超尔星学雅习通马克思主义基本原理2024-2025-1作业试题试卷

最新超尔星学雅习通《马克思主义基本原理2024-2025-1》期末题库及答案

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马克思主义基本原理2024-2025-1

学校: 无

问题 1: 1. 《老子》提到的“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和、前后相随”是一种辩证唯物主义思想。

选项:

答案: 错误

问题 2: 1. （）是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。

选项:

• A. 形而上学

• B. 巫术思维

• C. 唯物辩证法

• D. 唯心辩证法

答案: 唯物辩证法

问题 3: 2. 与辩证法相对立的思维形态是（）。

选项:

• A. 精神助产术

• B. 形而上学

• C. 辩证唯物主义

• D. 实用主义

答案: 形而上学

问题 4: 1. 马克思的唯物辩证法受（）的影响最深。

选项:

• A. 费尔巴哈

• B. 黑格尔

• C. 海德格尔

• D. 康德

答案: 黑格尔

问题 5: 2. 列宁和毛泽东等人结合新的时代问题发展了马克思的唯物辩证法。

选项:

答案: 正确

问题 6: 1. 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。

选项:

答案: 正确

问题 7: 1. （）是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。

选项:

• A. 内容与形式

• B. 本质与现象

• C. 认识与理解

• D. 思维与存在

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问题 8: 2. （）是揭示事物具有的内在要素与它的结构、表现方式之间相互关系的一对哲学范畴。

选项:

• A. 内容与形式

• B. 原因与结果

• C. 必然与偶然

• D. 一般与特殊

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问题 9: 1. 矛盾的（）就是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一种事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，也就是说矛盾无所不在，无时不有。

选项:

• A. 特殊性

• B. 斗争性

• C. 普遍性

• D. 同一性

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问题 10: 2. 对立统一就是事物内部包含着相互联结、相互依存、相互渗透、相互转化，又相互排斥、相互分离、相互否定相互斗争的方向和倾向。

选项:

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问题 11: 1. 度是事物质和量的统一，是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。

选项:

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问题 12: 1. “种子——植株——种子”是一个否定之否定的过程。

选项:

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问题 13: 1. 辩证唯物主义深刻揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律，在当今时代依然有着强大生命力，为我们提供了科学的世界观和方法论。

选项:

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问题 14: 2. “辩证法唯物论是无产阶级的精神武器”，这是毛泽东同志对马克思主义哲学力量的高度概括。

选项:

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问题 15: 1. （）是指从事物相互联系、相互作用的关系出发，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。

选项:

• A. 创新思维能力

• B. 辩证思维能力

• C. 历史思维能力

• D. 批判思维能力

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问题 16: 1. 当生产力水平达到一定程度时，生产关系必然会发生改变，社会主义必将代替资本主义，这是一种（）的判断。

选项:

• A. 历史虚无主义

• B. 历史唯心主义

• C. 历史唯物主义

• D. 历史机械主义

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问题 17: 2. 历史、现实和未来具有相通性，历史是过去的现实，现实是未来的历史，历史可以任由今人进行解读，历史是一种主观的思考产物。

选项:

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问题 18: 1. （）是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。

选项:

• A. 战略思维能力

• B. 领导思维能力

• C. 批判思维能力

• D. 创新思维能力

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问题 19: 2. 下列不属于战略思维能力的内容是（）。

选项:

• A. 高瞻远瞩

• B. 举一反三

• C. 谋定后动

• D. 运筹帷幄

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问题 20: 1. 底线思维能力是一种追求精准、强化预判性以及（）的能力。

选项:

• A. 提高风险

• B. 追求最好结果

• C. 提高积极性

• D. 降低可能性

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问题 21: 2. 底线思维就是根据我们的现实需要和客观条件，划清并坚守界限，尽力化解风险，避免最坏结果，同时争取实现最大期望值的一种积极的思维。

选项:

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问题 22: 1. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

选项:

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问题 23: 1. 马克思主义认为，认识产生的基础是（）。

选项:

• A. 人脑

• B. 实践

• C. 书本

• D. 上帝

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问题 24: 2. 实践的基本形式不包括（）。

选项:

• A. 物质生产实践

• B. 社会政治实践

• C. 科学文化实践

• D. 纯粹意识活动

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问题 25: 3. 李时珍历尽艰辛，终成（）的案例说明了实践是认识的源泉。

选项:

• A. 《黄帝内经》

• B. 《伤寒杂病论》

• C. 《本草纲目》

• D. 《千金要方》

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问题 26: 4. 实践客体并非所有的客观存在。

选项:

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问题 27: 5. 实践主体只能是个体的人。

选项:

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问题 28: 1. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话所体现的认识论原理是（）。

选项:

• A. 实践是认识的源泉

• B. 实践形式具有多样性

• C. 真理具有绝对性

• D. 人的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制

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问题 29: 2. 实践是检验真理的唯一标准的决定性原因是（）。

选项:

• A. 只有实践才能检验真理

• B. 真理本性和实践特点的相一致

• C. 实践标准是其它标准的基础

• D. 这是马克思主义经典作家的观点

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问题 30: 3. 逻辑证明作为思维的必要表达方式，不能完全取代实践标准在真理检验中的作用。

