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超尔星学雅习通思想道德与法治(2024-2025-1)作业试题试卷

来源: 更新时间:

最新超尔星学雅习通《思想道德与法治(2024-2025-1)》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常


最新超尔星学雅习通《思想道德与法治(2024-2025-1)》期末题库及答案

考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化、一网一平台复习试题与答案,敬请查看。

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思想道德与法治(2024-2025-1)

学校: 无

问题 1: 1. 一位哲学家说,青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时,就意味着青春逝去之时,他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是( )

选项:

A. 享乐主义人生观是社会存在的反映

B. 及时享乐是享乐主义人生价值观的本质

C. 享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上

D. 享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣,对人们具有极大危害

答案: 享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣,对人们具有极大危害

问题 2: 2. “知耻近乎勇”“礼义廉耻,国之四维”说的是人生矛盾中的( )

选项:

A. 生死观

B. 荣辱观

C. 顺逆观

D. 苦乐观

答案: 荣辱观

问题 3: 3. ( )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。

选项:

A. 苦乐观

B. 荣辱观

C. 生死观

D. 顺逆观

答案: 荣辱观

问题 4: 4. 把金钱作为衡量人生价值的唯一标准,这是典型的( )

选项:

A. 拜金主义

B. 个人主义

C. 享乐主义

D. 实用主义

答案: 拜金主义

问题 5: 5. 当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,说的是与( )同向

选项:

A. 祖国

B. 中华民族

C. 历史

D. 人民

答案: 历史

问题 6: 6. 真正的快乐,只能由( )转化而来

选项:

A. 爱情的甜蜜

B. 事业的成就

C. 家人的安康

D. 奋斗的艰苦

答案: 奋斗的艰苦

问题 7: 7. 在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是( )。

选项:

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 极端个人主义

D. 为人民服务

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问题 8: 8. ( )是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心

选项:

A. 功利主义

B. 个人主义

C. 实用主义

D. 拜金主义

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问题 9: 9. “塞翁失马,焉知非福”,体现了什么样的人生观?

选项:

A. 正确看待得失

B. 正确看待苦乐

C. 正确看待顺逆

D. 正确看待荣辱

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问题 10: 10. 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )

选项:

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个人需要的最大满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 个人的社会存在

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问题 11: 11. 当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( )

选项:

A. 与人民同在

B. 与历史同向

C. 与时代同进步

D. 与祖国同行

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问题 12: 12. 树立正确的得失观,不要( )

选项:

A. 以积极进取的态度对待得失

B. 拘泥于个人利益的得失

C. 惧怕一时的失

D. 满足于一时的得

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问题 13: 13. 创造有意义的人生,就要( )。

选项:

A. 反对错误人生观

B. 一切从自身需要出发

C. 成就出彩人生

D. 辩证对待人生矛盾

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问题 14: 14. 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素

选项:

A. 行为正当

B. 家庭和睦

C. 人格完善

D. 职业成功

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问题 15: 15. 下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观( )。

选项:

A. 人人为我,我为人人

B. 金钱是万能的

C. 今朝有酒今朝醉

D. 人为财死,鸟为食亡

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问题 16: 16. 革命乐观主义,并不是盲目的乐观,而是建立在对社会发展规律和前途远见卓识的基础上,是对实现奋斗目标的必胜信念以及积极乐观的人生态度。

选项:

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问题 17: 17. 人生的意义体现在消费的质和量,消费得越多,人生就越幸福。()

选项:

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问题 18: 18. 苦与乐既对立又统一,可以随时相互转化。()

选项:

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问题 19: 19. 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都可能是双面的,关键是怎样去认识和对待它们。()

选项:

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问题 20: 20. 实现人生价值要从个人的主观条件出发,以个人主观意愿为主。()

选项:

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问题 21: 1. 马克思主义是人民的理论,( )创立了人民实现自身解放的思想体系。

选项:

A. 第四次,

B. 第三次,

C. 第一次

D. 第二次,

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问题 22: 2. 下列说法错误的是( )。

选项:

A. 信仰、信心很重要,信念一点也不重要

B. 理想信念之火一经点燃,就会产生巨大的精神力量

C. 小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。

D. 心中有信仰,脚下有力量
多选:

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问题 23: 3. 马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了一个逐步( )的过程。

选项:

A. 自动化

B. 中国化,

C. 智能化,

D. 政治化,

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问题 24: 4. ( )是中国特色社会主义制度的最大优势。

选项:

A. 知识分子领导,

B. 农民阶级领导,

C. 中国共产党领导

D. 资产阶级领导,

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问题 25: 5. 马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根于( )之中。

选项:

A. 土地,

B. 农村,

C. 人民

D. 城镇,

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问题 26: 6. ( ),是中华民族近代以来最伟大的梦想。

选项:

A. 实现西部崛起,

B. 实现中华民族伟大复兴,

C. 实现共同富裕

D. 实现人民当家作主,

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问题 27: 7. 下列说法错误的是( )。

选项:

A. 中国共产党也是中国人民和中华民族的先锋队

B. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

C. 中国共产党是工人阶级的先锋队

D. 中国共产党不是中国特色社会主义事业的领导核心

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问题 28: 8. 马克思主义博大精深,归根结底就是一句话,( )

选项:

A. 科学技术是第一生产力,

B. 打倒剥削

C. 为人类求解放,

D. 劳工万岁,

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问题 29: 9. 马克思一再告诫人们,马克思主义理论不是教条,而是( ),必须随着实践的变化而发展。

选项:

A. 纲领

B. 课本,

C. 密码,

D. 行动指南,

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问题 30: 10. 共产主义是现实运动和( )相统一的过程。

选项:

A. 现实主义,

B. 长远利益

C. 现实运动,

D. 长远目标,

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问题 31: 11. 马克思主义是在批判地吸收前人优秀思想成果、总结人类历史经验的基础上,创立的( )

选项:

A. 科学论文,

B. 优秀读本

C. 科学理论,

D. 理论实践,

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问题 32: 12. 共产主义是( )的社会。

选项:

A. 人的精神境界极大提高,

B. 每个人自由而全面发展

C. 实现按需分配,

D. 物质财富极大丰富,

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问题 33: 13. 马克思主义只有同( ),才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

选项:

A. 同军队相结合

B. 同中华优秀传统文化相结合,

C. 同反动派相结合,

D. 同中国具体实际相结合,

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问题 34: 14. ( )是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

选项:

A. 对理想主义和冒险主义的信念,

B. 对马克思主义的信仰,

C. 对社会主义和共产主义的信念

D. 对和平主义的信仰,

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问题 35: 15. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这句话鲜明的表面了马克思的( )基本特征。

选项:

A. 理论先行

B. 以改造世界为己任,

C. 理论联系实际,

D. 重视实践,

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问题 36: 16. 中国特色社会主义是科学社会主义。( )

选项:

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问题 37: 17. 中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是中国共产党带领中国人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路。( )

选项:

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问题 38: 18. 共产主义是渺茫的幻想。( )

选项:

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问题 39: 19. 背离或放弃马克思主义,就会失去灵魂、迷失方向。( )

选项:

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问题 40: 20. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。( )

选项:

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问题 41: 1. 下列说法错误的是( )。

选项:

A. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的人,他是很容易成功的

B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的

C. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的

D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的

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问题 42: 2. 社会理想是个人理想的汇聚和升华。下列说法错误的是( )。

选项:

A. 社会是个人的联合体,社会理想与个人理想密不可分

B. 强调个人理想要符合社会理想,并不是排斥和抹杀个人理想,而是要摆在个人理想同社会理想的关系

C. 社会理想全靠企业家来实现,和个人的努力奋斗没有关系
多选:

D. 社会理想不是凭空产生的,也不是由外在力量强加的,而是建立在广大社会成员的个人理想基础之上的

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问题 43: 3. 个人只有把人生理想融入( ),才能最终成就一番事业。

选项:

A. 挣钱中,

B. 学业中

C. 劳动中,

D. 国家和民族的事业中,

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问题 44: 4. 下列说法错误的是( )

选项:

A. 个人与社会有机地联系在一起,二者相互依存、相互制约、共同发展

B. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映

C. 社会理想与个人理想也不是彼此孤立的

D. 社会理想与个人理想不存在相互影响、相互制约的关系。

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问题 45: 5. 通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下。下面哪句话不能用来表达这个意思?( )

选项:

A. 九层之台,起于累土,

B. 合抱之木,生于毫末,

C. 千里之行,始于足下,

D. 得其大者,可兼其小。

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问题 46: 6. ( )是指处于一定历史条件和生活条件中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。

