超尔星学雅习通大学生创新基础作业试题试卷

最新超尔星学雅习通《大学生创新基础》期末题库及答案

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大学生创新基础

学校: 无

问题 1: 1. 思维导图的有多种应用，可以帮助我们（ ）。

选项:

• A. 有效读书

• B. 撰写文稿

• C. 项目管理

• D. 演讲表达

答案: 有效读书

问题 2: 2. “授之以渔”在思维导图的学习上是指（ ）。

选项:

• A. 掌握数字

• B. 掌握知识

• C. 掌握思考方法

• D. 掌握捕鱼方法

答案: 掌握思考方法

问题 3: 3. TRIZ理论最早来源于（）。

选项:

• A. 美国

• B. 法国

• C. 德国

• D. 俄国

答案: 俄国

问题 4: 1. 用六步引领法思考或主导会议，是（ ）。

选项:

• A. 在做分层思考

• B. 为了尽快达成共识

• C. 减少不必要的矛盾和争论

• D. 让会议更高效

答案: 在做分层思考

问题 5: 2. 主持人在项目会议中扮演什么角色？（ ）

选项:

• A. 引导者

• B. 参与者

• C. 旁观者

• D. 执行者

答案: 引导者

问题 6: 1. 针对会议中的矛盾冲突，（ ）是最重要的。

选项:

• A. 分清对错

• B. 划清立场

• C. 达成一致

• D. 息事宁人

答案: 达成一致

问题 7: 2. 组织一个会议关注的要点有（ ）。

选项:

• A. 明确主题及相关背景资料

• B. 了解价值及风险

• C. 建构应对解决方案

• D. 确定最终选择

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问题 8: 3. 六步引领法只是一种会议组织方式。( )

选项:

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问题 9: 1. 在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？（ ）

选项:

• A. 充分了解情况

• B. 知己知彼

• C. 有助于讨论或创意的开展

• D. 有助于作出客观决策

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问题 10: 2. 当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（ ）。

选项:

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问题 11: 3. 六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（ ）

选项:

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问题 12: 1. 我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（ ）。

选项:

• A. 充分认识项目本身

• B. 了解可供调集的资源

• C. 明确项目优势

• D. 有助于作出客观决策

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问题 13: 2. 在六步引领法（六顶思考帽）中，下列哪项不属于黄帽思维？（ ）

选项:

• A. 这种做法带来了诸多便利

• B. 工作方法的改进提高了生产效率

• C. 这个方案无法落地实施

• D. 这个杯子的外形很漂亮

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问题 14: 3. 六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（ ）。

选项:

• A. 乐观与肯定

• B. 中立与客观

• C. 整体与控制

• D. 警示与批判

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问题 15: 1. 每件事情都是价值与风险并存的。（ ）

选项:

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问题 16: 1. 创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。

选项:

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问题 17: 2. 项目会议中，对于风险的防范方式是对问题的解决方法，是解决方案的重要部分。（ ）

选项:

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问题 18: 1. 六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（ ）

选项:

• A. 黄帽思维

• B. 白帽思维

• C. 绿帽思维

• D. 黑帽思维

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问题 19: 2. 下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（ ）。

选项:

• A. 白帽：陈述问题的事实

• B. 绿帽：提出解决问题的建议

• C. 黄帽：列举价值点

• D. 蓝帽：对方案进行直觉判断

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问题 20: 3. “会议进行到现在，我们提出了五种解决方案，下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维？（）

选项:

• A. 红帽思维

• B. 黄帽思维

• C. 绿帽思维

• D. 蓝帽思维

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问题 21: 1. 六步引领法的三大学科基础是（ ）。

选项:

• A. 心理学

• B. 生理学

• C. 管理学

• D. 经济学

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问题 22: 2. 关于六步引领法下列说法错误的是（ ）。

选项:

• A. 六种颜色代表六种不同的思考方向

• B. 创始人是爱德华·德·波诺

• C. 只适用于团队思考问题，不适用于个人

• D. 助于对事物的全面思考

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问题 23: 1. 1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（ ）专用名词。