选项:

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问题 31: 1. 认识的本质是（）。

选项:

• A. 人脑的分泌物

• B. 客观存在的主观映像

• C. 绝对精神的外化

• D. 感觉的复合

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问题 32: 2. 下列哲学家中坚持唯物主义反映论认识路线的是（）。

选项:

• A. 费尔巴哈

• B. 柏拉图

• C. 笛卡尔

• D. 黑格尔

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问题 33: 3. 先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。

选项:

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问题 34: 1. 关于感性认识和理性认识的关系，说法错误的是（）。

选项:

• A. 感性认识有待于发展和深化为理性认识

• B. 理性认识依赖于感性认识

• C. 感性认识和理性认识相互渗透

• D. 感性认识和理性认识绝对同一

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问题 35: 2. 以下认识过程中，最重要的阶段是（）。

选项:

• A. 从实践到认识

• B. 从认识到实践

• C. 从感觉、知觉到表象

• D. 从概念到判断再到推理

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问题 36: 3. 从认识到实践的复归意味着认识运动的终结。

选项:

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问题 37: 4. 从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。

选项:

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问题 38: 1. 真理的绝对性是指（）。

选项:

• A. 真理主客观统一的确定性和发展的无限性

• B. 真理内容的正确性和永恒性

• C. 真理是永恒正确的绝对精神

• D. 真理与谬误的界限的绝对性

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问题 39: 2. 真理和谬误的关系不包括（）。

选项:

• A. 真理与谬误相互对立

• B. 真理与谬误的对立是相对的

• C. 真理总是同谬误相比较而存在、相斗争而发展

• D. 真理和谬误的本质并无差异性

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问题 40: 3. 我们要坚持马克思主义普遍真理，与各种错误社会思潮作斗争。

选项:

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问题 41: 4. 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的正确反映。

选项:

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问题 42: 1. 价值的形式不包括（）。

选项:

• A. 物质价值

• B. 精神价值

• C. 人的价值

• D. 虚拟价值

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问题 43: 2. 关于价值概念说法错误的是（）。

选项:

• A. 价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系

• B. 价值离不开主体的需要，也离不开客体的特性

• C. 价值完全是人的主观需要选择的结果

• D. 价值既具有主体性特征，又具有客观基础

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问题 44: 3. 价值评价有正确与错误之分，只要是符合价值主体需要就是正确的。

选项:

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问题 45: 1. 认识世界和改造世界的关系不包括（）。

选项:

• A. 认识世界有助于改造世界

• B. 改造世界能够深化和拓展对世界的认识

• C. 改造世界能够独立于认识世界

• D. 认识世界和改造世界是一个矛盾的过程

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问题 46: 2. 改造主观世界和改造客观世界的关系不包括（）。

选项:

• A. 只有认真改造主观世界，才能更好地改造客观世界

• B. 只有在改造客观世界的实践中，才能深入改造主观世界

• C. 改造主观世界的核心是改造世界观，提升改造客观世界的能力

• D. 改造客观世界成功了，主观世界自然改造完善

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问题 47: 3. 改造客观世界与改造主观世界是辩证统一的。

选项:

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问题 48: 1. “实事求是”中的“实事”指的是（）。

选项:

• A. 所有主观存在和客观存在

• B. 客观存在着的一切事物

• C. 世界上正在发生的各种事件

• D. 仅限于人类能够准确把握的事物

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问题 49: 2. 坚持实事求是，最基础的工作在于（）。

选项:

• A. 学习书本知识

• B. 了解实际，掌握实情

• C. 沿用过去的习惯和方法

• D. 抛开理论，只关注现实问题

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问题 50: 3. 坚持实事求是，不仅要坚持一切从实际出发，还必需坚持解放思想。

选项:

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问题 51: 1. 理论创新与实践创新的良性互动关系不包括（）。

选项:

• A. 二者之间存在相互激发、共同促进的因果关系

• B. 二者的良性互动需要人的努力才能实现

• C. 中国特色社会主义是一个不断创新发展的过程，包含着理论创新与实践创新及其相互关系

• D. 理论创新与实践创新具有不同步性，极易产生矛盾关系

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问题 52: 2. 十八大以来党的伟大理论创新是（）。

选项:

• A. 习近平新时代中国特色社会主义思想

• B. 毛泽东思想

• C. 邓小平理论

• D. 科学发展观

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问题 53: 3. 理论创新是社会发展和变革的先导，要使党和国家的事业不停顿，首先理论创新不能停。

选项:

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问题 54: 1. 关于青年建功新时代的说法不正确的是（）。

选项:

• A. 要遵循党和国家的嘱托

• B. 要肩负起党和国家赋予的历史使命

• C. 要努力学习科学文化知识，成长为合格的社会主义建设者和接班人

• D. 新时代和在校大学生没有关系

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问题 55: 2. 习近平总书记在2018年同（）新一届领导班子成员集体谈话时，对青年人提出了“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”的十六字箴言。

选项:

• A. 党中央

• B. 国务院

• C. 团中央

• D. 中央军委

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问题 56: 3. 青年大学生要勇于担当历史使命，在认识和改造世界中建功新时代。

