超尔星学雅习通安全与急救形成性考核答案 (2)

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安全与急救

学校: 无

问题: 1. 学习安全与急救技能，可使我们在遇见突发情况时能有效地开展现场自救、互救及逃生，延长生存时间，维护生命安全，减少现场死亡率和致残率。（ ）

选项:

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问题: 1. （ ）是国际人道法的重要组成部分，成为约束战争和冲突状态下敌对双方行为规则的权威法律文件。

选项:

• A. 特鲁瓦和约

• B. 尼布楚条约

• C. 法兰克福和约

• D. 日内瓦公约

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问题: 2. 开辟了誉满全球、造福全人类的伟大事业，并被尊称为“红十字会之父”的是（ ）

选项:

• A. 亨利·杜南

• B. 莫瓦尼埃

• C. 杜福尔

• D. 莫诺瓦

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问题: 3. 任何国家只能有（ ）个红十字会或红新月会。

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题: 1. 以下关于警务工作中创伤特点，描述不正确的是（ ）。

选项:

• A. 发生率高

• B. 危害性大

• C. 引起并发症或危及生命

• D. 不会致命

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问题: 2. 针对大腿骨折引起的重要出血，可使用（ ）迅速止血。

选项:

• A. 止血带

• B. 绷带

• C. 三角巾

• D. 纱布

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问题: 1. 对于心源性心博骤停，我们开展救援时，应进行（ ）。

选项:

• A. 胸外心脏按压

• B. 人工呼吸

• C. 胸外心脏按压和人工呼吸

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问题: 2. 进行现场心肺复苏时，患者的正确体位是（ ）。

选项:

• A. 头低脚高位

• B. 仰卧位，并将头部垫高

• C. 仰卧位置于硬的平整地面，仰头

• D. 稍微让其侧着头

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问题: 3. 实施胸外心脏按压的频率一般为（ ）

选项:

• A. 60-80次/分钟

• B. 70-90次/分钟

• C. 80-100次/分钟

• D. 100-120次/分钟

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问题: 4. 一旦发现病人意识丧失,心跳呼吸停止，应立即开始（ ）。

选项:

• A. 送往最近的医院

• B. 实施心肺复苏

• C. 送往三甲医院

• D. 离开现场，寻找医护人员

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问题: 1. 现代医学证明，心源性猝死最佳抢救时间和方式是能够在心脏骤停的最初（ ）分钟内给患者实施心肺复苏和电击除颤，其成功率可达90%。

选项:

• A. 4

• B. 8

• C. 10

• D. 15

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问题: 2. AED的正确操作顺序是：开启AED——贴电击片——分析心率——开始除颤——进行心肺复苏——等待AED第二次分析广东开放大学答案。（ ）

选项:

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问题: 1. 当头颈部和四肢动脉出血时，可根据出血的部位及动脉供血区选用（ ）进行止血，可快速控制急性出血。

选项:

• A. 指压止血法

• B. 直接压迫止血法

• C. 填塞止血法

• D. 拍压止血法

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问题: 2. 用止血带止血时，只要起到了止血效果就好，压迫伤口的时间长短不重要。（ ）

选项:

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问题: 3. 长时间使用止血带止血具有一定的风险，可能会引起缺血的并发症。（ ）

选项:

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问题: 4. 前臂受伤出血，需要扎止血带时可扎在上臂的中下1/3 处。（ ）

选项:

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问题: 5. 有位同学在运动中手腕部一处出现了长3cm左右的伤口，伤口血液慢慢地流出，此时应使用无菌纱布压迫在伤口上，然后将手腕抬高。（ ）

选项:

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问题: 1. 因肢体部分粗细不等，我们应使用螺旋反折包扎法进行伤口包扎。（ ）

选项:

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问题: 2. 下颌关节的损伤可使用带状三角巾包扎。（ ）

选项:

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问题: 1. 在现场搬运技术中，双人搬运法不包括（ ）。

选项:

• A. 轿杠式

• B. 椅托式

• C. 拉车式

• D. 背负法

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问题: 2. 对伤肢骨折的伤员都需使用器材搬运，怀疑脊柱受伤的要用铲式担架或脊柱板搬运。（ ）

选项上海开放大学答案:

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问题: 1. 根据世界卫生组织出版的《管理速度》，平均速度降低5%可以促使致命道路交通碰撞数量减少（ ）

选项:

• A. 20%

• B. 30%

• C. 40%

• D. 50%

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问题: 2. 在交通事故中，如果有伤员腹部疼痛，以下处置不正确的是（ ）。

选项:

• A. 不让其走动

• B. 不改变其体位

• C. 动作缓慢

• D. 扭动其腹部

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问题: 1. 四肢发生骨折时采用（ ）固定最合适。

选项:

• A. 夹板固定法

• B. 自制甲板固定法

• C. 自体固定法

• D. 三角巾固定法

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问题: 2. 我们根据现场的条件和骨折的部位采取不同的固定方法，常用的固定方法包括（ ）

选项:

• A. 夹板固定法

• B. 自制甲板固定法

• C. 自体固定法

• D. 三角巾固定法

• E. 颈托固定法

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问题: 3. 颈椎骨折容易损伤脊髓，造成高位截瘫，甚至危及生命，因此凡是疑似颈椎骨折的伤员，都应用颈托将颈部固定，使颈部不要前后左右摆动，避免颈椎损伤脊神经。（ ）

选项:

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问题: 1. 闭合性创伤的特点是（ ）？

选项:

• A. 皮肤保持完整

• B. 皮肤有明显的刮痕

• C. 不伴随皮肤破裂及外伤出血

• D. 可有皮肤青紫

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问题: 2. 关于开放性创伤，以下说法不正确的是（ ）。

选项:

• A. 损伤伴有皮肤粘膜破裂及外出血

• B. 不需要马上处理伤口

• C. 细菌易从创口侵入

• D. 需及时清创

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问题: 1. 小明在做饭时，不小心被油锅内的油溅到了手臂，出现了小面积的水疱。下列处理办法正确的是（ ）？

选项:

• A. 用针刺破水泡

• B. 用冰块冷敷伤部

• C. 用无菌纱布覆盖伤部

• D. 赶紧用酒精消毒伤部

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问题: 2. 在处理烧烫伤时，我们可渝粤教育以使用冰块冰敷伤部或在伤部涂抹牙膏。（ ）

选项:

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问题: 1. 如果遇到宿舍有同学遭受电击伤，我们第一步要做的是（ ）。

选项:

• A. 现场心肺复苏

• B. 采取止血、冷敷等手段保护伤处

• C. 手拉他脱离现场，避免二次电击受伤

• D. 迅速断开宿舍电源

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问题: 2. 为防止电击伤，我们在给手机充电时，应避免湿手操作充电器。（ ）

选项:

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问题: 1. 针对气道梗阻患者，可使用海姆立克急救法。（ ）

选项:

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问题: 1. 任何人都可以对患者实施胸外按压救护。（ ）

选项:

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问题: 2. 在拥挤踩踏的现场，我们应该靠墙边行走，寻找牢固物体依靠。（ ）

选项:

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问题: 1. 在进行自我安全防卫时应把握哪两个要素？（ ）

选项:

• A. 距离和时间

• B. 位置和时间

• C. 距离和位置

• D. 位置和角度

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问题: 2. 我们应如何使用正当防卫？（ ）

选项:

• A. 培养勇于维权的思维意识

• B. 掌握自我防护的防卫技能

• C. 有效防卫与控制对方

• D. 防止超限致重大伤害

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问题: 3. 在进行自我安全防卫时应把握原则包括（ ）。

选项:

• A. 主动戒备

• B. 及时警告

• C. 快速撤离

• D. 固定证据

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问题: 1. 防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，保护自己为目的的一项专门技术。（ ）

选项:

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问题: 1. 家庭中常见的火灾隐患包括哪些？（ ）

选项:

• A. 插头损坏，电线老化，电器超负荷运作

• B. 取暖设备长时间高温运作，且靠近可燃物

• C. 生活用火不慎，麻痹大意www.yuyue-edu.cn

• D. 烟头随地乱扔

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问题: 2. 要做好家庭防火，我们需要注意以下哪几点？（ ）

选项:

• A. 炉灶附近不放置可燃易燃物品，用火时人不离开

• B. 不乱扔烟头，不躺在床上吸烟

• C. 若家中电器出现故障，应立即切断电源

• D. 不私拉乱接电线

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问题: 3.北京开放大学答案 我们在使用电脑时电脑突然着火，应立即用水浇灭火。（ ）

选渝粤题库项:

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问题: 1. 对于餐后服药，正确的是在餐后（ ）分钟服药。

选项:

• A. 0-15分钟

• B. 15-30分钟

• C. 45-60分钟

• D. 60-75分钟

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问题: 2. 根据时辰药理学，选择最适宜的服药时间的作用不包括（ ）

选项:

• A. 保持药物不良反应

• B. 顺应人体生物节律的变化，充分调动人体内积极的抗病因素

• C. 降低给药剂量和节约医药资源

• D. 增强药物疗效，或提高药物的生物利用度

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问题: 1. 如果去实验室前我们感觉身体不舒服，以下做法正确的是（ ）。

选项:

• A. 坚持前往实验室做实验

• B. 放弃前往实验室做实验

• C. 坚持前往实验室，但制作简单的操作

• D. 坚持前往实验室，只负责管理材料

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问题: 2. 所有人都能进入实验室做实验，做实验前无需接受相关培训。（ ）

选项:

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问题: 3. 未关闭氮气钢瓶的总阀和减压阀而导致长时期充气，仪器内压力过高，极易会造成爆炸事故。（ ）

选项:

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问题: 1. 下列四种粉末，发生爆炸危险性最大的是哪一种？（ ）

选项:

• A. 锌粉

• B. 铁粉

• C. 镁粉

• D. 面粉

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问题: 2. 用镁粉做实验时突然着火，下列操作错误的是（ ）。

选云南开放大学答案项:

• A. 在周围用沙土隔离，防止蔓延

• B. 用二氧化碳灭火器扑救

• C. 用沙土覆盖在着火点上

• D. 用水扑救

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问题: 1. 小宁不小心将水银温度计摔碎了，错误的处理方式是（ ）。

选项:

• A. 立即打开门窗通风

• B. 用纸巾包裹收集地上的水银

• C. 残留物上覆盖砂土后扔到有害垃圾桶

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问题: 2. 实验中，金属钠突然着火，应立即用水扑灭。（ ）

选项:

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问题: 1. 以下不属于抑郁的危害的是？（ ）

选项:

• A. 诱发疾病

• B. 健忘

• C. 自杀倾向

• D. 情绪不稳定

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问题: 2. 以下克服抑郁的方法中，不恰当的是？（ ）

选项:

• A. 及时纠正不当认知

• B. 努力培养自信

• C. 我行我素，做真实的自己

• D. 学会适应环境

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问题: 3. 以下不属于抑郁的表现的是？（ ）

选项:

• A. 挫败感，经常觉得自己很难实现预期目标

• B. 悲伤，无缘无故落泪，不愿意参与其他事

• C. 无价值感，觉得自己不会为社会创造任何财富和价值

• D. 对事物依然保持浓厚的兴趣

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问题: 1. 一般来说，泥石流的主要诱因是（ ）。

选项:

• A. 龙卷风

• B. 强降雨

• C. 大雾

• D. 干旱

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问题: 2. 我们在徒步登山时，如果突发泥石流，为了躲避，我们可以立刻朝泥石流流动的方向跑。（ ）

选项:

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问题: 1. 你国家开放大学答案正在高楼层的教室里上课，如果此时发生地震，你应立刻采取的自救措施有哪些？（ ）

选项:

