超尔星学雅习通乐理视唱练耳形成性考核答案

乐理视唱练耳

学校: 无

问题: 1. 简谱中，用来表示音高的是：

选项:

• A. 数字

• B. 字母

• C. 符号

• D. 图形

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问题: 2. 简谱中，用来表示休止的符号是：

选项:

• A. ‖

• B. 0

• C. ∨

• D. 一

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问题: 3. 符号“

选项:

• A. 第二线

• B. 第三线

• C. 第二间

• D. 第三间

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问题: 4. 符号“

选项:

• A. 第一线

• B. 第六线

• C. 上加一线

• D. 下加一线

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问题: 5. 下列谱例中，属于五线谱的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

• E.

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问题: 1. 谱例中，正确表达中央C位置的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 五线谱中，表示音的高低用：

选项:

• A. 音符

• B. 音在线或间上的位置

• C. 谱号

• D. 小节线

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问题: 3. 高音谱号又称什么谱号？

选项:

• A. G谱号。

• B. C谱号

• C. F谱号

• D. H谱号渝粤搜题

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问题: 4. 书写高音谱号从五线谱什么位置起笔？

选项:

• A. 高音谱号从五线谱的第三线（B音）起笔。

• B. 高音谱号从五线谱的第二间（A音）起笔。

• C. 高音谱号从五线谱的第二线（G音）起笔。

• D. 高音谱号从五线谱的第一线（E音）起笔。

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问题: 5. 高音谱号的正确书写是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 延音线演奏（演唱）的要点是什么？

选项:

• A. 用于两个以上的不同音间的连线。

• B. 其作用是要唱（奏）得圆滑。

• C. 连线中的这两个音要唱（奏）成一个音。

• D. 其时值长度等于连线中这两个音符时值的总和。

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问题: 2. 下列谱例中附点标记正确的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 下列选项中哪个是自由延长记号？

选项:

• A.

• B. ‖

• C. ♭

• D. ♮

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问题: 4. 下列谱例中附点标记正确的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 5. 与

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 乐谱的实际演奏顺序是：

选项:

• A. A B C D C D

• B. A B C D A B

• C. A B A B A B

• D. A B B D C D

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问题: 2. 前倚音

选项:

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问题: 3. 上波音

选项:

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问题: 4. Moderato意为中板

选项:

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问题: 5. 力度记号中，mp比p弱

选项:

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问题: 1. 下列选项中哪个是二分休止符的正确写法？

选项:

• A.

• 国家开放大学答案B.

• C.

• D.

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问题: 2. 请选择与下列音符时值相等的休止符。

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 请选择与下列音符时值相等的休止符。

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 请选择与下列音符时值相等的休止符。

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 下列以

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 下列节拍中，重音记号标注正确的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 谱例中，拍号正确的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 四拍子的强弱规律是强、弱、次强、弱。

选项:

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问题: 1. 与八个十六分音符总时值相等的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 与

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3.

选项:

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问题: 4. 用一个音符

选项:

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问题: 1. 该谱例正确的音值组合是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 该谱例正确的音值组合是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 相同时值的重音和非重音，以强弱规律循环重复，叫做“节拍”。

选项:

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问题: 4. 把长短相同或不同的音，按强弱规律组织起来叫做“节奏”。

选项:

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问题: 5. 节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。

选项:

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问题: 1. 附点节奏出现在谱例的第几小节？

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 2. 歌曲《都达尔和玛丽亚》的第一小节是弱起小节。

选项:

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问题: 3. 歌曲《童年》的第8小节，是弱起小节。

选项:

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问题: 4. 附点节奏出现在谱例的第几小节？

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 1. 谱例中“？”处，应填写的数字是：

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 2. 以四分音符为一拍，不是双拍节奏型的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 把

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 把

选项:

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问题: 5.

选项:

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问题: 1.

选项:

• A.

• ,

• B.

• ，

• C.

• ，

• D.