选项:

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问题 57: 1. 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》一书中（）。

选项:

• A. 全面论述了唯物史观的基本原理

• B. 创立了辩证法

• C. 提出了剩余价值理论

• D. 全面论述了唯心史观的基本原理

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问题 58: 2. 《德意志意识形态》和（）标志着马克思恩格斯对黑格尔乃至费尔巴哈唯心史观进行彻底清算工作的完成，也标志着唯心史观的形成。

选项:

• A. 《青年在选择职业时的考虑》

• B. 《关于费尔巴哈的提纲》

• C. 《资本论》

• D. 《哥达纲领批判》

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问题 59: 3. 马克思在他的著作（）里集中阐释了异化劳动理论。

选项:

• A. 《1844年经济学哲学手稿》

• B. 《关于费尔巴哈的提纲》

• C. 《德意志意识形态》

• D. 《共产党宣言》

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问题 60: 4. 《政治经济学批判序言》是唯物史观基本原理全面阐发的标志。

选项:

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问题 61: 1. 黑格尔是德国古典唯心主义辩证法大师，以下哪个选项是他的观点？（）

选项:

• A. 绝对精神是自然界和人类历史发展的第一推动者

• B. 人类社会是沿着据乱世、升平世、太平世顺次进化的过程

• C. 历史的发展是无序的、倒退的，所以也无所谓进步

• D. 人类历史看作五个历史时期，分别是黄金时期、白银时期、紫铜时期、英雄时期和黑铁时期

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问题 62: 2. 社会地理学派创始人孟德斯鸠提出“地理环境决定论”，以下哪个不是他的观点？（）

选项:

• A. 一切民族的道德、整体、法律都是由气候、土壤、土地面积大小决定的

• B. 地理环境决定人的理性，人的理性又决定政治、法律制度

• C. 热带地方的民族缺乏精力与勇气，往往变成奴隶;寒带地方的民族见忍耐劳，容易保持独立

• D. 生产方式是社会历史发展的决定力量

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问题 63: 3. 唯意志论是一种主张意志高于理性，并且意志是宇宙的本质或本体的哲学学说。

选项:

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问题 64: 1. 马克思、恩格斯创立的唯物史观有什么理论意义？（）

选项:

• A. 完善了黑格尔主义哲学

• B. 实现了唯心主义的自然观、唯心主义的认识论和唯物辩证的社会历史观的高度统一

• C. 为马克思主义政治经济学的创立奠定了历史观和方法论的科学基础

• D. 是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的伟大实践

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问题 65: 2. 以下哪项不是马克思和恩格斯创立的历史唯物主义的伟大历史意义？（）

选项:

• A. 实现了社会历史观的伟大变革

• B. 帮助人民正确认识人类社会历史及其发展趋势

• C. 首次把辩证法应用于历史研究中

• D. 帮助人民准确把握人民群众和杰出人物在历史中的作用

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问题 66: 3. 唯物史观，这是马克思和恩格斯第二个伟大的发现。

选项:

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问题 67: 1. 运用阶级分析法来判断谁是我们的朋友、谁是我们的敌人，对于革命至关重要。以下哪本书是马克思主义阶级分析法的经典？（）

选项:

• A. 《中国社会各阶级的分析》

• B. 《文学改良刍议》

• C. 《呐喊》

• D. 《东西文化及其哲学》

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问题 68: 2. 整个的社会历史发展的动力系统有很多要素。以下哪个选项不是社会历史发展动力系统的要素？（）

选项:

• A. 阶级斗争和社会革命

• B. 改革

• C. 科学技术

• D. 自然环境

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问题 69: 3. 阶级问题是人类社会发展到特定阶段的产物，它不是从来就有的，它也将随着人类社会的发展最终消亡。

选项:

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问题 70: 4. 阶级斗争，归根到底是两个对立阶级围绕经济利益之间的斗争。

选项:

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问题 71: 1. 习近平总书记在（）开幕式主旨演讲中强调，改革开放是中国的第二次革命。

选项:

• A. 上海合作组织青岛峰会

• B. 中非合作论坛北京峰会

• C. 首届中国国际进口博览会

• D. 博鳌亚洲论坛2018年年会

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问题 72: 2. 社会基本矛盾运动的结果，不仅表现为革命这样一种新旧交替，而且还表现为通过（）来实现社会制度的自我调整和完善。

选项:

• A. 改良

• B. 复古

• C. 倒退

• D. 改革

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问题 73: 3. 改革是同一个社会形态内部的量变，或者是部分质变。

选项:

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问题 74: 4. 习近平总书记强调改革开放是第二次革命，用的词叫革命，因此改革开放的根本性质是革命。

选项:

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问题 75: 1. 根据人的发展状况，把人类历史划分为人的依赖性社会、物的依赖性社会和个人全面发展的社会依次更替的三大形态，这是（）的观点。

选项:

• A. 唯意志论

• B. 马克思主义

• C. 宿命论

• D. 历史循环论

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问题 76: 2. 三形态划分法根据人的发展状况把人类社会依次划分为人的依赖性社会、物的依赖性社会和个人全面发展的社会，五形态划分法根据生产关系的不同性质把人类社会依次划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会，关于三形态划分法和五形态划分法，下列说法中正确的是（）。

