
教育学 (2024-2025-1)
学校: 无
问题: 1. “学而时习之,温故而知新”反映了( )教学原则。
选国家开放大学答案项:
• A.广东开放大学答案 系统性
• B. 启发性
• C. 思想性
• D. 巩固性
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问题: 2. 在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。
选项:
• A. 传授学生知识
• B. 发展学生能力
• C. 培养学生个性
• D. 养成学生品德
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问题: 3. 课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,在从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。
选项:
• A. 直观导入
• B. 练习导入
• C. 事例导入
• D. 悬念导入
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问题: 4. 荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。 ”这句话所体现的教学原则是( )。
选项:
• A. 启发性原则
• B. 量力性原则
• C. 巩固性原则
• D. 直观性原则
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问题: 5. 教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是( )。
选项:
• A. 绝对评价
• B. 相对评价
• C. 个体内差异评价
• D. 甄别评价
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问题: 6. 我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不凌节而施”的是( )。
选项:
• A. 启发性原则
• B. 巩固性原则
• C. 循序渐进原则
• D. 因材施教原则
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问题: 7. 教《新型玻璃》时, 为了丰富www.yuyue-渝粤题库edu.cn小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是( )。
选项:
• A. 实验法
• B. 参观法
• C. 演示法
• D. 实习法
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问题: 8. 讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是( )。
渝粤教育选项:
• A. 实习作业法
• B. 实践探究法
• C. 实物演示法
• D. 实验教学法
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问题: 9. 在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于( )。
选项:
• A. 综合分组
• B. 外部分组
• C. 内部分组
• D. 交叉分组
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问题: 10. 中国最早的学校教育形态出现在( )。
选项:
• A. 西周
• B. 春秋战国
• C. 夏朝
• D. 殷商
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问题: 11. 在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是( )。
选项:
• A. 形成性评上海开放大学答案价
• B. 总结性评价
• C. 配置性评价
• D. 甄别性评价
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问题: 12. “西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。
选项:
• A. 启发性原则
• B. 因材施教北京开放大学答案原则
• C. 循序渐进原则
• D. 直观性原则
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问题: 13. 把大班上课、小班渝粤搜题讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。
选项:
• A. 文纳特卡制
• B. 活动课时制
• C. 道尔顿制
• D. 特朗普制
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问题: 14. 张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的( )。
选项:
• A. 信度
• B. 效度
• C. 难度
• D. 区分度
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问题: 15. 王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪个教学原则( )。
选项:
• A. 科学性和思想性相统一
• B. 直观性原则
• C. 启发性原则
• D. 因材施教原则
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问题: 16. 在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循得教学原则是( )。
选项:
• A. 循序渐进原则
• B. 直观性原则
• C. 因材施教原江苏开放大学答案则
• D. 启发性原则
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问题: 17. 张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于( )。
选项:
• A. 知识性目标
• B. 过程性目标
• C. 技能性目标
• D. 情感性目标
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问题: 18. 新学期第一堂体育课,张老师对学生进行体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于( )。
选项:
• A. 过程性评价
• B. 总结性评价
• C. 诊断性评价
• D. 个体内差异评价
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问题: 19. 新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一。这种评价属于( )。
选项:
• A. 诊断性评价
• B. 形成性评价
• C. 终结性评价
• D. 标准性评价
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问题: 20. 以下具有个别教学特征的教学组织形式有()。
选项:
• A. 特朗普制
• B. 道尔顿制
• C. 班级授课制
• D. 分组教学
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