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超尔星学雅习通高校实验室安全基础形成性考核答案

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高校实验室安全基础学校:无问题:1.爆炸主要分为()。选项:•A.物理爆炸•B.化学爆炸•C.生物爆炸•D.核爆炸答案:请关注公众号【渝粤搜题】查看答案问题:2

高校实验室安全基础

学校: 无

问题: 1. 爆炸主要分为()。

选项:

A. 物理爆炸

B. 化学爆炸

C. 生物爆炸

D. 核爆炸

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问题: 2. 下列关于爆炸的破坏作用,说法正确的是()。

选项:

A. 爆炸冲击波的破坏作用

B. 爆炸碎片的伤害作用

C. 爆炸容易引发次生事故

D. 爆炸形成的压力作用

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问题: 3. 物理爆炸的破坏性主要取决于容器的内部压力。

选项:

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问题: 1. 下列不属于影响爆炸品敏感度的内在因素的是()。

选项:

A. 爆炸性基团

B. 爆炸品的浓度

C. 爆炸性基团的数量

D. 爆能比值

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问题: 2. 下列哪类化合物,在诱发因素下易聚合放热而发生爆炸分解。 ()

选项:

A. 含有碳碳双键、氮氧双键等不饱和键的化合物

B. 含有碳碳叁键、碳氮叁键等饱和键的化合物

C. 一个单体上含有两个或多个有特殊功能的原子团的化合物

D. 单体是不同原子组成的环状分子的化合物。

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问题: 3. 爆炸品应单独存储,严禁与氧化剂、酸、碱、盐类、金属粉末混储,避免摩云南开放大学答案擦、撞击、震荡。

选项:

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问题: 4. 一般来说,复杂分解爆炸比简单分解爆炸的威力更大。()

选项:

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问题: 5. 锂电池起火,可以持续用水冲淋,达到冷却电池和阻止热失控传播的作用。

选项:

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问题: 1. 爆炸极限对可燃蒸汽的影响,下列说法正确的是()。

选项:

A. 爆炸下限越低、爆炸极限越宽越危险

B. 爆炸下限越低、爆炸极限越窄越危险

C. 爆炸下限越高、爆炸极限越窄越危险

D. 爆炸下限越高、爆炸极限越宽越危险

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问题: 2. 可燃液体的爆炸极限可以用()进行表示。

选项:

A. 可燃蒸气的爆炸浓度极限

B. 可燃液体的爆炸温度极限

C. 可燃蒸气的爆炸压力极限

D. 可燃蒸气的爆炸体积极限

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问题: 3. 同一种爆炸物质的爆炸极限不会因外界条件而改变。

选项:

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问题: 4. 乙炔和丙酮不能混用,溶解在丙酮内的乙炔比气态乙炔的爆炸危险性要大得多。

选项:

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问题: 1. 可燃粉尘最危险的特征是()。

选项:

A. 二次爆炸

B. 连续爆炸

C. 爆轰

D. 产生气体

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问题: 2. 可燃粉尘粒径越(),则燃爆危险性越()。

选项:

A. 大;高

B. 小;高

C. 小;低

D. 燃爆危险性与可燃粉尘粒径大小无关

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问题: 3. 可燃粉尘爆炸一般应具备下列条件:()。

选项:

A. 粉尘本身是可燃的

B. 粉尘必须悬浮在空气中,并且其浓度高于爆炸下限

C. 空气中有足够的氧气含量,形成爆炸性混合物

D. 有足以引起粉尘爆炸的点火源

E. 要有一个密闭或相对密闭的空间

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问题: 4. 爆炸下限越低、自燃点越低的粉尘,爆炸危险性越大。

选项:

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问题: 5. 含有强氧化剂的废液可以和酸性废液混合。

选项:

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问题: 1. 高压灭菌器的外部检验一般是()。

选项:

A. 1年1次

B. 半年1次

C. 2年1次

D. 3年1次

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问题: 2. 高压灭菌器进行全面检验合格后,特检院出具检验报告,可再使用(),达到设计使用年限,则应该报废。

选项:

A. 1年

B.国家开放大学答案 2年

C. 3年

D. 4年

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问题: 3. 高压灭菌器的使用人员需要参加特种设备使用培训,经考试合格后持证上岗。()

选项:

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问题: 1. 可以通过以下方式,确保可燃粉尘实验安全。()

选项:

A. 减少存量

B. 惰性环境实验

C. 规范操作

D. 抑爆泄爆

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问题: 2. 通过安装监控报警、排风联动、紧急切断等方式,可以帮助确保气体实验安全。

选项:

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问题: 3. 实验前应对使用的危险化学品、仪器设备、实验流程、中间产物和最终产物等做好风险评估。

选项:

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问题: 1. 在登录选项设置界面,可以设置()等方式登录,保护电脑安全。

选项:

A. 人脸识别

B. 指纹

C. PIN码

D. 密码

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问题: 2. 设置了电脑登录密码,电脑就是安全的了。()

选项:

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问题: 3. 硬盘盒子可以将硬盘改造成移动硬盘,直接读取其中的文件。()

选项:

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问题: 1. 系统漏洞的危害不包括()。

选项:

A. 窃取数据信息

B. 减少网络战的发生

C. 影响正常服务

D. 造成经济损失

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问题: 2. 操作系统打过了补丁,电脑就安全了。()

选项:

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问题: 3. 0DAY漏洞指的是系统开发商不知晓或是尚未发布相关补丁前就被掌握或者公开的一类漏洞。()

选项:

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问题: 1. 使用U盘面临的安全威胁不包括()。

选项:

A. 容易感染和传播病毒

B. 如果U盘质量低劣,一旦损坏容易丢失数据

C. 如果U盘丢失、被盗会造成敏感数据泄露

D. 有加密功能的U盘不能保证数据安全

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问题: 2. 若U盘经过“故意”改造,将存储器改为电容组成,在将此U盘插入电脑后,电脑可能瞬间报废。()

选项:

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问题: 3. 可以安装病毒防护软件,对移动存储设备进行实时查杀,避免移动存储设备感染或传播恶意代码。()

选项:

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问题: 1. 关于计算机在处理、存储、传输文档时容易遇到的安全问题,下列说法不正确的是()。

选项:

A. 非授权访问,即未经文档的所有人同意,查看、修改、拷贝文档

B. 意外损坏,如不小心删除或中了勒索病毒

C. 伪造或否认,即伪造或否认文档的内容

D. 篡改,即在授权情况下修改文档的内容

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问题: 2. 关于Windows系统中日常处理的文档类型和格式,下列说法错误的是()。

选项:

A. 视频文档,如mp3、flv

B. 压缩包文档,如rar、zip

C. office文档,如doc(docx)、xls(xlsx) 、ppt(pptx)

D. 图片文档,如bmp、jpeg、gif、raw、png

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问题: 3. 对于信息安全,不存在一劳永逸的防护方法。()

选项:

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问题: 1. 关于提高密码认证的安全性,下列说法正确的是()。

选项:

A. 密码尽可能长

B. 尽可能选用字母、数字、符号组成密码

C. 选用无规律且能记住的密码

D. 设置多个密码,不同系统设置不同密码,系统内部的敏感程序或文件额外设置密码

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问题: 2. 强密码失效的原因可能是()。

选项:

A. 用户遗忘密码

B. 用户对密码保管不善,被骗取密码

C. 网站服务商对密码明文保存并泄露密码

D. 密码被偷看、被键盘记录器等木马程序盗取

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问题: 3. 自己都很难记的密码就是强密码。()

选项:

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问题: 1. 以下操作中,存在网络安全风险最大的是()。

选项:

A. 不连接未加密的无线网

B. 打开不熟悉用户发来的电子邮件的附件

C. 有区分地从网上下载应用程序

D. 及时给系统打补丁

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问题: 2. 通过无线网,黑客可以查看用户输入的银行账户和密码,所以在连接无线网络时要注意。()

选项:

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问题: 3. 常见的密码如123456,可以说是弱密码,大家应该避免使用。()

北京开放大学答案选项:

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问题: 1. 下列不属于通用设备的是()。

选项:

A. 机械设备

B. 电气设备

C. 特种设备

D. 公安消防专用设备

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问题: 2. 关于特种设备,下列说法正确的是()。

选项:

A. 购买需要审批,安装需要告知

B. 投用需要报检,使用需要登记

C. 建账需要备案,人员需要资质

D. 运行需要定检,停用需要报备

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问题: 3. 下列属于特种设备的是()。

选项:

A. 压力容器

B. 气瓶

C. 电梯

D. 大型游乐设施

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问题: 4. 设备可分为通用设备和专用设备两类,下列不属于通用设备的是()。

选项:

A. 机械设备

B. 电气设备

C. 特种设备

D. 公安消防专用设备

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问题: 5. 在下列实验室常见设备中,属于特种设备的有()。

选项:

A. 储气罐

B. 高压灭菌器

C. 高压反应釜

D. 冷凝器

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问题: 1. 下列不属于压力容器上的安全附件的是()。

选项:

A. 安全阀

B. 爆破片

C. 钢印标记

D. 压力表

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问题: 2. 下列属于安全阀的缺点的是()。

选项:

A. 密封性较差

B. 泄压反应较慢

C. 当介质不洁净时,阀芯和阀座容易粘连

D. 压力容器一旦超压就会把全部介质排出

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问题: 3. 压力容器的潜在危害性主要来自压力容器的压差,使容器具备了能量随时释放的可能性和危险性(泄漏和爆炸)。()

选项:

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问题: 4. 采购压力容器时需要进行审批,下列不属于采购环节审批的重点的是()。

选项:

A. 场地是否合用

B. 压力容器价格

C. 人员是否落实且有资质

D. 是否承诺执行特种设备的相关管理规定

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问题: 5. 下列不属于压力容器技术档案的是()。

选项:

A. 原始技术资料

B. 安全附件技术资料

C. 申购表格

D. 容器检验和修理记录

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问题: 1. 关于气瓶使用注意事项,下列说法不正确的是()。

选项:

A. 对于存在多条气体管路的房间应张贴详细的管路图

B. 独立的气体钢瓶室应设专人管理

C. 放置气瓶的地面应平整干燥

D. 气瓶可放置在距离明火5m处

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问题: 2. 气瓶是指在正常环境温度(-40~60℃)下可重复充气使用的,公称工作压力大于或等于2MPa(表压),且压力与容积的乘积大于或等于1.OMPa ·L的盛装气体、液化气体和标准沸点等于或低于60℃的液体的移动式压力容器。()

选项:

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问题: 3. 电子气体主要应用于集成电路制造的高纯、超高纯特种气体,一般具有高毒性。()

选项:

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问题: 1. 可以用手或者身体去人为地遮挡电梯门的闭合。()

选项:

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问题: 2. 若电梯行驶时发生失控现象,乘客应赶快将脚跟提起来,用脚尖支持全身重量,下蹲、用手扶住轿厢,防止因轿厢冲顶或撞底而发生伤亡事故。()

选项:

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问题: 3. 若电梯运行中突然停电、停梯,应保持镇静,同时积极设法与外界联系,通知维修人员前来援救。()

选项:

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问题: 4. 乘坐扶梯时,要小心围裙板和梯级间隙处,这是最危险最容易夹脚的地方。()

选项:

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问题: 1. 关于强酸强碱及其中毒表现,下列说法中不正确的是()。

选项:

A. NaOH、KOH、Na2O、K2O属于强碱

B. 硫酸、硝酸、盐酸、氢氟酸、浓的有机酸属于强酸

C. Na2CO3、K3CO2、Ca(OH)2腐蚀作用相对较弱

D. 强酸可以溶解组织蛋白、胶原组织,皂化脂肪,使组织脱水

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问题: 2. 发生强酸强碱吸入性中毒,下列说法中错误的是()。

选项:

A. 抢救者应注重个人保护

B. 抢救者应戴防毒面具、手套等

C. 应将中毒人员转移至下风口处

D. 应将中毒人员转移至空气流通处

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问题: 3. 强碱烧伤常较深。()

选项:

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问题: 4. 碱吸收后可导致碱中毒、肝肾脂肪变性坏死。()

选项:

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问题: 1. 实验室发生机械性损伤事故时,下列材料中不可作为止血材料的是()。

选项:

A. 止血带

B. 电缆

C. 绷带

D. 毛巾

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问题: 2. 下列属于实验室常见的机械性损伤事故的是()。

选项:

A. 重物砸伤

B. 锐器刺伤

C. 切割伤

D. 电烧伤

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问题: 3. 为了应对机械性损伤事故,需要掌握的应急处置措施有()。

