超尔星学雅习通大学生职业发展与就业指导（福州大学版）作业试题试卷

最新超尔星学雅习通《大学生职业发展与就业指导（福州大学版）》期末题库及答案

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大学生职业发展与就业指导（福州大学版）

学校: 无

问题 1: 1. 以下哪个角色不是职业?

选项:

• A. 设计工程师

• B. 保姆

• C. 公益组织工作人员

• D. 志愿者

答案: 志愿者

问题 2: 2. 大学生一般处于哪个阶段?

选项:

• A. 成长阶段

• B. 探索阶段

• C. 建立阶段

• D. 维持阶段

答案: 探索阶段

问题 3: 3. 舒伯把人的一生分成五个阶段,分别是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、退出阶段。

选项:

答案: 正确

问题 4: 1. “管理学类”属于哪一个学科领域?

选项:

• A. 人文学科

• B. 社会学科

• C. 自然科学

• D. 工程技术

答案: 社会学科

问题 5: 2. 一位同学考研考博,毕业后在高校从事教学科研工作,他的学业发展路径是

选项:

• A. 学术型

• B. 活动型

• C. 技术型

• D. 综合型

答案: 学术型

问题 6: 3. 大学生涯九宫格的最基本层面是

选项:

• A. 学习进修

• B. 身心健康

• C. 职业准备

• D. 人际交往

答案: 学习进修

问题 7: 4. 大学生的学业发展路径有

选项:

• A. 学术型

• B. 活动型

• C. 技术型

• D. 综合型

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问题 8: 5. 目前的大学专业可分为哪些学科领域?

选项:

• A. 人文学科

• B. 社会学科

• C. 自然科学

• D. 工程技术

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问题 9: 1. 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?

选项:

• A. 兴趣

• B. 能力

• C. 个性

• D. 动力(价值观)

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问题 10: 2. 自我认知冰山模型水面以上的部分是

选项:

• A. 社会角色

• B. 自我概念

• C. 个性

• D. 技能

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问题 11: 3. 自我认知的四维模型不包括

选项:

• A. 兴趣

• B. 能力

• C. 个性

• D. 自我概念

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问题 12: 4. 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?

选项:

• A. 兴趣

• B. 能力

• C. 个性

• D. 动力(价值观)

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问题 13: 5. 职业自我认知的四维模型包括

选项:

• A. 兴趣

• B. 能力

• C. 性格(个性)

• D. 动力(价值观)

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问题 14: 1. 人类的气质类型中最细心的一种人是

选项:

• A. 胆汁质

• B. 多血质

• C. 粘液质

• D. 抑郁质

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问题 15: 2. 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢指挥和带领团队的是

选项:

• A. 企业型

• B. 艺术型

• C. 社会型

• D. 常规型

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问题 16: 3. 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是

选项:

• A. 实际型

• B. 艺术型

• C. 社会型

• D. 常规型

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问题 17: 1. 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢创造展示的是

选项:

• A. 实际型

• B. 研究型

• C. 艺术型

• D. 常规型

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问题 18: 2. 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢动脑研究的是

选项:

• A. 实际型

• B. 研究型

• C. 艺术型

• D. 常规型

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问题 19: 3. 只有从事感兴趣的职业,才能获得职业成功。

选项:

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问题 20: 4. 有些兴趣是无法成为职业的,社会上有相应的职业,才能叫职业兴趣。

选项:

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问题 21: 5. 兴趣不仅是对事物优先注意和向往的心情,而且表 现为某种实际行动。

选项:

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问题 22: 1. 组织、沟通、设计、分析、观察,这些技能是

选项:

• A. 管理技能

• B. 专业知识技能

• C. 自我管理技能

• D. 可迁移技能

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问题 23: 2. 撰写成就故事可运用“STAR”法则,分别指的是

选项:

• A. 背景、行动、目标、结果

• B. 背景、目标、行动、结果

• C. 目标、背景、行动、结果

• D. 目标、背景、结果、行动

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问题 24: 3. 抗压能力、团队精神,属于

选项:

• A. 管理技能

• B. 专业知识技能

• C. 自我管理技能

• D. 可迁移技能

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问题 25: 4. 职业道德素质在技能分类中属于

选项:

• A. 管理技能

• B. 专业知识技能

• C. 自我管理技能

• D. 可迁移技能

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问题 26: 5. 专业知识技能不可迁移,因此如果从事专业不对口的工作,大学就白读了。

选项:

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问题 27: 1. 探索个人价值观的方法有

选项:

• A. 个人成长经历回顾

• B. 职业测评

• C. 理想生活幻想

• D. 寻找生涯榜样

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问题 28: 2. 价值观,就是人们在做选择和判断时,所看重的原则、标准和品质。

选项:

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问题 29: 3. 一个人越清楚自己的价值观,越了解自己在工作和生活中想要寻求什么、什么对自己来说是最重要的,他的生涯发展目标也就越清晰。

选项:

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问题 30: 4. 价值观是稳定不变的。

选项:

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问题 31: 5. 具有不同价值观的人会产生不同的态度和行为。

选项:

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问题 32: 1. 小郑的职业理想是独立创业,能创办一家有影响力的企业,他可能的职业锚有

选项:

• A. 生活型

• B. 自主/独立型

• C. 创造/创业型

• D. 挑战型

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问题 33: 2. 满足人们尊重要需的职业因素有

选项:

• A. 成就

• B. 名声

• C. 地位

• D. 晋升机会

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问题 34: 3. 我们考虑未来的职业时,不必执着寻找一个终生的“铁饭碗”。真正的“铁饭碗”是你不断修炼的核心竞争力。

选项:

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问题 35: 4. 大部分人的职业发展都遵循着“生存期—过渡期—事业期”的发展路径。

选项:

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问题 36: 5. 兴趣要发展成职业,需要能力不断提升

选项:

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问题 37: 1. 互联网在行业分类中属于

选项:

• A. 第一产业

• B. 第二产业

• C. 第三产业

• D. 第四产业

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问题 38: 2. 以下属于行业的有

选项:

• A. 金融业

• B. 销售业

• C. 教育业

• D. 机械行业

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问题 39: 3. 朝阳行业的特点有

选项:

• A. 市场增长率高

• B. 需求高速增长

• C. 技术渐趋定型

• D. 行业特点和竞争状况比较明朗

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问题 40: 4. 了解一个行业的渠道有

选项:

• A. 了解行业里的领军企业

• B. 通读行业分析报告

• C. 阅读行业的综述性书籍

• D. 了解企业职能

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问题 41: 5. 由于经济和科技的不断发展而产生的新兴行业通常都是朝阳行业,如新一代信息技术产业、新能源产业等。

选项:

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问题 42: 1. 中国移动通信集团公司在单位类型上属于

选项:

• A. 国有企业

• B. 民营企业

• C. 三资企业

• D. 股份制企业

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问题 43: 2. 按所有制性质的不同,企业单位可划分为

选项:

• A. 国有企业

• B. 民营企业

• C. 三资企业

• D. 股份制企业

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问题 44: 3. 在企业八大职能板块中,对通用能力要求较高,专业知识要求相对较低的有

选项:

• A. 销售

• B. 市场

• C. 行政

• D. 客服

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问题 45: 4. 以下职位发挥“研发”职能的有

选项:

• A. 研发总监

• B. 生产主管

• C. 项目主管

• D. 高级研究员

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问题 46: 5. 产品又叫生产与服务。对于制造型企业来说是以产品生产为主,对于服务型的企业(企业咨询、心理咨询、设计)来说是以服务为主。

选项:

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问题 47: 1. 利用碎片时间的有效方法是

选项:

• A. 随机使用

• B. 打电话

• C. 为碎片时间找到合适的用途

• D. 多看信息

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问题 48: 2. 对于紧急不重要的事情,我们一般使用策略是

选项:

• A. 尽量不做

• B. 提前做

• C. 学会授权

• D. 马上做

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问题 49: 3. 按照80/20定律(帕列托法则),我们应该尽量多的把时间花在哪类事情上?

