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零号电大题库公众号推荐:2024年秋广东开放大学Document期末考试

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文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中


文档说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有期末考核试题、其他网核及教学考一体化、一网一平台复习试题与答案,敬请查看。
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序号:1

题目类型:【单选题】

题目:企业用某种具有吸引力的奖励措施,以表示对职工努力进行安全生产行为的肯定,从而引导职工进一步遵守安全生产规则。这种激励方式的理论基础是( )。

选项:

A.ERG理论

B.强化理论

C.成就需要理论

D.综合激励理论

答案:强化理论

序号:2

题目类型:【单选题】

题目:下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是( )

选项:

A.人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果

B.人力资源为一存量概念

C.人力资本兼有流量和存量的概念

D.人力资源理论是人力资本理论的基础

答案:人力资源理论是人力资本理论的基础

序号:3

题目类型:【单选题】

题目:ERG理论中R代表的需要层次是

选项:

A.生存需要

B.关系需要

C.成长需要

D.生理需要

答案:关系需要

序号:4

题目类型:【单选题】

题目:下列选项属于人员素质配置性测评的特点是

选项:

A.测评结果区分度高

B.测评内容全面广泛

C.测评标准客观严格

D.测评标准选择灵活

答案:测评标准客观严格

序号:5

题目类型:【单选题】

题目:美国学者班杜拉认为,人是通过观察模仿而学会新的行为的。他提出的理论被称为

选项:

A.成人学习理论

B.刺激反应理论

C.社会学习理论

D.人员匹配理论

答案:社会学习理论

序号:6

题目类型:【单选题】

题目:人本管理的核心价值观是( )

选项:

A.以人为本

B.人尽其才

C.权责一致

D.诚信统一

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序号:7

题目类型:【单选题】

题目:在工作分析的相关概念中,职系又称为

选项:

A.职务

B.职位

C.职权

D.职种

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序号:8

题目类型:【单选题】

题目:下列选项属于法定福利薪酬的是

选项:

A.基本工资

B.社会保险

C.加班工资

D.交通津贴

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序号:9

题目类型:【单选题】

题目:薪酬调查的第一步骤是

选项:

A.确定调查范围

B.确定调查对象

C.确定薪酬战略

D.形成调查报告

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序号:10

题目类型:【单选题】

题目:西方国家的人员素质测评起步于

选项:

A.笔试

B.面试

C.评价中心

D.心理测验

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序号:11

题目类型:【单选题】

题目:能够了解应聘者知识广度和结构的人员选拔方法是

选项:

A.笔试

B.心理测试

C.模拟面谈

D.经历背景面谈法

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序号:12

题目类型:【单选题】

题目:岗位抽样的作用不包括( )

选项:

A.掌握各类工时消耗的情况

B.研究机械设备运转情况

C.改良工作程序和操作方法

D.提高员工工作的满意度

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序号:13

题目类型:【单选题】

题目:工作分析的直接结果形式是

选项:

A.工作描述

B.工作环境

C.工作条件

D.工作过程

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序号:14

题目类型:【单选题】

题目:在招聘过程中,负责招聘工作评估的部门是( )

选项:

A.用人部门

B.政府部门

C.人力资源部门

D.上级领导部门

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序号:15

题目类型:【单选题】

题目:人力资源的质量开发中投资最少、见效最快的是( )

选项:

A.招聘

B.保持

C.有效使用

D.培训和继续教育

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序号:16

题目类型:【单选题】

题目:相对而言比较容易通过培训来改变和发展的素质是

选项:

A.知识技能

B.需求动机

C.自我认知

D.态度价值观

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序号:17

题目类型:【单选题】

题目:人员录用阶段的重要环节是

选项:

A.测算招聘周期

B.应聘者资格审查

C.核算招聘成本

D.签订试用期合同

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序号:18

题目类型:【单选题】

题目:下列选项属于人力资源规划目标性原则的是

选项:

A.人力资源效益

B.组织系统设计

C.人力资源供给预测

D.人力资源需求预测

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序号:19

题目类型:【单选题】

题目:下列选项属于“讲授法”优点的是

选项:

A.增强团队精神

B.学员参与性强

C.营造轻松的氛围,获得充分的释放

D.信息量大,能够在短时间内将信息传递给大规模受训群体

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序号:20

题目类型:【单选题】

题目:下列选项属于绩效管理中战略分解工具的是

选项:

A.观察法

B.举证法

C.鱼刺图方法

D.工作记录法

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序号:21

题目类型:【单选题】

题目:人力资源管理不当所导致的间接本钱一般不表现为( )

选项:

A.员工缺乏工作主动性

B.离职率高

C.员工不愿意和管理人员交流

D.工作上不配合

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序号:22

题目类型:【单选题】

题目:企业用某种具有吸引力的奖励措施,以表示对职工努力进行安全生产行为的肯左,从而引导职工进一步遵守安全生产规则。这种激励方式的理论基础是()。

选项:

A.ERG理论

B.强化理论

C.成就需要理论

D.综合激励理论

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序号:23

题目类型:【单选题】

题目:培训内容以提升分析决策能力、战略思维能力等为主。其培训对象一般为

选项:

A.基层管理人员

B.中层管理人员

C.高层管理人员

D.专业技术人员

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序号:24

题目类型:【单选题】

题目:适龄就业人口是指( )

选项:

A.处于劳动年龄之内,已在从事社会劳动的人

B.尚未达到劳动年龄,已经从事社会劳动的人

C.已经超过劳动年龄,继续从事社会劳动的人

D.处于劳动年龄阶段,正在从事家务劳动的人

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序号:25

题目类型:【单选题】

题目:1.已经具有了劳动能力和素质,但还没有进入劳动力市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和称为

选项:

A.自然性人力资源

B.资本性人力资源

C.精神性人力资源

D.物质性人力资源

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序号:26

题目类型:【单选题】

题目:人力资源预测方法中,趋势分析法属于( )

选项:

A.定性方法

B.定量方法

C.内部供给分析方法

D.外部供给分析方法

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序号:27

题目类型:【单选题】

题目:人力资源规划可以分为三个阶段,其中第一阶段“信息收集与处理阶段”主要包括的工作是( )。

选项:

A.进行现有的人力资源盘点,计算供需缺口。

B.进行人力资源需求分析、现有人力资源盘点、人力资源供给分析等工作

C.对组织在人力资源数量、质量和结构上存在的不平衡进行比较,计算出人力资源净需求。

D.根据所确定的人力资源净需求的情况,制定各种相关的具体人力资源规划政策。

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序号:28

题目类型:【单选题】

题目:奖励员工做出的优良工作绩效,鼓励员工继续努力对薪酬进行的调整属于( )。

选项:

A.奖励性调整

B.工龄调整

C.效益调整

D.生活指数调整

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序号:29

题目类型:【单选题】

题目:( )是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。

选项:

A.日历时间

B.制度工作时间

C.自然时间

D.实际工作时间

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序号:30

题目类型:【单选题】

题目:采用差异化战略的企业适于采用( )

选项:

A.诱导型人力资源战略

B.投资型或参与型人力资源战略

C.激励型人力资源战略

D.发展型人力资源战略

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序号:31

题目类型:【单选题】

题目:有关薪酬的认识不正确的是( )

选项:

A.薪酬是员工激励的重要手段。

B.企业薪酬水平越高,员工工作的积极性越高。

C.企业的薪酬管理政策要符合国家的有关法律法规。

D.有效的薪酬管理可以吸引和留住优秀的员工。

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序号:32

题目类型:【单选题】

题目:以“让天下没有难做的生意”为使命的企业是()。

选项:

A.腾讯

B.百度

C.況尔玛

D.阿里巴巴

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序号:33

题目类型:【单选题】

题目:以下对绩效周期理解错误的是( )。

选项:

A.绩效考核周期过长,会降低绩效考核的准确性。

B.绩效考核周期过长,不利于员工工作绩效的改进。

C.绩效考核周期过短,会增加企业管理成本的开支。

D.绩效考核周期过短,会激励员工更加努力工作。

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序号:34

题目类型:【单选题】

题目:功能性职务分析法的基础是DPT理论,其中D指的是( )。

选项:

A.资料方面的信息

B.人员方面的信息

C.事物方面的信息

D.其他方面的信息

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序号:35

题目类型:【单选题】

题目:利用报纸刊登招聘广告的周期,从准备到新人就职,大约为( )

选项:

A.半个月

B.一个月

C.两个月

D.三个月

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序号:36

题目类型:【单选题】

题目:人力资源的实质是( )。

选项:

A.具有劳动能力的人口的总称

B.人所具有运用物质资源进行物质财富和精神财富生产的能力

C.生产中最活跃的能动资源

D.形成财富的源泉

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序号:37

题目类型:【单选题】

题目:以下关于公司简介的说法不正确的是( )

选项:

A.不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介

B.把公司简介当成一个对外可以展示公司形象的窗口

C.公司简介不需要满足企业人员招聘活动的各种需要

D.根据不同的人员招募需要设计不同形式的公司简介

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序号:38

题目类型:【单选题】

题目:编制人力资源管理费用预算的原则不包括( )