选项:

• A. 只有三形态划分法是马克思提出来的

• B. 五形态划分法是斯大林提出来的

• C. 三形态划分法和五形态划分法都从不同侧面说明了人类历史发展的过程

• D. 应该用三形态划分法代替五形态划分法

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问题 77: 3. 依据生产关系的不同性质，社会历史可划分为五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会（其第一阶段是社会主义社会）。

选项:

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问题 78: 1. 美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会，这说明（）。

选项:

• A. 五种社会形态划分的理论是错误的

• B. 社会形态的更替没有规律可以遵循

• C. 它的发展违背了历史发展的客观规律

• D. 它的发展是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的

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问题 79: 2. 社会制度的性质及其更替的原因，主要应当从（）。

选项:

• A. 地理环境中去寻找

• B. 意识形态中去寻找

• C. 上层建筑中去寻找

• D. 生产方式中去寻找

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问题 80: 3. 社会进步是不可抗拒的历史潮流，因此，社会发展是直线上升的。

选项:

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问题 81: 1. 人们的历史选择性，归根结底是（）。

选项:

• A. 客观规律的决定性

• B. 人民群众的选择性

• C. 英雄人物的决定性

• D. 英雄人物的选择性

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问题 82: 2. 历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论，建立在唯物主义和辩证法的基础上，是能动的决定论，这说明历史唯物主义决定论（）。

选项:

• A. 排斥主体选择的作用

• B. 与承认主体选择的作用并不矛盾

• C. 把历史的发展看作自发的过程

• D. 否认人的思想动机在历史发展中的作用

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问题 83: 3. “社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话说的是（）。

选项:

• A. 社会规律和自然规律没有差别

• B. 社会发展是纯粹自发的过程

• C. 人的思想动机对社会发展不起作用

• D. 社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

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问题 84: 1. 社会精神财富的源泉是（）。

选项:

• A. 客观世界

• B. 主观思维

• C. 个人的活动

• D. 人民群众的实践活动

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问题 85: 2. 人民群众既是历史的“剧中人”，也是历史的“剧作者”，这是（）。

选项:

• A. 唯心主义的观点

• B. 折中主义的观点

• C. 历史唯物主义的观点

• D. 历史循环论的观点

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问题 86: 3. 人民群众不是一个历史概念，人民群众就是劳动群众。

选项:

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问题 87: 1. “英雄和人民群众共同创造历史”这个观点的实质是（）。

选项:

• A. 历史唯物主义

• B. 历史唯心主义

• C. 辩证唯物主义

• D. 实践唯物主义

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问题 88: 2. 历史人物在历史中的作用表现为（）。

选项:

• A. 加速或延缓历史的发展

• B. 改变历史发展的规律

• C. 决定历史时代的根本特点

• D. 改变历史发展的方向

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问题 89: 3. 历史上杰出人物的产生是偶然性与必然性的统一。

选项:

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问题 90: 1. （）环环相扣、相互依存，构成一个有机整体，任何时候都不应该把它们割裂开来。

选项:

• A. 群众

• B. 阶级

• C. 政党

• D. 领袖

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问题 91: 2. 领袖是一定社会阶级集团中（）的领导者，是对该集团的生存发展有重大影响的人物。

选项:

• A. 最有威信

• B. 最有影响

• C. 最有经验

• D. 被选出担任最重要职务

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问题 92: 3. 各个阶级由于其所处的经济地位不同，在社会历史发展中的作用也不同。

选项:

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问题 93: 1. 价值是商品的（）。

选项:

• A. 自然属性

• B. 社会属性

• C. 物理属性

• D. 化学属性

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问题 94: 2. 使用价值是商品的自然属性。

选项:

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问题 95: 3. 价值和使用价值是对立统一的关系。

选项:

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问题 96: 1. 具体劳动形成商品的（）。

选项:

• A. 使用价值

• B. 价值

• C. 交换价值

• D. 精神价值

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问题 97: 2. 具体劳动和抽象劳动是两种劳动。

选项:

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问题 98: 3. 具体劳动是劳动的社会属性。

选项:

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问题 99: 1. 解决私人劳动和社会劳动之间矛盾的唯一途径是（）。

选项:

• A. 交换

• B. 进行具体劳动

• C. 进行抽象劳动

• D. 进行物化劳动

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问题 100: 2. 私有制条件下简单商品经济的基本矛盾是（）。

选项:

• A. 价值和使用价值的矛盾

• B. 价值和交换价值的矛盾

• C. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

• D. 私人劳动和社会劳动的矛盾

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问题 101: 3. 商品经济的矛盾包括（）。

选项:

• A. 价值和使用价值的矛盾

• B. 集体劳动和抽象劳动的矛盾

• C. 私人劳动和社会劳动的矛盾

• D. 生产力和科学技术的矛盾

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问题 102: 1. 决定商品价值量的是（）。

选项:

• A. 个别劳动时间

• B. 社会必要劳动时间

• C. 剩余劳动时间

• D. 平均劳动时间

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问题 103: 2. 社会必要劳动时间就是社会平均劳动时间。

选项:

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问题 104: 3. 劳动生产率水平与单位时间内所生产的使用价值量成正比，以单位商品的价值量成反比

选项:

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问题 105: 1. 货币产生以后，整个世界分化为两极，一极是货币，代表商品的价值，另一极是琳琅满目的商品，代表商品的（）。

选项:

• A. 抽象劳动

• B. 使用价值

• C. 具体劳动

• D. 交换价值

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问题 106: 2. 随着生产力的发展，一种商品的价值可以通过一系列商品表现出来。一只绵羊可以等于100斤大米，可以等于10尺布，可以等于两把斧子，可以等于一两黄金，还可以等于其他商品。这处于商品价值形式发展的（）阶段。

选项:

• A. 货币形式

• B. 一般的价值形式

• C. 总和的、扩大的价值形式

• D. 简单的或偶然的价值形式

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问题 107: 3. 商品价值形式的发展共经历了以下哪些阶段（）。

选项:

• A. 货币价值形式

• B. 一般的价值形式

• C. 扩大的价值形式

• D. 简单的或偶然的价值形式

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问题 108: 4. 物物交换和商品生产者特殊需要之间的矛盾无法解决。

选项:

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问题 109: 1. 信用卡属于货币的哪种形式（）。

选项:

• A. 铸币

• B. 辅币

• C. 纸币

• D. 电子货币

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问题 110: 2. 纸币是国家发行的，并强制流通的价值符号。

选项:

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问题 111: 3. 货币形式是固定不变的。

选项:

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问题 112: 1. 价格是商品（）的货币表现。

选项:

• A. 使用价值

• B. 价值

• C. 简单劳动

• D. 复杂劳动

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问题 113: 2. 货币执行（）职能时，更容易引起信用危机，加剧经济危机的可能性。

选项:

• A. 价值尺度

• B. 审美对象

• C. 贮藏手段

• D. 支付手段

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问题 114: 3. 货币主要有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。

选项:

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问题 115: 4. 货币执行价值尺度职能的时候，必须是真实的货币。

选项:

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问题 116: 1. 以下不属于价值规律积极作用的是（）。

选项:

• A. 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例

• B. 自发地刺激社会生产力的发展

• C. 自发地调节社会收入的分配

• D. 浪费社会资源、阻碍技术进步、导致收入两极分化

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问题 117: 2. 社会必要劳动时间和社会平均劳动时间不是同一个概念。

选项:

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问题 118: 3. 在商品经济中，价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发波动。

选项:

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问题 119: 1. 资本就是指能够带来（）的价值。

选项:

• A. 新价值

• B. 剩余价值

• C. 价值

• D. 劳动力价值

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问题 120: 2. 资本运动的总公式是（）。（G为货币资本、W为生产资本）

选项:

• A. G—— W—— G’

• B. G—— W—— G

• C. G’—— W—— G’

• D. G’—— W—— G

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问题 121: 3. 劳动力成为商品，是货币转化为资本的前提，也是解决资本总公式矛盾的钥匙。

选项:

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问题 122: 1. 劳动力成为商品的两个条件，除了劳动者没有任何生产资料和生活资料，还有（）。

选项:

• A. 劳动者是自由人

• B. 劳动者是奴隶

• C. 劳动者是地主

• D. 劳动者没有自由

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问题 123: 2. 劳动力商品的使用价值是价值的源泉。

选项:

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问题 124: 3. 所有的劳动力都是商品。

选项:

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问题 125: 1. 资本主义生产具有二重性，一方面它是物质资料的生产过程，另一方面它是生产剩余价值的过程，即（）。

选项:

• A. 价值增殖过程

• B. 价值消费过程

• C. 价值创造过程

• D. 价值流通过程

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问题 126: 2. 资本主义劳动过程有两个特点，其一是，工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家；其二，劳动的成果或者产品归（）所有。

选项:

• A. 农民

• B. 全社会

• C. 资本家

• D. 工人

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问题 127: 3. 剩余价值是由雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过（）的那部分价值。

选项:

• A. 商品价值

• B. 劳动力价值

• C. 使用价值

• D. 生产资料价值

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问题 128: 4. 剩余价值体现了资本家与工人间剥削与被剥削的关系。

选项:

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问题 129: 1. 可变资本是指用来购买（）的那部分资本。

选项:

• A. 生产资料

• B. 劳动资料

• C. 劳动力

• D. 劳动对象

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问题 130: 2. 马克思根据资本不同部分在生产（）中的作用不同，把资本划分为了不变资本和可变资本。

选项:

• A. 价值

• B. 剩余价值

• C. 价格

• D. 劳动力价值

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问题 131: 3. 可变资本的价值在生产过程中被转移到新产品中去。

选项:

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问题 132: 4. 不变资本是指以生产资料形态存在的资本。

选项:

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问题 133: 1. 预付资本从物质形态上来看，包括生产资料和（）。

选项:

• A. 固定资本

• B. 劳动力

• C. 可变资本

• D. 不变资本

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问题 134: 2. 资本的有机构成用（）来表示。（c为不变资本、v为可变资本）

选项:

• A. c：v

• B. c+v

• C. v：c

• D. c/v

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问题 135: 3. 随着生产力提高，资本有机构成下降。