选项:

• A. 社会学

• B. 管理学

• C. 经济学

• D. 生理学

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问题 24: 2. 设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（ ）

选项:

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问题 25: 3. 设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。（ ）

选项:

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问题 26: 1. 创新设计思维的三要素不包括（ ）。

选项:

• A. 差异性

• B. 价值性

• C. 可行性

• D. 稳定性

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问题 27: 2. 设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的（ ）。

选项:

• A. 差异性

• B. 价值性

• C. 可行性

• D. 以上都不是

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问题 28: 3. 创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。（ ）

选项:

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问题 29: 4. 设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。（ ）

选项:

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问题 30: 1. 微软公司面试题“井盖为什么是圆的？”其实是在考察（ ）思维。

选项:

• A. 知识面的宽度

• B. 多角度思维

• C. 创造性思维

• D. 结构化思维

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问题 31: 2. 通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（ ）。

选项:

• A. 抽象性思维

• B. 形象性思维

• C. 收敛性思维

• D. 发散性思维

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问题 32: 3. 在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。（ ）

选项:

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问题 33: 1. 任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（ ）。

选项:

• A. 因素分解法

• B. 六顶帽法

• C. 头脑风暴法

• D. 思维导图法

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问题 34: 2. 创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。（ ）

选项:

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问题 35: 3. 画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。（ ）

选项:

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问题 36: 1. 如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（ ）。

选项:

• A. 罗列问题的构成要素

• B. 对要素进行合理分类

• C. 排除非关键要素

• D. 对重点要素进行分析

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问题 37: 2. 如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（ ）。

选项:

• A. 材料

• B. 结构

• C. 功能

• D. 价值

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问题 38: 3. 任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。（ ）

选项:

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问题 39: 1. 关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。

选项:

• A. 左脑擅长常规思维

• B. 右脑是创新的源泉

• C. 左脑关注人

• D. 右脑关注事

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问题 40: 2. 心理和生理状况都会影响设计。（）

选项:

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问题 41: 3. 知识是多元的，不仅仅有书本知识，还有社会知识。（）

选项:

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问题 42: 1. 鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的 （ ）。

选项:

• A. 人员

• B. 机器

• C. 方法

• D. 材料

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问题 43: 2. 更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（ ）。

选项:

• A. 鱼骨图

• B. 流程图

• C. 5W2H

• D. 思维导图

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问题 44: 3. 鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。（ ）

选项:

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问题 45: 1. 设计思维的流程分析主要包括（ ）。

选项:

• A. 发现问题

• B. 分析问题

• C. 扩展问题

• D. 解决问题

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问题 46: 1. 设计思维常用工具包含（ ）。

选项:

• A. 鱼骨图

• B. 流程图

• C. 5W2H

• D. TRIZ

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问题 47: 1. 设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（ ）。

选项:

• A. 时间

• B. 费用

• C. 结构

• D. 系统

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问题 48: 2. 人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。（ ）

选项:

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问题 49: 3. 设计思维是互联网时代最重要的思维方式。（ ）

选项:

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问题 50: 1. 揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（ ）。

选项:

• A. 观测型发现

• B. 实验型发现

• C. 基于已发现的科学事实，归纳出新规律

• D. 在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论

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问题 51: 2. 从发现成果的形式看科学发现可分为（ ）。

选项:

• A. 揭示新事物

• B. 揭示事物的新属性

• C. 基于已发现的科学事实，归纳出新规律

• D. 在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论

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问题 52: 3. 从发现的途径看，科学发现可以分为（ ）。

选项:

• A. 观测型发现

• B. 实验型发现

• C. 综合型发现

• D. 偶然型发现

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问题 53: 4. 科学发现侧重于“探索未知”，主要解决“是什么”、“为什么”的问题。简单地说，科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。

选项:

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问题 54: 5. 假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。

选项:

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问题 55: 1. 玩具狗与电话答话装置、真空吸盘与增压容器，这些东西通常毫不相关，把它们结合起来就变成了发明。从形成专利权的创造性角度看，这属于（ ）。

选项:

• A. 原创性技术发明

• B. 改进性的技术发明

• C. 组合性的技术发明

• D. 结构性技术发明

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问题 56: 2. 无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。根据技术变动的方式的不同，这属于（ ）。

选项:

• A. 改进性技术发明

• B. 模式性技术发明

• C. 结构性技术发明

• D. 全面性技术发明

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问题 57: 3. 从形成专利权的创造性角度看，技术发明分为（ ）。

选项:

• A. 原创性技术发明

• B. 改进性的技术发明

• C. 组合性的技术发明

• D. 结构性技术发明

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问题 58: 1. 发明和实用新型专利授权的实质性条件为（ ）。

选项:

• A. 新颖性

• B. 实用性

• C. 创造性

• D. 美观性

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问题 59: 2. 实行专利制度的主要作用包括：（ ）。

选项:

• A. 保护和鼓励发明

• B. 促进科学技术的创新，推动经济高速发展

• C. 促进国际技术交流

• D. 限制国际技术交流

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问题 60: 3. 一种杀菌剂及其用途可以申请（ ）专利。

选项:

• A. 发明

• B. 实用新型

• C. 外观

• D. 商标

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问题 61: 4. 造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（ ）发明。

选项:

• A. 产品

• B. 物质

• C. 方法

• D. 改进

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问题 62: 5. 知识产权是一种无形财产权，它与房屋、汽车等有形财产不一样，无法受到国家法律的保护。

选项:

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问题 63: 1. 4%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。如半导体的发现。属于第（ ）等级。

选项:

• A. 2

• B. 3

• C. 4

• D. 5

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问题 64: 2. 创新程度较低，如一般的新菜菜谱的创作，属于第（ ）等级。

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题 65: 3. 对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（ ）等级。

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题 66: 4. 创新程度稍高一些，如作可折叠式自行车，属于第（ ）等级。

选项:

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

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问题 67: 1. 测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（ ）原理解决物理矛盾。

选项:

• A. 空间分离

• B. 时间分离

• C. 条件分离

• D. 整体与部分分离

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问题 68: 2. 人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（ ）原理解决物理矛盾。

选项:

• A. 空间分离

• B. 时间分离

• C. 条件分离

• D. 整体与部分分离

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问题 69: 3. 发明问题的核心是发现矛盾并解决矛盾，技术系统进化就是不断解决系统所存在矛盾的过程。

选项:

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问题 70: 1. 高台跳水采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防受伤，是使用（ ）原理解决物理矛盾。

选项:

• A. 空间分离

• B. 时间分离

• C. 条件分离

• D. 整体与部分分离

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问题 71: 2. TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（ ）个通用工程参数来描述技术矛盾。

选项:

• A. 38

• B. 39

• C. 40

• D. 41

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问题 72: 3. 效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。

选项:

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问题 73: 1. 以下属于互联网思维体系的有（ ）。

选项:

• A. 用户思维

• B. 简约思维

• C. 极致思维

• D. 迭代思维

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问题 74: 2. 天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于（ ）。

选项:

• A. 极致思维

• B. 迭代思维

• C. 跨界思维

• D. 社会化思维

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问题 75: 3. “缺少数据资源，无以谈产业；缺少数据思维，无以言未来”。体现了（ ）的重要性。

选项:

• A. 极致思维

• B. 迭代思维

• C. 大数据思维

• D. 平台思维

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问题 76: 4. 互联网思维是指在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

选项:

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问题 77: 1. “互联网 +”与“ +互联网”其实是一个意思。

选项:

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问题 78: 1. 面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？（ ）。

选项:

• A. 为我所用

• B. 警惕过度神化

• C. 听之任之

• D. 培育“互联网思维”

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问题 79: 2. “互联网+”，即产业的互联网化；“+互联网”，即互联网的产业化。（ ）

选项:

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问题 80: 3. “互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。（ ）

选项:

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