• ，

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问题: 2. 复拍子是由两个相同类型的单拍子组合而成的。

选项:

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问题: 3.

选项:

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问题: 4. 四拍子的强弱规律为强，次强，弱，弱。

选项:

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问题: 5.

选项:

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问题: 1. 将纯八度分成十二个均等半音的律制，称为什么？

选项:

• A. 平均律

• B. 十二平均律

• C. 五度相生律

• D. 纯律

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问题: 2. 国际标准音（小字一组的

选项:

• A. 450HZ

• B. 440HZ

• C. 261HZ

• D. 240HZ

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问题: 3. 下列哪一个不是乐音乐器？

选项:

• A. 钢琴

• B. 小提琴

• C. 架子鼓

• D. 琵琶

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问题: 4. 大字组C的第一分音是？

选项:

• A. 大字组的C

• B. 小字组的c

• C. 小字组的g

• D. 小字一组的c

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问题: 5. 音的强弱，是由物体振动的幅度决定的 ，振动幅度越大则强度越大。

选项:云南开放大学答案

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问题: 1. 钢琴有多少个键，其中有多少个白键？

选项:

• A. 88,50

• B. 88,52

• C. 87,50

• D. 87,52

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问题: 2. 在乐音体系中，下列哪个是变化音级？

选项:

• A. #E

• B. C

• C. A

• D. B

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问题: 3. 标准音a1是下列哪个音符？

选项:

• A.

• B.北京开放大学答案

• C.

• D.

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问题: 4.

选项:

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问题: 5.

选项:

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问题: 1. 钢琴上完整的音组有几个？

选项:

• A. 6个

• B. 8个

• C. 5个

• D. 7个

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问题: 2. A1这个音属于哪一组？

选项:

• A. 大字一组

• B. 大字组

• C. 小字组

• D. 小字一组

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问题: 3. 标准音

选项:

• A. 高音区

• B. 中音区

• C. 低音区

• D. 小音区

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问题: 4. 每件乐器及每个人声，在其各自的音域中都有又可以划分出高、中、低音区。

选项:

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问题: 5.

选项:

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问题: 1. E上行到哪个音形成半音？

选项:

• A. D

• B. bE

• C. F

• D. #F

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问题: 2. 半音关系，常用标记符号是：

选项:

• A. ∧

• B. ⌒

• C. #

• D. *

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问题: 3. C到E中全音有2个，其中黑键有：

选项:

• A. 4个

• B. 3个

• C. 2个

• D. 1个

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问题: 4. 下面哪两个音之间是全音关系？

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 5. 在键盘乐器上，隔着一个琴键的两个键的音高关系是全音。

选项:

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问题: 1. 表示升高或降低基本音级的符号有

选项:

• A.

• B. ∧

• C. ⌒

• D.

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问题: 2. 键盘上的五个黑键都是变化音级，其中升音级有#C、#D、#F、#G和什么？

选项:

• A. #E

• B. #A

• C. #B

• D. B

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问题: 3. 若将“#C”降低半音用什么符号？

选项:

• A. #

• B. ♮

• C. ♭

• D. *

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问题: 4. 把G升高半音用哪个记号？

选项:

• A. #

• B. ♮

• C. ♭

• D. *

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问题: 5. C与#B是同音异名。

选项:

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问题: 1. B的等音有：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. C的等音有：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. “等音”也称为“同音异名”。

选项:

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问题: 4. 除了

选项:

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问题: 5. 同一琴键的“等音”在物理音高上是没有任何异同区别的，但同一音高的音在不同的调性中，所处的调式级别不同，在谱面上的记法和名称就完全不同，其表示的作用意义也完全不同。

选项:

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问题: 1.

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 2.

选项:

• A.

• B. 1

• C.

• D. 2

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问题: 3.

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 4.

选项:

• A.

• B. 1

• C.