选项:

A. 社会理想

B. 生活理想,

C. 个人理想,

D. 工作理想,

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问题 47: 7. 理想的实现是一个过程。下来说法错误的是( )。

选项:

A. 一般来说,理想越远大,它的实现过程就越简单

B. 实现理想,必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力

C. 一般来说,理想越远大,它的实现需要的时间就越漫长

D. 理想变为现实不是一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷

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问题 48: 8. 如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,唯有( )才是联系二者的桥梁。

选项:

A. 认识,

B. 学习

C. 实践,

D. 信念,

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问题 49: 9. 理想和现实是( )的。

选项:

A. 完全相反

B. 对立统一,

C. 完全对立,

D. 完全统一,

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问题 50: 10. 个人理想以( )为指引。

选项:

A. 个人命运,

B. 个人名义,

C. 社会权威

D. 社会理想,

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问题 51: 11. 下列说法,正确的是( )。

选项:

A. 无论从事什么具体、平反的工作,只要是与中国特色社会主义伟大事业相联系、服务于祖国和人民的,就值得我们去做。

B. 新时代的大学生应该肩负历史使命,把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起。

C. 孙中山曾激励青年要立志做大事,不要立志做大官,就是希望广大青年要以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。

D. 在今天,做大事就是投身于新时代中国特色社会主义伟大事业。

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问题 52: 12. 理想的实现是一个过程,往往具有( )的特征。

选项:

A. 曲折性,

B. 长期性,

C. 容易性

D. 艰巨性,

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问题 53: 13. 下来说法正确的是( )。

选项:

A. 理想信念不是拿来说、拿来唱的,更不是用来装点门面的,只有见诸行动才有说服力。

B. 在学习上,大学生要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平。

C. 在生活上,大学生要艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风。
判断:

D. 大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。

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问题 54: 14. 大学生为实现中国梦注入青春能量,最好要做到( )

选项:

A. 自觉躬身实践,知行合一

B. 心怀“国之大者”,敢于担当,

C. 立鸿鹄志,做奋斗者,

D. 事不关己,高高挂起,

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问题 55: 15. 立鸿鹄志,做奋斗者。下列属于励志警句的有( )。

选项:

A. 志不立,天下无可成之事,

B. 志当存高远,

C. 有志者,事竟成,

D. 破罐子破摔

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问题 56: 16. 中国梦是中华民族的振兴之梦,也是每一个大学生的成才之梦。( )

选项:

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问题 57: 17. 艰苦奋斗是我们的传家宝。( )

选项:

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问题 58: 18. 没有国家的前途也就没有青年的前途。( )

选项:

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问题 59: 19. 理想受现实的规定和制约,是在对现实认识的基础上发展起来的。( )

选项:

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问题 60: 20. 在整个理想体系中,个人理想是最根本、最重要的。( )

选项:

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问题 61: 1. 中国人民建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,近代以后,我们手挽着手、肩并着肩,打败了一切侵略者。这些可集中体现了中国精神内涵中的( )。

选项:

A. 伟大创造精神,

B. 伟大团结精神,

C. 伟大梦想精神

D. 伟大奋斗精神,

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问题 62: 2. 古先贤认为,人之所以异于禽兽,在于人有( )。

选项:

A. 爱情追求,

B. 尊重追求

C. 精神追求,

D. 物质追求,

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问题 63: 3. 重视并崇尚精神生活,是中国古代思想家们的( )。

选项:

A. 厌恶观点

B. 主流观点,

C. 末流认识,

D. 末流观点,

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问题 64: 4. 中国人民始终辛勤劳作、发明创造,先后产生了老子、孔子等伟大思想巨匠,发明了造纸术、火药等伟大科技成果,创作了诗经、楚辞等伟大文艺作品,建设了万里长城、都江堰等伟大工程,这些可集中体现了中国精神内涵中的( )。

选项:

A. 伟大梦想精神

B. 伟大奋斗精神,

C. 伟大创造精神,

D. 伟大团结精神,

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问题 65: 5. 中国人民开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害等等,这些可集中体现了中国精神内涵中的( )。

选项:

A. 伟大创造精神,

B. 伟大团结精神,

C. 伟大梦想精神

D. 伟大奋斗精神,

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问题 66: 6. ( ),是百余年来中国共产党的发展逻辑和胜利密码。

选项:

A. 依靠人民,为了人民

B. 来自人民,

C. 以上全是

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问题 67: 7. 伟大建党精神是中国共产党的( )。

选项:

A. 物质之源,

B. 理论之源,

C. 文化之源

D. 精神之源,

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问题 68: 8. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬( )。

选项:

A. 企业家精神,

B. 工业精神,

C. 人文精神,

D. 中国精神

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问题 69: 9. 中国共产党人的精神谱系,由一个个鲜明具体的“( )”组成。

选项:

A. 纬线,

B. 方向

C. 经线,

D. 坐标,

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问题 70: 10. 中国共产党人的精神谱系,极大丰富了中国精神的( )。

选项:

A. 方向,

B. 重要

C. 内涵,

D. 意思,

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问题 71: 11. 盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等,这些无不表现了古人对梦想的追求,可集中体现了中国精神内涵中的( )。

选项:

A. 伟大奋斗精神,

B. 伟大创造精神,

C. 伟大梦想精神

D. 伟大团结精神,

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问题 72: 12. 中国共产党是中国精神的( )。

选项:

A. 吃瓜观望者

B. 坚定弘扬者,

C. 忠实继承者,

D. 默默旁观者,

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问题 73: 13. 马克思主义深刻揭示了( )的普遍规律。

选项:

A. 自然界,

B. 人类社会,

C. 人类思维

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问题 74: 14. 中国精神的丰富内涵包括( )。

选项:

A. 伟大创造精神,

B. 伟大梦想精神

C. 伟大奋斗精神,

D. 伟大团结精神,

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问题 75: 15. 伟大建党精神的深刻内涵包括( )。

选项:

A. 坚持真理、坚守理想,

B. 对党忠诚、不负人民

C. 践行初心、担当使命,

D. 不怕牺牲、英勇奋斗,

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问题 76: 16. 对党忠诚、永不叛党,这是党章对党员的基本要求。( )

选项:

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问题 77: 17. 中国共产党一经成立,就把马克思主义写在自己的旗帜上。( )

选项:

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问题 78: 18. 马克思主义不是指引人类探索历史规律和寻求自身解放道路的科学真理。( )

选项:

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问题 79: 19. 中国共产党始终代表广大人民根本利益,与人民有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。( )

选项:

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问题 80: 20. 中国共产党没有始终坚守共产主义、社会主义的理想信念。( )

选项:

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问题 81: 1. “一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要( )。

选项:

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的大好河山

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 爱祖国的灿烂文化

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问题 82: 2. ( )体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系。

选项:

A. 民族精神

B. 时代精神

C. 改革创新

D. 爱国主义

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问题 83: 3. 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一。

选项:

A. 自信心

B. 自豪感

C. 自尊心

D. 认同感

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问题 84: 4. 做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外,还需要( )。

选项:

A. 维护祖国统一和民族团结

B. 全面接受中国古代的传统文化和道德

C. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

D. 拒绝接受其他国家的一切东西

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问题 85: 5. 孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”我们坚持( )的基本方针,坚持一个中国原则和“九二共识”,推动两岸关系和平发展。

选项:

A. 和平团结,民族复兴

B. 和平统一、一国两制

C. 兄弟齐心,其利断金

D. 不放弃使用武力

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问题 86: 6. ( )是民族生生不息的丰厚滋养。

选项:

A. 历史文化

B. 社会发展

C. 人类文明

D. 政治进步

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问题 87: 7. 实现社会主义现代化,最根本的就是要通过( ),不断促进先进生产力的发展。

选项:

A. 改革创新

B. 爱国主义

C. 民族精神

D. 维护稳定

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问题 88: 8. ( )是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

选项:

A. 爱国主义

B. 中国精神

C. 民族精神

D. 时代精神

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问题 89: 9. 在经济全球化形势下,国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是( )。

选项:

A. 主权国家

B. 跨国公司

C. 国际组织

D. 经济联盟体

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问题 90: 10. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )。

选项:

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的大好河山

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 爱祖国的灿烂文化

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问题 91: 11. 下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有。( )

选项:

A. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

B. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

C. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

D. “个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”

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问题 92: 12. 爱国主义的本质就是坚持( )和( )、( )高度统一。

选项:

A. 爱人民

B. 爱国

C. 爱社会主义

D. 爱党

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问题 93: 13. 爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的( )的统一

