超尔星学雅习通答案大学生魅力讲话实操形成性考核答案

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大学生魅力讲话实操

学校: 无

问题: 1. 对“当众讲话”可以分类为哪些方面?()

选项:

• A. 有稿讲话

• B. 脱稿讲话

• C. 即兴讲话

• D. 以上都对

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问题: 2. 下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()

选项:

• A. 一人对多人

• B. 有稿讲话

• C. 口、手、脸共同参与

• D. 多媒体表达

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问题: 3. 脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()

选项:

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问题: 1. 下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()

选项:

• A. 沉着

• B. 兴奋

• C. 手抖

• D. 自信

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问题: 2. 讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

选项:

• A. 升高

• B. 停顿

• C. 降低

• D. 转折

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问题: 3. 讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()

选项:

• A. 知

• B. 识

• C. 形

• D. 势

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问题: 4. 要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?()

选项:

• A. 气、声、胆

• B. 气、字、情

• C. 气、声、字

• D. 气、胆、情

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问题: 5. 讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。()

选项:

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问题: 1. “三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?()

选项:

• A. 立定

• B. 必定

• C. 说定

• D. 站定

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问题: 2. 在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。

选项:

• A. 表情变化

• B. 手势生动

• C. 带动语气

• D. 以上都对

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问题: 3. 双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()

选项:

• A. 鼓舞人心

• B. 龙飞凤舞

• C. 眉飞色舞

• D. 舞笔弄文

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问题: 4. "耳语练声法"的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。()

选项:

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问题: 5. “口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。()

选项:

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问题: 1. 实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。

选项:

• A. 7天

• B. 14天

• C. 21天

• D. 三个月

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问题: 2. 在肌肉记忆理论中,讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何?()

选项:

• A. 脖子放松、小腹收紧

• B. 脖子收紧、小腹放松

• C. 脖子、小腹同时放松

• D. 脖子、小腹同时收紧

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问题: 3. 行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()

选项:

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问题: 1. 正确的用嗓的方法是什么?()

选项:

• A. 假声唱歌

• B. 耳语说话

• C. 尖声细语

• D. 气沉丹田

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问题: 2. 如果说话方法不正确,会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和()。

选项:

• A. 吐字不清楚

• B. 手势不正确

• C. 站立不稳定

• D. 内容不全面

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问题: 3. 通过悄悄话方式发音,人都会感觉什么地方累?()

选项:

• A. 嗓子

• B. 耳朵

• C. 小肚子

• D. 舌头

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问题: 4. 耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。()

选项:

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问题: 5. 有46.1%的教师具有职业病,即声带小结、声带嘶哑,经常要去做手术。()

选项:

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问题: 1. 对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。

选项:

• A. 脚与间宽站立

• B. 跺脚

• C. 手扶讲台

• D. 加手势

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问题: 2. 练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?()

选项:

• A. 悄悄练

• B. 单独练

• C. 对镜练

• D. 经常练

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问题: 3. 面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。()

选项:

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问题: 4. 微笑说话能让鼻孔变小、气息通畅、声音悦耳。()

选项:

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问题: 1. 耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()

选项:

• A. 准

• B. 静

• C. 散

• D. 力

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问题: 2. 耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?()

选项:

• A. 练习的内容少

• B. 在人少处练

• C. 口张开得小

• D. 气息量小

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问题: 3. 进行耳语练声法练习时,应该练习各种材料,而不是反复练习一小段。()

选项:

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问题: 1. 微笑具有四种好处,分别是:好声、好身、好运和下面哪一项?()

选项:

• A. 好脑

• B. 好嗓

• C. 好人

• D. 好命

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问题: 2. 下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现?()

选项:

• A. 低着头

• B. 声音小

• C. 眼睛看地面

• D. 以上都对

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问题: 3. 练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?()

选项:

• A. 7天

• B. 14天

• C. 21天

• D. 三个月

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问题: 4. 练习绕口令《四是四》可以练习气息、微笑,但不能练习平舌和翘舌的区分。()

选项:

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问题: 5. 左脑具有掌控逻辑、语言、文学等方面的功能;右脑具有掌控形象、创意等方面的功能。()

选项:

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问题: 1. 下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处?()

选项:

• A. 眼睛有神

• B. 眼皮松弛

• C. 黑白分明

• D. 大脑灵活

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问题: 2. 练习渝粤教育眼定时,要做到方位准,就要对观众进行区分,下面哪一项不是准确的方位区分?()

选项:

• A. 左边方位

• B. 中间方位

• C. 右边方位

• D. 后面方位

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问题: 3. 下渝粤题库面哪一项不是练习眼定的要求?()

选项:

• A. 方位准

• B. 目光散

• C. 腰带肩

• D. 脚分开

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问题: 4. 讲话中说“大家好”这三个字时,声音大小应该是依次降低。()

选项:

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问题: 1. 课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面?()

选项:

• A. 练习微笑

• B. 练停三秒

• C. 循环练习

• D. 以上都对

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问题: 2. 下面哪一项不是“走稳”的要领?()

选项:

• A. 脚后跟先落地

• B. 走挺

• C. 脚尖先落地

• D. 走看

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问题: 3. 站定可以让心平静,思维清晰,讲话妙语如珠,用词准确。()

选项:

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问题: 4. 要走稳,首先就是要做到脚后跟先落地。()

选项:

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问题: 1. 练习“双人舞”的好处有哪些?()

选项:

• A. 练情

• B. 练形

• C. 练条理

• D. 以上都对

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问题: 2. 以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()

选项:

• A. 练习条理性

• B. 练习心态

• C. 练习表情

• D. 练习手势

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问题: 3. 讲话加手势能使说话更有感情是因为加手势能触景生情和使人体的节奏一致。()

选项:

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问题: 1. 如何使手势美观?

选项:

• A. 手臂抬

• B. 手腕硬

• C. 手指并

• D. 虎口张

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问题: 2. 讲话时应该使五指并拢。()

选项:

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问题: 3. 手腕硬要保持手腕与手臂一体。()

选项:

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问题: 1. 双人舞的“三动”要领是指什么?

选项:

• A. 心动

• B. 生动

• C. 联动

• D. 先动

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问题: 2. “联动”是指做完一个动作后可收回又做。()

选项:

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问题: 3. “生动”是指符合生活规律,从生活当中提炼。()

选项:

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问题: 4. 声音的传播速度快,所以要先做动作再发声,保持声音和动作的一致性。()

选项:

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问题: 1. 如何做得到讲话内容精彩?

选项:

• A. 要好写

• B. 要好懂

• C. 要好听

• D. 要好记

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问题: 2. “二活”是指用事例、细节、数字来表述论据。()

选项:

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问题: 3. “一简”是指观点要用一个字来表达。()

选项:

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问题: 4. 讲话要有思想,思想要变观点,观点要变一简。()

选项:

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问题: 5. 不需要拿笔记,不需要死记硬背才叫做讲话内容好记。()

选项:

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问题: 1. 采用什么手段可以使讲话内容变得生动?

选项:

• A. 故事

• B. 事例

• C. 细节

• D. 数字

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问题: 2. 讲故事的好处是能使人聚精会神,且具有说服力。()

选项:

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问题: 1. “一字悟”可以达到积累()、()、()的目的。

选项:

• A. 人脉

• B. 观点

• C. 词汇

• D. 事例

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问题: 2. “一字悟”的三步骤是()、()、()。

选项:

• A. 看

• B. 写

• C. 背

• D. 讲

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问题: 3. 听不如看,看不如练。()

选项:

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问题: 1. 当众讲话的实战技巧有哪些?

选项:

• A. 前读后看

• B. 低开高走

• C. 四说结构

• D. 字音矫正

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问题: 2. “前读后看”是指前半句看文字,后半句看观众。()

选项:

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问题: 3. 先用悄悄话全读租好准备,再前读后看。()

选项:

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问题: 1. 四说结构具体有哪些内容?

选项:

• A广东开放大学答案. 总说-开门见山

• B. 分说-按顺序说明观点

• C. 细说-用事例说明观点

• D. 总说-回顾

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问题: 2. 讲话时可以随时停顿。()

选项:国家开放大学答案

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问题: 1. 平舌手放平,翘舌手卷起。()

选项:

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问题: 2. 手指指住嘴角发“l”。()

选项北京开放大学答案:

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问题: 3. 手指指住鼻子发“n”。()

选项:

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问题: 4. 手指指住耳朵发“an”。()

选项:

答案: 请关注公众号【渝粤搜题】查渝粤搜题看答案

问题: 5. 手指指住鼻子发“ang”。()

选项:

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问题: 1. 下列关于演讲的定义说法错误的一项是？（）

选项:

• A. 演讲是在特定时空环境下一个人面对众多听众的一种社会实践活动

• B. 演讲是就某个问题说明道理，发表意见，抒发感情的社会实践活动

• C. 演讲只能运用有声语言

• D. 演讲有宣传鼓动的作用

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问题: 2. 下列关于演讲高潮的特点说法错误的一项是？（）

选项:

• A. 走出低谷的顿悟

• B. 思想的深刻性

• C. 感情的强烈性

• D. 语言的精美性

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问题: 1. 交流的第一点就是要让听众对你感兴趣。（）

选项:

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问题: 1. 嗓音可以从哪里入手？（）

选项:

• A. 练习

• B. 感觉

• 上海开放大学答案C. 学习

• D. 模仿

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问题: 2. 生命状态的两个极端指的是？（）

选项:

• A. 积极

• B. 消极

• C. 庄重

• D. 柔情

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问题: 3. 练声要养成纯气息发声的习惯。（）

选项:

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问题: 4. 围绕在基音周围的泛音越丰富，声音越不圆润。（）

选项:

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