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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：
关于“群体”理解不正确的是（）。
选项：
A.群体应是一个整体,有特定的群体目标
B.群体就是个体的简单集合,几个人乘坐电梯就是一个简单的群体
C.一般而言,群体的凝聚力越强越安全,群体越安全,对个体的吸引力越强
D.群体与安全的关系是较为复杂的一个问题:一方面,
群体要由群体中的每一个个体的安全、可靠性来保证；另一方面
,群体又要由整体的安全、可靠性来保证
答案：群体就是个体的简单集合,几个人乘坐电梯就是一个简单的群体
序号：2
题目类型：【单选题】
题目：
应用群体动力学进行安全管理不包括____。
选项：
A.建立规模较大的群体
B.提高群体内聚力
C.建立良好的群体规范
D.建立良好的人际关系
答案：建立规模较大的群体
序号：3
题目类型：【单选题】
题目：
根据构成群体的原则和方式的不同,群体可以分为（）。
选项：
A.正式群体和非正式群体
B.假设群体和实际群体
C.大型群体和小型群体
D.高级群体和低级群体
答案：正式群体和非正式群体
序号：4
题目类型：【单选题】
题目：
下列性格测量方法不属于自陈式量表法的是（）。
选项：
A.明尼苏达多相人格测验(MMPI)
B.16种人格因素测验(16PF)
C.爱德华个性偏好量表(EPPS)
D.句子完成测验
答案：句子完成测验
序号：5
题目类型：【单选题】
题目：
事前管理的核心是（）。
选项：
A.惩罚
B.细致
C.科学
D.预防
答案：预防
序号：6
题目类型：【单选题】
题目：
人的知识性缺陷的特性不包括____。
选项：
A.绝对性
B.可自觉性
C.可伸缩性
D.波动性
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序号：7
题目类型：【单选题】
题目：
注意的类型不包括____。
选项：
A.无意注意
B.有意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
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序号：8
题目类型：【单选题】
题目：
下列不属于制约注意转移的快慢和难易程度的因素的是____。
选项：
A.无关刺激的干扰度
B.原来注意的紧张度
C.注意所转移到的新事物和新活动的性质
D.人的神经过程的灵活性
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序号：9
题目类型：【单选题】
题目：
下列不属于生理性疲劳的是（）。
选项：
A.肌肉疲劳
B.中枢神经系统疲劳
C.对机器噪声的厌倦
D.感官疲劳
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序号：10
题目类型：【单选题】
题目：
关于“态度”概念理解错误的是（）。
选项：
A.态度必须要有一个具体的针对物
B.态度具有一定的稳定性与持续性
C.态度是先天获得的
D.态度是剌激与反应的中间媒介
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序号：11
题目类型：【单选题】
题目：
下列不属于营造良好工作环境的做法的是（）。
选项：
A.选择色彩
B.控制噪声
C.合理照明
D.把相同功能的机器布置在一起
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序号：12
题目类型：【单选题】
题目：
造成事故的不良性格特征不包括（）。
选项：
A.吊儿郎当
B.放荡不羁
C.粗心大意
D.一丝不苟
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序号：13
题目类型：【单选题】
题目：
因开玩笑而导致的事故是由于____心理造成的。
选项：
A.侥幸心理
B.逆反心理
C.凑兴心理
D.好奇心理
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序号：14
题目类型：【单选题】
题目：
关于个体行为的实质说法正确的是___。
选项：
A.个体行为和事故没有关系
B.个体行为完全由环境决定的
C.人的行为是决定事故发生的频率和严重程度的重要因素
D.研究个体行为的实质没有什么现实意义
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序号：15
题目类型：【单选题】
题目：
从安全管理活动的产生和发生作用的机制来看,它不具有____特性。
选项：
A.人为性
B.不变性
C.效益性
D.强制性
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序号：16
题目类型：【单选题】
题目：
下列关于危险说法错误的是（）。
选项：
A.危险从文献上看,目前还没有统一的定义
B.危险与安全不会在生产中共同存在
C.危险是安全的相对面
D.危险包含了各种隐患和各种潜在的危机
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序号：17
题目类型：【单选题】
题目：
下列不属于投射性测验法的有____。
选项：
A.句子完成测验
B.绘画测验
C.瑞文推理测验
D.主体统觉测验（
TAT）
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序号：18
题目类型：【单选题】
题目：
下列____不属于安全管理中激励的形式。
选项：
A.经济物质激励
B.精神心理激励
C.秘密监管
D.环境激励
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序号：19
题目类型：【单选题】
题目：
最多的一种不安全行为的表现是指（）。
选项：
A.忽视或违反规章制度
B.工作联系或确认不充分
C.操作人员判断错误及操作错误
D.不安全的姿势和动作
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序号：20