• A. 迅速往楼下跑，逃离建筑物

• B. 迅速蹲下或坐下，尽量蜷曲身体或降低重心

• C. 在无法及时有序撤离的情况下，可躲避在课桌下

• D. 注意用手或物品保护头部颈部，闭上眼，以防伤害

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问题: 2. 身处高楼层遭遇地震时，应就近迅速到浴室、卫生间等地方躲避。（ ）

选项:

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问题: 1. 以下哪些场合容易发生踩踏事件？（ ）

选项:

• A. 球场、影院、商场、酒吧

• B. 狭小的街道、超载车辆

• C. 室内通道、室内楼梯

• D. 音乐节、聚集了众多发烧友的线下产品发售会

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问题: 2. 当我们不幸陷入了拥挤的人流，如果此时鞋子被踩掉，应赶紧弯腰捡鞋子或系鞋带。（ ）

选项:

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问题: 1. 下列物资可以用于岸上救援溺水者的是（ ）。

选项:

• A. 厨房里的空油桶

• B. 很厚的书

• C. 很长的竹竿

• D. 塑料水桶

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问题: 2. 任何救援行动，必须首先保证救援人员的生命安全。（ ）

选项:

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问题: 3. 营救溺水人员时，应该果断跳入水中将溺水者救起。（ ）

选项:

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问题: 1. 通过以下哪些症状可以判断一个人发生了脑卒中？（ ）

选项:

• A. 面部肌肉下垂

• B. 胳膊手臂软弱无力

• C. 说话时口齿不清楚

• D. 其他三项都是

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问题: 2. 如何判断一个倒下的人昏迷了？（ ）

选项:

• A. 大声呼唤患者

• B. 轻拍患者肩部

• C. 晃动患者身体

• D. 掐患者的人中

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问题: 1. 在火场出现浓烟时，为防止因吸入浓烟而中毒，我们可使用湿毛巾捂口鼻法。关于湿毛巾捂口鼻法，下面说法正确的是（ ）。

选项:

• A. 使用折叠8层的湿毛巾，以过滤有害气体

• B. 使用湿毛巾捂住口鼻，保证滤烟面积尽可能大

• C. 穿过浓烟逃生时，尽量把身体贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻

• D. 把毛巾浸得越湿越好，捂住口鼻就好了

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问题: 2. 如果我们不幸被困在火场，可采取求救方法包括（ ）。

选项:

• A. 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

• B. 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒

• C. 立刻拨打119说明自己所处的位置、火灾的起火原因等

• D. 赶紧躲到卫生间，等待消防员救援

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问题: 1. 面对电器起火，我们应首先确保电源已切断再实施扑救。（ ）

选项:

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问题: 2. 使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰上部喷射。（ ）

选项:

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问题: 1渝粤搜题. 意识障碍从觉醒程度上可分为（ ）级。

选项:

• A. 1级

• B. 2级

• C. 3级

• D. 4级

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问题: 2. 晕厥的发生可经历三个阶段，如患者伴有头晕、乏力、面色苍白、黑眼、心悸、出汗、视物模糊等症状是什么阶段？（ ）

选项:

• A. 前期（先兆晕厥）

• B. 发作期

• C. 恢复期

• D. 病重期

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问题: 3. 休克发生的时候，往往患者的收缩压低于( )。

选项:

• A. 70mmHg

• B. 80mmHg

• C. 90mmHg

• D. 100mmHg

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问题: 1. 以下不属于校园霸凌属性的是( )。

选项:

• A. 仅发生一次

• B. 造成生理和心理创伤

• C. 恶性行为

• D. 长期且重复进行

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问题: 2. 以下不属于校园霸凌表现的是（ ）？

选项:

• A. 言语侮辱

• B. 拳打脚踢

• C. 取低俗粗鲁的外号

• D. 考试未及格被老师罚站

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问题: 3. 以下针对校园霸凌的心理疏导方法中，缺乏有效性的是( )

选项:

• A. 引导宣泄

• B. 未雨绸缪，经常思考“万一再次被霸凌”该如何应对

• C. 以牙还牙，以眼还眼

• D. 从社会支持系统中寻找心理寄托

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