超尔星学雅习通（24级必修）大学生心理健康教育形成性考核答案

（24级必修）大学生心理健康教育

学校: 无

问题: 1. 现在部分人存在的心理问题是未来大部分人心理问题的征兆，这一说法是心理学家（）提出的。

选项:

• A. 斯金纳

• B. 让.皮亚杰

• C. 罗洛·梅

• D. 艾宾浩斯

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问题: 2. 找不到生命的意义成为很多大学生自杀的诱因。

选广东开放大学答案项:

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问题:云南开放大学答案 1. 中期心理咨询一般在（）内完成。

选项:

• A. 1-3天

• B. 1-3周

• C. 1-3月

• D. 1-3年

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问题: 2. 按照心理咨询的规模可以把心理咨询划分为（）和（）。

选项:

• A. 个体心理咨询

• B. 学校心理咨询

• C. 团体心理咨询

• D. 家庭心理咨询

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问题: 3. 大学生心理咨询主要是障碍性的心理咨询。

选项:

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问题: 1. 自我意识从观念上可分为（）。

选项:

• A. 现实自我

• B. 投射自我

• C. 社会自我

• D. 理想自我

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问题: 2. 可以完成镜中测试的动物包括（）。

选项:上海开放大学答案

• A. 人

• B. 猫

• C. 黑猩猩

• D. 大象

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问题: 1. 人一般在多大时开始使用第一人称代词“我”？

选项渝粤题库:

• A. 8个月

• B. 1岁

• C. 3岁

• D. 4岁

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问题: 2. 一个人对自我的确认发生在8个月到3岁的阶段，这是自我意识最原始的形态。

选项:

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问题: 1. 关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是（）。

选项:

• A. 自我评价能力趋于客观

• B. 自我意识水平存在年级差异

• C. 强烈关心自己的发展

• D. 自我体验趋于单一

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问题: 2. 自我意识在人成才过程中发挥的作用包括（）。

选项:

• A. 支撑作用

• B. 导向作用

• C. 内省和归因作用

• D. 自控作用

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问题: 3. 自我形象的建立过程是我们成长中逐步完善的过程。

选项:

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问题www.yuyue-edu.cn: 1. 大学生自我意识偏差的特点包括（）。

选项:

• A. 自我认知的矛盾化

• B. 自我期望的完美化

• C. 自我体验的情绪化

• D. 自我调节的极端化

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问题: 2. 正确认识和评价自己，包括既要看到并欣赏自己的优点，又能接纳自己缺点和不足。

选项:

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问题渝粤搜题: 3. 我们可以通过确定一个期望很高甚至无法实现的目标，来调适自卑心理。

选项:

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问题: 1. WHO认为健康不仅是没有疾病和身体的虚弱，而是一种身体上，心理上和社会上的完满状态。（）

选项:

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问题: 1. 关于过度认同的调节方法，下列表述正确的是（）。

选项:

• A. 过度认同的人更该看到自身的不足，承认自身需要不断完善。

• B. 过度认同的人要多与他人交往，尽量融入团体。

• C. 过度认同的人要去看到他人的长处北京开放大学答案，欣赏他人的独特性。

• D. 过度认同的人需要以开放的心态尊重和认真对待来自他人的反馈意见。

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问题: 2. 过度认同和自卑都是自我评价失当的表现。

选项:

答案:江苏开放大学答案 请关注公众号【渝粤搜题】查看答案

问题: 1. 关于调节自我中心的方法，下列表述正确的是（）。

选国家开放大学答案项:

• A. 增强自我意识，区分好自己与他人的关系。

• B. 要摆正自身位置，即重视自己也不贬抑他人。

• C. 实事求是、恰如其分地评估自己。

• D. 多设身处地地从他人的角度思考问题。

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问题: 2. 自我为中心的人更适合同辈人给予他适当的提醒。

选项:

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问题: 1. 关于苛求完美的调适方法，下列说法有误的是（）。

选项:

• A. 要树立正确的认知观念。

• B. 有正确的评价参照体系和立足点。

• C. 精益求精，适应自己对完美的追求。

• D. 制定合理的目标，把目标锁定在能力所及的范围之内。

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问题: 2. 我们的思维和所习得的真实都具有局限性。

选项:

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