选项:

A. 归属感

B. 尊严感

C. 荣誉感

D. 认同感

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问题 94: 14. 以下对解决台湾问题、实现祖国完全统一说法正确的是( )

选项:

A. 反对台独分裂图谋

B. 促进两岸同胞团结奋斗

C. 推进两岸交流合作

D. 坚持一个中国原则和“九二共识”

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问题 95: 15. 爱国主义的基本内涵表现在( )。

选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱祖国的灿烂文化

C. 爱自己的国家

D. 爱自己的骨肉同胞

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问题 96: 16. 夯实创新基础就是要蛮干、坐论创新。( )

选项:

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问题 97: 17. 推进祖国统一,必须保持香港、澳门长期繁荣稳定。( )

选项:

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问题 98: 18. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。( )

选项:

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问题 99: 19. 经济全球化背景下仍然需要高举爱国主义旗帜。( )

选项:

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问题 100: 20. 国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在。( )

选项:

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问题 101: 1. ( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

选项:

A. 文化承载力

B. 中华优秀传统文化

C. 核心价值观

D. 民族精神

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问题 102: 2. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

选项:

A. 中华民族伟大复兴的中国梦

B. 社会主义荣辱观

C. 社会主义核心价值观

D. 核心价值观

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问题 103: 3. ( )是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础,体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。

选项:

A. 和谐

B. 文明

C. 民主

D. 富强

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问题 104: 4. ( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

选项:

A. 友善

B. 敬业

C. 爱国

D. 诚信

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问题 105: 5. ( )是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的优良传统。

选项:

A. 敬业

B. 爱国

C. 诚信

D. 友善

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问题 106: 6. ( )是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则。

选项:

A. 爱国

B. 自由

C. 敬业

D. 友善

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问题 107: 7. 2018年3月,( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

选项:

A. 十九届二中全会

B. 十九届一中全会

C. 十三届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大二次会议

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问题 108: 8. ( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。

选项:

A. 爱岗、敬业、公平、正义

B. 富强、民主、文明、和谐

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 自由、平等、公正、法治

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问题 109: 9. 以下关于“核心价值观”说法错误的是是( )。

选项:

A. 核心价值观其实是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。

B. 核心价值观关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。

C. 核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现。

D. 任何一个社会都有多种多样的价值观念和价值取向,不存在共同的价值追求。

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问题 110: 10. ( )集中体现社会主义的本质属性,代表全体人民共同的价值追求。

选项:

A. 核心价值观

B. 社会主义荣辱观

C. 社会主义核心价值观

D. 中华民族伟大复兴的中国梦

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问题 111: 11. 推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设,就是要弘扬共同理想、凝聚精神力量、引领道德风尚,形成奋发向上、团结和睦的精神纽带,使我们的国家、民族、人民在思想上和精神上强起来,更好地坚持( )、弘扬( )、凝聚( )。

选项:

A. 中国道路

B. 中国气质

C. 中国精神

D. 中国力量

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问题 112: 12. 社会主义核心价值观倡导的爱国,就是( )。

选项:

A. 把个人价值的实现同推动国家的繁荣发展对接

B. 不断加深对祖国悠久历史、灿烂文化的认同

C. 把人生意义的提升同增进最广大人民的福祉相连

D. 不断增强做中国人的骨气和底气

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问题 113: 13. 价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度,是对价值及其相关内容的基本观点和看法。通俗地说,价值观是( )。

选项:

A. 区分好与坏、对与错、善与恶、美与丑等的总观念

B. 人们对事物的意义和价值的反映与判断

C. 现实的人的需要与事物属性之间的关系

D. 人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点

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问题 114: 14. 价值观对人的具体行为起着规范和导向作用,价值观不同的人,行为取向也会不同,甚至可能截然相反。它( )。

选项:

A. 蕴含着特定的阶级立场

B. 反映着特定的时代精神

C. 指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系

D. 体现着鲜明的民族特色

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问题 115: 15. 社会主义核心价值观体现了社会主义的本质要求,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。

选项:

A. 建设什么样的社会

B. 建设什么样的国家

C. 培养什么样的公民

D. 坚持什么样的道路

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问题 116: 16. 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的
生命力、感召力、凝聚力( )

选项:

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问题 117: 17. 只有在社会主义社会,人民才有可能真正实现平等。( )

选项:

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问题 118: 18. 社会主义核心价值观倡导的自由,是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由。( )

选项:

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问题 119: 19. 价值观不同的人,行为取向也会不同,甚至可能截然相反。( )

选项:

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问题 120: 20. 社会主义核心价值观倡导的民主是广泛的民主,绝不以牺牲多数人利益为代价来保护少数人的利益,同时又尊重和照顾少数人,充分反映和协调各方面的意愿和利益。( )

选项:

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问题 121: 1. ( )是社会主义核心价值观的根本特性。

选项:

A. 实践性

B. 真实性

C. 先进性

D. 人民性

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问题 122: 2. 社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其( )。

选项:

A. 真实性

B. 群众性

C. 科学性

D. 革命性

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问题 123: 3. 坚定价值观自信,要求自觉以( )为引领, 运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质,不断增强社会凝聚力和价值共识。

选项:

A. 社会主义核心价值观

B. 价值观

C. 道德观

D. 职业观

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问题 124: 4. 深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

选项:

A. 大众文化

B. 社会主义先进文化

C. 中国特色社会主义文化

D. 中华优秀传统文化

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问题 125: 5. 培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从( )中汲取丰富营养。

选项:

A. 中华优秀传统文化

B. 中华民族传统美德

C. 中国特色社会主义理想信念

D. 马克思主义理论

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问题 126: 6. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。

选项:

A. 中国特色社会主义政治建设

B. 中国特色社会主义经济建设

C. 中国特色社会主义文化建设

D. 中国特色社会主义建设

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问题 127: 7. ( )是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。

选项:

A. 人民

B. 共同富裕

C. 制度

D. 发展

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问题 128: 8. 在社会主义中国,“以( )为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节”。

选项:

A. 群众

B. 人民

C. 知识分子

D. 工人

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问题 129: 9. 博采众长、兼容并蓄是中华文明的气质,社会主义核心价值观以海纳百川的气度吸纳了( )的有益成果。

选项:

A. 古代文明

B. 世界文明

C. 现代文明

D. 中国文明

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问题 130: 10. 社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值高点、具有强大的( )。

选项:

A. 舆论力量

B. 道义力量

C. 真理力量

D. 精神力量

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问题 131: 11. 在领导中国特色社会主义建设的进程中,中国共产党始终( ),把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

选项:

A. 坚持人民当家作主

B. 坚持人民是历史创造者的观点

C. 践行全心全意为人民服务的根本宗旨

D. 坚持以人民为中心的发展思想

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问题 132: 12. 社会主义核心价值观体现了( ),以其先进性、人民性、真实性站在人类道义制高点上,彰显出独特而强大的价值观优势。

选项:

A. 社会主义制度在思想精神层面的质的规定性

B. 马克思主义所倡导的价值理念

C. 社会主义的本质属性

D. 社会主义意识形态的本质要求

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问题 133: 13. 社会主义核心价值观的人民性主要体现在( )。

选项:

A. 尊重人民群众历史主体地位

B. 体现以人民为中心的价值导向

C. 相信群众、依靠群众,从群众中来,到群众中去

D. 坚持和发展中国特色社会主义

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问题 134: 14. ( )是中国共产党人的初心和使命,也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。

选项:

A. 为人民谋幸福

B. 为中华民族谋团结

C. 为中华民族谋复兴

D. 为人民谋和谐

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问题 135: 15. 中华优秀传统文化强调( )都有其鲜明的民族特色,都有其永不褪色的时代价值。

选项:

A. “君子坦荡荡” “君子义以为质”

B. “天下兴亡,匹夫有责”;主张以德治国、以文化人

C. “民惟邦本”“天人合一” “和而不同”

D. “天行健,君子以自强不息”“大道之行也,天下为公”

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问题 136: 16. 西方国家所谓的“普世价值”并非指人类道德评价、审美评价的普遍性或共性,而是特指资本主义价值观; 推行的并不是人类共同的价值观,而是特定的价值观及其背后的经济政治文化制度。( )

选项:

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问题 137: 17. 社会主义核心价值观同当今中国最鲜明的时代主题相适应,是中国特色社会主义本质规定的价值表达。( )

选项:

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问题 138: 18. 人民立场是社会主义核心价值观的根本立场。( )

选项:

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问题 139: 19. 社会主义核心价值观的提出,鲜明确立了当代中国的核心价值理念,生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。( )

选项:

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问题 140: 20. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。( )

选项:

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问题 141: 1. ()的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

选项:

A. 知识分子

B. 领导人

C. 长者

D. 青年

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问题 142: 2. 社会主义核心价值观,是对中华优秀传统文化的继承和升华。它把涉及( )的价值要求融为一体,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵。

选项:

A. 社会、国家、个人

B. 国家、社会、个人

C. 个人、国家、社会

D. 国家、社会、公民

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问题 143: 3. 社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导,体现( )的本质。

选项:

A. 社会发展

B. 社会主义

C. 意识形态

D. 文化理念

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问题 144: 4. ( )是我们党面对多样化的思想文化、价值观念的一个基本原则。

选项:

A. 听任多样化的无序发展

B. 尊重差异,包容多样

C. 兼收并蓄

D. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥

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问题 145: 5. 青年学子应将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则,勤学以________,修德以________,明辨以________,笃实以________。( )

选项:

A. 立身 正心 增智 为功

B. 增智 立身 正心 为功

C. 立身 增智 为功 正心

D. 立身 增智 正心 为功

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问题 146: 6. 在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,要下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言,就是要切实做到(),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

选项:

A. 审问、慎思、明辨、笃实

B. 勤学、审问、慎思、笃行

C. 勤学、审问、慎思、明辨

D. 勤学、修德、明辨、笃实

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问题 147: 7. 24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通,实现了( )的统一。

选项:

A. 行为准则、政治理想、社会导向

B. 社会导向、政治理想、行为准则

C. 政治理想、社会导向、行为准则

D. 政治理想、行为准则、社会导向

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问题 148: 8. 核心价值观是一定社会形态( )的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

选项:

A. 社会制度

B. 理想追求

C. 社会体制

D. 社会性质

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问题 149: 9. 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。

选项:

A. 道路自信

B. 制度自信

C. 文化自信

D. 理论自信

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问题 150: 10. 大学生应努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,身体力行,为实现( )的中国梦凝聚强大的青春能量。

选项:

A. 人民幸福、社会发展、国家富强

B. 国家富强、人民幸福、民族振兴

C. 民族振兴、国家富强、社会发展、

D. 人民幸福、社会发展、民族振兴

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问题 151: 11. 习近平指出:“一个民族、一个国家的核心价值观必须()。

选项:

A. 同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应

B. 同这个民族、这个国家的道德法律相协调

C. 同这个民族、国家的人民正在进行的奋斗相结合

D. 同这个民族、这个国家的历史文化相契合

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问题 152: 12. 修德包含()

选项:

A. 养大德

B. 严私德

C. 守公德

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问题 153: 13. 践行社会主义核心价值观,要求我们切实做到( )。

选项:

A. 修德

B. 笃实

C. 明辨

D. 勤学

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问题 154: 14. 社会主义核心价值观( )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。

选项:

A. 坚实的现实基础

B. 强大的道义力量

C. 科学的理想信念

D. 丰厚的历史底蕴

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问题 155: 15. 社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。

选项:

A. 先进性

B. 人民性

C. 革命性

D. 真实性

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问题 156: 16. 青年是引风气之先的社会力量。
( )

选项:

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问题 157: 17. “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”说明良好的人际关系,是建立在相互尊重的基础之上的。
( )

选项:

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问题 158: 18. 坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。
( )

选项:

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问题 159: 19. 一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。
( )

选项:

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问题 160: 20. 社会主义核心价值观倡导的平等强调“不患寡而患不均”的绝对平均主义。
( )

选项:

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问题 161: 1. 在道德作用上要反对两种极端的看法( )

选项:

A. “道德本能论”和“道德神启论”

B. “道德万能论”和“道德神启论”

C. “道德无用论”和“道德神启论”

D. “道德无用论”和“道德万能论”

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问题 162: 2. ()是道德发展的基本规律

选项:

A. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B. 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

C. 全心全意为人民服务

D. 始终把革命利益放在首位

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问题 163: 3. 道德和法律关系的叙述不正确的是( )

选项:

A. 一个健全的社会也应该是一个道德规范健全的

B. 法律和道德无关系

C. 法律是成文的道德,道德是内心的法律

D. 法安天下,德润人心

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问题 164: 4. 下列不是中国革命道德的主要内容的是( )

选项:

A. 修身自律,保持节操

B. 始终把革命利益放在首位

C. 和为贵

D. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

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问题 165: 5. 关于道德的说法中,正确的是()

选项:

A. 道德是一种社会规范性力量

B. 道德是领导意志的集中体现

C. 道德和法律没有关系

D. 普遍良好的道德仅仅是个人的良好愿望而已

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问题 166: 6. 下列属于中华传统美德的基本精神的是()

选项:

A. 毫不利己、专门利人”

B. 自私自利

C. 人不为己天诛地灭

D. 己欲立而立人,己欲达而达人

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问题 167: 7. 道德的规范功能是指( )

选项:

A. 激励人的行为的功效和能力

B. 道德反映社会关系的功效与能力

C. 协调社会关系和人际关系的功效和能力

D. 规范人们行为发挥作用

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问题 168: 8. 关于道德起源的不正确观点是()

选项:

A. 人的自我意识是道德产生的主观条件

B. “天意神启论”

C. 劳动是道德起源的首要前提

D. 社会关系是道德赖以产生的客观条件

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问题 169: 9. 借鉴和吸收人类文明的优秀到的成果,必须()

选项:

A. 坚持马克思主义立场、观点和方法

B. 坚持道德无用论的观点

C. 坚持道德万能论的观点

D. 坚持唯心主义观点

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问题 170: 10. 下列关于道德本质的理解正确的是()

选项:

A. 道德是经济基础

B. 道德是上帝的意志

C. 道德是人的一种自发的意识”

D. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态

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问题 171: 11. 中国革命道德的主要内容有:( )

选项:

A. 始终把革命利益放在首位;

B. 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

C. 修身自律,保持节操;

D. 全心全意为人民服务;

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问题 172: 12. 有关道德起源的观点有:( )

选项:

A. “天意神启论”

B. “先天人性论”

C. “情感欲望论”

D. “动物本能论”

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问题 173: 13. 下列关于道德的观点正确的有:( )

选项:

A. 道德是万能的;

B. 道德是一种实践精神;

C. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态;

D. 道德是社会利益关系的特殊调节方式;

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问题 174: 14. 道德进步的主要表现:( )

选项:

A. 促进社会和谐与人的全面自由发展的作用愈来愈突出;

B. 道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度;

C. 道德调控的手段或方式不断丰富,更加科学合理

D. 道德调控的范围不断扩大;

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问题 175: 15. 道德具有的功能有:( )

选项:

A. 规范功能

B. 认识功能

C. 导向功能

D. 调节功能

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问题 176: 16. 社会主义和共产主义道德,是人类最高类型的道德,不需要与时俱进。( )

选项:

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问题 177: 17. 道德是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。( )

选项:

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问题 178: 18. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。( )

选项:

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问题 179: 19. 道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。( )

选项:

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问题 180: 20. 道德是社会历史发展的最终决定因素。( )

选项:

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问题 181: 1. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,告诉我们高尚道德的形成要( )

选项:

A. 要注意学习道德理论知识

B. 所有的经验都来自书本

C. 书本知识很重要

D. 要重视道德实践

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问题 182: 2. 根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,集体主义分为( )个层次的道德要求

选项:

A. 5

B. 2

C. 3

D. 4

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问题 183: 3. 社会主义道德的基础主要是( )

选项:

A. 社会公德

B. 家庭道德

C. 职业道德

D. 个人品德

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问题 184: 4. 衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是( )

选项:

A. 社会道德风尚

B. 生产进步程度

C. 文化水平提高

D. 国际交往扩大

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问题 185: 5. 道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的( )

选项:

A. 传统习惯

B. 文化传统

C. 政治制度

D. 上层建筑

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问题 186: 6. 社会主义道德的原则是( )

选项:

A. 见义勇为

B. 个人主义

C. 集体主义

D. 为人民服务

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问题 187: 7. 社会主义道德的核心是( )

选项:

A. 为人民服务

B. 办事公道

C. 艰苦奋斗

D. 诚实守信

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问题 188: 8. 《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。

选项:

A. 理论联系实际

B. 多思考深理解

C. 学习科学理论

D. 知行统一

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问题 189: 9. 伴随道德认识所表现出来一种内心体验是( )

选项:

A. 道德习惯

B. 道德评价

C. 道德意志

D. 道德情感

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问题 190: 10. “学而不思则罔,思而不学则殆”,运用于掌握道德修养方法方面,强调的是( )

选项:

A. 知行合一

B. 慎独自律

C. 省察克治

D. 学思并重

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问题 191: 11. 大学生投身崇德向善的道德实践,促成( )社会风尚

选项:

A. 促和谐

B. 作奉献

C. 知荣辱

D. 讲正气

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问题 192: 12. 以集体主义为原则的社会主义道德要求包括( )

选项:

A. 反对个人主义

B. 集体是达到个人目的一种手段

C. 集体利益高于个人利益

D. 重视个人的正当利益

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问题 193: 13. “只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”这说明( )

选项:

A. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由

B. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益

C. 只有集体的事业兴旺发达,才能保障个人的正当利益充分实现

D. 集体主义可以完全不顾个人的思想,要求个人无条件地服从集体

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问题 194: 14. 集体主义根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,分为三个层次,其中对公民最基本的道德要求是( )

选项:

A. 热爱祖国

B. 遵纪守法

C. 诚实劳动

D. 顾全大局

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问题 195: 15. 社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是( )

选项:

A. 社会主义道德建设是独立系统,与社会主义市场经济没有必然联系

B. 社会主义道德建设是与社会主义市场经济相适应的

C. 社会主义道德建设会束缚社会主义市场经济的发展

D. 社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向

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问题 196: 16. 奉献、有爱、互助、进步是志愿服务的精神,其中进步是精髓。( )

选项:

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问题 197: 17. 集体主义最高层次的道德要求是先公后私、先人后己。
( )

选项:

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问题 198: 18. 道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。
( )

选项:

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问题 199: 19. 形成正确的道德认知和道德判断,最根本的的就是要坚持唯物史观的基本原理来看待道德。
( )

选项:

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问题 200: 20. 为人民服务作为社会主义道德的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。( )

选项:

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问题 201: 1. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,告诉我们高尚道德的形成要( )

选项:

A. 所有的经验都来自书本

B. 书本知识很重要

C. 要重视道德实践

D. 要注意学习道德理论知识

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问题 202: 2. 我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言,把帮助别人视为自己应做之事,看作自己的快乐。这是社会公德中( )

选项:

A. 爱护公物的要求

B. 遵纪守法的要求

C. 保护环境的要求

D. 助人为乐的要求

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问题 203: 3. 下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )

选项:

A. 爱岗敬业

B. 保护环境

C. 邻里互助

D. 服务群众

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问题 204: 4. 从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中( )

选项:

A. 助人为乐的要求

B. 办事公道的要求

C. 爱国守法的要求

D. 尊老爱幼的要求

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问题 205: 5. 家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中,属于家庭美德基本内容的是:( )

选项:

A. 见异思迁

B. 男尊女卑

C. 尊老爱幼

D. 奢侈浪费

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问题 206: 6. 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的垃圾桶、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于( )

选项:

A. 社会公德的基本要求

B. 家庭道德的基本要求

C. 环境保护的基本要求

D. 职业道德的基本要求

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问题 207: 7. 下列关于道德模范的说法,错误的是()?

选项:

A. 道德模范展示着道德的力量

B. 道德模范是群众身边看得见、摸得着的榜样

C. 道德模范是人们所崇敬、模仿的先进人物

D. 道德模范高高在上,不可学

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问题 208: 8. 公共生活属于“( )社会”。

选项:

A. 陌生人

B. 外国人

C. 无职业者

D. 熟人

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问题 209: 9. ( )是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

选项:

A. 公共生活

B. 公共场所

C. 公共领域

D. 公共秩序

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问题 210: 10. 遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中应慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中( )

选项:

A. 办事公道的基本要求

B. 诚实守信的基本要求

C. 服务群众的基本要求

D. 爱岗敬业的基本要求

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问题 211: 11. 社会公德涵盖了( )之间的关系。

选项:

A. 人与环境

B. 人与社会

C. 人与自然

D. 人与人

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问题 212: 12. 网络生活中的道德要求有( )

选项:

A. 正确使用网络工具

B. 营造良好网络道德环境

C. 带头散播网络谣言

D. 加强网络文明自律

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问题 213: 13. 大学生树立正确的择业观和创业观,需要做到( )

选项:

A. 培养创业的勇气和能力

B. 树立崇高的职业理想

C. 做好充分的择业准备

D. 服从社会发展的需要

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问题 214: 14. 大学生投身崇德向善的道德实践,促成( )社会风尚

选项:

A. 作奉献

B. 促和谐

C. 讲正气

D. 知荣辱

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问题 215: 15. 公共生活的鲜明特点是:( )

选项:

A. 交往对象的复杂性

B. 活动方式的多样性

C. 活动内容的开放性

D. 活动范围的广泛性

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问题 216: 16. 道德模范都是高高在上、高不可攀的英雄人物,是可敬不可学的。( )

选项:

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问题 217: 17. 恋爱作为一种人际交往,也必然要受到道德的约束。( )

选项:

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问题 218: 18. 劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。( )

选项:

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问题 219: 19. 诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求。( )

选项:

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问题 220: 20. 家庭教育涉及很多方面,但最重要的是知识教育。( )

选项:

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问题 221: 1. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态,称为( )。

选项:

A. 人生观

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生价值

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问题 222: 2. 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。

选项:

A. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

B. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

C. 人们对美好未来的向往和追求

D. 人类社会中人们之间的相互需要关系

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问题 223: 3. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )

选项:

A. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

B. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

C. 国家对个人的积极评价

D. 社会对个人的尊重和满足

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问题 224: 4. 有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘……这些都是( )的表现。

选项:

A. 人生信念

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生态度

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问题 225: 5. 关于“人的本质”的正确观点是( )。

选项:

A. 人的本质是自由

B. 人的本质是自私

C. 人的本质就是人的自然属性

D. 人的本质是一切社会关系的总和

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问题 226: 6. 人的社会性决定了人生的( )是人生价值的最基本内容。

选项:

A. 内在价值

B. 自我价值

C. 社会价值

D. 外在价值

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问题 227: 7. 人生的社会价值是( )

选项:

A. 个体对自己生命存在的肯定

B. 个体的实践活动对社会、他人所具有的价值

C. 个体对自己生命活动需要的满足程度

D. 个体对自己的尊重和个人的自我完善

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问题 228: 8. 人生观的核心是( )。

选项:

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生信仰

D. 人生价值

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问题 229: 9. 认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是( )

选项:

A. 个人与社会的关系问题

B. 个人与群众的关系问题

C. 个人与集体的关系问题

D. 个人与国家的关系问题

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问题 230: 10. 人生目的是指人( )这一人生根本问题的认识和回答。

选项:

A. 为什么工作

B. 为什么活着

C. 为什么努力

D. 为什么发展

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问题 231: 11. 人生观与世界观的关系是( )

选项:

A. 人生观决定世界观

B. 世界观决定人生观

C. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用

D. 人生观从属于世界观

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问题 232: 12. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有( )

选项:

A. 个人的社会存在

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个体的人生对于社会和他人的意义

D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

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问题 233: 13. 人生目的的作用有( )

选项:

A. 决定人生态度

B. 决定人生价值标准

C. 决定人生道路

D. 决定世界观

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问题 234: 14. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是( )

选项:

A. 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础

B. 人生的价值在于对社会的贡献

C. 有价值的人生不应考虑个人利益

D. 对社会的贡献大小决定了人生价值的高低

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问题 235: 15. 下列选项属于人生观范畴的有( )

选项:

A. 人类社会的发展规律是什么

B. 什么样的人生才有价值

C. 人应当如何活着

D. 人为什么活着

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问题 236: 16. 马克思主义认为人的本质是单个人所固有的抽象物。( )

选项:

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问题 237: 17. 人的本质是由人们在社会活动中结成的社会关系形成和决定的。( )

选项:

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问题 238: 18. 人的本质属性是社会属性。( )

选项:

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问题 239: 19. 人的本质是随着历史的发展而发展,不是一成不变的。( )

选项:

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问题 240: 20. 一般情况下,即使一个人的人生观发生了变化,他的世界观也不会改变。( )

选项:

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问题 241: 1. 下列不属于法的特征的是()。

选项:

A. 法是由国家制定或认可的

B. 法是统治阶级意志的体现,具有阶级性

C. 法是由原始社会的习惯演变而来的,具有历史性

D. 法是由国家强制力保证实施的,具有强制性

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问题 242: 2. 我国社会主义法律的本质特征是()。

选项:

A. 先进性与正确性的统一

B. 科学性与正确性的统一

C. 阶级性与革命性的统一

D. 阶级性与人民性的统一

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问题 243: 3. 以公有制为基础的新型法律是___。 ( )

选项:

A. 奴隶制法律

B. 社会主义法律

C. 封建制法律

D. 资本主义法律

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问题 244: 4. 关于守法,下列哪一项表述是正确的?()

选项:

A. 在社会主义国家,只有社会组织和公民个人才是守法的主体,国家机关不是守法的主体

B. 在法律运行过程中,守法是法律实施和实现的基本途径

C. 只有被统治阶级才是守法的主体,统治阶级不是守法的主体

D. 守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务

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问题 245: 5. 《全国人民代表大会组织法》属于下列哪一个法律部门?()

选项:

A. 行政法

B. 民法

C. 经济法

D. 宪法

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问题 246: 6. 在我国,公安机关属于()。

选项:

A. 立法机关

B. 检察机关

C. 审判机关

D. 行政执法机关

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问题 247: 7. 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以___为根本的活动准则。 ( )

选项:

A. 法规

B. 宪法和法律

C. 党章

D. 章程

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问题 248: 8. 由国家制定和认可的,并由国家强制力保障实施的,具体规定权利、义务及法律后果的行为准则是()

选项:

A. 道德规范

B. 法律规范

C. 政党行为规范

D. 宗教规范

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问题 249: 9. 社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序,创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动,是()。

选项:

A. 社会主义法律的制定

B. 社会主义法律的遵守

C. 社会主义法律实施的监督

D. 社会主义法律的适用

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问题 250: 10. 在我国的国家机构中,人民法院属于()

选项:

A. 立法机关

B. 法律监督机关

C. 审判机关

D. 执法机关

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问题 251: 11. 我国的法律体系包括()

选项:

A. 行政法

B. 刑法

C. 经济法

D. 民商法

E. 宪法

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问题 252: 12. 在我国,司法机关是指()

选项:

A. 检察院

B. 人民法院

C. 公安机关

D. 人大常委会

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问题 253: 13. 我国社会主义法律的运行环节是()

选项:

A. 法律遵守

B. 法律制定

C. 法律执行

D. 法律适用

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问题 254: 14. 我国立法贯彻()的原则

选项:

A. 保密

B. 公正

C. 公平

D. 公开

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问题 255: 15. 法律历史类型的划分中有()

选项:

A. 封建制法

B. 资本主义法

C. 奴隶制法

D. 普通法

E. 社会主义法

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问题 256: 16. 法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着私有制、阶级和国家的产生而产生,也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。( )

选项:

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问题 257: 17. 社会主义法律,反映了社会主义生产关系的本质要求,为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实基础,实现了对历史上各种类型法律制度的超越。( )

选项:

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问题 258: 18. 国家强制力是保证法律实施的唯一力量。( )

选项:

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问题 259: 19. 守法即意味着要严格履行法律义务。( )

选项:

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问题 260: 20. 我国社会主义法律体现了鲜明的阶级性和广泛的人民性的统一。( )

选项:

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问题 261: 1. 实现人生价值的必由之路是( )。

选项:

A. 完善个体自身条件

B. 社会实践

C. 增强实现人生价值的能力和本领

D. 依赖社会客观条件

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问题 262: 2. 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否促进了历史的进步。

选项:

A. 是否促进个人的发展

B. 是否促进生产关系的改善

C. 是否促进生产力的发展

D. 是否符合社会发展的客观规律

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问题 263: 3. 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )

选项:

A. 个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大

B. 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大

C. 个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大

D. 个人的能力越强,其人生价值也就越大

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问题 264: 4. 在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当( )

选项:

A. 放弃个人的利益和追求

B. 符合人民群众的根本利益

C. 以利己为主又兼利他人

D. 有利于个人私利的实现

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问题 265: 5. 大学生应该树立( )的人生态度。

选项:

A. 批判一切

B. 看破红尘

C. 狂妄自大

D. 积极进取

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问题 266: 6. 我们应当确立的高尚的人生追求是( )。

选项:

A. 服务人民、奉献社会

B. 一切向钱看,金钱至上

C. 平生无大志,但求足温饱

D. 为个人求权力、求享乐

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问题 267: 7. 习近平总书记提到,人民是历史的创造者,是真正的英雄。这种群众史观反映到人生观上,必须是( )。

选项:

A. 为自己服务

B. 为少数人服务

C. 为统治者服务

D. 为人民服务

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问题 268: 8. 评价一个人人生价值的大小,主要看他( )

选项:

A. 从事创造性实践活动的思想动机

B. 是否选择了正确的人生价值目标

C. 对社会的责任和贡献

D. 从社会上获得的尊重和满足

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问题 269: 9. 大学生要学会对自己负责,对亲人负责,对周围的人和更多的人负责,进而对民族、国家、社会负责,做一个有价值、负责任的人。这里说的是( )

选项:

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生要进取

D. 人生应乐观

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问题 270: 10. 21世纪,科技问题将越来越突出。核心问题是科学技术进步应服务于全人类、服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这就要求广大科技工作者( )

选项:

A. 要坚持理论与实践的有机统一

B. 要从实际出发,实事求是

C. 要注意培养科学思维方法

D. 要树立和坚持符合人类根本利益的价值观

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问题 271: 11. 人生价值的实现条件有( )

选项:

A. 利用客观优越条件和自身天赋躺平

B. 从社会客观条件出发

C. 从个体自身条件出发

D. 不断增强实现人生价值的能力和本领

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问题 272: 12. 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到( )。

选项:

A. 既要看贡献的大小,也要看尽力的程度

B. 既要注重社会贡献,也要注重自身完善

C. 坚持动机和效果相统一

D. 既要注重物质贡献,也要尊重精神贡献

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问题 273: 13. 端正人生态度需要( )

选项:

A. 人生当务实

B. 人生应乐观

C. 人生要进取

D. 人生需认真

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问题 274: 14. 在我国现阶段,树立科学的人生观,就是树立为人民服务的人生观。这是因为,一个人树立了为人民服务的人生观( )

选项:

A. 能以积极的心态看待人生的意义

B. 能够不断实践高尚的人生价值

C. 能以正确的人生态度对待人生

D. 能对人生目的有更深刻的理解

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问题 275: 15. 当代大学生实现人生价值的社会客观条件包括( )。

选项:

A. 大学生自身社会经验和知识储备情况

B. 我国经济社会发展取得的巨大成就

C. 中国特色社会主义制度的自我完善和发展

D. 大学生自身的综合素质和能力

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问题 276: 16. 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等人生观的错误在于没有正确把握个人与社会的辩证关系,忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性,对人的需要的理解极端、狭隘和片面,其出发点和落脚点都是一己之私利。( )

选项:

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问题 277: 17. 一个人的人生价值与社会贡献的绝对量有关,对社会贡献越大的人,其人生价值就越大,反之能力小的人就没有实现人生价值。( )

选项:

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问题 278: 18. 衡量一个人的人生价值,既要看他对社会作出的物质贡献,也要看他对社会作出的精神贡献。( )

选项:

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问题 279: 19. 在现实生活中有“富二代”群体的存在,他们的家境很殷实,不用努力工作也可以过得很好,所以并不是所有的幸福都是奋斗出来的。( )

选项:

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问题 280: 20. 个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小,在奉献社会中才能实现更大的人生价值。( )

选项:

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问题 281: 1. 通信自由和通信秘密属于我国公民的( )权利。

选项:

A. 政治自由

B. 民主

C. 文化教育

D. 人身自由

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问题 282: 2. 根据我国现行《宪法》的规定,下列有关公民基本权利宪法保护的表述,正确的是( )

选项:

A. 宪法规定公民的住宅不受侵犯

B. 宪法对建立劳动者休息和休养的设施未加以规定

C. 所有公民都有选举权

D. 宪法没有规定对归侨权益的保护

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问题 283: 3. 权利和义务的根本区别在于( )

选项:

A. 权利对于一切人都是平等的,义务则因人而异

B. 权利可以放弃,义务必须履行

C. 权利是与生俱来的,义务则是法律规定的

D. 权利应当享有,义务可以放弃

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问题 284: 4. 在实行直接选举的地方,代表候选人需要获得( )才能当选。

选项:

A. 参加投票的选民的过半数的选票

B. 全体选民过半数的选票

C. 全体选民的2/3选票

D. 参加投票的选民的2/3选票

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问题 285: 5. 在我国,通过和公布宪法的机关是( )