选项:

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问题 136: 1. 在产业资本循环的三个阶段中，售卖阶段产业资本执行的是（）的职能。

选项:

• A. 货币资本

• B. 生产资本

• C. 商品资本

• D. 流通资本

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问题 137: 2. 在产业资本循环的三个阶段中，生产阶段产业资本执行的是（）的职能。

选项:

• A. 货币资本

• B. 生产资本

• C. 商品资本

• D. 流通资本

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问题 138: 3. 在产业资本循环的三个阶段中，购买阶段产业资本执行的是（）的职能。

选项:

• A. 货币资本

• B. 商品资本

• C. 生产资本

• D. 流通资本

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问题 139: 4. 在产业资本循环的三个阶段中，生产阶段所起的作用是生产剩余价值。

选项:

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问题 140: 1. 马克思根据（）不同，把资本划分为了固定资本和流动资本。

选项:

• A. 资本的周转方式

• B. 资本的移动方式

• C. 剩余价值的生产方法

• D. 生产剩余价值的过程

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问题 141: 2. 资本周转时间包括两大块：流通时间和生产时间。也可以说，包括（）。

选项:

• A. 购买时间

• B. 售卖时间

• C. 劳动时间

• D. 非劳动时间

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问题 142: 3. 产业资本周转是指周而复始、不断反复的资本循环。

选项:

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问题 143: 4. 资本速度与周转时间成正比，与资本周转次数成反比。

选项:

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问题 144: 1. 社会各物质生产部门，在一定时期内(通常为一年)所生产的全部物质资料的总和，称为（）。

选项:

• A. 社会总产品

• B. 社会总资本

• C. 社会用品

• D. 社会商品

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问题 145: 2. 以下各项中，不属于社会总产品的价值形态的是（）。

选项:

• A. 不变资本

• B. 可变资本

• C. 消费资料

• D. 剩余价值

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问题 146: 3. 社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题。

选项:

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问题 147: 1. 经济危机的实质是（）。

选项:

• A. 生产绝对过剩

• B. 生产相对过剩

• C. 科技发展停滞

• D. 历史终结

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问题 148: 2. 资本主义经济危机爆发的根本原因是（）。

选项:

• A. 资本主义的基本矛盾

• B. 商品生产者和所有者之间的矛盾

• C. 买和卖的矛盾

• D. 企业破产

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问题 149: 3. 资本主义的基本矛盾指的是生产资料资本主义私人占有制和社会化大生产的矛盾。

选项:

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问题 150: 1. 剩余价值与全部预付资本的比率，可以称之为（）。

选项:

• A. 剩余价值率

• B. 剥削率

• C. 利润率

• D. 效益

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问题 151: 2. 商品的价值由什么来构成？（c为不变资本、v为可变资本、m为剩余价值）

选项:

• A. w = c + v + m

• B. w = c + v - m

• C. w = c + v + k

• D. w = c + v - k

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问题 152: 3. 生产成本是指资本家生产商品所耗费的不变资本和可变资本之和。

选项:

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问题 153: 1. 生产集中是指，生产资料、劳动力和商品的生产日益集中于少数大企业的过程，其结果是大企业所占的比重（）。

选项:

• A. 不断减少

• B. 不断增加

• C. 不变

• D. 骤然下降

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问题 154: 2. 金融寡头在经济上主要通过（）来控制国民经济命脉。

选项:

• A. 参与制

• B. 职工持股

• C. 代表制

• D. 个人联合

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问题 155: 3. 垄断利润是（）。

选项:

• A. 资本家获得的超额利润

• B. 垄断组织获得的平均利润

• C. 垄断组织获得的一般利润

• D. 垄断组织获得的超过平均利润的高额利润

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问题 156: 4. 金融寡头是垄断资本主义国家事实上的统治者。

选项:

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问题 157: 5. 任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。

选项:

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问题 158: 1. 英国经济学家凯恩斯，在1936年发表（），提出了政府干预的理论，指出传统的资本主义市场机制，不能保证经济的正常运行，因而，必须通过国家对经济的干预和调节，才能解决经济运行中的各种问题。

选项:

• A. 《国富论》

• B. 《就业、利息和货币通论》

• C. 《政治经济学及赋税原理》

• D. 《通往奴役之路》

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问题 159: 2. 国家垄断资本主义是（）和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。

选项:

• A. 国家政权

• B. 社会团体

• C. 同业公会

• D. 股份企业

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问题 160: 3. 资本主义国家的国有企业一般有两种途径产生：一是国家对私人企业通过国有化政策，把一些企业收归国有；二是（）。

选项:

• A. 私人企业自然演化成国有企业

• B. 国家直接投资兴办企业

• C. 通过国家权力强制收购私人企业

• D. 私人把企业所有权无偿让渡给国家

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问题 161: 4. 国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展。

选项:

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问题 162: 5. 国家垄断资本主义的形成和发展不是偶然的，它是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物，是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果。

选项:

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问题 163: 1. （）的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。

选项:

• A. 各国经济体制的变革

• B. 贸易保护思想

• C. 跨国公司

• D. 科学技术

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问题 164: 2. “经济全球化”这个词最早是由T·莱维于1985年在（）中提出，这个词也是20世纪80年代以来才流行开来。

