超尔星学雅习通大学生心理健康教育作业试题试卷

最新超尔星学雅习通《大学生心理健康教育》期末题库及答案

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大学生心理健康教育

学校: 无

问题 1: 1. WHO认为健康不仅是没有疾病和身体的虚弱，而是一种身体上，心理上和社会上的完满状态。（）

选项:

答案: 正确

问题 2: 1. 下列哪些行为属于抑郁症的八条标准？（）

选项:

• A. 自觉疲乏

• B. 暴饮暴食

• C. 有轻生观念

• D. 不愿与人交往

答案: 自觉疲乏

问题 3: 1. 下列对于促进心理健康的意义的描述正确的有哪些？（）

选项:

• A. 有助于提高自我防范意识

• B. 有助于心理疾病的防治

• C. 有助于个人的心理健康

• D. 有助于推动家庭和社会的精神文明建设

答案: 有助于心理疾病的防治

问题 4: 1. 心理学的特点有哪些？（）

选项:

• A. 规律性

• B. 历史性

• C. 哲学性

• D. 交叉性

答案: 规律性

问题 5: 1. 下列哪些是影响情绪的因素？（）

选项:

• A. 能力

• B. 环境

• C. 生理

• D. 认识

答案: 环境

问题 6: 1. 大学生心理发展中的常见问题有哪些？（）

选项:

• A. 社会适应问题

• B. 学习能力问题

• C. 性的困惑问题

• D. 情绪情感问题

答案: 社会适应问题

问题 7: 1. “家庭”是影响心理健康的内在因素。（）

选项:

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问题 8: 1. 学生心理问题的产生可能来自（）方面。

选项:

• A. 个人成长

• B. 学业

• C. 人际关系

• D. 恋爱关系

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问题 9: 2. 大学生产生心理问题来自个人成长方面的原因有可能是（）。

选项:

• A. 人际交往能力缺乏

• B. 父母对自己期望过高，造成较大压力

• C. 缺乏自信心

• D. 自己没有明确目标

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问题 10: 3. 抑郁、焦虑和强迫症状可能是人在某种特定环境下的正常反应。

选项:

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问题 11: 1. 心理问题公式为：心理问题=P/(E+S)，其中P代表（）。

选项:

• A. 现实压力

• B. 自我强度

• C. 良好的社会支持

• D. 年龄

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问题 12: 2. 下列选项属于心理健康的标准的包括（）

选项:

• A. 智力发育正常

• B. 人际关系和谐

• C. 心理行为适合年龄特征

• D. 具有较强的意志品质

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问题 13: 3. 拥有健康人格的人往往能够直面人生，独立性强，善于休息，待人宽容，能够不断学习和培养情趣。

选项:

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问题 14: 1. 下列情况可归为心理障碍的是（）。

选项:

• A. 神经症心身疾病

• B. 轻微的心理障碍

• C. 精神疾病和自杀

• D. 心理压力和冲突

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问题 15: 2. 鉴别一个人心理正常或异常的原则包含（）。

选项:

• A. 心理活动的内在一致性原则

• B. 人格相对稳定性原则

• C. 主客观世界统一性原则

• D. 人际关系和谐性原则

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问题 16: 3. 总会因考试得了第一而心情低落，说明这一同学的内在一致性原则遭到了破坏。

选项:

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问题 17: 1. 下列行为属于自身的一种异常变化的是（）。

选项:

• A. 对往常感兴趣的事物不再感兴趣

• B. 伤害自己或他人

• C. 难以静坐和专注

• D. 回避与朋友和家人的接触

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问题 18: 2. 总是没来由的感觉别人在议论自己是自身产生的一种异常变化，要对此有所警惕。

选项:

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问题 19: 1. 在大学中最容易引发心理问题的事情包括（）。

选项:

• A. 学习压力

• B. 社交适应问题

• C. 恋爱问题

• D. 躯体疾病

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问题 20: 2. 因为自身感情问题而讨厌所有的异性是一种泛化的表现。

选项:

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问题 21: 3. 一个人的不良情绪间断地持续两个月仍不能自行化解，则可以断定此人产生了一定的心理问题。

选项:

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问题 22: 1. 下列选项属于神经症的表现的有（）。

选项:

• A. 抑郁

• B. 疑病症状

• C. 神经衰弱

• D. 过度兴奋

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问题 23: 2. 下列关于神经症的表述正确的是（）。

选项:

• A. 神经症有一定人格基础，起病常受心理社会（环境）因素影响。

• B. 自知力完整或基本完整，病程多迁延。

• C. 神经症可能是由器质性病变引起的。

• D. 与病人的现实处境相称。

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问题 24: 3. 疑病症是一种对自己身体出现疾病的妄想，并不存在身体上的知觉。

选项:

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问题 25: 4. 恐怖症表现为个人的害怕情绪和所处的环境是相称的。

选项:

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问题 26: 1. 惊恐障碍的症状包括（）。

选项:

• A. 心悸

• B. 心率加速

• C. 濒死感

• D. 伤心难过

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问题 27: 2. 焦虑的自我疏导方式包括（）。

选项:

• A. 体育锻炼

• B. 找朋友倾诉

• C. 接纳焦虑，感受焦虑

• D. 就医

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问题 28: 3. 当自己的朋友有焦虑症状时我们应坚持自己不被其影响。

选项:

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问题 29: 1. 抑郁症的基本症状包括（）。

选项:

• A. 自罪观念和无价值感

• B. 持续的情绪低落

• C. 兴趣和愉快感丧失

• D. 精力降低、劳累感增加、活动减少

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问题 30: 2. 帮助患有抑郁的朋友的有效方法包括（）。

选项:

• A. 倾听他/她的倾诉

• B. 不急于出主意

• C. 不试图去改变

• D. 允许他/她哭

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问题 31: 3. 在抑郁自评量表（SDS）中测试得50分以上表明状况良好。

选项:

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问题 32: 1. 关于边缘型人格障碍的表述正确的包括（）。

选项:

• A. 极力避免真正的或想象出来的被遗弃。

• B. 身份紊乱，会有显著的持续不稳定的自我形象或自我感觉。

• C. 至少在2个方面有潜在的自我损伤的冲动性。

• D. 反复发生的自杀行为、自杀姿态、或威胁或自残行为。

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问题 33: 2. 遇到边缘型人格障碍的人应及时转介给专业人员进行治疗。

选项:

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问题 34: 1. 关于心理咨询的专业性下列表述正确的是（）。

选项:

• A. 实现来访者的成长

• B. 具有理论基础

• C. 把握心理规律

• D. 是一种特殊的关系

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问题 35: 2. 心理咨询是一个受保护的过程，咨询师需遵守保密原则。

选项:

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问题 36: 3. 咨询师一般会很愿意和来访者做朋友，从而加深两者的关系，达到更好的咨询效果。

选项:

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问题 37: 1. 下列选项中（）是提升积极情绪体验的直接而有效方法。

选项:

• A. 经常打游戏

• B. 写情绪日记

• C. 学会倾听

• D. 锻炼身体

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问题 38: 2. 心理咨询的功能包括（）。

选项:

• A. 促进自我选择和承担

• B. 促进有效行动

• C. 找到真正的问题

• D. 倾诉心情和疏泄情绪

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问题 39: 3. 心理咨询可以帮来访者提升执行力和行动力，提高面对和应对现实问题的解决能力。

选项:

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问题 40: 1. 关于心理咨询的意义，下列表述有误的一项是（）。

选项:

• A. 预防心理困扰进一步加重

• B. 改善人际关系

• C. 发展个人潜能

• D. 找到真正的问题

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问题 41: 2. 心理咨询可以帮助我们改善人际关系，下列语句体现了人际关系的重要性的包括（）。

选项:

• A. 咨询是一个帮助人的过程，而在此过程中，两人所要建立的某种关系不但是必须的条件，而且那关系是足够令人改变和成长的。

• B. 独学而无友则孤陋而寡闻。

• C. 一个人的成功只有15%是靠他的专业能力，而85%要靠人际关系和他的做人处世的能力。

• D. 你有一个苹果，我有一个苹果，交换后仍然各有一个苹果；倘若我有一种思想，你有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。

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问题 42: 3. 第一印象往往是不够完全和准确的。

选项:

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问题 43: 1. 认为心理咨询过程所建立的关系是必须的，且是足够令人改变和成长的关系的心理学家是（）。

选项:

• A. 欧文·亚隆

• B. 阿纳托尔·法朗士

• C. 弗洛姆

• D. C·H·帕特森

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问题 44: 2. 心理咨询的特点包括（）。

选项:

• A. 人际互助过程

• B. 心理性

• C. 理论性

• D. 咨询师作为工具

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问题 45: 3. 当我们指责对方时内心希望的是别人的靠近和认同，然而这种方式往往促使别人的远离。

选项:

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