选项:

• A. 重要紧急

• B. 紧急不重要

• C. 重要不紧急

• D. 不紧急不重要

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问题 50: 4. 提高效率的有效方式是在一个时间内专注做一件事。

选项:

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问题 51: 5. 做好时间管理,就是要尽量多的把时间花在那些重要又紧急的事情上。

选项:

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问题 52: 1. 有效地说,需要

选项:

• A. 表达清楚你想要的

• B. 及时反馈

• C. 重复强调

• D. 负面反馈

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问题 53: 2. 实现有效沟通需要做到

选项:

• A. 消除可控的沟通干扰

• B. 认真倾听

• C. 关注对方需要

• D. 及时反馈

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问题 54: 3. 影响沟通的干扰因素有

选项:

• A. 环境嘈杂

• B. 生病

• C. 疲倦

• D. 对沟通主题不感兴趣

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问题 55: 4. 在有效沟通中,说比听更重要。

选项:

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问题 56: 5. 反馈是沟通的最后一步,所以它可有可无。

选项:

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问题 57: 1. 一则招聘启事中要求:“原则性强,较好的工作责任心和主动性;细致、谨慎、沉稳”,这是对哪种技能的要求?()

选项:

• A. 专业知识技能

• B. 可迁移技能

• C. 管理技能

• D. 自我管理技能

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问题 58: 2. 大学毕业证书主要说明哪类技能?()

选项:

• A. 管理技能

• B. 专业知识技能

• C. 自我管理技能

• D. 可迁移技能

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问题 59: 3. 在职业选择定位时,职业方面要考虑()

选项:

• A. 职业条件

• B. 个人能力

• C. 个人需求

• D. 职业回馈

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问题 60: 4. 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。()

选项:

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问题 61: 5. 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。()

选项:

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问题 62: 1. 生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊,以达成最大价值的历程。

选项:

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问题 63: 2. 生涯发展过程中会面临许多选择的情境,需要个人作出决定,这就是“生涯决策”或称为“生涯决定”

选项:

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问题 64: 3. 期待完美决策的人往往难以选择。

选项:

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问题 65: 4. 做决定通常会伴随焦虑。焦虑的来源大部分来自于“不确定”与”难舍”。

选项:

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问题 66: 5. 大学生面临的重要生涯决策有专业选择、职业选择、升学选择、婚姻选择等。

选项:

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问题 67: 1. 在决策过程中,只有先了解自我需求后,才能搜集外部信息。

选项:

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问题 68: 2. 决策的第一步是觉察自己做决定的需要。

选项:

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问题 69: 3. 在决策过程中,搜集自我需求和外界信息是决策的基础和关键点。

选项:

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问题 70: 4. 生涯决策的前提是有两个以上的选择机会。

选项:

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问题 71: 1. 生涯决策平衡单可以帮助决策,使用时要注意

选项:

• A. 使用的前提是充分了解自我和工作世界

• B. 每个维度的项目因人、因时、因地不同。

• C. 平衡单的作用是作出唯一决定。

• D. 平衡单是一个动态的过程。

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问题 72: 2. 生涯决策平衡单的使用前提是充分了解自我和外界环境信息

选项:

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问题 73: 3. 只要确定了一个选择,就必须坚持到底,不要轻易改变决策。

选项:

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问题 74: 1. 在进行职业选择时要考虑哪些维度()

选项:

• A. 组织满意度

• B. 家人满意度

• C. 个人的职业满意度

• D. 他人满意度

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问题 75: 1. 简历写作最重要的原则是()

选项:

• A. 针对性

• B. 有效性

• C. 多样性

• D. 广泛性

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问题 76: 2. 简历的目的是()

选项:

• A. 充分展示自我

• B. 获取面试的机会

• C. 获取一份工作

• D. 展示与职位相匹配的能力

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问题 77: 3. 一份经历是否要写进简历,取决于与岗位的相关度。()

选项:

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问题 78: 4. 个人简历要把自己所有的经历实践都写上,越多越好。()

选项:

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问题 79: 1. 搜集就业信息时需要搜集哪些信息?()

选项:

• A. 招聘说明

• B. 历年招聘情况

• C. 用人单位情况

• D. 招聘部门与流程

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问题 80: 2. 获取就业信息的渠道有()

选项:

• A. 网络

• B. 招聘会

• C. 实习实践

• D. 人际资源

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问题 81: 3. 广义的就业信息包括()

选项:

• A. 就业形势与政策

• B. 就业流程

• C. 行业企业信息

• D. 职位的具体信息

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问题 82: 4. 在选择职位信息时,要根据自己的优势、长处和性格特点等,认真考虑自己是否合适和愿意从事这个职业,将符合个人发展方向的用人信息按重要性、紧迫性综合排序,有重点地了解落实。()

选项:

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问题 83: 5. 要深入分析职位需求,与自身技能相对应,才能更好地了解自身优劣势。()

选项:

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问题 84: 1. 简历中教育背景呈现要注意()

选项:

• A. 一般写大学经历即可

• B. 如果有更高学历,一般采用倒序方式

• C. 要写上学习的起迄时间

• D. 要写上学习成绩

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问题 85: 2. 求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向。()

选项:

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问题 86: 3. 实践经历要运用“STAR”法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。()

选项:

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问题 87: 4. 简历中教育背景是重要信息,所以要放在最前面的位置。()

选项:

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问题 88: 5. 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上。()

选项:

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问题 89: 1. 简历写作的技巧有()

选项:

• A. 尽可能用数字与细节说话

• B. 用动词表达自己的可迁移技能

• C. 尽可能抒情感动对方

• D. 程序化排版

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问题 90: 2. 简历写作要多用积极行为动词表达能力,尽可能少用“参与”、“参加”等弱行为动词。()

选项:

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问题 91: 3. 简历中内容要按照时间顺序来呈现。()

选项:

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问题 92: 4. 写简历时,如果个人经历不够,可以编造一些经历。()

选项:

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问题 93: 5. 个人经历很多的时候,简历可以多写几张。()

选项:

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问题 94: 1. 简历投递的方法有()

选项:

• A. 电子邮箱发送

• B. 邮寄简历

• C. 请企业内部人人士帮忙投递

• D. 主动上门投递

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问题 95: 2. 电子邮箱投递简历时,要注意()

选项:

• A. 邮件和附件标题要包括姓名-岗位-联系方式

• B. 不用转发与群发

• C. 写一份简单的求职信

• D. 用群发更便捷

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问题 96: 3. 求职过程中,要做好求职的记录与跟踪。()

选项:

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问题 97: 1. 以下关于胜任力模型描述,正确的是()

选项:

• A. 能够有效测试求职者实际工作业绩。

• B. 能够区分绩效优秀者和绩效平平者的知识、技能和性格特点。

• C. 通常由4-6项素质要素构成。

• D. 了解胜任力模型,能够有效预测笔试面试范畴。

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问题 98: 2. 笔试中能力测试可能包括()

选项:

• A. 语言能力

• B. 数字处理能力

• C. 逻辑推理能力

• D. 综合能力

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问题 99: 3. 笔试中心理测验主要是为了()

选项:

• A. 了解求职者性格

• B. 了解个人特质与企业文化的匹配度

• C. 了解个人特质与岗位需求的匹配度

• D. 了解求职者的知识面

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问题 100: 4. 心理测验一般用于一些工作绩效与人格特质显著相关的岗位,不作筛选指标,而作为参考指标。()

选项:

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问题 101: 5. 笔试题设计的依据是岗位需求。()

选项:

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问题 102: 1. 无领导小组面试中,当HR介绍规则时,面试者需要注意()