选项:

• A. 《市场的全球化》

• B. 《国富论》

• C. 《现代世界体系》

• D. 《帝国主义和不平等的发展》

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问题 165: 3. 世界市场的发展经历了以下哪三个阶段？（）

选项:

• A. 殖民扩张和世界市场形成阶段

• B. 两个平行世界市场阶段

• C. 经济全球化阶段

• D. 瓦解终结阶段

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问题 166: 4. 贸易全球化是指商品和劳务在全球范围内的自由流动。

选项:

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问题 167: 5. 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。

选项:

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问题 168: 1. 世界银行历届行长均由美国人担任，从1946年的第1任的尤金·迈耶到2012年第12任的金墉，近70年、12任行长，无一例外都是美国人。另一重要的国际经济组织——国际货币基金组织从1946年成立至今，总裁职位则一直由欧洲人把持。这表明（）。

选项:

• A. 发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡

• B. 经济全球化也加剧了发展中国家资源的短缺和环境污染的恶化

• C. 经济全球化一定程度上增加了经济风险

• D. 经济全球化是错误的

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问题 169: 2. 2017年2月25日， “央视财经”发表文章认为，根据官方估算，在中国全部外商投资企业吸纳的直接就业人数超过4500万。这件事情最能体现经济全球化的积极作用中的（）

选项:

• A. 经济全球化为发展中国家提供先进技术和管理经验

• B. 经济全球化为发展中国家提供了就业机会

• C. 经济全球化推动发展中国家国际贸易发展

• D. 经济全球化促进发展中国家跨国公司发展

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问题 170: 3. 发展中国家主导经济全球化进程，主导制定贸易和竞争规则，从而成为经济全球化的主要受益者。

选项:

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问题 171: 1. 金砖五国，指的是俄罗斯、中国、（）、印度和南非这五个国家。

选项:

• A. 美国

• B. 英国

• C. 智利

• D. 巴西

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问题 172: 2. 亚投行的全称是（）。

选项:

• A. 亚洲贸易畅通投资银行

• B. 亚洲设施联通投资银行

• C. 亚洲资金融通投资银行

• D. 亚洲基础设施投资银行

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问题 173: 3. 中国为国际社会提供了（），如“一带一路”、“亚投行”、“金砖五国”，有效推动了全球治理的发展。

选项:

• A. 过剩产能

• B. 有益公共产品

• C. 负外部产品

• D. 意识形态

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问题 174: 4. 中国是经济全球化的受益者，更是贡献者。

选项:

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问题 175: 1. 我们应以（）理念引领经济全球化的发展，积极推动全球化朝着更加平等平衡、包容开放、普惠共赢的方向发展。

选项:

• A. 人类命运共同体

• B. 零和博弈

• C. 你输我赢

• D. 赢者通吃

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问题 176: 2. 由于经济全球化带来了新问题，负面影响日益显现，因此我国必须尽快大幅削减对外贸易，减少对外交往。

选项:

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问题 177: 3. 经济全球化是不可阻挡的历史潮流。

选项:

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问题 178: 1. 随着资本积累的进行，财富分配呈现出两极分化的趋势，一极是资本家阶级占有巨额财富，另一极是广大的工人阶级只占有少部分财富，由此引起广大劳动者有支付能力的需求远远赶不上资本主义生产无限扩张趋势的矛盾，这一矛盾的激化必然（），严重影响社会生产的正常进行，阻碍社会生产力的发展。

选项:

• A. 促进经济发展

• B. 造成经济危机

• C. 促进科技进步

• D. 造成生产绝对过剩

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问题 179: 2. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中讲到：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口，——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”这表明：（）。

选项:

• A. 资本主义极大地促进了社会生产力的发展

• B. 资本主义拉开了世界历史的序幕

• C. 资本主义的基本矛盾得到了克服

• D. 资本主义无往而不胜

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问题 180: 3. 资本主义社会是具有历史进步性的。

选项:

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问题 181: 4. 资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展。

选项:

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问题 182: 1. 资本主义在造就了社会化大生产的同时，也产生了推动和运用这一先进生产力的最有组织性的革命力量，即（）。

选项:

• A. 无产阶级

• B. 工人

• C. 小资产阶级

• D. 知识分子

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问题 183: 2. 资本主义必然为社会主义所代替，所以资本主义社会将在短期内自行消亡。

选项:

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问题 184: 3. 资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。

选项:

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问题 185: 1. 科学社会主义问世的标志是（）。

选项:

• A. 私有制的消亡

• B. 《资本论》的出版

• C. 唯物史观的形成

• D. 《共产党宣言》的发表

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问题 186: 2. 我们把马克思主义称为“科学社会主义”是因为它（）。

选项:

• A. 揭示了世界的物质性

• B. 揭示了劳动价值规律

• C. 提示了社会发展的客观规律

• D. 提示了资本主义制度的腐朽性

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问题 187: 3. 《乌托邦》被称为空想社会主义的第一部文献，其作者是16世纪英国的著名社会活动家托马斯•莫尔。

选项:

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问题 188: 4. 马克思一生中的两个最伟大发现是唯心辩证法和历史唯物主义。

