河北开放大学医学统计学形成性考核答案

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医学统计学

学校: 河北开放大学

问题: 1. 下面有关抽样误差的叙述，正确的是（　　）。

选项:

• A. 严格设计和严格实施的研究可以避免抽样误差

• B. 样本量越大，抽样误差越大

• C. 抽样误差是由于测量人员测量技术不合格导致的误差

• D. 抽样误差与研究特征的个体差异有关

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问题: 2. “是否吸烟”的变量类型是（　　）。

选项:

• A. 数值型变量资料

• B. 多分类变量资料

• C. 等级资料

• D. 二分类变量资料

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问题: 3. 下面关于样本量的陈述，正确的是（　　）。

选项:

• A. 样本量与总体规模有关

• B. 抽样误差与样本量无关

• C. 样本量与应答率水平无关

• D. 样本量需要专门的公式估计

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问题: 4. 下面关于研究对象的陈述，错误的是（　　）。

选项:

• A. 研究对象与研究目的有关

• B. 研究对象可以是人，也可以是动物

• C. 研究对象不需要来自研究总体

• D. 研究对象是研究设计的内容

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问题: 5.国家开放大学答案 下面有关总体的叙述，正确的是（　　）。

选项:

• A. 总体是由根据研究目的所确定的全部研究对象

• 广东开放大学答案B. 总体与研究目的无关

• C. 总体由样本量决定

• D. 总体由统计分析方法决定

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问题: 6. 下列选项中，属于数值变量的是（　　）。

选项:

• A云南开放大学答案. 民族

• B. 体重

• C. 血型

• D. 性别

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问题: 7. 数据录入时，部分数据录入有误，误差的类型属于（　　）。

选项渝粤搜题:

• A. 样本与总体之差

• B. 系统误差

• C. 随机测量误差

• D. 抽样误差

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问题: 8. 统计量是（　　）。

选项:

• A. 统计总体数据得到的量

• B. 反映总体特征的的量

• C. 使用样本数据计算出来的统计指标

• D. 使用参数估计出来江苏开放大学答案的

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问题: 9. 某病房记录了50名病人的护理等级，其中特级护理1名，一级护理3名，二级护理12名，三级护理34名，此资料属于（　　）。

选项:

• A. 分类www.yuyue-edu.cn变量资料

• B. 二分类资料

• C. 有序分类变量资料

• D. 数值变量资料

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问题: 10. 下面有关误差的叙述，错误的是（　　）。

选项:

• A. 随机误差不可以避免

• B. 系统误差一定要避免发生

• C. 抽样误差包含个体差异

• D. 因为样本含量越大，抽样误差越小，所样本含量越大越好

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问题: 11. 某药物临床试验数据的两端均没有确定数值，描述其中心位置适用的最佳指标是（　　）。

选项:

• A. 中位数

• B. 几何均数

• C. 均数

• D. 第55百分位数

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问题: 12. 接种某种疫苗一个月后，测定8名患者的抗体滴度分别为1∶10、1∶10、1∶20、1∶20、1∶40、1∶80、1∶80、1∶160，表示平均滴度的最佳指标是（　　）。

选项:

• A. 均数

• B. 几何均数

• C. 中位数

• D. 百分位数渝粤题库

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问题: 13. 对于正态分布的资料，描述分散程度的适宜指标是（　　）。

选项:

• A. 标准差

• B. 离均差平方和

• C. 极差

• D. 四分位数间距

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问题: 14. 已知某数据呈明显单峰偏态分布，描述其分散程度的最佳统计指标是（　　）。

选项:

• A. 全距

• B. 标准差

• C. 变异系数

• D. 四分位数间距

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问题: 15. 频数表中的组段的下限是（　　）。

选项:

• A. 最后一个组段的终点

• B. 第一个组段的起点

• C. 每个组段的起点

• D. 每个组段的终点

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问题: 16. 正偏态分布是指（　　）。

选项:

• A. 集中位置偏向一侧，两侧频数分布不对称

• B. 集中位置在正中，左右两侧频数分布大体对称

• C. 集中位置偏向数值小的一侧

• D. 集中位置偏向数值大的一侧

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问题: 17. 某校6岁女童身高均数为114cm，标准差为10cm，下列正确的选项是（　　）。

选项:

• A. 5%上海开放大学答案的6岁女童身高≤94cm

• B. 5%的6岁女童身高≥94cm

• C. 2.5%的6岁女童身高≥133.6cm

• D. 2.5%的6岁女童身高≥124cm

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问题: 18. 标准正态分布曲线的特征是（　　）。

选项:

• A.渝粤教育 μ=0，б=1

• B. μ=1，б=0

• C. μ=1，б=1

• D. μ=0，б=0

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问题: 19. 下列有关均数和标准差的叙述，正确的是（　　）。

选项:

• A. 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好

• B. 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好

• C. 均数越大，标准差越小

• D. 均数越小，标准差越大

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问题: 20. 某组数据26例，变量的平方和以及变量的和分别是675和130，则均数和标准差分别为（　　）。

选项:

• A. 5.1、25

• B. 26、5.8

• C. 5、1

• D. 5、2.7

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