选项:

• A. 认真倾听

• B. 把握规则

• C. 了解小组成员

• D. 注意时间

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问题 103: 2. 自我介绍需要()

选项:

• A. 提前准备

• B. 有记忆点

• C. 内容越多越好

• D. 避免背诵感

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问题 104: 3. 无领导小组面试的类型有()

选项:

• A. 排序问题

• B. 解决问题

• C. 案例分析

• D. 辩论讨论

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问题 105: 4. 在无领导小组面试中,个人的有效发言次数和团队贡献率很重要。()

选项:

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问题 106: 5. 无领导小组面试中的时间限制是严格的,小组团队需要把控好时间进展。()

选项:

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问题 107: 1. 在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用的最好方法是()

选项:

• A. 用指甲油涂

• B. 包里备用一双袜子

• C. 向其他人借

• D. 继续穿着破袜子

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问题 108: 2. 男生在求职面试中对头发长度的要求一般为()

选项:

• A. 前不覆额

• B. 侧不掩耳

• C. 不染发

• D. 后不及领

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问题 109: 3. 面试中,女性着装的细节有()

选项:

• A. 服装大小适宜,裙子长度到位

• B. 袜子的选择与备用

• C. 装饰品不多余,线头暗扣要处理

• D. 服装遵循三色原则

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问题 110: 4. 着装规范得体要注意()

选项:

• A. 不穿休闲装

• B. 西装或套装最恰当

• C. 符合自身特点

• D. 符合着装的礼仪规范

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问题 111: 5. 男士的单排扣西装有两粒扣与三粒扣之分,若为两粒扣,只扣上面一粒;若是三粒扣,则要全扣上。()

选项:

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问题 112: 1. 面试时需要具备时间观念,通常提前几分钟到达面试地点比较合适？()

选项:

• A. 5分钟

• B. 5-10分钟

• C. 15分钟

• D. 半个小时

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问题 113: 2. 面部形象的原则有()

选项:

• A. 整洁

• B. 卫生

• C. 修饰

• D. 自然

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问题 114: 3. 在面试候场中求职者无聊时可以玩手机。()

选项:

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问题 115: 4. 面试中求职者回答问题时,眼睛只需要看着主考官就可以了,可以不看其他考官。()

选项:

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问题 116: 5. 在面试中求职者应注意站姿规范,如果是非正式面试偶尔驼背也没有关系。()

选项:

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问题 117: 1. 下列有关于创业的说法正确的是()

选项:

• A. 创业也是一种职业选择。

• B. 创业包括创业活动和创业精神。

• C. 创业是一个过程。

• D. 创业特指创办新企业。

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问题 118: 2. 下列有关机会型创业的表述正确的是()

选项:

• A. 着眼于新的市场机会

• B. 拥有更高的技术含量

• C. 获得更多的贷款资金和政府支持

• D. 高风险、高收益,解决就业问题,有可能创造更大的经济效益,从而改善经济结构。

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问题 119: 3. 创业是不拘于当前资源约束、寻求机会,将不同的资源以利用和开发,并创造价值的过程。()

选项:

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问题 120: 4. 由于科技进步造成失业的因素也是帮助创造工作岗位的潜在因素。()

选项:

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问题 121: 5. 面对不断变化的职业,大学生应该从“寻找工作”转变为“改造工作”。()

选项:

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问题 122: 1. 创业精神的特征包括()

选项:

• A. 高度综合性

• B. 整体性

• C. 超越历史的先进性

• D. 时代性和地域性

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问题 123: 2. 企业的创业精神会随着企业生命周期而不断变化。()

选项:

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问题 124: 3. 大公司的创业精神要靠制度化,在完善制度的过程中形成自己的特色和核心能力。()

选项:

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问题 125: 4. 创业者个体要保持创业的精神状态和思维方式。()

选项:

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问题 126: 5. 创业精神中包括承担风险的精神,所以创业者就是赌徒。()

选项:

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问题 127: 1. 创业者需具备的能力包括()

选项:

• A. 知识

• B. 技能

• C. 特质

• D. 政策

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问题 128: 2. 下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是()

选项:

• A. 知识的获得靠学习

• B. 技能的获得靠积累

• C. 特质的获得靠培养

• D. 做好自我管理

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问题 129: 3. 创业者在知识储备方面应该成为复合型人才。()

选项:

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问题 130: 4. 创业者的特质是先天就形成的,不能改变。()

选项:

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问题 131: 1. 创业者在整合资源的过程中需要充分发挥资源的杠杆效应,这意味着创业者应当()

选项:

• A. 能比别人更加有效的使用资源,更充分的利用别人没有意识到的资源

• B. 利用他人,或者别的企业的资源来完成自己创业的目的

• C. 用一种资源补足另一种资源,产生更高的复合价值

• D. 利用一种资源获得其他资源

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问题 132: 2. 国家从以下哪些方面出台政策鼓励大学生创业()

选项:

• A. 创业教育和培训

• B. 工商注册、税收优惠

• C. 银行开户、社会保险补贴

• D. 资金、经营场所、创业公共服务

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问题 133: 3. 大学生在创业中拥有多少资源是最重要的。()

选项:

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问题 134: 4. 创业者在资源整合过程中需要构建双赢机制,即共同利益的实现需要共赢的利益机制做保证,通常情况下这个机制能够保证双方或多方同时赢。()

选项:

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问题 135: 1. 《就业协议书》与《劳动合同》的区别有()

选项:

• A. 主体不同

• B. 内容不同

• C. 时间不同

• D. 适用法律不同

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问题 136: 2. 就业协议书由毕业生、用人单位一、学校三方签订的,明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议。()

选项:

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问题 137: 3. 就业协议书,全称《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或《全国毕业研究生就业协议书》,俗称“三方协议”。()

选项:

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问题 138: 4. 毕业生就业协议已经订立,就对当事人具有约束力,不得随意解除,否则应承担违约责任。()

选项:

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问题 139: 5. 就业协议书是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。()

选项:

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问题 140: 1. 劳动合同年限为1-3年,试用期一般为()

选项:

• A. 不能超过一个月

• B. 两个月至三个月

• C. 六个月

• D. 六个月至一年

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问题 141: 2. 无固定期限的劳动合同,试用期不得超过()

选项:

• A. 三个月

• B. 六个月

• C. 一年

• D. 两年

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问题 142: 3. 用人单位应当为劳动者交纳的社会保险包括()

选项:

• A. 养老保险

• B. 医疗保险

• C. 工伤保险

• D. 失业保险

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问题 143: 4. 劳动者单方解除与用人单位的劳动合同应向用人单位支付违约金。()

选项:

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问题 144: 5. 劳动合同中约定的试用期不得超过法定期限,超过部分无效。()

选项:

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问题 145: 1. 学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力,力求全面发展,职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责,依靠自己的本领或技能去工作。()

选项:

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问题 146: 2. 学生可以不受法律约束,职业人要受法律约束。()

选项:

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问题 147: 3. 学生角色的规范多是从培养、教育角度出发,职业角色的规范则更为严格、具体,违背了就要承担一定的责任。()

选项:

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问题 148: 1. 职业生涯发展理想的状况是()

选项:

• A. 内外职业生涯交替发展

• B. 外职业生涯超前

• C. 内职业生涯超前

• D. 外职业生涯停滞

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问题 149: 2. 职业生涯发展的路径有()

选项:

• A. 向上晋升发展

• B. 向内发展为专家

• C. 不同岗位转换

• D. 对外发展,兼顾工作与生活

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问题 150: 3. 职场新人积极地与资深员工互动,有利于快速获取职业知识、了解企业环境,以便自己尽快度过职业适应期。()

选项:

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问题 151: 4. 外职业生涯通常由自己决定、给予、认可,不容易被收回或剥夺。()

选项:

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