超尔星学雅习通领导学形成性考核答案 (2)

领导学

学校: 无

问题: 1. 关于领导,说法错误的是()。

选项:

• A. 领导是主体间的互动关系

• B. 领导者居于主导的位置

• C. 运用劝说的手段进行引导

• D. 任何时候都需要加强领导

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问题: 2. 《出埃及记》出自于()。

选项:

• A. 《领导论》

• B. 《君主论》

• C. 《圣经》

• D. 《神曲》

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问题: 3. 领导现象只在上下级的这个关系中存在。()

选项:

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问题: 1. 领导者最难的任务是改变组织结构。()

选项:

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问题: 2. 毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。()

选项:

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问题: 1. 统计学上认为()类型的人容易成为领导。

选项:

• A. 外部控制

• B. 内部控制

• C. 自我控制

• D. 他人控制

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问题: 2. “凭三尺之剑,立不世之功”是()思想。

选项:

• A. 道家

• B. 法家

• C. 儒家

• D. 佛家

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问题: 3. 高权谋倾向的人是有效的领导者。()

选项:

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问题: 4. 内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()

选项:

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问题: 1. 影响领导效果的情境因素包括()。

选项:

• A. 追随者www.yuyue-edu.cn的情况

• B. 任务结构和面临压力

• C. 领导者状况和群体氛围

• D. 以上都是

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问题: 2. 领导比较喜欢的追随者是()。

选项:

• A. 疏远型的

• B. 主动型的

• C. 服从型的

• D. 实用主义的

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问题: 3. 领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。()

选项:

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问题: 4. 人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。()

选项:

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问题: 1. 从价值的()个角度可以来区分民族文化。

选项:

• A. 3

• B. 4

• C. 5

• D. 6

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问题: 2. 各个国家文化维度方面男性化一栏中得分最高的是()。

选项:

• A. 荷兰

• B. 德国

• C. 日本

• D. 法国

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问题: 3. 中国的文化属渝粤题库于高语境文化。()

选项:

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问题: 4. 中国领导文化更强调绩效和个人导向。()

选项:

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问题: 1. 国家领导()很注意自己的形象建设,要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。

选项:

• A. 尼克松

• B. 克林顿

• C. 戴高乐

• D. 阿拉法特

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问题: 2. 领导对自己形象的管理叫印象管理。()

选项:

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问题: 3. 组织本身地位的高低会影响到领导本身权力资源的多少。()

选项:

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问题: 1. 领导者在使用权力时应()。

选项:

• A. 可以不回应下属需要

• B. 解释要求的理由

• C. 不定期行使权威

• D. 通过转达的形式提出要求

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问题: 2. 关于使用强制权产生的影响,说法错误的是()。

选项:

• A. 见效快

• B. 适合惩戒性行为

• C. 增强下属的满足感

• D. 有效获得服从

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问题: 3. 领导在使用参照权时应尽力保护追随者。()

选项:

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问题: 4. 运用专长权时只需花费少量情感能量。()

选项:

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问题: 1. 领导在发展圈内成员时需注意()。

选项:

• A. 选择标准的问题

• B. 圈内成员犯错该如何处理

• C. 定期检查

• D. 以上广东开放大学答案都是

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问题: 2. 关于与领导交换水平高的追随者,描述错误的是()。

北京开放大学答案选项:

• A. 工作表现好

• B. 与领导态度相似

• C. 性格较内向

• D. 忠诚

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问题: 3. 领导和员工纵向交换的第三个阶段是()。

选项:

• A. 信息

• B. 信任

• C. 思想

• D. 情感

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问题: 4. 霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。()

选项:

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问题: 1. 领导者要对下属授权,原因不包括()。

选项:

• A. 给新领导者锻炼的机会

• B. 减轻领导者的负担

• C. 提高组织的效率

• D. 培养新的接班人

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问题: 2. 为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。

选项:

• A. 下属可云南开放大学答案以比自己完成得更好

• B. 急迫且高度优先的任务

• C. 比较容易的任务

• D. 枯燥任务与愉快任务分开

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问题: 3国家开放大学答案. 在授权的准备步骤上需要做调整的有()。

选项:

• A. 领导方面的

• B. 组织方面的

• C. 人员培训方面的

• D. 以上都有

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问题: 4. 一般而言，领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。()

选项:

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问题: 1. 关于团队中的培育者角色,应该具备的最主要特征是()。

选项:

• A. 富有创造性和想象力

• B. 冷静而有策略

• C. 性格外向而善于发现机会

• D. 老练而有思想

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问题: 2. 下列不属于团队的特点的是()。

选项:

• A. 共同承诺

• B. 双向负责

• C. 由领导将任务安排给个人

• D. 协同效应

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问题: 3. 团队的设计原则不包括()。

选项:

• A. 清晰的任务结构

• B. 最好是10人以上的规模

• C. 团队成员成熟并有人际关系技巧

• D. 需要权威的帮助

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问题: 4. 群体性思维有助于团队统一而更好地完成使命。()

选项:

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问题: 1. 影响创造性决策的偏见包括()。

选项:

• A. 问题构建偏见

• B. 可获得性偏见

• C. 证实性偏见

• D. 公平偏渝粤教育见

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问题: 2. 批判性程序的建立有助于防止一种观点占统治地位。()

选项:

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问题: 3. 风险厌恶行型的人往往会高估风险的存在。()

选项:

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问题: 1. 情绪的特点包括()。

选项:

• A. 永久性

• B. 短暂性

• C. 可累积性

• D. 不可控性

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问题: 2. 情绪是对外来刺激的一种心理反应。()

选项:

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问题: 3. 弗洛伊德认为情绪是一种能量。()

选项:

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