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湖南开放大学国开电大学习网答案社会心理学形成性考核答案

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平时作业复习资料渝粤搜题微信公众号编制社会心理学学校:湖南开放大学问题:1.城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于()。选项:•A.初级社会化•B

平时作业

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社会心理学

学校: 湖南开放大学

问题: 1. 城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于( )。

选项:

A. 初级社会化

B. 预期社会化

C.渝粤搜题 再社会化

D. 继续社会化

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问题: 2. “有贼心没贼胆”是指( )。

选项:

A. 人的个性特点

B. 人的价值观

C. 人的人生观

D. 个人能力

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问题: 3. “个体寻找和解释情境以证实自我概念的过程”是指( )。

选项:

A. .自我确认

B. 自我图式

C. 自我表演

D. 自我提升

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问题: 4. 社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和( )几个方面。

选项:

A. 社会关系

B. 混龄群体

C. 互联网

D. 日常通讯

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问题: 5. 社会心理学是研究( )的科学

选项:

A. 心理现象及其规律

B. 心理现象

C. 心理规律

D. 社会情景中的心理现象及其规律

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问题: 6. "镜中我"的概念是由( )提出的。

选项:

A. 詹姆斯

B. 罗杰斯

C. 皮尔士

D. 库利

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问题: 7. 自我它是代表着社会的( )。

选项:

A. 规范

B. 要求

C. 理性

D. 判断

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问题: 8. 社会心理学在确立时期的特征是( )

选项:

A. 定性研究

B. 定量研究

C. 群体研究

D. 理论研究

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问题: 9. 社会认知当中强调自我呈现是( )提出的。

选项:

A. 格雷夫

B. 凯特曼

C. 高夫曼

D. 库利

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问题: 10. 自我意识的发生有( )个标志。

选项:

A.

B.

C.

D.

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问题: 11. 弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位( )物品、服务这六种回报。

选项:

A. 情感云南开放大学答案

B. 期待

C. 信息

D. 利益

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问题: 12. 认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和( )。

选项:

上海开放大学答案A. 自我表演

B. 性格

C. 自我展示

D. 特点

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问题: 13. 猎人打鹿却打成了人可能是( )造成了认知错误。

选项:

A. 过去的经验

B. 期望

C. 心理定型

D. 认知偏差

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问题: 14. 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和( )。

选项:

A. 认知环境的因素

B. 认知条件

C. 认知方式

D. 认知内容

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问题: 15. 按照沟通的方向可以将沟通分为上行沟通、下行沟通和( 渝粤教育

选项:

A. 交叉沟通

B. 复合沟通

C. 平行沟通

D. 背离沟通

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问题: 16. 心理学家雷维奇(P.Lewicki)通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究,把人际关系归纳为(  )种类型。

选项:

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

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问题: 17. 班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于( )沟通。

选项:

A. 星型

B. 链型

C. 轮型

D. Y

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问题: 18. 在日常生活中,青年人容易接受其他青年人的劝说,这体现了劝说者的(  )对态度改变的影响。

选项:

A. 权威性

B. 可信赖性

C. 吸引力

D. 相似性

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问题: 19. 在开会的时候教师并没有听之前同学的发言,但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”,这是一种( )

选项:

A. 非对称相倚沟通

B. 假相倚沟通

C. 彼此相倚沟通

D. 反应性相倚沟通

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问题: 20. 影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和( )。

选项:

A. 成员在群体中的地位

B. 成员年龄

C.江苏开放大学答案 群体性质

D. 个人意愿

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问题: 21. 当个人与群体其他成员一起完成某件事情时,出现个人所付出的努力比单独时偏少,个人的活动积极性与效率下降的现象,称之为( ) 。

选项:

A. 去个性化

B. 觉醒降低

C. 社会惰化

D. 社会影响

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问题: 22. 成语故事“望梅止渴”中体现的暗示属于(  )。

选项:

A. 自我暗示

B. 间接暗示

C. 反暗示

D. 直接暗示

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问题: 23. 有人在场比独处的时候个人工作效率高,奥尔波特将这种现象称为( )。

选项:

A. 国家开放大学答案群体效应

B. 社会促进

C. 监督效应

D. 他人促进

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问题: 24. 社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括( )。

选项:

A. 反社会型的攻击行为

B. 亲社会的攻击行为

C. 渝粤书局:www.yuyue-edu.cn会认可的攻击行为

D. 社会不认可的攻击行为

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问题: 25. 在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和( )。

选项:

A. 行为者意图

B. 行为性质

C. 行为发生的原因

D. 行为发生前的线索

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问题: 26. 艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、( )、帮助性行为和完全利他性行为。

选项:

A. 分享性行为

B. 习俗性行为

C. 包容性行为

D. 公正性行为

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问题: 27. 小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品,十分愤怒地走进教室,这时班长过来布置任务,他生气的冲班长吼渝粤题库了起来,这是因为( )而产生的攻击行为。

选项:

A. 挫折感被唤起

B. 愤怒情绪泛化

C. 连续消极刺激

D. 情绪带入

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问题: 28. 社会心理学最关心的是个体所处的具体的人际关系。

选项:

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问题: 29. 人从出生就有自我的概念。

选项:

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问题: 30. 社会化完全是一个自动化的过程。

选项:

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问题: 31. M德认为客我制约主我。

选项:

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问题: 32. 所谓社会认知偏见,就是指对于社会刺激的不正确的认识达到固定化的程度。

选项:

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问题: 33. 凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料,即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。

选项:

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问题: 34. Kelmen认为,态度的形成与改变的过程是服从—内化—同化。

选项:

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问题: 35. 助人行为的涵盖范围等于利他行为。

选项:

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问题: 36. 服从和从众都属于个人在群体中的相符行为,都是被逼的。

选项:

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问题: 37. 群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。

选项:

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问题: 38. 根据角色扮演者获得角色的方式不同,可以把角色分为( )。

选项:

A. 先赋角色

B. 自致角色

C. 练习角色

D. 后天角色

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问题: 39. 凯尔曼指出,态度的改变要经历( )三个阶段。

选项:

A. 服从

B. 认同

C. 内化

D. 适应

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问题: 40. 人际交往心理和行为包括( )。

选项:

A. 人际关系

B. 人际沟通

C. 利他与侵犯行为

D. 角色扮演

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问题: 41. 凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即( )。

选项:

A. 行动者

B. 行动者知觉的对象

C. 行动产生的环境

D. 可控性

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问题: 42. 下列行为属于社会惰化的是( )。

选项:

A. 一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃

B. 在群体拔河比赛中,每个人所用的力量不及一对一拔河比赛中个人所用的力量

C. 某库房组织工作人员卸货,如果规定每个人搬完20箱货物即可先休息,则大多数人每次至少搬两箱货物,如果规定所有工作人员在1个小时内搬完300箱货物,则大多数人每次只搬一箱货物

D. 小红考试的时候,如果监考老师站在她旁边,她的考试成绩就会下降。

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问题: 43. 社会心理学强调的三种攻击性性行为包括( )。

选项:

A. 反社会型的攻击行为

B. 亲社会的攻广东开放大学答案击行为

C. 社会认可的攻击行为

D. 社会不认可的攻击行为

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