选项:

A. 全国人民代表大会

B. 国务院总理

C. 国家主席

D. 全国人大常委会

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问题 286: 6. 公民享有的各项政治自由中,必须经过申请登记才能合法的自由是( )

选项:

A. 集会自由

B. 游行自由

C. 出版自由

D. 结社自由

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问题 287: 7. 我国公民的平等权利是指公民( )

选项:

A. 在执法上一律平等

B. 在立法上一律平等

C. 在守法上一律平等

D. 在法律面前一律平等

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问题 288: 8. 根据宪法和法律规定,关于人民代表大会制度,下列选项不正确的是( )

选项:

A. 地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关

B. 全国人民代表大会是最高国家权力机关

C. 人民代表大会制度体现了一切权利属于人民的原则

D. 地方各级国家权力机关对最高国家权力机关负责,并接受其监督

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问题 289: 9. 宪法的核心精神是( )

选项:

A. 规范公共权力运行以保障公民基本权利的实现

B. 国家权力的实行

C. 保障权力第一位

D. 国家与国家的协调

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问题 290: 10. 宪法效力是指宪法作为法律规范所具有的约束力与强制性。关于我国宪法效力,下列哪一选项是不正确的?( )

选项:

A. 宪法对法院的审判活动没有约束力

B. 侨居国外的华侨受中国宪法保护

C. 宪法的效力及于中华人民共和国的所有领域

D. 宪法的最高法律效力首先源于宪法的正当性

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问题 291: 11. 现行宪法规定,人民法院依照法律规定独立行使审批权,不受( )

选项:

A. 社会团体和个人的干涉

B. 行政机关的干涉

C. 法律监督机关的干涉

D. 权利机关的干涉

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问题 292: 12. 根据我国宪法的规定,下列哪些选项是正确的?( )

选项:

A. 1993年通过的宪法修正案将“中国共产党领导的多党合作和政治协商将长期存在和发展”写进了宪法

B. 中国人民政治协商会议是我国统一战线的组织形式

C. 中国人民政治协商会议有权审议政府工作报告

D. 中国人民政治协商会议是我国国家机构体系的重要组成部分

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问题 293: 13. 现行宪法规定,国家的立法机关是( )

选项:

A. 全国人大常委会

B. 省、自治区、直辖市人民代表大会

C. 全国人民代表大会

D. 全国人大法律委员会

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问题 294: 14. 宪法不同于其他一般法律,宪法是根本大法,这主要表现在( )

选项:

A. 宪法集中表现各种政治力量对比关系

B. 宪法的内容在于规定一国的根本制度

C. 宪法的修改程序不同于一般法律

D. 宪法的效力不同于一般法律

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问题 295: 15. 我国公民有哪些权利,同时也是义务。( )

选项:

A. 监督权

B. 受教育权

C. 劳动权

D. 选举权和被选举权

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问题 296: 16. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。( )

选项:

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问题 297: 17. 公民享有的结社自由必须经过申请登记才能合法。( )

选项:

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问题 298: 18. 人民代表大会制度是中国的根本制度。( )

选项:

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问题 299: 19. 一切违反宪法和法律的行为必须予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。( )

选项:

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问题 300: 20. 中华人民共和国公民对于任何国家机关人员有提出批评和建议的权利。( )

选项:

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问题 301: 1. 用( )来判断问题,用( )来处理矛盾和纠纷,这是法治思维和法治方式。

选项:

A. 法律方式,法律观念

B. 法律思想,法律行为

C. 法律行为,法律思想

D. 法律观念,法律方式

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问题 302: 2. 各级行政机关及公职人员必须强化责任意识和风险意识,严格遵守重大行政决策法定程序,确保决策( )

选项:

A. 程序正义

B. 内容合法、程序便利

C. 内容合理、程序合法

D. 内容合法、程序合法

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问题 303: 3. 公平正义中的救济公平不包括( )

选项:

A. 立法救济公平

B. 司法救济公平

C. 社会救济公平

D. 行政救济公平

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问题 304: 4. 尊重和保障人权是我国国家的一项宪法原则,是行政执法活动中的一条( )。

选项:

A. 最高行为标准

B. 评价标准

C. 不可逾越的底线

D. 终极追求目标

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问题 305: 5. 下列关于法律权利与法律义务相互关系的表述中,错误的一项是( )

选项:

A. 享有权利是为了更好地履行义务

B. 权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在、发展为条件

C. 义务的设定目的是为了保障权利的实现

D. 权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

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问题 306: 6. 法治思维与法治方式两者之间属于法治要求内化于心、外化于行的( )关系。

选项:

A. 相互矛盾

B. 社会关系

C. 对立统一

D. 辩证统一

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问题 307: 7. 职权法定是指行政机关及其公职人员的行政权力,来自于( )

选项:

A. 自行设定

B. 职位的赋权

C. 法律的明确授权

D. 机关设定

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问题 308: 8. 宪法和法律规定公民必须履行的义务是________;社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任是________。( )

选项:

A. 公民义务 公民权利

B. 公民权利 公民义务

C. 法定义务 道德义务

D. 道德义务 法定义务

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问题 309: 9. 履行职责的行政机关工作人员与行政管理相对人存在利害关系时,应当( )

选项:

A. 回避

B. 从轻处罚

C. 进行救济

D. 提供援助

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问题 310: 10. 法治思维和法治方式的基本要求不包括( )

选项:

A. 权力制约

B. 程序正当

C. 保障人权

D. 职权人定

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问题 311: 11. 法治思维的含义包括( )

选项:

A. 科学思维

B. 逻辑思维

C. 正当性思维

D. 规范性思维

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问题 312: 12. 中国特色社会主义法治特质决定了法治思维和法治方式集中具有以下几个方面的属性要求( )

选项:

A. 程序正当

B. 权利制约

C. 保障人权

D. 职权法定

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问题 313: 13. 如何提升法治素养?()

选项:

A. 提高用法能力

B. 学习法律知识

C. 尊重法律权威

D. 养成守法习惯

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问题 314: 14. 法治思维和法治方式作为治理能力范畴中的一种新要求,它要求党员干部要带头( )

选项:

A. 尊法

B. 学法

C. 用法

D. 守法

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问题 315: 15. 我国国家( )都由人大产生,对它负责,受它监督。

选项:

A. 立法机关

B. 审判机关

C. 行政机关

D. 检察机关

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问题 316: 16. 行政机关不得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定。( )

选项:

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问题 317: 17. 法治思维和法治方式作为治理能力范畴中的一个新理念,它要求党员干部要带头破除那种重管理轻服务、重治民轻治官、重权力轻职责等积弊。( )

选项:

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问题 318: 18. 法律权利的内容、种类和实现程度受到社会物质生活条件的制约。( )

选项:

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问题 319: 19. 强调程序正义,不仅在于它是法治文明进步的重要成果,而且在于程序正义的维护和实现,有助于削弱法律事实的可接受性。( )

选项:

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问题 320: 20. 如果一个人在处理问题、解决纠纷时,坚持法律面前人人平等,具有稳定性和一贯性,则是法治思维。( )

选项:

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问题 321: 1. 没有崇高的( ),就会导致精神上的“软骨病” 。

选项:

A. 信仰

B. 理想信念

C. 精神追求

D. 精神境界

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问题 322: 2. 信念最集中、最高的表现形式是:

选项:

A. 理想

B. 信仰

C. 意志

D. 情感

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问题 323: 3. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是()

选项:

A. 精神

B. 信念

C. 意志

D. 理想

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问题 324: 4. 大学生不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要树立崇高的()。

选项:

A. 目标

B. 理想信念

C. 人生方向

D. 思想

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问题 325: 5. “饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。”这一句诗体现了理想的( )特征。

选项:

A. 实践性

B. 阶级性

C. 时代性

D. 超越性

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问题 326: 6. 理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。关于理想信念,下列说法错误的是:

选项:

A. 理想是信念的根据和前提

B. 理想是对信念坚信不疑的追求

C. 信念是追求理想的强大动力

D. 理想和信念相互依存

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问题 327: 7. 理想的( ),不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。

选项:

A. 时代性

B. 实践性

C. 超越性

D. 多样性

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问题 328: 8. ( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

选项:

A. 信仰

B. 理想

C. 信念

D. 志向

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问题 329: 9. 下列表述对理想与现实的关系作出正确概括的是:

选项:

A. 比较竞争

B. 相互否定

C. 对立统一

D. 互不干涉

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问题 330: 10. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。

选项:

A. 公民与国家

B. 个人与集体

C. 公民与社会

D. 个人与社会

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问题 331: 11. 理想是多方面和多类型的,根据不同标准,可以分为()

选项:

A. 近期理想和远期理想

B. 生活理想、职业理想

C. 个人理想和社会理想

D. 道德理想和政治理想

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问题 332: 12. 大学生应正确分析自己的特点,认清自己的优势和劣势,根据实际情况,制定“跳一跳”能够达到的目标,才能扬长避短、不断进步,顺利实现自己的理想。这说明:

选项:

A. 现实与理想高度一致

B. 理想与现实既对立又统一

C. 理想高于现实

D. 现实是理想的基础

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问题 333: 13. 关于信念的特征,以下概括正确的是:

选项:

A. 执着性

B. 支撑性

C. 多样性

D. 多变性

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问题 334: 14. 理想具有什么特征?

