• B. 法国

• C. 美国

• D. 德国

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问题: 3. 决定流亡科学家们的流亡方向的是()。

选项:

• A. 个人对于当时政治局势的判断

• B. 所从事专业的国际化能力

• C. 外语水平

• D. 流亡前的国际接触

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问题: 4. 社会科学家和人文科学家他们专业方向的发展都极大地依赖于语言能力和民族性。

选项:

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问题: 5. 德国的流亡科学家懂英语的人很少。()

选项:

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问题: 1. 在整个世界大战期间，土耳其的伊斯坦布尔大学接收了大约多少名德国流亡科学家?()

选项:

• A. 100人

• B. 150人

• C. 200人

• D. 300人

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问题: 2. 美国的《移民法》于哪一年形成?()

选项:

• A. 1923年

• B. 1924年

• C. 1925年

• D. 1926年

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问题: 3. 援助德国流亡学者委员会是由谁发起成立的?()

选项:

• A. 约翰琼斯

• B. 斯蒂芬达根

• C. 罗斯福

• D. 里根

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问题: 4. 流亡科学家共同体在哪个国家成立?()

选项:

• A. 美国

• B. 英国

• C. 芬兰

• D. 瑞士

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问题: 1. 美国最早关注流亡科学家的基金会是哪个基金会?()

选项:

• A. 洛克菲斯基金会

• B. 常青藤基金会

• C. 约翰基金会

• D. 国民基金会

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问题: 2. 美国民众和普通教师反对接收德国流亡科学家的原因不包括哪条?()

选项:

• A. 自身地位的担忧

• B. 对犹太种族的歧视

• C. 孤立主义的影响

• D. 对德国事物发展的无知

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问题: 3. 美国民众和普通教师反对接收德国流亡科学家的原因包括哪些?()

选项:

• A. 自身地位的担忧

• B. 种族优越主义的影响

• C. 孤立主义的影响

• D. 对德国事物发展的无知

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问题: 4. 在德国科学家的第二次流亡潮中，美国很多高校都在有目的地破坏接收流亡科学家的活动。()

选项:

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问题: 5. 美国的大学在接收流亡科学家的问题上一方面是由于资金的问题,更重要的是他们反犹主义的情绪。()

选项:

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问题: 1. 普林斯顿大学为接收流亡科学家成立的组织叫做()。

选项:

• A. 成人大学

• B. 社会研究所

• C. 自然科学研究所

• D. 高级研究中心

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问题: 2. 普林斯顿大学主要接收哪一类的流亡科学家?()

选项:

• A. 数学家

• B. 物理学家

• C. 人文科学家

• D. 自然科学家

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问题: 3. 哥伦比亚大学接收的是()。

选项:

• A. 法兰克福大学的应用科学研究所

• B. 法兰克福大学的自然科学研究所

• C. 法兰克福大学的社会研究所

• D. 法兰克福大学的人文科学研究所

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问题: 4. 普林斯顿大学接收的科学家不包括()。

选项:

• A. 爱因斯坦

• B. 诺依曼

• C. 卡尔·西格尔

• D. 海森堡

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问题: 5. 美国接受德国流亡科学家主要是出于人道主义。()

选项:

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问题: 1. 美国接收的犹太精英占从德国和奥地利社会当中被驱逐出来的所有犹太精英的()。

选项:

• A. 7.3%

• B. 63.3%

• C. 73%

• D. 6.33%

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问题: 2. 1933年美国接收的德国和奥地利的知识难民是多少人?()

选项:

• A. 1万人

• B. 10万四千人

• C. 15万人

• D. 13万四千人

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问题: 3. 犹太人到美国之后所面临的共同问题是“失语性问题”。()

选项:

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问题: 4. 美国的报纸记者要能够标新立异、令人醒目、耸人听闻。()

选项:

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问题: 1. 早期移民美国的德意志人民把犹太难民视之为()。

选项:

• A. 社会主义的第三纵队

• B. 社会主义的第二纵队

• C. 社会主义的第五纵队

• D. 社会主义的第四纵队

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问题: 2. 移民到外国后永远得不到什么?()

选项:

• A. 地位

• B. 金钱

• C. 房产

• D. 祖国

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问题: 3. 国家政治突然间发生巨变会产生大量的什么人员?()

选项:

• A. 难民

• B. 军队

• C. 灾民

• D. 死亡人数

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问题: 4. 移民学外语比难民学外语慢。()

选项:

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问题: 1. 把苏台德划给德国的协议是哪个协议?()

选项:

• A. 《慕尼黑协议》

• B. 《波兰协议》

• C. 《英德协议》

• D. 《欧洲大陆协议》

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问题: 2. 民间援救委员会一共运出了大约多少名文化知识分子?()

选项:

• A. 800人

• B. 600人

• C. 400人

• D. 900人

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问题: 3. 《被盖世太保追捕被美国拯救一千人名单》是由谁带到马赛去拯救德国流亡精英的?()

选项:

• A. 杰克

• B. 约翰

• C. 瓦里安.法兰西斯

• D. 瓦里安.弗莱因

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问题: 4. 1938年3月份,德国吞并哪个国家?()

选项:

• A. 斯洛伐克

• B. 芬兰

• C. 法国

• D. 奥地利

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问题: 5. 1939年9月1日,希特勒德国攻击波兰,英法被迫宣战。()

选项:

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问题: 1. 决心走快速美国化的人的特点不包括哪个?()

选项:

• A. 经济雄厚

• B. 年轻

• C. 天生的语言适应能力

• D. 对美国的社会充满好感

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问题: 2. 下面哪一位是最典型的新语言的缺席者?()

选项:

• A. 克劳斯·曼

• B. 爱因斯坦

• C. 布雷希特

• D. 诺依曼

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问题: 3. 人们往往低估了自己的适应性和机敏性。是谁说的?()

选项:

• A. 托马斯.曼

• B. 克劳斯.曼

• C. 劳拉斯.曼

• D. 托尔斯

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问题: 4. 强制性的语言局势引起了流亡作家群体迅速团结。()

选项:

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问题: 5. 流亡作家中走快速美国化的人数量相对来说并不多。()

选项:

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问题: 1. 下列作品哪些不是流亡作家坚持用德语写的?()

选项:

• A. 《流亡》

• B. 《过境》

• C. 《尘埃》

• D. 《护照》

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问题: 2. 提出“美国的社会结构完全是由权利结构来决定的”的是()。

选项:

• A. 约翰内斯·乌尔茨迪尔

• B. 尤里乌斯·巴卜

• C. 马蒂亚斯

• D. 库尔特·克尔斯滕

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问题: 3. 凡是具有共产主义右派的人一定是拒绝适应美国文化的人。()

选项:

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问题: 4. 很多有共产主义思想的左翼作家在战后迅速返回欧洲,回到了德意志民主共和国。()

选项:

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问题: 5. 流亡美国的德国作家很多都改行了。()

选项:

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问题: 1. 卡尔·楚克迈尔在流亡美国前在德国的()任教。

选项:

• A. 慕尼黑大学

• B. 柏林大学

• C. 汉堡大学

• D. 哥廷根大学

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问题: 2. 流亡学者紧急委员规定，美国的高校接受流亡科学家的人数不应该超过多少人?()

选项:

• A. 50人

• B. 40人

• C. 20人

• D. 30人

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问题: 3. 德国的流亡教授比较适合于拥有研究院的大学生活。()

选项:

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问题: 4. 1933年五月初德国流亡科学家在美国成立了援助德国流亡者组织。()

选项:

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问题: 1. 1848年德国是()。

选项:

• A. 资产阶级革命的中心

• B. 工业革命的中心

• C. 文化运动的中心

• D. 文艺复兴的中心

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问题: 2. 魏玛共和国时代研究欧洲法制史最有名的历史学家是()。

选项:

• A. 罗特费尔斯

• B. 瓦伦丁

• C. 康特洛维茨

• D. 布鲁克

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问题: 3. 《不同国家的语言和文化研究》是谁的著作?()

选项:

• A. 卡耐基

• B. 斯皮伯尔

• C. 伏尔泰

• D. 纳德尔

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问题: 4. 在欧洲中世纪自由农民的地位比商人高。()

选项:

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问题: 5. 美国在轰炸德国的时候,把科隆大教堂保留了下来。()

选项:

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问题: 1. 德语和英语的关系是()。

选项:

• A. 不同语系

• B. 没有关联

• C. 都属于印欧语系

• D. 都属于希腊语系

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问题: 2. 德国学术界和艺术界最高的荣誉是什么?()

选项:

• A. 日耳曼奖

• B. 诺贝尔奖

• C. 德意志学术大奖

• D. 科学和艺术骑士团勋章

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问题: 3. 霍尔波恩1934年到了美国哪所大学?()