• D. 2

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问题: 5. 音程的“级数”和“音数”是构成音程关系的两个要素。

选项:

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问题: 1. 下列自然音程中，音数为1的音程有:

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

• E.

• F.

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问题: 2. 下列七度音程中，大七度音程有：

选项:

• A. C-B

• B. D-C

• C. E-D

• D. F-E

• E. G-F

• F. A-G

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问题: 3. 在五线谱上，相邻的线与间、或间与线之间构成几度音程？

选项:

• A. 一度

• B. 二度

• C. 三度

• D. 四度

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问题: 4. 下列自然音程中，音数为2的音程是？

选项:

• A. F—A（上行，下同）

• B. E—G

• C. A—C

• D. B—D

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问题: 5. 在五线谱上，以c1音为根音，向上构成七度音程，冠音落在第几线上？

选项:

• A. 第二线

• B. 第三线

• C. 第四线

• D. 第五线

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问题: 1. 下列自然音程中，属于纯四度音程的是:

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 下列自然音程中，属于增四度音程的是？

选项:

• A. F—B

• B. B—F

• C. E—A

• D. G—D

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问题: 3. 下列音程中，属于“小音程”的是？

选项:

• A. D—G（上行，下同）

• B. E—G

• C. F—G

• D. F—E

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问题: 4. 下列音程中，属于“大音程”的是？

选项:

• A. C-D（上行，下同）

• B. D-F

• C. E-G

• D. E-F

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问题: 5. 下列五度音程中，属于减五度音程的是？

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 扩大音程的方法有：

选项:

• A. 降低根音

• B. 升高根音

• C. 升高冠音

• D. 降低冠音

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问题: 2. 谱例中，从第1小节变化为第2小节，变化使用的方法是？音程是扩大了还是缩小了？

选项:

• A. 降低根音、音程扩大

• B. 升高根音、音程扩大

• C. 降低根音、音程缩小

• D. 升高根音、音程缩小

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问题: 3. 下列音程的名称是：

选项:

• A. 增四度

• B. 纯五度

• C. 减五度

• D. 大三度

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问题: 4. 下列音程的名称是：

选项:

• A. 一度

• B. 小二度

• C. 大二度

• D. 小三度

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问题: 5. 谱例中，第1小节的音程变化为第2小节的音程，使用的方法是？音程是扩大了还是缩小了？

选项:

• A. 降低根音、音程扩大

• B. 升高根音、音程扩大

• C. 降低根音、音程缩小

• D. 升高根音、音程缩小

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问题: 1. 属于单音程的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 属于复音程的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 音程

选项:

• A. 纯十一度

• B. 增十一度

• C广东开放大学答案. 纯十度

• D. 减十度

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问题: 4. 音程

选项:

• A. 极完全协和音程

• B. 完全协和音程

• C. 不完全协和音程

• D. 江苏开放大学答案不协和音程

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问题: 5. 音程

选项:

• A. 极完全协和音程

• B. 完全协和音程

• C. 不完全协和音程

• D. 不协和音程

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问题: 1. 请指出

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 请指出

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 下列哪个是大三和弦。

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 下列哪个是小三和弦。

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 5. 以

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 使用基本音级中的音，可以构成下列哪个和弦？

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2.

选项:

• A. 减三和弦

• B. 增三和弦

• C. 大三和弦

• D. 小三和弦

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问题: 3. 增三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 减三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 以C为根音构成的大三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 以C为三音构成的大三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 以C为根音构成的小三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 4. 以C为根音构成的增三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 5. 以C为根音构成的减三和弦是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 1. 性质为大小七和弦的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 2. 性质为小小七和弦的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 3. 性质为减小七和弦的是：

选项:

• A.

• www.yuyue-edu.cnB.

• C.

• D.

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问题: 4. 性质为增大七和弦的是：

选项:

• A.

• B.

• C.

• D.

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问题: 5. 四个音按照三度音程关系叠置起来的和弦，叫做七和弦。

选项:

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