选项:

A. 超越性

B. 执着性

C. 实践性

D. 时代性

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问题 335: 15. 司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话说明:

选项:

A. 在逆境中仍需坚持为理想而奋斗的精神动力

B. 逆境消除了实现理想目标的可能性

C. 努力克服逆境可以激发人追求理想的潜能

D. 逆境是实现理想的必要条件

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问题 336: 16. 无数杰出人物之所以能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,在极其困难的条件下创造奇迹,一个重要的原因在于他们具有崇高坚定的理想信念。这句话表述()

选项:

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问题 337: 17. 有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会,塑造和成就自身。()

选项:

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问题 338: 18. 大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,但是不会影响终身。()

选项:

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问题 339: 19. 理想信念是共产党人精神上的“钙”。()

选项:

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问题 340: 20. 新时代,像战争年代哪种血与火的生死考验少了,但其他考验仍无处不在。()

选项:

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问题 341: 1. 法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段,下列关于二者关系的说法中,正确的是( )

选项:

A. 法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制定提供依据

B. 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

C. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

D. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

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问题 342: 2. 党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上( ),历史性地解决了绝对贫困问题。

选项:

A. 全面建成小康社会

B. 全面完成脱贫攻坚

C. 全面建成现代化国家

D. 全面实现共同富裕

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问题 343: 3. 党的十九大,提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

选项:

A. 社会和谐

B. 民族复兴

C. 国富民强

D. 国家富强

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问题 344: 4. 思想道德与法治课的主要内容是对大学生进行( )教育。

选项:

A. 道德观

B. 人生观、价值观、世界观

C. 法治观

D. 以上三点都是

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问题 345: 5. 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )。

选项:

A. 个人对社会的责任和贡献

B. 个人需要的最大满足

C. 个人的社会存在

D. 社会对个人的尊重和满足

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问题 346: 6. 青春是用来( )的。

选项:

A. 梦想

B. 享受

C. 实践

D. 奋斗

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问题 347: 7. 法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )。

选项:

A. 法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用

B. 法律和道德两种规范调节的领域相同

C. 法律和道德两种规范的实现方式相同

D. 法律和道德两种规范的实施载体相同

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问题 348: 8. ( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

选项:

A. 新时期

B. 重要战略机遇期

C. 关键期

D. 新时代

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问题 349: 9. ( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

选项:

A. 思想政治素质

B. 思想道德素质

C. 法治素质

D. 道德素质

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问题 350: 10. ( )和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。

选项:

A. 思想道德素质

B. 思想政治素质

C. 个人修养

D. 道德素质

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问题 351: 11. 新时代“新”在( )。

选项:

A. 主要矛盾发生了新变化。

B. 党和国家事业确立了新目标。

C. 党的理论创新实现了新飞跃。

D. 基本国情发生了新变化。

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问题 352: 12. 新时代对时代新人的要求:( )

选项:

A. 成大才

B. 担大任

C. 立大志

D. 明大德

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问题 353: 13. 大学阶段是( )形成的关键时期。

选项:

A. 人生观

B. 价值观

C. 婚恋观

D. 世界观

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问题 354: 14. 十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:( )。

选项:

A. 中华人民共和国成立。

B. 中国特色社会主义进入新时代。

C. 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。

D. 迎来中国共产党成立一百周年。

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问题 355: 15. 中国理论的飞跃包含( )。

选项:

A. 中国特色社会主义思想理论体系

B. 毛泽东思想

C. 科学发展观

D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

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问题 356: 16. 中国特色社会主义进入新时代,是党的十八大作出的一个重大判断。( )

选项:

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问题 357: 17. 我国已经进入社会主义中级阶段。( )

选项:

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问题 358: 18. 我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )

选项:

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问题 359: 19. 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。( )

选项:

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问题 360: 20. 新时代好青年的“四条标准”是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。( )

选项:

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问题 361: 1. 高效的法治实施体系的重点内容是( )

选项:

A. 推进全民守法

B. 深化司法改革,保证公正司法,确保司法机关依法独立公正行使职权

C. 健全宪法实施制度,树立宪法权威

D. 加快建设法治政府,完善执法程序,深化执法改革,坚持严格执法

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问题 362: 2. 习近平法治思想深刻回答了全面依法治国由谁领导、依靠谁、走什么道路等大是大非问题,指明了中国特色社会主义法治的()

选项:

A. 前进方向

B. 重大关系

C. 战略地位

D. 主要任务

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问题 363: 3. 推进全面依法治国,根本目的是()

选项:

A. 维护法律权威

B. 维护国家长治久安

C. 现实中国特色社会主义制度的优越性

D. 依法保障人民权益

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问题 364: 4. 为推进新时代全面依法治国提供了科学指引是习近平法治思想的()

选项:

A. 政治意义

B. 世界意义

C. 实践意义

D. 理论意义

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问题 365: 5. 全民守法是全面依法治国的()

选项:

A. 关键

B. 前提

C. 基础

D. 重点

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问题 366: 6. 中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点是()

选项:

A. 坚持执政党的领导

B. 坚持法律面前人人平等

C. 坚持依法治国和以德治国相结合

D. 坚持从本国实际出发

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问题 367: 7. ( )既是中国特色社会主义最本质的特征,也是社会主义法治最根本的保证。

选项:

A. 人民主体地位

B. 依法治国和以德治国相结合

C. 法律面前人人平等

D. 党的领导

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问题 368: 8. 全面推进依法治国的总目标是( )。

选项:

A. 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

B. 建设中国特色社会主义法治体系

C. 建设社会主义法治国家

D. 建设中国特色的社会主义法治国家

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问题 369: 9. ()正式提出习近平法治思想

选项:

A. 2020年11月,中央全面依法治国工作会议

B. 党的十九大

C. 党的十八大

D. 党的十九届四中全会

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问题 370: 10. 有力的法治保障体系是()

选项:

A. 中国特色社会主义法治体系的重点

B. 中国特色社会主义法治体系的前提

C. 中国特色社会主义法治体系的重要依托

D. 中国特色社会主义法治体系的本质要求和重要内容

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问题 371: 11. 依法治国,必须做到( )。

选项:

A. 严格执法

B. 科学立法

C. 公正司法

D. 全民守法

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问题 372: 12. 依法治国是()

选项:

A. 社会文明的重要标志

B. 国家长治久安的重要保障

C. 党领导人民治理国家的基本方略

D. 发展社会主义市场经济的客观需要

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问题 373: 13. 坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则()

选项:

A. 坚持人民主体地位

B. 坚持法律面前人人平等

C. 坚持依法治国和以德治国相结合

D. 坚持从中国实际出发

E. 坚持中国共产党的领导

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问题 374: 14. 建设中国特色社会主义法治体系,就要形成()

选项:

A. 有力的法治保障体系

B. 高效的法治监督体系

C. 完备的法律规范体系

D. 严密的法治实施体系

E. 完善的党内法规体系

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问题 375: 15. 完善法治监督体系的重点内容包括()

选项:

A. 健全宪法实施和监督制度

B. 强化对行政权力的制约和监督

C. 深化国家监察体制改革

D. 加强对司法活动的监督

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问题 376: 16. 坚持党的领导,是通过特色社会主义法治之魂,是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。( )

选项:

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问题 377: 17. 坚持依法治国和以德治国相结合,就要强化法治对道德的支撑作用。( )

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问题 378: 18. 坚持中国从实际出发,就是要突出法治道路的中国特色、实践特色、时代特色,同时坚持以我为主、为我所用,合理吸收借鉴世界上优秀的法治文明成果。( )

选项:

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问题 379: 19. 建设完备的法律规范体系,是建设中国特色社会主义法治体系的重点。( )

选项:

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问题 380: 20. 推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程,对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。( )

选项:

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