选项:

A.分头预算

B.总体控制

C.个案执行

D.节约能耗

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序号:39

题目类型:【单选题】

题目:马斯洛的需求层次理论从低到高依次为( )

选项:

A.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要

B.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现需要

C.生理需要、安全需要、社交需要、自我实现需要、尊重需要

D.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要

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序号:40

题目类型:【单选题】

题目:在职级不变的前提下,小张在不同车间之间调整工作,其职业发展途径属于

选项:

A.纵向职业途径

B.横向职业途径

C.网状职业途径

D.多阶梯职业途径

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序号:41

题目类型:【判断题】

题目:带薪酬:“宽带薪酬” 是目前在国外较流行的一种人力资源管理方法。所谓宽带薪酬或者

薪酬宽带(Broadbanding)实际上是一种新型的薪酬结构设计方式,它是对传统上那种带有

大量等级层次的垂直型薪酬结构的一种改进或替代。根据美国薪酬管理学会的定义,宽带型

薪酬结构就是指对多个薪酬等级以及薪酬变动范围进行重新组合,从而变成只有相对较少的

薪酬等级以及相应的较宽薪酬变动范围。一般来说,每个薪酬等级的最高值与最低值之间的

区间变动比率要达到100%或100%以上。一种典型的宽带型薪酬结构可能只有不超过4个

等级的薪酬级别,每个薪酬等级的最高值与最低值之间的区间变动比率则可能达到200%~

300%。而在传统薪酬结构中,这种薪酬区间的变动比率通常只有40%~50%。

选项:

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序号:42

题目类型:【判断题】

题目:第三层次的人力资源是指一部分已开发的人力资源。

选项:

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序号:43

题目类型:【判断题】

题目:主管人员对被分析的工作有双重的理解,对职位所要求的工作技能的鉴别与确定非常内行。

选项:

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序号:44

题目类型:【判断题】

题目:提成工资的缺点之一是容易导致员工忽视售后服务等非销售任务。

选项:

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序号:45

题目类型:【判断题】

题目:“爱畜理论”下的快乐管理是科学合理的

选项:

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序号:46

题目类型:【判断题】

题目:科学、简便即要求考核过程设计要符合客观规律,正确运用现代化科技手段进行正确评价,同时具体操作要简便,以尽可能减少投入。

选项:

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序号:47

题目类型:【判断题】

题目:人力资源管理环境可分为四种类型:⑴静态环境与动态环境⑵直接环境与间接环境⑶自然环境与社会环境⑷内部环境与外部环境

选项:

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序号:48

题目类型:【判断题】

题目:现代人力资源管理三人力资源获取,整合,保持激励,控制调整及开发大过程。

选项:

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序号:49

题目类型:【判断题】

题目:培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好的完成现在所承担的工作。

选项:

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序号:50

题目类型:【判断题】

题目:优选法是通过对各项工作任务作不同的排列与组合,寻找最佳操作方式,节约时间,提高效率的一种方法分析。

选项:

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序号:51

题目类型:【判断题】

题目:强化理论不仅考虑人的内在心态,而且注重人的行为和结果。

选项:

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序号:52

题目类型:【判断题】

题目:绩效管理的目的是确定员工薪酬。

选项:

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序号:53

题目类型:【判断题】

题目:作为价值链的实现主体,人力资源的管理过程与企业的价值链实现休戚相关,需要实现二者的有效结合。其途径就是战略的融合,即企业的整体战略与人力资源管理战略之间实现有效的衔接。

选项:

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序号:54

题目类型:【判断题】

题目:人力资源成本会计既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资,又要研究如何计量目前录用人员的重置成本。

选项:

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序号:55

题目类型:【判断题】

题目:人力资源具有在利用中再生,在利用中增值的特点。

选项:

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序号:56

题目类型:【判断题】

题目:工作分析的思想来源于以泰勒为代表的科学管理理论

选项:

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序号:57

题目类型:【判断题】

题目:谨慎的,有效的,无灵活性的适合的职业是统计员。

选项:

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序号:58

题目类型:【判断题】

题目:人力资本是活的资本.选项:

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序号:59

题目类型:【判断题】

题目:智质与智商的概念是不相同的。按美国的提法,智质主要表现为三要素: 理解能力、判断能力、推理能力。而智力按大的划分,通常表现为7 种智力: 言语智力、数理逻辑智力、空间智力、音乐智力、体能智力、人际智力和自知智力。

选项:

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序号:60

题目类型:【判断题】

题目:不仅新老员工需要不渐接受培训,管理者和领导者也需要不断“获电”,接受培训。

选项:

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