
儒学与生活
学校: 无
问题: 1. 从《孟母三迁》,我们可知()的作用。
选项:
• A. 环境
• B. 教育
• C. 主观能动性
• D. 遗传
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问题: 2. 《论语》、《孟子》、《大学》和()合称四书。
选项:
• A. 《尚书》
• B. 《中庸》
• C. 《史记》
• D. 春秋
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问题: 3. 20世纪以来的三大思想运动分别是()。
选项:
• A. 分析哲学
• B. 现象学
• C. 后现代主义
• D. 马克思主义
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问题: 4. 孔子认为,居仁由义是大学精神。()
选项:www.yuyue-edu.cn
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问题: 5. “三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容。()
选项:
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问题: 1. 以下()是程朱理学的集大成者。
选项:
• A. 朱熹
• B. 王阳明
• C. 顾炎武
• D. 周敦颐
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问题: 2. 以下谁的观点是“知行合一”?()
选项:
• A. 严复
• B. 孔子
• C. 荀子
• D. 王阳明
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问题: 3. 立德是现代大学的宗旨。()
选项:
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问题: 1. ()提出来的主张“良能、良知、良心”。
选项:
• A. 孟子
• B. 孔子
• C. 荀子
• D. 老子
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问题: 2. ()是近代哲学的开创者。
选项:北京开放大学答案
• A. 柏拉图
• B. 赫拉克利特
• C. 休谟
• D. 笛卡尔
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问题: 3. 下列不是顾炎武的名言的是()。
选项:
• A. “天下兴亡,匹夫有责”
• B. “为中华崛起而读书。”
• C. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
• D. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
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问题: 4. 一个事物的两个方面是“诚意正心”与“格物致知”。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:知识就是智慧。()
选项:
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问题: 1. ()是欧洲的文明传统。
选项:
• A. 基督教
• B. 道教
• C. 佛教
• D. 伊斯兰教
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问题: 2. “日不落帝国”指的是()。
选项:
• A. 德国
• B. 英国
• C. 美国
• D. 法国
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问题: 3. 以下选项是中国思想界三大派的是()。
选项:
• A. 唯物史观派
• B. 自由体派
• C. 文化保守主义
• D. 马克思主义
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问题: 4. 在“中国有56个民族”这句话中,民族是一个前现代概念。()
选项:
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问题: 5. 中国思想界形成了“三足鼎立”的局面在1919年。()
选项:
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问题: 1. 中国最早的最大的自由主义的代表是()。
选项:
• A. 王阳明
• B. 朱熹
• C. 顾炎武
• D. 严复
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问题: 2. 第一个提出来单子的概念是()。
选项:
• A. 休谟
• B. 牛顿
• C. 莱布尼茨
• D. 欧拉
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问题: 3. 西方()的创始人是弗莱格。
选项:
• A. 分析哲学
• B. 后现代主义
• C. 现象学
• D. 马克思主义
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问题: 4. 根据课程内容可知:西方人实现的现代化首先是制度的现代化。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:中国谋求现代化就是走向现代性。()
选项:
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问题: 1. ()提出的“存在论区别”是20世纪,哲学达到的最高成就。
选项:
• A. 尼采
• B. 康德
• C. 洛克
• D. 海格尔
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问题: 2. ()中有“不诚无物”的说法。
选项:
• A. 《中庸》
• B. 《大学》
• C. 《论语》
• D. 《孟子》
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问题: 3. ()说过“天下万物生于有,有生于无”。
选项:
• A. 孔国家开放大学答案子
• B. 老子
• C. 荀子
• D. 墨子
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问题: 4. 根据课程内容判断:认识主体和认识对象最根本的共同点是一个存在着的东西。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:现象学不主张回到事情本身,面向事情本身。()
选项:
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问题: 1. ()的《典论论文》是中国第一篇“自觉的文论”。
选项:
• A. 曹丕
• B. 曹植
• C. 曹操
• D. 诸葛亮
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问题: 2. 自司马迁的()有写到“高山仰止,景行行止”。
选项:
• A. 《史记·孔子世家》
• B. 《太初历》
• C. 《报任安书》
• D. 《艺文类聚》
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问题: 3. 下列是对孔子的称谓的有()。
选项:
• A. “万世师表”
• B. “至圣先师”
• C. “人类的导师”
• D. “亚圣”
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问题: 4. 根据课程内容可知:儒家基本上是关注生命个体。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:中国在世界上影响最大的两个人是孔子和老子。()
选项:
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问题: 1. 名著()中有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一句名言。
选项:
• A. 《三国演义》
• B. 《水浒传》
• C. 《西游记》
• D. 《红楼梦》
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问题: 2. 到今天还传下来的六经著作包括()。
选项:
• A. 《诗》
• B. 《书》
• C. 《乐》
• D. 《易》
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问题: 3. 根据课程内容可知:孔子的全部思想可概括为“兴于诗,立于礼,成于乐。”
选项:
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问题: 4. 根据课程内容可知:《论语》是孔子编写的。()
选项:
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问题: 1. ()是指只要在一个公开的场合或一个仪式里面就会有一套规则。
选项:
• A. 法
• B. 德
• C. 乐
• D. 礼
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问题: 2. ()中有“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”一句名言。
选项:
• A. 《诗经》
• B. 《论语》
• C. 《史记》
• D. 《中庸》
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问题: 3. ()是通常音乐给人的感觉。
选项:
• A. 悲伤
• B. 愤怒
• C. 和谐
• D. 紧张