选项:

A. 止血

B. 包扎

C. 固定

D. 转运

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问题: 4. 发生大型机械性损伤事故时,应遵循的救治原则是先抢后救,先重后轻,先急后缓,先近后远;先止血后包扎,再固定后搬运。()

选项:

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问题: 1. 发生漏电伤人事故时,下列做法中错误的是()。

选项:

A. 应迅速切断电源

B. 施救时可在脚下垫放干燥的木板等绝缘物品

C. 可以直接用手将触电者拉开

D. 高压电线触电,需注意跨步电压

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问题: 2. 实验室发生火灾性事故时,下列做法正确的是()。

选项:

A. 首先拨打学校保卫处电话,或联系实验室老师,同时拨打火警电话119

B. 报火警时要说广东开放大学答案明失火单位的名称、地址、什么东西着火、火势大小以及着火的范围

C. 提前疏通消防车道,清除障碍物

D. 现场外的人员可立即到交叉路口等候消防车的到来以便引导消防车迅速赶到火灾现场

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问题: 3. 皮肤不小心接触有毒物质时,应立即用大量热水冲洗皮肤。()

选项:

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问题: 4. 发生火灾时,可乘坐电梯快速下楼。()

选项:

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问题: 1. 关于高校实验室分类,下列说法中不正确的是()。

选项:

A. 高校实验室按性质可分为教学实验室和科研实验室

B. 国家级实验室是由国家设立的、承担国家重大科研任务的科研机构,省市级重点实验室属于国家级实验室

C. 高校实验室按学科可分为化学化工类、机械类、电子电气类、生物类、医学类等

D. 科研实验室主要用来科学研究,同时也承担着研究生教学活动

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问题: 2. 关于高校实验室功能,下列说法中错误的是()。

选项:

A. 高校实验室是高等学校实验教学和科学研究的基地

B. 只能用来培养本科生的实验能力

C. 是培养学生创新能力和科研素质的重要基地

D. 是高渝粤搜题等教育培养新时代创新型人才的主要领域

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问题: 3. 下列属于高等学校实验室主要功能的是()。

选项:

A. 人才培养

B. 知识创新

C. 技术发上海开放大学答案

D. 社会服务

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问题: 1. 下列情况中,可能存在安全隐患的有()。

选项:

A. 实验室仪器设备的操作规程、注意事项、运行条件标识不明确

B. 实验室设备设施不符合实验要求,未进行定期检测、维护

C. 实验室未配备灭火器材或灭火器材的种类不合理

D. 化学实验室设置洗眼器并有紧急喷淋装置

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问题: 2. 为了总结经验,在进行探索性、创新性实验之后,需要对实验流程做安全评估。()

选项:

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问题: 3. 管控类化学品必须先报备再进行购买,未经报备私自购买是严重的违规行为,存在重大的安全隐患。()

选项:

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问题: 1. 下列容易导致生物性事故的有()。

选项:

A. 实验人员麻痹大意,使用未经检疫的动物活体

B. 实验人员防护措施不到位

C. 消毒不彻底

D. 仪器设备老化导致病原体泄漏、扩散

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问题: 2. 高校实验室安全事故的类型主要有火灾、爆炸、毒害、感染、机电伤人及设备损坏等,下列行为中可能引发实验室火灾性事故的有()。

选项:

A. 使用电器设备做完实验后忘记关闭电源

B. 化学品使用或存贮不当

C. 由于操作不慎,使火源接触易燃物质

D. 在实验过程中擅自离开岗位,致使仪器、设备运转时间过长

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问题: 3. 高校实验室爆炸事故大多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室。()

选项:

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问题: 1. 安全色是表达安全信息的颜色,下列不属于国标GB2893-2008规定的全国通用安全色的是()。

选项:

A. 红

B. 黄

C. 蓝

D. 黑

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问题: 2. 关于四种安全色的含义,下列说法中错误的是()。

选项:

A. 红色传递禁止、停止、危险的信息,或提示是消防设备、设施的信息

B. 绿色传递必须遵守的指令性信息,如指令标志,交通指示标志等

C. 黄色传递注意、警告的信息,需要警告人们注意的器件、设备或环境的标志一般都涂上黄色

D. 蓝色传递安全的信息,表示可以通行或安全的状态

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问题: 3. 国家标准中“警告标志”共有39种,其中实验室常见的标志有注意安全、当心火灾、当心爆炸等。()