题目类型：【单选题】
题目：
在驾驶过程中,司机也不能被路上的景物吸引,否则很容易出现交通事故。这是（）。
选项：
A.对有意注意的要求
B.对无意注意的要求
C.对有意后注意的要求
D.对注意转移的要求
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序号：21
题目类型：【单选题】
题目：
安全教育的基础是（）。
选项：
A.安全态度教育
B.安全思想教育
C.安全技术知识教育
D.安全应急教育
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序号：22
题目类型：【多选题】
题目：
工业心理学家梅耶提出的“刺激—反应”模式包括____。
选项：
A.刺激和情境
B.有机体
C.行为—反应
D.行为完成
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序号：23
题目类型：【多选题】
题目：”个性心理特征主要包括（）。
选项：
A.性格
B.气质
C.能力
D.学历
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序号：24
题目类型：【多选题】
题目：
事后管理的特点包括____。
选项：
A.滞后性
B.针对性
C.补偿性
D.惩罚性
E.粗线条化
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序号：25
题目类型：【多选题】
题目：
安全态度教育的方式包括____。
选项：
A.解释
B.劝慰
C.说服
D.感染
E.奖惩
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序号：26
题目类型：【多选题】
题目：
强制管理的形式包括____。
选项：
A.奴役
B.监禁
C.军事管制
D.秘密监管
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序号：27
题目类型：【多选题】
题目：
安全教育的原则包括（）。
选项：
A.科学性与系统完整性
B.教育性
C.普及性
D.通俗性和直观性
E.理论联系实际
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序号：28
题目类型：【多选题】
题目：
角色冲突的情况可能有（）。
选项：
A.新旧角色之间的冲突
B.数个角色之间的冲突
C.角色人格和真实人格之间的冲突
D.同一角色内的冲突
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序号：29
题目类型：【多选题】
题目：
安全行为本身的特点有____。
选项：
A.目的性
B.差异性
C.可塑性
D.计划性
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序号：30
题目类型：【多选题】
题目：
组织中沟通对安全管理的影响有____。
选项：
A.组织中沟通有利于安全生产观念的树立
B.组织中沟通有利于安全管理信息的传播和联系
C.组织中沟通有利于安全管理工作的开展
D.沟通不利于安全管理的顺利进行
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序号：31
题目类型：【多选题】
题目：
事故的本质属性包括（）。
选项：
A.事故是违背人们意愿的一种现象
B.事故发生的原因有的已经认识,有的尚未认识
C.有的事故可以预防,有的还无能为力
D.事故的原因可以分为可控的和不可控的两种
E.事故是不确定的事件,其发生的形式既受必然性的支配,也受偶然性的影响
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序号：32
题目类型：【多选题】
题目：
态度的功能包括（）。
选项：
A.态度具有调整的功能
B.态度具有自我保护的功能
C.态度具有价值表现的功能
D.态度还具有认识或理解的功能
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序号：33
题目类型：【多选题】
题目：
安全应急教育一般包括（）。
选项：
A.事故应急处理知识
B.自我保护和自救互救
C.紧急情况下的心理教育
D.工业卫生技术知识教育
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序号：34
题目类型：【多选题】
题目：
事前管理的特点包括____。
选项：
A.科学技术性
B.预防性
C.针对性
D.非惩罚性
E.工作细致性
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序号：35
题目类型：【多选题】
题目：
安全管理的方法有____。
选项：
A.集权管理
B.分权管理
C.事后管理
D.事前管理
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序号：36
题目类型：【填空题】
题目：
行为科学是从（______）和（______）的角度研究行为的一门科学。
选项：
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序号：37
题目类型：【填空题】
题目：
群体的定义可描述为:由两个人以上为实现（______）而结合在一起的人群实体。
选项：
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序号：38
题目类型：【填空题】
题目：
角色期望的（______）被称为皮革马利翁效应,又称为罗森塔尔效应。
选项：
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序号：39
题目类型：【填空题】
题目：
造成行为个体差异的原因有:（______）、（______）、心理因素和生理因素。
选项：
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序号：40
题目类型：【填空题】
题目：