选项:

• A. 哥伦比亚大学

• B. 纽约大学

• C. 耶鲁大学

• D. 哈佛大学

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问题: 4. 下面哪一位史学家在美国克服了职业语言障碍?()

选项:

• A. 罗森贝格

• B. 康特洛维茨

• C. 罗特费尔斯

• D. 布鲁克

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问题: 5. 罗特费尔斯在战后留在了美国,没有回到德意志联邦共和国。()

选项:

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问题: 1. 大社会学家保罗·拉扎斯菲尔德在1933年流亡到美国时是多少岁?()

选项:

• A. 28

• B. 30

• C. 32

• D. 44

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问题: 2. 著名的社会心理学家卡尔.布勒是哪个国家的?()

选项:

• A. 奥地利

• B. 德国

• C. 法国

• D. 英国

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问题: 3. 在维也纳大学建立第一个社会心理学研究所的科学家是()。

选项:

• A. 卡尔·布勒

• B. 保罗·拉萨斯菲尔江苏开放大学答案德

• C. 雅可布·马夏克

• D. 罗特费尔斯

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问题: 4. 社会科学家和人文科学家在职业语言上的难度完全不一样。()

选项:

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问题: 5. 欧洲第一个社会研究院在维也纳成立。()

选项:

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问题: 1. 流亡时期，法兰克福学派成员在美国期间写下的著作不包括()。

选项:

• A. 《舆论》

• B. 《偏见研究》五卷本

• C. 《权威主义人格》

• D. 《启蒙的辩证法》

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问题: 2. 法兰克福学派最解放的一个人是()。

选项:

• A. 特奥多尔·阿多诺

• B. 埃里希·弗洛姆

• C. 弗朗兹·诺依曼

• D. 赫尔伯特·马尔库塞

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问题: 3. 经验性社会研究在全世界取得胜利的代表性人物是()。

选项:

• A. 马克斯·霍克海默

• B. 卡尔·多伊奇

• C. 埃里希·弗洛姆

• D. 特奥多尔·阿多诺

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问题: 4. 法兰克福学派是坚持西方马克思主义的。()

选项:

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问题: 1. 流亡大学是谁建立的?()

选项:

• A. 洛特菲尔斯

• B. 道尔

• C. 卡耐基

• D. 阿尔文.约翰逊

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问题: 2. 世界上第一个社会科学的国际化的研究中心在哪个大学?()

选项:

• A. 哥伦比亚大学

• B. 芝加哥大学

• C. 耶鲁大学

• D. 社会研究新学院

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问题: 3. 美国每一年度的财政预算制度是谁发明的?()

选项:

• A. 阿道夫·勒韦尔

• B. 汉斯·奈塞尔

• C. 格哈德·科姆

• D. 埃米尔·雷德勒

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问题: 4. 流亡大学的流亡教授发表的学术论文应该用什么语言写成?()

选项:

• A. 法语

• B. 拉丁语

• C. 德语

• D. 英语

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问题: 5. 被人们誉为“构造人类未来思想”的工厂是哪所大学?()

选项:

• A. 社会研究新学院

• B. 纽约大学

• C. 哈佛大学

• D. 耶鲁大学

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问题: 1. 系统论的奠基人是()。

选项:

• A. 威廉·迈尔

• B. 比尔·盖茨

• C. 约翰·冯·诺依曼

• D. 乔布斯

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问题: 2. 哪年之后从德国出走的教授称为难民?()

选项:

• A. 1929年

• B. 1931年

• C. 1932年

• D. 1933年

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问题: 3. 1933年希特勒上台之前德国有多少名诺贝尔奖获得者?()

选项:国家开放大学答案

• A. 21

• B. 31

• C. 41

• D. 51

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问题: 4. 流亡学者紧急委员会决定除了诺贝尔奖获得者,一般接收的科学家不得超过40岁。()

选项:

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问题: 5. 数学、自然科学和医学有着天然的普遍性。()

选项:

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问题: 1. 陈景瑞的研究主要是哥德巴赫猜想的哪个条件?()

选项:

• A. 1+2

• B. 1+1

• C. 1+4

• D. 1+3

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问题: 2. 洛克菲勒基金会里面,哪一门学科的科学家有特殊的地位?()

选项:

• A. 数学

• B. 物理

• C. 化学

• D. 医学

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问题: 3. 医学和自然科学在20世纪以后逐步由理论研究向实践研究。()

选项:

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问题: 4. 在美国,它的大学和研究机构非常容易获得期刊、杂志和著作。()

选项:

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问题: 1. 在美国最快安顿下来的流亡科学家是()。

选项:

• A. 作家

• B. 医学家

• C. 音乐家

• D. 社会学家

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问题: 2. 歌唱家几乎就是一种天然的多语言掌握者,是谁说的?()

选项:

• A. 多勒

• B. 阿尔文.约翰逊

• C. 伏尔泰

• D. 斯瓦茨

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问题: 3. 靠视觉为生的科学家不包括()。

选项:

• A. 画家

• B. 雕刻家

• C. 作曲家

• D. 建筑设计师

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问题: 4. 在语言的问题上,流亡的音乐家和造型艺术家是最幸运的人。()

选项:

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问题: 5. 艺术家的作品是天然的世界语言。()

选项:

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问题: 1. 德国流亡摄影师在美国靠什么起家的?()

选项:

• A. 新闻事件

• B. 战争场景

• C. 时尚模特

• D. 名人肖像

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问题: 2. 德国摄影师在流亡到美国后开创了什么报社?()

选项:

• A. 战争日报

• B. 图片新闻社

• C. 华盛顿报社

• D. 纽约时报

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问题: 3. 依靠拍摄流亡科学家而出名的摄影师是()。

选项:

• A. 斯瓦茨

• B. 雅克比

• C. 依稀亚

• D. 安达利

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问题: 4. 下面四位流亡人士中,哪一位与其他三位不同?()

选项:

• A. 洛特·雅克比

• B. 菲里普·哈尔斯曼

• C. 理查德·库郎

• D. 吉泽勒·弗洛伊德

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问题: 1. 不属于原子核物理学研究的内容是()。

选项:

• A. 原子核组成

• B. 变化规律

• C. 电子起源

• D. 内部结合力

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问题: 2. 曼哈顿计划就是()。

选项:

• A. 制造氢弹的计划

• B. 攻打日本的计划

• C. 制造原子弹的计划

• D. 攻打希特勒的计划

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问题: 3. 到了20年代的时候,欧洲形成的世界三大原子核物理中心不包括()。

选项:

• A. 哥廷根中心

• B. 巴黎大学

• C. 剑桥大学

• D. 哥本哈根大学

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问题: 4. 人类关于原子核物理学的研究始于第一次世界大战以前。()

选项:

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问题: 1. 1937年,奥拓哈恩领导的小组制备出几种不同半衰期的放射性元素?()

选项:

• A. 6

• B. 7

• C. 8

• D. 9

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问题: 2. 核裂变是谁讨论出来的?()

选项:

• A. 玻尔和他的朋友

• B. 爱因斯坦和他的同事

• C. 哥本哈恩和他的学生

• D. 梅特纳和她的外甥

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问题: 3. 尼尔斯.波尔提出了原子核行星模型。()

选项:

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问题: 4. 马克斯·普朗克是不能够与爱因斯坦齐名的科学家。()

选项:

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问题: 5. 从1933年4月“文化清洗运动”以后,有犹太血统的科学家都遭到了驱逐。()

选项:

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问题: 1. 尤金维格纳是哪年的诺贝尔奖获得者?()

选项:

• A. 1963年

• B. 1964年

• C. 1965年

• D. 1966年

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问题: 2. 《释放的世界》这本书是谁写的?()

选项:

• A. 纳希拉尔

• B. 彼得希

• C. 威尔斯

• D. 威廉

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问题: 3. 核裂变的发现被证实以后,第一个意识到这种裂变会产生杀人武器的原子弹的是()。

选项:

• A. 爱因斯坦

• B. 冯·诺依曼

• C. 威尔斯

• D. 利奥·西拉德

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问题: 4. 下面哪一位科学没有用实验去证明核裂变再度发生中子的可能?()

选项:

• A. 爱因斯坦

• B. 利奥·西拉德

• C. 恩里科·费米

• D. 约里奥·居里

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问题: 5. 核裂变加链式反应会导致原子弹。()

选项:

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问题: 1. 直到发生了什么事件,罗斯福才决定要扩大投资规模,从事原子弹的试制计划?()

选项:

• A. 第一次世界大战

• B. 日本人偷袭珍珠港

• C. 第二次世界大战

• D. 对德宣战

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问题: 2. 世界上第一颗原子弹是哪个国家建造的?()

选项:

• A. 美国

• B. 德国

• C. 法国

• D. 英国

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问题: 3. 对于爱因斯坦的第二封信,罗斯福的态度是()。

选项:

• A. 没有回信

• B. 马上回信

• C. 马上行动

• D. 进行表扬

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问题: 4. 下面哪一位科学家与其他三位的经历不一样?()

选项:

• A. 利奥·西拉德

• B. 尤金·维格纳

• C. 奥托·哈恩

• D. 爱德华·特勒

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问题: 5. 亚历山大·萨克斯是一位流亡的德国科学家。()

选项:

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问题: 1. 哪一位科学家在芝加哥大学建立了第一个核反应堆?()

选项:

• A. 埃德温·麦克米伦

• B. 恩里科·费米

• C. 西柏格

• D. 奥托·哈恩

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问题: 2. 美国的军事政策委员会在哪一年成立?()

选项:

• A. 1941年

• B. 1942年

• C. 1943年

• D. 1944年

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问题: 3. 1942年初,英美两国领导人决定把英国和美国科学部门的所有核工作都转移到加拿大和美国进行。()

选项:

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问题: 4. 参与曼哈顿项目的研究骨干都获得了诺贝尔奖。()

选项:

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问题: 5. 玻尔是一个不喜欢受束缚的科学家。()

选项:

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问题: 1. 提出“现代的科学家无法提供防御新式武器的足够有效的方法”的文件是()。

选项:

• A. 西拉德给罗斯福总统的备忘录

• B. 《弗兰克报告》

• C. 爱因斯坦给罗斯福总统的第三封信件

• D. 爱因斯坦给罗斯福总统的第一封信件

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问题: 2. 德国战争期间最先进的武器是()。

选项:

• A. 飞机

• B. 导弹

• C. 大炮

• D. 潜艇

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问题: 3. 人类第一颗原子弹在哪儿试爆?()

选项:

• A. 切诺贝利

• B. 大西洋

• C. 罗布泊

• D. 新墨西哥州

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问题: 4. 通过计算,原子弹如果使用235铀的话,需要的临界质量是()。

选项:

• A. 15斤

• B. 15公斤

• C. 5斤

• D. 5公斤

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问题: 5. 希特勒曾要求任何一项用于战争的发明都不能超过六个礼拜的时间。()

选项:

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问题: 1. 氢弹的原理是()。

选项:

• A. 电子轰击

• B. 链式反应

• C. 核聚变

• D. 核裂变

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问题: 2. 把氢弹制作出来最为重要的问题是()。

选项:

• A. 原材料问题

• B. 方法问题

• C. 计算问题

• D. 制造步骤问题

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问题: 3. 苏联第一次核试验爆炸在哪一年开始?()

选项:

• A. 1949年

• B. 1950年

• C. 1951年

• D. 1952年

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问题: 4. 人类的战争的两颗原子弹都是在日本本土爆炸的。()

选项:

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问题: 1. 1933年以前,在自然科学领域诺贝尔获奖者美国与德国相比()。

选项:

• A. 少6个

• B. 少26个

• C. 多6个

• D. 多26个

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问题: 2. 1969年,美国学术界公布的最为著名、最有贡献的流亡精英的传记名单中有多少人来自于讲德语的流亡科学家?()

选项:

• A. 300人

• B. 62人

• C. 238人

• D. 262人

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问题: 3. 数学的新麦加是()。

选项:

• A. 德国

• B. 美国

• C. 英国

• D. 意大利

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问题: 4. 19世纪末至20世纪初以来,德国的世界科学文化中心的地位一直牢牢的握在手中。()

选项:

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问题: 1. 过去的威廉皇家科学院在战后是以谁的名字命名的?()

选项:

• A. 马克斯·普朗克

• B. 威廉四世

• C. 汉诺威国王

• D. 格林兄弟

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问题: 2. 爱因斯坦在马克斯·普朗克60岁的生日纪念会上说到:一个科学家应该抱着什么样的态度去搞科学?()

选项:

• A. 探索

• B. 游戏

• C. 功利

• D. 娱乐

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问题: 3. 叔本华所说的把人们引向艺术和科学的最强烈的动机之一不包括()。

选项:

• A. 逃避日常生活中令人厌恶的粗俗

• B. 摆脱人们自己反复无常的欲望的桎梏

• C. 逃避使人绝望的沉闷

• D. 摆脱俗世

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问题: 4. 《探索的动机》是普朗克的演讲稿。()

选项:

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