选项:

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问题: 1. 以下关于实验室安全用电的常识说法错误的是()。

选项:

A. 在实验室使用大功率设备时必须专线专用

B. 接线板可以用两插的接仪器使用

C. 仪器上的灰尘可以用湿毛巾擦拭

D. 所有仪器的金属外壳必须接地

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问题: 2. 电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要。()

选项:

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问题: 3. 为避免线路负荷过大,而引起火灾,功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。()

选项:

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问题: 1. 关于安全电压,下列说法中错误的是()。

选项:

A. 安全电压是指不会引起生命危险的电压

B. 安全电压是绝对的

C. 我国规定的安全电压为36V

D. 各个国家的安全电压规定不完全同

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问题: 2. 关于预防实验室触电,下列说法中正确的是()。

选项:

A. 不能用潮湿的手接触电器、灯头、插头

B. 所有电源的裸露部分都应有绝缘装置

C. 绝缘不良的电线可以继续使用

D. 维修或安装电器设备时,必须先切断电源

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问题: 3. 任何情况下,在安全电压范围内都不会发生触电事故。()

选项:

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问题: 1. 实验室用水通常分为三级,其中三级水主要用于()。

选项:

A. 生命科学实验

B. 仪器分析实验

C. 一般化学分析实验

D. 微生物培养

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问题: 2. 以下关于去离子水说法正确的是()。

选项:

A. 去离子水是用离子交换树脂去除水中的阴离子和阳离子

B. 去离子水中存在可溶性的有机物

C. 去离子水存放后不会引起细菌的繁殖

D. 去离子水中的可溶性有机物会污染离子交换柱

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问题: 3. 对于已冰冻的水龙头可以直接用滚烫的水来浇,使水龙头快速解冻。()

选项:

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问题: 1. 下列情况中可能引发电气火灾的有()。

选项:

A. 过载

B. 短路

C. 接触不良

D. 漏电

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问题: 2. 下列情况中可能引发过载的有()。

选项:

A. 电线某部位绝缘失效,导致电线与电线之间、导线与大地之间有一部分电流通过

B. 导线截面大小选择不当,实际负荷超过了导线的安全载流量

C. 设备或导线随意装接增加负荷,造成超载运行

D. 设备检修、维护不及时,长期处于带病运行状态

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问题: 3. 接头松动会使得接触电阻过大,从而使接头附近产生极大的热量,容易引发火灾。发现接头松动要及时替换,不可以继续使用。()

选项:

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问题: 1. 下列关于可燃物的说法错误的是()。

选项:

A. 白磷是自燃物

B. 汽油是碳氢化合物

C. 金属不属于可燃物

D. 纸张由纤维素构成的,是碳水化合物

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问题: 2. 金属镁和金属铝都是可燃物。()

选项:

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问题: 3. 燃烧是一种化学现象,它是可燃物和氧化剂发生剧烈的氧化还原反应,同时释放出光和热的现象。()

选项:

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问题: 1. 下列关于灭火原理说法正确的是()。

选项:

A. 做饭时油锅烧起来,用盖子将锅盖住,是用窒息法灭火

B. 用土和沙子将燃烧的物质覆灭,这是窒息法灭火

C. 用被子覆盖起火的电视机,是用冷却法灭火

D. 使用大量的水使燃烧物品温度降低,是用冷却法灭火

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问题: 2. 灭火方法中,疏散隔离法的关键在于“断源”。()

选项:

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问题: 3. 当燃烧发生时,只要将可燃物、助燃物、点火源这三个必要条件中的任何一个去掉就能灭火。()

选项:

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问题: 1. 下列可燃性气体对应的爆炸极限错误的是()。

选项江苏开放大学答案:

A. 氢气4.0%-74.2%

B. 一氧化碳12.5%-74.2%

C. 甲烷5.0%-15.0%

D. 汽油蒸气60%-65%

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问题: 2. 下列属于物理爆炸的有()。

选项:

A. 火药爆炸

B. 锅炉由于温度骤变,承受不止压力而发生爆炸

C. 当实验室发生火灾时,钢瓶因受热而发生爆炸

D. 可燃性气体泄漏后遇到明火发生爆炸

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问题: 3. 爆炸的传播速度为每秒几十米,而燃烧的传播速度则为每秒几百米,甚至每秒上千米。()

选项:

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问题: 1. 关于预防实验室爆炸,下列做法不正确的是()。

选项:

A. 低沸点溶剂夏季放在防爆冰箱内储存

B. 强氧化剂和还原剂最好相邻放置

C. 在夏季高温阶段,实验室及其周围不能明火

D. 遇热或撞击时会爆炸的物品,如过氧化物,叠氮酸盐等在使用或转移过程中必需轻放轻取

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问题: 2. 下列属于低沸点溶剂的有()。

选项:

A. 乙醚

B. 丙酮

C. 乙醇

D. 苯

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问题: 3. 一旦察觉有可燃性气体泄漏,不能开启或关闭任何电器,更不能点火。()

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问题: 1. 可以用拖布蘸着浓硝酸清理污垢。()

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问题: 2. 硝酸是一种具有强氧化性、腐蚀性的强酸。()

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问题: 3. 三氧化铬是强还原剂。()

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问题: 1. 关于火灾的分类,下列说法中错误的是()。

选项:

A. A类火灾,是指固体物质火灾

B. B类火灾,是指液体或可熔化固体火灾

C. C类火灾,是指带电火灾

D. D类火灾,是指金属火灾

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问题: 2. 实验室火灾发生的常见原因有()。

选项:

A. 电气线路故障

B. 在实验室吸烟

C. 实验操作不慎,违规操作

D. 实验习惯不良,如实验结束后未及时清理滴落在台面上的试剂

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问题: 3. 下列物品中,属于遇酸、受热、撞击、摩擦、催化以及遇有机物、硫黄等易燃的无机物,或极易引起燃烧或爆炸的强氧化剂的有()。

选项:

A. 氯酸钾

B. 硝酸铵

C. 过氧化钾

D. 过氧化钠

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问题: 1. 下列不属于实验室安全疏散设施的是()。

选项:

A. 安全出口

B. 消防应急照明

C. 消防水带、消防水枪

D. 安全疏散标志灯

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问题: 2. 在实验室内经常有人通行的地方,一般设置常开防火门。()

选项:

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问题: 3. 实验室消防设施是指依照国家、行业或者地方消防技术标准的要求,在实验室建筑中设置的用于火灾报警、灭火、人员疏散、防火分隔、灭火救援行动等防范和扑灭实验室火灾的设备设施的总称。()

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问题: 1. 进行心肺复苏时,首先要进行评估和判断,关于环境评估和判断,下列说法中错误的是()。

选项:

A. 看到有人倒下,如果在医院内,应呼叫护士和医生的帮助

B. 如果在室外看到有人倒下,要先环视四周确保环境安全,如有触电要先行切断电源或移除远离导电线

C. 怀疑气体中毒,需要做好个人防护、去除毒源、撤离中毒环境

D. 救治时间紧迫,必要时可将自己置于危险中

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问题: 2. 传统的心肺复苏主要包含()。

选项:

A. 胸外按压

B. 药物

C. 人工呼吸

D. 电除颤

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问题: 3. 进行心肺复苏有黄金四分钟的说法,患者心脏骤停四分钟时,即出现脑死亡、植物人状态。()

选项:

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问题: 1. 对于由化学物质所造成的烧伤,下列做法中错误的是()。

选项:

A. 首先应脱去被化学物质浸渍的衣物

B. 冲洗前先根据化学物渝粤教育质属性使用中和剂

C. 用大量冷水冲洗时,冲洗时间应在30min以上

D. 生石灰烧伤应在清洗前去除石灰颗粒

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问题: 2. 当全身冻伤者出现脉搏、呼吸变慢的话,就要保证呼吸道畅通,必要时进行人工呼吸和心脏按摩,速去医院。()

选项:

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问题: 3. 黄磷烧伤后尽可能除去残磷,然后以湿布覆盖以防磷自燃,或外用硫酸铜溶液覆盖全部烧伤位置,使之形成黑色颗粒,易于去除。()

选项:

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问题: 4. 不小心被火焰、蒸气、开水轻微烫伤时,应立即将伤处用大量清水冲洗或浸泡。()

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