选项:

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问题 189: 1. 目前中国的经济总量已经占到世界的（）。

选项:

• A. 5%

• B. 10%

• C. 15%以上

• D. 30%以上

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问题 190: 2. 中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的成功实践，标志着世界社会主义正在开拓新的历史征程。

选项:

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问题 191: 3. 在新时代，中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国建设的具体实际结合起来，团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

选项:

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问题 192: 1. “巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人，十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。”这体现了（）。

选项:

• A. 社会主义建设和发展的长期性

• B. 社会主义发展道路的多样性

• C. 社会主义制度的优越性

• D. 社会主义制度的历史必然性

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问题 193: 2. 在社会主义国家建立之初，国际资本主义对社会主义的进攻主要是靠武力手段，而在社会主义建设取得了长足进步之后，其进攻方式则往往转变为以“和平演变”为主。

选项:

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问题 194: 3. 经济文化相对落后国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，违背了马克思主义关于生产关系一定要适合生产力状况的规律。

选项:

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问题 195: 1. 以下不属于科学社会主义一般原则的是（）。

选项:

• A. 生产资料公有制和按劳分配

• B. 实行无产阶级专政、坚持无产阶级政党的领导

• C. 坚持马克思主义，建设社会主义先进文化

• D. 生产资料私有制和按资分配

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问题 196: 2. 社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。

选项:

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问题 197: 3. 各个民族的历史文化传统，是其进行活动的既定前提和基础，每个民族都必须从自己的实际出发，按照自己民族的特点进行社会建设，探索符合本国国情的发展道路。

选项:

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问题 198: 1. 马克思恩格斯曾指出：“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”这一判断主要说明（）。

选项:

• A. 人民群众是历史的创造者

• B. 历史是少数个人或精英人物的孤立活动

• C. 历史发展丝毫没有规律可言

• D. 历史是绝对精神的外化

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问题 199: 2. 列宁曾说：“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”对此，以下说法不正确的是（）。

选项:

• A. 社会主义发展不是直线式的，有时会出现某种程度的曲折甚至倒退

• B. 社会主义发展有时走的是平坦而顺利的道路，但有时也会走一些弯路

• C. 社会主义发展有时甚至会遇到重大的挫折

• D. 实践探索中出现的某些曲折有可能会改变社会主义的前进趋势

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问题 200: 3. 中国特色社会主义进入新时代，不仅对中国的社会主义事业具有重大现实意义，而且对世界社会主义的发展具有广泛影响。

选项:

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问题 201: 4. 目前，世界社会主义运动已经开始复苏，并出现区域性强劲发展，特别是中国特色社会主义成为世界社会主义运动的主要推动力量。

选项:

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问题 202: 1. 以下不属于共产主义社会基本特征的是（）。

选项:

• A. 物质财富极大丰富，消费资料按需分配

• B. 社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高

• C. 每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃

• D. 脑力劳动与体力劳动明确分离

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问题 203: 2. 马克思在一部重要著作中对共产主义发展的不同阶段做出了明确划分，这部著作是（）。

选项:

• A. 《1844年经济学哲学手稿》

• B. 《共产党宣言》

• C. 《德意志意识形态》

• D. 《哥达纲领批判》

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问题 204: 3. 在马克思恩格斯的视域中，共产主义不仅是一种科学的理论和这种理论指导下的现实的运动，而且也是一种未来的社会制度和社会形态。

选项:

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问题 205: 1. 人类从必然王国进入自由王国的飞跃，即实现共产主义，意味着（）。

选项:

• A. 人类历史最终实现了循环

• B. 人类历史发展到了人类不受任何必然性束缚的阶段

• C. 人类历史的终结

• D. 人类历史真正开始由人们完全自觉地创造自己历史的新阶段

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问题 206: 2. 马克思主义认为，人类历史发展的总趋势是（）。

选项:

• A. 前进的、上升的、直线式的运动过程

• B. 前进的、上升的、由低级到高级的历史过程

• C. 历史表现为偶然事件的堆砌

• D. 周而复始的循环运动过程

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问题 207: 3. 共产主义一定要实现，共产主义一定能够实现，但共产主义的实现是一个十分漫长而充满艰难曲折的过程。因此，既不要因为共产主义的实现是历史的必然，而把它看成“土豆烧牛肉”那么简单，可以一蹴而就、唾手可得；也不要因为共产主义的曲折性和艰巨性，而把它看作是虚无缥缈的海市蜃楼，丧失共产主义理想信念。

选项:

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问题 208: 1. 《共产党宣言》第一个中文全译本的译者是（）。

选项:

• A. 陈独秀

• B. 李大钊

• C. 陈望道

• D. 瞿秋白

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问题 209: 2. 从时间上看，共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系是（）。

选项:

• A. 最高纲领与最低纲领的关系

• B. 可能目标与现实目标的关系

• C. 最终理想与阶段性理想的关系

• D. 全人类理想与全体中国人民理想的关系

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问题 210: 3. 在社会主义初级阶段只应讲树立中国特色社会主义共同理想，而不应提倡树立共产主义远大理想，否则就是好高骛远、脱离实际。

选项:

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