每个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点就是个性心理特征,它主要包括（______）、（______）和（______）。
选项：
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序号：41
题目类型：【填空题】
题目：
马斯洛理论把需求分成生理需求、（______）需求、社会需求、尊重需求和（______）需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。
选项：
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序号：42
题目类型：【填空题】
题目：
事前管理的核心是（______）。
选项：
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序号：43
题目类型：【填空题】
题目：
马斯洛认为在一切需要之中,（______）的需要是最优先的。
选项：
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序号：44
题目类型：【填空题】
题目：
安全行为科学的目的是要达到控制人的（______）,同时要激励人的（______）。
选项：
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序号：45
题目类型：【填空题】
题目：
不安全行为是指能引发事故的人的（______）,是人的一种主观行为。
选项：
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序号：46
题目类型：【问答题】
题目：
从人的行为过程分析不安全行为出现的原因？
选项：
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序号：47
题目类型：【问答题】
题目：
安全刺激的种类？
选项：
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序号：48
题目类型：【问答题】
题目：
人的行为差错的表现形式？
选项：
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序号：49
题目类型：【问答题】
题目：
安全行为科学的研究对象是什么？
选项：
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序号：50
题目类型：【问答题】
题目：
人类行为的共同特征有哪些？
选项：
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序号：51
题目类型：【问答题】
题目：
有效消除疲劳的措施？
选项：
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序号：52
题目类型：【单选题】
题目：
下列关于安全说法错误的是（）。
选项：
A.目前归纳起来分为绝对安全和相对安全两种
B.人类有了生产活动,也就有了安全问题
C.生产过程中存在着绝对的安全
D.不同时代、不同领域衡量安全的标准是不同的
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序号：53
题目类型：【单选题】
题目：
关于个性说法错误的是（）。
选项：
A.个性贯穿于人的一生、影响人的一生
B.鲜明的个性和平淡的个性留给人的印象是不同的
C.培养员工良好的心理特征不属于安全工作的内容
D.个性心理特征与安全工作有着内在的紧密联系
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序号：54
题目类型：【单选题】
题目：
下列说法错误的是____。
选项：
A.生物节律是影响事故发生的重要因素之一；
B.应用生物节律理论可以减少和预防事故；
C.运用生物节律对加强安全意识有积极意义,但同时也可能产生副作用；
D.依靠生物节律理论就可以完全避免事故的发生。
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序号：55
题目类型：【问答题】
题目：
注意的功能及其外部表现？
选项：
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序号：56
题目类型：【问答题】
题目：
群体的类型有哪些？
选项：
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序号：57
题目类型：【问答题】
题目：
知觉的基本特征？
选项：
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序号：58
题目类型：【问答题】
题目：
从影响行为的内在与外在因素分析导致不安全行为的原因？
选项：
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序号：59
题目类型：【问答题】
题目：
请解释皮革马利翁效应？
选项：
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序号：60
题目类型：【问答题】
题目：
造成行为个体差异的原因有哪些？
选项：
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序号：61
题目类型：【问答题】
题目：
从心理学的角度分析人的不安全行为产生的原因?
选项：
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序号：62
题目类型：【问答题】
题目：
群体间竞争对群体内部的影响？
选项：
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序号：63
题目类型：【问答题】
题目：
人的行为差错由不同的表现形式？
选项：
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