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问题: 4. 根据课程内容可知:所有的社会规范在儒家的话语里面叫做“礼”。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:儒家所讲的教化是对社会的教育。()
选项:
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问题: 1. ()创作了《哲学全书》。
选项:
• A. 恩格斯云南开放大学答案
• B. 费尔巴哈
• C. 马克思
• D. 黑格尔
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问题: 2. 西方的轴心时代是古希腊哲学建构时代,相当与中国轴心时代是()时代。
选项:
• A. 春秋时代
• B. 战国时代
• C. 渝粤搜题西周时代
• D. 两汉时代
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问题: 3. “情感现象学”是西方现象学的大师之一()构造的。
选项:
• A. 萨特
• B. 海德格尔
• C. 舍勒
• D. 胡塞尔
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问题: 4. 根据课程内容可知:世界万物都是由本体所生成的,
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:可以下定义的东西一定是形而上的东西。()
选项:
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问题: 1. “忠”在“忠恕之道”中的含义是()。
选项:
• A. 忠皇上
• B. “推己之谓恕”
• C. 忠君
• D. “尽己谓之忠”
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问题: 2. 据调查,世界上只有两个国家没有“容隐制”的立法,分别是()和朝鲜。
选项:
• A. 英国
• B. 美国
• 渝粤题库C. 中国
• D. 日本
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问题: 3. 根据课程内容可知:现在法律进步性的表现就是对情感的尊重,对亲情的尊重。()
选项:
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问题: 4. 根据课程内容可知:“己所不欲,勿施于人”是从肯定意义上来表达“忠恕之道”。()
选项:
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问题:广东开放大学答案 1. ()是所有的社会规范基础。
选项:
• A. 礼仪
• B. 情感
• C. 道德
• D. 法律
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问题: 2. 从孔子开始,中国哲学和中国文化传统最核心最重要的一个观念是()。
选项:
• A. 仁爱
• B. 礼
• C. 乐
• D. 正义
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问题: 3. 根据课程内容可知:知识和智慧不是一个层次,拥有知识不一定拥有智慧。()
选项:
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问题: 4. 根据课程内容可知:功利境界和道德境界是人生的两个阶段。()
选项:
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问题: 1. ()的思想是秦始皇统一天下采用的主要思想。
选项:
• A. 韩非子
• B. 孔子
• C. 庄子
• D. 孟子
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问题: 2. 下列选项中,属于孟子的“四端学说”的有()。
选项:
• A. 恻隐感
• B. 恭敬感
• C. 罪恶感
• D. 是非感
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问题: 3. 根据课程内容可知:儒家把仁、义、礼、智叫做“四德”。()
选项:
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问题: 4. 根据课程内容可知:朱熹是北宋人。()
选项:
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问题: 1. “博爱”在西方的原义是()。
选项:
• A. 对全人类广泛的爱
• B. 无私的爱
• C. 兄弟关系
• D. 特殊的爱
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问题: 2. “兼爱”是()主张。
选项:
• A. 法家
• B. 儒家
• C. 道家
• D. 墨家
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问题: 3. ()创作了《水龙吟》。
选项:
• A. 苏东坡
• B. 辛弃疾
• C. 李商隐
• D. 陆游
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问题: 4. 根据课程内容可知:儒家的“仁爱”思想超越了爱的差等性。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:上梁在中古古代话语里叫立极。()
选项:
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问题: 1. ()的“心性论”是中国的主流哲学。
选项:
• A. 道家
• B. 法家
• C. 墨家
• D. 儒家
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问题: 2. “仁者无敌于天下”是由()提出的。
选项:
• A. 老子
• B. 韩非子
• C. 孟子
• D. 庄子
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问题: 3. 道家的处事方式的态度不包括()。
选项:
• A. 逃避
• B. 积极
• C. 散漫
• D. 无所谓
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问题: 4. 根据课程内容可知:“仁民”就是仁者爱人。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:儒家的“本体论”和西方的“本体论”是无区别的。()
选项:
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问题: 1. 孟子所主张的思想是()。
选项:
• A. “无为”
• B. “克己复礼”
• C. “兼爱、非攻”
• D. “民贵君轻”
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问题: 2. ()是现象学的创始人。
选项:
• A. 舍勒
• B. 胡塞尔
• C. 笛卡尔
• D. 海格尔
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问题: 3. 下列选项中,孟子提出的概念包括()。
选项:
• A. 良心
• B. 良知
• C. 良好
• D. 良能
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问题: 4. 根据课程内容可知:孟子对君主专制持肯定的态度。()
选项:
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问题: 5. 根据课程内容可知:一个人要修炼需要“求其放心”。()
选项:
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问题: 1. ()是对古希腊文明的一个重新发现和阐释。
选项:
• A. 文艺复兴
• B. 启蒙运动
• C. 宗教改革
• 江苏开放大学答案D. 工业革命
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问题: 2. 现在《周易》是由()和()两上海开放大学答案部分组成。
选项:
• A. 《易诗》
• B. 《易经》
• C. 《易传》
• D. 《左传》
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问题: 3. 《历史的起源与目标》的作者是英国哲学家雅斯贝尔斯。( )
选项:
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问题: 4. 形而上学有两种形态,一种是哲学一种是神学。( )
选项:
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问题: 1. 商王朝的创立者叫()。
选项:
• A. 契
• B. 禹
• C. 启
• D. 周武王
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问题: 2. 在()时代,人们的观念开始由“人神一家”转变为“人神分离”。
选项:
• A. 夏
• B. 商
• C. 西周
• D. 春秋
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问题: 3. 《周易》里断开的爻叫(),没断开的爻叫()。
选项:
• A. 阴爻
• B. 阳爻
• C. 正爻
• D. 反爻
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问题: 4. 《周易》有六十四卦,每一卦有六爻。( )
选项:
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问题: 5. 《易经》里人们祭祀的“高媒神”其实是大雁。( )
选项:
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